试卷八 期中综合测试卷【九上、九下第一单元】(一)-【智慧学习】2025-2026学年九年级历史全一册单元试卷

智慧学习初中学科单元试卷 (3)欧洲是世界的工业工厂；欧洲几乎掌握全部的殖民地；世界外交的中心舞台在欧洲。(2分，任答 2点得2分)工业革命的推动；资本主义对外扩张的增强。(1分，任答1点得1分) 试卷七九年级下册第一单元测试卷 -、1.D2.A3.A4.B5.A6.C7.D8.B9.C10.A11.C12.D13.D 14.B15.D16.B17.C18.A19.D20.B21.D22.C23.A24.B 二、25.(1)追逐利益，找到获得东方商品的新渠道；文艺复兴把好奇心视为美德；航海技术的提高（或 指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图)；造船技术的提高（或学习阿拉伯造船技术）。 (2分，任答2，点得2分) (2)加快了从分散走向整体的进程；促进了洲际贸易（或“三角贸易”）发展。(1分，任答1，点得1分)贩 卖黑奴。(1分) (3)商品倾销市场和粮食、工业原料产地。(1分)章西女王。(1分) 26.(1)《独立宣言》。(1分)1787年美国宪法。(1分) (2)俄国1861年农奴制改革。(1分)亚历山大二世。(1分) (3)日本。(1分)经济领域。(1分) 27.(1)英国资产阶级革命。(1分)曲折性、反复性、妥协性、长期性。(1分，任答1点得1分) (2)农民需要缴纳高于当时地价的资金赎买一份土地。(1分)俄国农奴制改革废除了农奴制，农奴获得 自由，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力；获得自由的农民有权从事工商业活动，拥有动产和不动 产，增加社会消费力，为资本主义的发展提供了广阔的市场；巨额的份地赎金为资本主义的发展积累了大量 资金。(1分，任答1点得1分) (3)社会生活上，提倡“文明开化”。(1分)顺应历史潮流，勇于改革；重视教育；改革要彻底；走和平崛起 之路等。(1分，任答1点得1分) (4)都促进了资本主义的发展。(1分) 28.(1)美国建国后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。(1分)美国通过了1787年 宪法，按照分权制衡的原则建立了联邦制的资产阶级共和国。(1分) (2)《解放黑人奴隶宣言》。(1分)北方在军事上屡屡失利。(1分)调动了黑人奴隶的积极性，提高了人 民群众的革命积极性，扭转了战争不利局面。(1分) (3)在社会经济发展过程中，应积极采取措施应对发展中出现的问题；颁布法律文献；推动法制建设等。 (2分，任答2，点得2分) 试卷八期中综合测试卷【九上、九下第一单元】（一） -、1.D2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.D9.C10.B11.A12.B13.C 14.A15.D16.C17.A18.B19.A20.C21.A22.D23.C24.B 二、25.(1)《汉漠拉比法典》。(1分)是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(1分) (2)罗马共和国的建立；罗马社会政治斗争；习惯法相对宽泛；贵族随意解读；无法保障平民利益等。 (1分，任答1点得1分)是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(1分) (3)是民法典的基础（或奠定了欧洲民法的基础）；是历史与现实的有机融合（再次出版）等。(1分，任答 1点得1分)人类的法制建设传统源远流长；法制建设是历史发展的必然趋势；必须坚持依法治国。(1分， 任答1点得1分) —5 历史·九年级·全一册 26.(1)由分散到集中；规模更大；分工更明确。（2分，任答2点得2分) (2)但丁，代表作：《神曲》（或达·芬奇，代表作：《蒙娜丽莎》；莎士比亚，代表作：《哈姆雷特》《罗密欧与 朱丽叶》)。(1分，选取的人物与作品相对应，作品写出1部即可)促进了人们的思想大解放，推动了欧洲文 化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(1分) (3)结束了世界各地相对孤立的状态，世界开始连为一个整体，世界市场的雏形开始出现；促进了不同 文明之间的交流与交融；揭开了西欧各国殖民掠夺、扩张和侵略的序幕，给殖民地人民带来深重的灾难。 (1分，任答1点得1分) (4)资本主义萌芽。(1分) 27.(1)国家政策的支持；新技术和新发明的应用与发展；市场需求扩大。(2分，任答2点得2分) (2)从轻工业到重工业。(1分)纺织业采用机器化的生产模式；为其他部门提供资本积累；工厂制度创 新。(1分，任答1点得1分) (3)工业革命极大提高社会生产力，人类进人“蒸汽时代”；形成了两大对立的阶级，资产阶级和无产阶 级；促进世界市场的形成；促进国际共产主义运动的发展；西方主要资本主义国家加紧了殖民掠夺，引起殖 民地半殖民地人民的反抗等。(1分，任答1点得1分) (4)科学技术是第一生产力；科技改变生活；坚持科教兴国。(1分，任答1点得1分) 28.(1)《权利法案》。(1分)巴黎民众攻占巴士底狱。(1分) (2)拿破仑。(1分)美国总统林肯领导北方军队打败南方军队，废除奴隶制，维护了国家统一。(1分) (3)明治维新。(1分)都是自上而下的改革；都增加了劳动力；推动本国走上了发展资本主义的道路。 (1分，任答1点得1分) (4)资产阶级革命和改革。(2分) 试卷九期中综合测试卷【九上、九下第一单元】（二） -、1.B2.C3.D4.C5.A6.D7.B8.B9.D10.A11.D12.B13.B 14.B15.D16.D17.C18.A19.C20.C21.A22.C23.A24.B 二、25.(1)基督教取得了思想上的统治权。(1分) (2)严格的等级性；权利与义务交织；带有一定的契约性。(2分，任答2点得2分) (3)庄园。(1分)领主。(1分)佃户。(1分) 26.(1)文艺复兴。(1分)人文主义。(1分) (2)启蒙运动。(1分)为法国大革命作了重要的理论准备。(1分) (3)《共产党宣言》。(1分)思想解放推动社会发展；社会发展进一步推动思想解放。(1分，任答1点得 1分) 27.(1)君主立宪制。(1分)英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制。(1分) (2)美国宪法制定过程中注重对美国社会多元利益的冲突和协调；利益集团间相互谈判妥协以实现利 益分沾和共享。(1分，任答1点得1分)分权制衡。(1分) (3)暴力革命（或法国大革命）。(1分)启蒙运动。(1分) (4)由专制到民主；由人治到法治；由集权到分权。(1分，任答1点得1分) 28.(1)材料一：美国独立战争；(1分)材料二：美国南北战争（或美国内战）。(1分)美国独立战争：英国 的殖民统治；(1分)美国南北战争：黑人奴隶制度。(1分) 6试卷八期中综合测试卷【九上、九下第一单元】（一） (时间：50分钟满分：50分) 一、 单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请选出来，将其编号 填入答题框相应位置。本大题共24小题，每小题1分，共24分： 题号 1 2 3 4567 89101112131415161718192021 22 23 24 答案 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础 上形成的。…其形成过程带有许多的共同点；同时…毕竟是在不相同的区域内成长起来的， 600 因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知 ( ) A,人类文明最初诞生于两河流域 B.文化交流促进区域文明的发展 C.文明成长呈现地域性与世界性 D.文明起源具有统一性和多样性 2.下面是古罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是 395-476年 ④ 公元前8世纪 公元前509一前27年 公元前27一395年 ① ② 3 395一1453年 ⑤ A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国 3.某同学在课外阅读时看到下列材料，他阅读的主题最有可能是 其一，个人自由意愿是前提； 其二，约定相互权利和义务的契约关系； 其三，世袭的封土是维系关系的基础。 A.拜占庭帝国 B.基督教的兴起 C.封君封臣制度 D.租地农场 4.下列图片反映的探究主题是 图1佛罗伦萨羊毛行会标志 图2佛兰德斯市民获得城市自治特许状的情形 A.法兰克王国的兴衰 B.西欧庄园制度 C.西欧大学兴起 D.西欧城市的兴起 5.某节历史课后，同学们对所学内容展开评论。甲同学说：“这部法典在一定程度上改善了奴隶的 地位。”乙同学说：“这部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编纂于 ( A.5世纪的法兰克王国 B.6世纪的拜占庭帝国 C.7世纪的日本 D.8世纪的阿拉伯帝国 6.阿拉伯文化昌盛时期，西欧正处于文化低潮的中世纪时代，在基督教文化的垄断下，辉煌的古希 腊、罗马文化几乎荡然无存。阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作并把这些著作 通过拉丁文等译本传回欧洲，弥补了欧洲文化的“断层”，再一次点燃了欧洲智慧的火种。这表明 () A.基督教会统治严重阻碍欧洲发展 B.阿拉伯文明是欧洲文明的源头 C.阿拉伯帝国促进东西方文化交流 D.阿拉伯文化影响欧洲思想解放 43 7.下表反映了中古后期英国伦敦的部分庄园经济情祝况。表中现象的出现是因为 伦敦地区各类领主庄园谷物和麦芽处理情况(1288一1315年) 主教地产 世俗领主地产 王室地产 留存 43% 48% 42% 转移 1% 4% 2% 出售 56% 48% 56% A.租地农场的不断出现 B.农业生产水平逐渐提高 C.封君封臣制逐步瓦解 D.全球商业联系初步建立 8.“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创 造幸福。人文主义思潮是海外冒险事业的一种思想动力。”材料反映了 () A.新航路开辟后，世界的观念逐步确立起来 B.文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 9.“过去还没有出现过发展得如此迅速、蓬勃的全球贸易。以前既没有涵盖东、西两个半球的贸易 网络；地球这边发生的事，也不可能干扰另一边的社会进程…此举开启了全球化的时代。”材料 中的“此举”指的是 () A.亚历山大东征 B.罗马帝国的扩张 C.新航路开辟 D.互联网技术的应用 10.下列关于“三角贸易”示意图解读正确的是 () A.路线：欧洲一美洲一非洲一欧洲 蔗糖、烟草等 欧洲 B.促进了欧洲资本主义发展 归程 火器 出 机械 C.美国人是“三角贸易”的主要经营者 美洲 程制品 D.带来了亚非拉的经济繁荣 中程 和酒等 11.“16世纪后半期，日益成长起来的资产阶级和新贵族逐渐感到维 黑奴 非洲 护封建专制统治的英国国教不利于他们的发展，要求消除国教中 天主教的残余因素…”据此可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是 A.封建专制统治阻碍了资本主义发展 B.天主教的残余因素 C.英国国教的阻碍 D.议会与王权对立 12.有学者将美国政治体制称为“否决政治”，总统和国会之间经常出现相互否决的现象，甚至由于 国会与总统分庭抗礼而造成的“府会相争”，常使联邦政府面临“关门”危机。据此可知，美国的 政治体制 () A.有效地维护了人民民主 B.影响了政府的行政效率 C.削弱了总统的行政权力 D.导致了部门间权力争夺 13.某同学发现《人权宣言》宣布“在法律面前，所有的公民都是平等的”，而1791年法国宪法规定： 每年缴纳直接税收达三天工资以上者享有选举权，称“积极公民”，未达到者无选举权，称“消极 公民”。这说明宪法 () A,完全没有维护法国资产阶级的利益 B.传播了资产阶级自由民主的进步思想 C.一定程度上违背了权利平等的原则 D.违反了私有财产神圣不可侵犯的原则 14.开始实施的一百多年后，这部法典依然履行着自己的职责，拿破仑还把它用到许多被征服的国 家中，德意志中部和南部、普鲁士、瑞士和西班牙也都借鉴了这部法典，它甚至影响到了中美洲 和南美洲。这说明《拿破仑法典》 () A.影响深远且传播广泛 B.总结了革命以来立法成果 C.体现了自由平等原则 D.推动了拿破仑的对外扩张 44 15.“拿破仑的军队每到一处就宣扬解放农奴，取消封建特权，唤起欧洲各国的反封建意识…”材 料反映了拿破仑对欧洲历史发展产生的影响是 () A.损害了资产阶级的利益 B.强化了欧洲封建君主专制 C.损害了欧洲人民的利益 D.打击了欧洲封建势力 16.17世纪的英国资产阶级革命、18世纪的美国独立战争和法国大革命反映了当时整个世界的要 求，它们取得的胜利成果主要是推翻封建制度（或殖民统治）、解决资产阶级掌权的问题。“当时 整个世界的要求”是 () A.反对宗教神学思想禁锢 B.将世界连为一个整体 C.扫清资本主义发展障碍 D.建立资产阶级共和国 17.工业革命后，在英国利兹市的毛纺织业和丝纺织业工厂里，一般工人每日工资约为1先令（约 12便士)，童工的最低工资每天仅有1便士，而当时面包的价格每磅要1.5便士，房租每天要 1.5便士。可见工业革命 () A.激化了阶级矛盾 B.实现了生产方式的转变 C.创造了巨大生产力 D.改变了人们的生活方式 18.“(他们)处于被奴役的最下层，又是大工业的产物，因而是现代社会中最革命、最有前途的阶 级…并肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”下列与这段文字有关的是 A.《人权宣言》 B.《共产党宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《联合国家宣言》 19.小明同学制作了右面人物卡片，其主题应该是 玻利瓦尔 A.反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 圣马丁 B.革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 章西女王 C.浴血奋战，维护国家利益的封建王公 华盛顿 D.指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 20.“彼得大帝接触了西方较发达的国家以后，就狂热地建立工厂来供应军队和加强国防，这也就是 想跳出落后圈子的一种独特的尝试。”这里的“独特”指的是 () A,用对外军事扩张带动国内经济发展 B.效法西方政治以废除沙皇专制体制 C.采用资本主义的成果强化封建统治 D.废除农奴制度以巩固沙皇专制统治 21.下面是19世纪60一70年代俄国机器制造业统计表。表中数字增长主要是因为俄国( ) 时间 企业数/个 工人数/人 产值/千卢布 1860年 99 11600 7954 1879年 187 42000 51937 A.解放农奴增加了资金和劳动力 B.结束内战完成了国内市场统一 C.废藩置县加强了中央政府权力 D.学习西方科技实现了富国强兵 22.有史学家在评价南北战争时，认为“符合社会利益的革命总是永远地为人民所记忆”。下列对 “符合社会利益”理解正确的是 () A.实现了民族独立 B.缓解了美英矛盾 C.巩固了奴隶主统治 D.维护了国家统一 23.1868年，日本对外贸易输出1555万元，输人1069万元，贸易总额为2624万元。1890一 1893年，日本平均每年商品贸易总额是14400万元。1897年日本建立了金本位制，对外贸易 更是迅速发展。这一变化主要得益于日本 () A.全盘西化的实现B.扩军备战的国策 C.明治维新的开展D.中央集权的加强 24.教科书是我们基本且重要的学习资料。《贵族宣读“解放”农奴的法令》K林肯在战场上》《明治维 新时期的课堂》这三幅来自历史教科书的图片共同反映的学习主题是 () A.西欧经济和社会变化 B.资本主义制度的扩展 C.殖民地人民的反抗斗争 D,社会主义运动的兴起 45 二、材料解析与探究题：依据材料并结合所学知识，回答问题。本大题共4小题，第25题6分， 第26题6分，第27题6分，第28题8分，共26分。 25.法制建设一直伴随着人类文明的进程不断发展。阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 序言：要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫 弱者。 第19条：窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑。 第199条：挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的 一半。 第200条：打掉同等地位者牙齿的人将会被敲掉牙齿。 材料二《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混 不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现使刑事诉讼中的 定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳…是当时罗马社会政治 斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展 的需要编纂而成…是罗马法发展的基础。 《西方法文化史纲》（摘编） 材料三《查士丁尼法典》对后世影响的主要代表作品是法国的《拿破仑法典》和德国的《民法 典》，以这两部法典为代表，又派生出许多不同的法典，从而形成枝条繁杂的民法法系。所有十 九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点：现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不 朽罗马法典的再次出版，它们只是与新的时代相适应了，并且穿上了新的语言学的外衣。 —查尔斯·谢尔曼《罗马法在现代世界·序言》（摘编） 请回答： (1)据材料一并结合所学知识，指出该法典的名称及地位。(2分) (2)据材料二并结合所学知识，分析《十二铜表法》出现的背景，并概括其历史地位。(2分) (3)据材料三并结合所学知识，概括《查土丁尼法典》的影响。谈谈你对法制建设的认识。(2分) 26.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一这种手工工场比分散的手工工场规模更大，更重要的是，生产者不再分散在各家各户， 而是集中在一个场地内进行生产。集中的手工工场常常有数百名，甚至数千名工人一起干活， 而且有着细密的分工，剪毛、梳毛、整毛、纺线、织布、平整等各种工序分别由不同的工人完成。 材料二文艺复兴运动代表人物及作品（部分） -46 生活年代 人物 代表作 作品及作者简介 作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击 1265-1321 教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地 狱，表达了市民阶层的情感与理想。 但丁 作者的该代表作是为佛罗伦萨一位商人的妻子所 画的肖像画，作品以现实人物为主题，人物形象神态自 1452-1519 》 若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富 有生命的活力。 达·芬奇 作者一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗 篇。这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了 1564-1616 封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者 的生活理想。 莎士比亚 据《世界历史九年级上册》整理 材料三（新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人 类联系起来，开始了人类文明一体化的进程…它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文 明中的地位迅速上升。世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化…引发了欧 洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 一马世力《世界史纲下册》（摘编） 请回答： (1)材料一中描述的手工工场发生了什么变化？(2点即可，2分) (2)结合所学知识，选取材料二所示表格中任意一位文艺复兴代表人物，写出其代表作。并谈谈 文艺复兴运动的影响。（2分) (3)据材料三，概括新航路开辟的影响。(1分) (4)综合上述材料并结合所学知识，归纳促进文艺复兴运动产生和新航路开辟的根源。(1分) 27.有学者指出：“英国工业革命的过程就是棉纺织业发展的过程”，其产生的巨大力量“将工业化这 个滑翔机拉着飞上天空”。阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一英国棉纺织业发展，成为早期工业化的核心产业，与国家政策的支持分不开。棉纺织 工业作为一种新兴工业，受到的封建行会以及政府法规等约束相对较少，新技术和新发明能够 更加容易地在棉纺织工业中得到应用与发展，市场需求扩大也引发了技术创新，带来了棉纺织 业部门机器生产的广泛应用。 一夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》（改编） 材料二棉纺织工业的惊人增长，带动了英国经济的“起飞”…首先，机器化的生产模式很快 扩散到毛、麻纺织，使机械工程和金属制造业得以兴起和发展…其次，棉纺织业所获得的利润 为其他部门工业化的起步提供了最初的资本积累·工厂制度创新使棉纺织业得以规模化生 产，是产业扩散、集聚的保障。 一马瑞映，杨松《工业革命时期英国棉纺织产业的体系化创新》（摘编） -47 材料三18世纪，英国兴起技术革新和产业重组的浪潮。工业革命由此展开，不仅在空间上逐 渐扩散，而且波澜起伏、连续不断。工业革命造成了人类社会的大转型，改变了整个世界。 一岳麓书社《历史》 请回答： (1)据材料一，概括英国棉纺织业发展的原因。(2分) (2)据材料二，归纳英国工业化进程的特点，并说明纺织业是怎样带动英国经济“起飞”的。(2分) (3)据材料三并结合所学知识，指出工业革命如何“改变了整个世界”。(1分) (4)综合上述材料，谈谈英国棉纺织业的发展对我国工业建设的启示。（1分) 28.资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料一尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有 一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个 伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 一何顺果《世界史：以文明演进为线索》 材料二 他兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味 着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先 是在他的指引下觉悟到这一点，然后在这位导师的侵略 行为背叛了革命原则时转而反抗。 《大国崛起》解说词 ① 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史 学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。 结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排 名第一。 林肯 材料三19世纪中期俄国和日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴获得人身自由，可以改变身份，自由 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将 转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份 从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允 土地，但是必须出钱赎买，为俄国资本主义的发展 许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会 提供了有利的条件。 的进步。 请回答： (1)据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“‘权利’的诉求”。 写出法国大革命开始的标志性事件。(2分) (2)写出材料二①处历史人物的名称。你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？(2分) (3)据材料三，写出日本改革的名称。概括材料三中俄国和日本改革的相同点。(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识，归纳上述国家资本主义制度确立的两种方式。(2分) -48