内容正文:
重难点手册人年级数学上册)
综合与实践最短路径问题
重点和难点
课标要求
重点:利用轴对称变换,将直线同侧两点中的一点映射到
通过课本中的两个问题,了解解决最短
另一侧,而不改变路径总长度,从而解决最短路径问题
路径问题的基本方法,并体会其中蕴含的化
难点:利用平移,将造桥选址问题转化为“两点之间,线段
归思想
最短”问题来求最短路径
01必备知识梳理。
知识点1利用轴对称求最值
段与该直线的交点即为所求的位置.如图4,作
1.作一个平面图形(或一个点)的轴对称
点A关于直线L的对称点A',连接A'B交直
图形叫作轴对称变换.它是探求最值问题的一
线l于点P
种重要方法.
2.最短路径的求解原理,一般有“两点之
B
间,线段最短”(“三角形两边之和大于第三边”
图3
图4
是其推论)和“垂线段最短”
(4)“两点两线”型
(1)“两点”型的最短路径:连接两点,由
①两直线平行时,只研究两点在两直线的
“两点之间,线段最短”可知,此两点间的线段
外侧的情形
即为所求,如图1中的点A,B
②两直线相交,两点在一个角的内部.
(2)“一点一线”型的最短路径:过此点向
例①如图1,在等边△ABC中,AB=5,
此直线作垂线,由“垂线段最短”可知,垂线段
AD是高,E是边AB上一点,F是边BC上一
即为所求,如图2中点A与直线1,过点A作
点,BF=AE=2,P是AD上一动点,连接
AP⊥L于点P,AP即为所求
PE,PF
A
(1)当PE十PF的值最小时,画出点P的
AB
P
位置;
图1
图2
(3)“两点一线”型
(2)求PE+PF的最小值.
①求直线异侧的两点到直线上一点距离
和最小的问题,只要连接这两点,所得线段与
E
直线的交点即为所求的位置.如图3,点A,B
与直线l,连接AB交l于点P.
FD
②求直线同侧的两点到直线上一点距离
图1
和最小的问题,只要找到其中一个点关于这条
解析(1)如图2,在AC上截取AH=AE,
直线的对称点,连接对称点与另一点,所得线连接HF交AD于点P,则点P就是所求作
66
第十五章
釉对称么出组
的点.
最小时,画出点M,N的位置,并直接写出点
M,N的坐标
图2
可23456.立
(2).AD垂直平分BC,
图1
..PE-PH.
解析如图2,将点A向右平移1个单位长
..PE+PF=FH.
度得到点A',画点B关于x轴的对称点B',
.AE=AH,AE=BF,
连接A'B'交x轴于,点N,将点N向左平
..AC-AH=BC-BF.
移1个单位长度得到点M,
∴.CH=CF.
则点M,N就是所求作的点,M(4,0),
又.∠ACB=60°,
N(5,0).
∴.△CFH为等边三角形,FH=CH=
AC-AH=5-2=3.
例2如图1,在平面直角坐标系中,A(1,
1O1213M4N56
3),B(6,1).M,N是x轴上的两个动点(点M
B
在点N的左侧),MN=1,当AM+BN的值
图2
02关健能力提升。
题型1
最短路径的求解
特别提醒
。C
●D
轴对称变换是全等变换,它只改变图形的位置
和方向,不改变图形的形状和大小.利用这一性质,
图1
可以为我们研究几何图形提供解题思路.下面举例
说明轴对称变换在解决最短路径问题时的应用.解
解析如图2,作点C关于直线11的对称
这些题的关键是要把握好“两点之间,线段最短”的
点C,作,点D关于直线l2的对称点D',连接
原理。
CD',分别交直线l1,l2于点P1,P2,则点P1,
例3如图1,某人从点C骑马出发到点D
P2即为所求的饮水点.
去,但必须先到河岸11上的点P,让马饮水,
然后再到河岸12上的点P2再次让马饮水,最
D
后骑马到点D.他应如何选择马的饮水点P
和P2,才能使所走的路程CP1十P1P2+P2D
D
最短(假定河岸11,12都是直线)?
图2
67
重难点手册人年级数学上册)
●变式1如图,已知在△ABC中,AB=
B
AC,BC=4,△ABC的面积是16,AC的垂直
平分线EF分别交AC,AB边于E,F两点.若
E
点D为BC边上的中点,点M为线段EF上一
动点,则△CDM的周长的最小值为(
A.6
B.8
C.10
D.12
03热点考向聚焦。一
考向1最短路径问题的应用
的顶点在格点上
例④(2025·湖北武汉一模)如图1所示
(1)如图1,点F是AC与网格线的交点,
是由小正方形组成的9×5的网格,每个小正
请在BC边上作一点H,使FH∥AB;
方形的顶点叫作格点,△ABC的三个顶点都是
(2)如图2,直线a和直线b在网格线上,
格点,点D是△ABC内一个格点,如图所示,
点A和点H在两条直线的两侧,请在直线a
在AC上画出点M,使BM+DM的值最小.仅
上作一点M,过点M作MN⊥b于点N,连接
用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图
HN,使得AM+MN+NH的值最小.
过程用虚线表示
图1
图1
解析如图2所示,点M即为所求,
解析(1)点H的位置如图1所示.
(2)MN的位置如图2所示.
M
图2
例⑤(2025·湖北武汉江岸区模拟)如图
H
是由边长为1的小正方形构成的网格,△ABC
图2
68