三年级邯郸市邯山区上学期期末考试真卷-【真题圈】2025-2026学年小学上学期语文专项练习(河北专版)

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教辅图片版答案
2025-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 邯山区
文件格式 ZIP
文件大小 3.11 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·期末专项
审核时间 2025-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54725474.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 四、习作提示:1.审题立意。围绕一处身 邯郸市邯山区第一学期期末考试真卷 边风景,以“这儿真美”为题,展现对美 一、1.凌乱答应旅行姿态迅速 好事物的感知与热爱,通过描写突出 争分夺秒普通玩耍合拢2.牙 风景独特魅力。2.构思选材。自然景 爪面耳发中高爽上 观类:如描绘公园湖泊,写湖水清澈如 下心胆(1)面红耳赤(2)示 镜、湖边垂柳依依、湖中鱼儿嬉戏等。 例:三心二意五花八门(3)示例: 校园景观类:如刻画校园花坛,写四季 形容十分担心或害怕。(4)秋高气 花卉绽放色彩、花香引蝶等景象。乡 爽示例:天高云淡金风送爽层 村景观类:讲述乡村田野,写麦浪翻 林尽染 滚、野花点缀、稻草人守望等画面。 二、1.:“”“”。 2.(1)后来, 你 泉水累了,想体息。(2)书店的书 架上放满了书:童话故事、人民日报、 神话故事和寓言故事。3.示例:一 蹦三尺高4.A5.DCBA 6.示例:读科普书籍,我了解到许多奇 角品书 直题圈 妙的科学知识,拓宽了视野;读历史故 【金显救商精品图利 事,我知晓了过去的风云变幻,汲取前 人的智慧;读文学名著,我领略到大师 们的妙笔生花,提升了文学素养。 7.A 三、1.小树大树2.(1)×(2)√ 3.(1)七星瓢虫(2)害虫(3)蝴蝶 4.示例:小树的叶子被毛毛虫吃光 后,树干渐渐变得枯黄,它再也没有了 往日的生机。一阵大风刮来,虚弱的 小树被连根拔起,倒在了地上。它后 悔极了,不该不听大树的劝告。 5.C 一3综合模考真题圈 真题圈语文, 读故事中的片段完成后面的习题。 三年拔 …祥儿高兴地回答说泉水哥哥,你能教我,我非常感激。你听 甲 邯郸市邯山区第一学期期末考试真卷 着我的曲调,用胡琴跟着我的调子拉吧。泉水说祥儿侧着耳朵听,他能听懂 书旺 惊奶 泉水用它的曲子讲的什么话,就拉动弓和着。胡琴不再发出锯木头一般的声音 一、字词乐园。(33分) 了…后来,泉水累了,想体息。调子越来越轻,最后没了声音… 1.看拼音,写词语。(10分) (选自叶圣陶《祥哥的胡琴》,有改动) ling luan da ying 1ǚ xing zitài xùnsù 1.在“”里填上合适的标点符号。(3分) 2.用修改符号修改下面的病句。(4分) zheng fen duo miao pu tong wan shua héIǒng (1)后来,泉水累了,想体息。 (2)书店的书架上放满了书:童话故事、人民日报、神话故事和寓言故事。 3.请补全下面的句子。(2分) 2.先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。(23分) 小元正在读这个故事,当他知道祥儿终于学会拉胡琴了,高兴得 张( )舞( ) )红()赤 百( )百( 秋()气() 4.小乐读到的故事中,有五个好朋友同心协力克服了许多困难。他想用“( )”这 七( )八( ) 提()吊() 句话来称赞这种精神。(2分) (1)为了这道数学题,我和同桌争得 ,谁也不让谁。(选词填空) A.人心齐,泰山移 (2分) B.不迁怒,不贰过 (2)我还能再写出两个带有数字的成语: (4分) C.二人同心,其利断金 (3)通过联系生活,我知道画线词语的意思是 (3分) 5.想一想,选词填空。(填序号)(4分) (4)上面词语中描写秋天的词语是 像这样的词语我还知道: A.勤学好问B.认真负责 C.勤奋刻苦 D.机智勇敢 (8分) 小丽通过读书认识了很多温暖的人:有临危不惧、 的司马光:《一定要争 二、积累与运用。(20分) 气》中 、志存高远的童第周:《手术台就是阵地》中 的白求恩:《不懂就 三年级(1)班的同学准备组织一次故事分享会。小元同学找到了一个故事,请阅 要问》中 的孙中山,他们的美好品质带给我们希望和力量。 6.小光想用一段话总结读书的不同收获。请帮助他补充完整。(3分) 1.通过查词典,我知道“固执”的意思是“(性情或态度)古板执着,不肯变通”。再联系 读书让我有很多收获。 上下文理解,加横线的词语“固执”在文中的意思是 (谁)不听 (谁)和 啄木鸟的劝告,不肯治病。(4分) 2.根据短文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分) 7.下列选项中,()不是《安徒生童话》中的故事。(2分) (1)小树生病了,决定接受啄木鸟的治疗。 A《稻草人》 B.《拇指姑娘》 C.《夜莺》 D.《丑小鸭》 (2)七星瓢虫把大树身上的害虫吃光了,所以七星瓢虫是益虫。 3.根据故事内容完成下面的思维导图。(6分) 三、静心阅读,完成练习。(19分) 大树让(1) 产卵,吃身上的(2) 又高又壮 不听话的小树 ①在山坡上有两稞树,一棵是大树,一棵是小树。 小树让(3) 产卵,吃身上的叶子 ②一天,七星瓢虫来到小树旁边说:“小树,我要产卵了。我能不能在你身上产 4.大树长得又高又壮,请你预测一下小树最后怎么样了,发挥一下想象给故事加个结 卵?”大树说:“行啊!”小树连忙说:“不行,不行!你长得太难看了,我才不让你在我身 尾吧。(3分) 上产卵呢!”七星瓢虫无可奈何地飞到了大树身上。 又过了几天, ③过了一会儿,蝴蝶飞来了,扇动着彩色的翅膀,娇滴滴地说:“小树,我能不能在 你身上产卵?我会变出很多小蝴蝶陪你玩的。”大树急忙说:“小树,你可别让它在你 5.下列对故事的理解不正确的-项是(金)(2分) 身上产卵,它的卵会变成毛毛虫,把你的树叶全吃光。”小树看着五彩斑斓的蝴蝶说: A.我们看待事物时,不能只看它是不是好看。 “我才不信呢!美丽的东西一定会产生好东西。”蝴蝶听了,高兴地飞到了小树身上。 B.生活中遇到事情,我们要多听听别人的劝告。 ④过了几天,七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都出生了。七星瓢虫让孩子们把大树身上 C,做事情时,对别人的劝告、建议不用理会,只要自己觉得对就好。 的害虫都吃光了,大树长得又高又壮。而小树的叶子被毛毛虫吃得只剩下稀稀拉拉 四、快乐习作。(28分) 的几片。大树见小树没精打采的,关心地说:“小树,你生病了,赶紧去请医生来帮你 我们都有一双发现美的眼睛,会看到弯弯的小河、色彩缤纷的花园、美丽的操 治病吧!”小树不在意地说:“不用,不用。”又过了几天,啄木鸟来了,它看到小树不舒 场…相信你的周围一定还有很多美丽的地方,请你以“这儿真美”为题,写一处身边 服,亲切地说:“小树,我来帮你治病吧!”小树不以为意地说:“不用,不用!”大树望着 的风景。 固执的小树摇了摇头。 要求:1.用学过的方法,围绕一个主题写。 ⑤又过了几天… 2.书写认真,300字左右。

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