内容正文:
宝坻一中2025-2026学年度第一学期高二年级第一次统练数学卷
一、选择题
1. 经过,两点的直线的倾斜角为( )
A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°
2. 设,向量,,,则( )
A. B.
C. D.
3. 已知空间向量,则( )
A. B. C. D.
4. 平行六面体中,,,则的长为( )
A. 10 B. C. D.
5. 当时,两条直线、的交点在( )象限
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
6. 在棱长为2的正方体中,为线段的中点,则点到直线AE的距离为( )
A. B. C. D.
7. 已知直线与直线平行,则( )
A. 1 B. 3 C. 1或 D. 或3
8. 已知点A与点关于直线对称,则点A的坐标为( )
A. B.
C. D.
9. 已知点在直线上,点在直线上,线段的中点为,且满足,则的取值范围为
A. B. C. D.
二、填空题
10. 平面α的一个法向量,点在内,则平面外点到平面的距离为_____.
11. 已知两直线,,若,则与间的距离为___________.
12. 已知一束光线通过点,经直线反射.如果反射光线通过点,则反射光线所在直线的方程是______.
13. 设直线l的方程为,若直线l在两坐标轴上的截距互为相反数,则a=________
14. 已知空间三点A(1,-1,-1),B(-1,-2,2),C(2,1,1),则在上的投影向量的模是______.
15. 如图,在棱长为2的正方体中,,分别是棱,的中点,点在上,点在上,且,点在线段上运动,给出下列四个结论:
①当点是中点时,直线平面;
②直线到平面的距离是;
③存在点,使得;
④面积的最小值是.
其中所有正确结论的序号是 _______.
三、解答题
16. 已知点,,,求:
(1)边上的高所在直线方程;
(2)的外心坐标;
(3)的面积.
17. 已知直线l:3x-y+3=0,求:
(1)点P(4,5)关于l的对称点;
(2)直线x-y-2=0关于直线l对称的直线方程;
(3)直线l关于(1,2)的对称直线.
18. 三棱台中,若平面,;,,,分别是,中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求三棱锥的体积.
19. 如图,四棱锥中,平面平面ABCD是以为斜边的等腰直角三角形,底面为直角梯形其中是的中点,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
20. 如图,在多面体中,四边形为正方形,平面,,,.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得直线与所成角的余弦值为,若存在,求出点到平面的距离,若不存在,请说明理由.
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宝坻一中2025-2026学年度第一学期高二年级第一次统练数学卷
一、选择题
1. 经过,两点的直线的倾斜角为( )
A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°
【答案】B
【解析】
【分析】先利用斜率公式求出斜率,进而可得倾斜角.
【详解】由斜率公式可得,
故经过,两点的直线的倾斜角为60°.
故选:B.
2. 设,向量,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用向量共线的充要条件求解即可.
【详解】因为向量,,,所以存在,使得,
即,解得,
故选:C.
3. 已知空间向量,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用空间向量坐标运算求得答案.
【详解】空间向量,
所以.
故选:D
4. 平行六面体中,,,则的长为( )
A. 10 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由,两边平方,利用数量积运算性质即可求解.
【详解】如图,
由题知,,
,,
.
,
,
即的长为.
故选:B
5. 当时,两条直线、的交点在( )象限
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
【答案】C
【解析】
【分析】联立两直线的方程,得出两直线的交点坐标,然后由得出交点横坐标和纵坐标的符号,即可判断出两直线交点所在的象限.
【详解】联立,解得,当时,,,
因此,两条直线、的交点在第三象限.
故选C.
【点睛】本题考查两直线交点所在象限的判断,解题的关键就是联立两直线的方程,求出交点坐标,考查运算求解能力,属于中等题.
6. 在棱长为2的正方体中,为线段的中点,则点到直线AE的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】建立以为原点,以的方向为轴,轴,轴正方向的空间直角坐标系,根据点到直线AE的距离为计算即可解决.
【详解】由题知,棱长为2的正方体中,为线段的中点,
以为原点,分别以的方向为轴,轴,轴正方向空建立空间直角坐标系
,所以,
所以,
所以点到直线的距离为,
故选:B
7. 已知直线与直线平行,则( )
A. 1 B. 3 C. 1或 D. 或3
【答案】C
【解析】
【分析】根据一般式方程两直线平行的条件得到方程,求出参数的值,再检验即可.
【详解】因为直线与直线平行,
所以,解得或,
经检验,当或时,均满足两条直线平行.
故选:C
8. 已知点A与点关于直线对称,则点A的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】因点A与点B关于直线对称,则AB中点在直线上且直线AB与直线垂直.
【详解】设,因点A与点B关于直线对称,则AB中点在直线上且直线AB与直线垂直,
则,
即点A坐标为.
故选:C
9. 已知点在直线上,点在直线上,线段的中点为,且满足,则的取值范围为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
设出点的坐标和中点,用表示出坐标,将坐标代入对应直线方程即可得到的表达式, 联立得到表达式代入求解即可.
【详解】解:设,,则 ,
的中点为, ,
分别在直线和,
,,
,即.
,即 ,
又,,即 ,
所以,即 ,
解得.
故选:A.
【点睛】平面解析几何问题中的设而不求方法注意事项:
(1)凡是不必直接计算就能更简洁地解决问题的,都尽可能实施“设而不求”;
(2)“设而不求”不可避免地要设参、消参,而设参的原则是宜少不宜多.
二、填空题
10. 平面α的一个法向量,点在内,则平面外点到平面的距离为_____.
【答案】
【解析】
【分析】利用点到平面的距离公式即可求解.
【详解】因为,,,
所以点到平面的距离.
故答案为:
11. 已知两直线,,若,则与间的距离为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据直线平行求得,进而求两平行线间距离.
【详解】已知两直线,,
若,则解得,则直线,
则与间的距离为.
故答案为:.
12. 已知一束光线通过点,经直线反射.如果反射光线通过点,则反射光线所在直线的方程是______.
【答案】
【解析】
【分析】先求出关于直线的对称点,从而得到反射光线所在直线经过点和对称点,从而得到反射光线所在直线方程.
【详解】设点关于直线的对称点为,则,
解得,故.
由于反射光线所在直线经过点和,
所以反射光线所在直线的方程为,即.
故答案为:.
13. 设直线l的方程为,若直线l在两坐标轴上的截距互为相反数,则a=________
【答案】1或
【解析】
【分析】分别求出直线在两坐标轴上的截距,由题意可列出方程,求解,即得答案.
【详解】由题意知直线l的方程为,
当时,直线为,不符题意,故,
令,则;令,则;
由直线l在两坐标轴上的截距互为相反数,则,
解得或,
时,直线为,直线l在两坐标轴上的截距均为0,符合题意;
时,直线为,直线l在轴上的截距分别为,符合题意;
故答案为:1或.
14. 已知空间三点A(1,-1,-1),B(-1,-2,2),C(2,1,1),则在上的投影向量的模是______.
【答案】
【解析】
【分析】先求得,再根据投影向量的模的公式求解即可
【详解】由题,,故在上的投影向量的模
故答案为:.
15. 如图,在棱长为2的正方体中,,分别是棱,的中点,点在上,点在上,且,点在线段上运动,给出下列四个结论:
①当点是中点时,直线平面;
②直线到平面的距离是;
③存在点,使得;
④面积的最小值是.
其中所有正确结论的序号是 _______.
【答案】①③
【解析】
【分析】对①:由线面平行的判定定理进行判断即可;
对②:把直线到平面的距离转化为点到平面的距离,由等体积法列式即可求;
对③和④:都属动点问题,把几何问题转化为空间向量的问题,对于③,只需证明有解即可;
对于④,只需求出点到直线距离的最小值即可.
【详解】对①,如图所示:
因为是中点,,
所以点是的中点,连接,显然也是的交点,连接,
所以,而平面,平面,
所以直线平面,①对;
以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,对②,,分别是棱,的中点,
,平面,平,故平面,
故直线到平面的距离等于点到平面的距离,设为,
,,,
,,
由得,②错;
对③,设,,,
则,,
由,得,
得,由,故存在点,使得,③对;
对④,由③得到的投影为,
故到的距离,
面积为,,
由二次函数性质,当时,取得最小值为,④错.
故答案为:①③
三、解答题
16. 已知点,,,求:
(1)边上的高所在直线方程;
(2)的外心坐标;
(3)的面积.
【答案】(1)
(2)
(3)5
【解析】
【分析】(1)首先求出直线的斜率,由互相垂直的直线间斜率关系得出边上的高线的斜率,由高线过,即可得出边上的高所在直线方程;
(2)分别求出边的垂直平分线,联立即可得出的外心坐标;
(3)先写出直线的方程,由点到直线的距离公式得出点到直线的距离,再由两点之间的距离公式求出边的长,由三角形面积公式计算即可.
【小问1详解】
由,得,,
所以边上的高线的斜率为,且高线过点,
所以边上的高线的直线方程为:,即.
【小问2详解】
由,得,,边的中点为,即,
所以边的垂直平分线的直线方程为:,即;
由,,得,边的中点为,
所以边的垂直平分线的直线方程为:,即,
由,得,
所以的外心坐标为.
【小问3详解】
由(1)知,,则直线的方程为:,即,
边上的高为:,
,
所以.
17. 已知直线l:3x-y+3=0,求:
(1)点P(4,5)关于l的对称点;
(2)直线x-y-2=0关于直线l对称的直线方程;
(3)直线l关于(1,2)的对称直线.
【答案】(1)(-2,7);(2)7x+y+22=0;(3)3x-y-5=0.
【解析】
【分析】
(1)设P(x,y)关于直线l:3x-y+3=0的对称点为P′(x′,y′),由题得,
把x=4,y=5代入(3)(4)即得解;(2)用(3)(4)分别代换x-y-2=0中的x,y即得解;(3)在直线l:3x-y+3=0上取点M(0,3),求出其关于(1,2)的对称点M′(x′,y′),又对称直线的斜率为3,即得解.
【详解】(1)设P(x,y)关于直线l:3x-y+3=0的对称点为P′(x′,y′),
因为kPP′·kl=-1,即×3=-1.(1)
又PP′的中点在直线3x-y+3=0上,
所以3×+3=0. (2)
由(1)(2)得
把x=4,y=5代入(3)(4)得x′=-2,y′=7,
所以点P(4,5)关于直线l的对称点P′的坐标为(-2,7).
(2)用(3)(4)分别代换x-y-2=0中的x,y,
得关于l对称的直线方程为,
化简得7x+y+22=0.
(3)在直线l:3x-y+3=0上取点M(0,3),关于(1,2)的对称点M′(x′,y′),
所以,x′=2,,y′=1,所以M′(2,1).
l关于(1,2)的对称直线平行于l,所以k=3,
所以对称直线方程为y-1=3×(x-2),
即3x-y-5=0.
【点睛】本题主要考查直线方程的求法,考查点和直线的对称问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和数形结合分析能力.
18. 三棱台中,若平面,;,,,分别是,中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明:以点为原点,直线,,分别为,,轴建立如图所示的空间直角坐标系,
∴,设平面的一个法向量为,
∵,,
令,∴,∵,∴,
又∵平面,所以平面.
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)求出平面的一个法向量为,再证明即可;
(2)求出平面的一个法向量,再利用线面角的公式求解即可;
(3)利用空间向量求出点到平面的距离为,再求出的面积即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
设平面的一个法向量为,则,
令,设直线与平面所成角为θ,
,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【小问3详解】
,平面的法向量为,
设点到平面的距离为d,,
又,
,.
19. 如图,四棱锥中,平面平面ABCD是以为斜边的等腰直角三角形,底面为直角梯形其中是的中点,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明:由于是以AD为斜边的等腰直角三角形,
O是AD的中点,故
由于平面平面ABCD,平面平面平面PAD,
故平面ABCD;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据平面平面ABCD,利用面面垂直的性质定理即可得证;
(2)建立空间直坐标系Oxyz,分别求出平面PAB和平面PBC的法向量,利用向量法求解即可;
(3)求出利用向量法求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
连结OB,由于O是AD的中点,且故
由于故四边形OBCD为矩形,
所以故有OB、OD、OP两两垂直,
以O为坐标原点,OB、OD、OP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直坐标系Oxyz,
则,
设平面PAB的法向量为
则
令则
故平面PAB的一个法向量为
设平面PBC的法向量为
则
令则
故平面PBC的一个法向量为
设平面PAB与平面PBC的夹角为
故平面PAB与平面PBC的夹角余弦值为;
【小问3详解】
由(2)知,平面PAB的一个法向量为
所以点E到平面PAB的距离为
20. 如图,在多面体中,四边形为正方形,平面,,,.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得直线与所成角的余弦值为,若存在,求出点到平面的距离,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
依题意,以D为原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,
可得,,,,,
.
依题意,,,
从而,
所以,即
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)建立适当的空间直角坐标系,利用向量垂直证明线段垂直.
(2)求出平面ACF的法向量,以及的坐标,即可求解.
(3)假设线段DE上存在一点,再根据条件求出,再利用向量的投影即可求出点到平面的距离.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
依题意,,,
设为平面ACF的法向量,
则,
不妨设可得,
因为,
设直线EC与平面ACF所成角为,则
,
所以直线EC与平面ACF所成角的正弦值为.
【小问3详解】
假设线段DE上存在一点,使得直线BG与AD所成角的余弦值为,则.
依题意则,
,解得.
所有存在点满足条件,
所以可得,
由(2)可知平面ACF的一个法向量为,
所以点G到平面ACF的距离为
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