内容正文:
null第4章
认识化学反应
第1节化学反应发生的条件
第1课时化学反应需要一定的条件燃烧的条件
山课后巩固
1.下列关于燃烧的说法正确的是
(
A.可燃物燃烧时,其温度必须达到着火,点或与氧气接触
B.所有的燃烧都有发光、放热、冒烟的现象
C.燃烧一定是化学变化
D.在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧
2.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集气瓶中。火柴燃烧的
作用是
A.补充氧气
B.增加可燃物
C.升高铁丝的着火点
D.升高铁丝的温度
3.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是
)
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.空气不充足,纸张不会燃烧
C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火,点D.风将热量吹散降低了灯罩的着火,点
4.下列有关“火上浇油”的说法合理的是
A.增加可燃物,使燃烧更旺
B.增大氧气浓度,使燃烧更旺
C.提高可燃物的着火点,使燃烧更旺
D.增大物质的接触面积,使燃烧更旺
5.下列物质与空气混合后遇明火,有发生爆炸危险的是
①石油气②面粉粉尘③氮气④天然气⑤一氧化碳
A.①②③⑤
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②④⑤
6.古代用“木燧”(钻木取火)、“金燧”(聚焦太阳光取火)和“石燧”(撞击石块产生火星取火)三
种方法引燃可燃物。下列分析正确的是
()
A.“木燧”能增大空气中O2的含量
B.“金燧”的使用不受天气条件制约
C.“石燧”为燃烧提供了可燃物
D.引燃时温度均达到可燃物的着火点
7.北京冬奥会的火炬首次使用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下能持续燃
烧,设计火炬需要重点考虑的因素是
)
A.持续不断地释放氢气
B.温度不低于氢气的着火点
C.火炬外壳隔热性能好
D.氢气与空气保持充分接触
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认识化学反应第4章
8.已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。如图所示实验中,三支试管里面充满
氨气,初始温度为25℃,升温至60℃后,用注射器同时向试管②③中迅速注入足量的氧气。
下列说法错误的是
(
气球
A.只有试管②中出现燃烧现象
水
B.由试管①②中的现象说明可燃物的温度达到着火,点未必燃烧
浴
C.若继续用水浴加热升温,则试管③中的红磷一定会燃烧
热
D.该实验能总结出燃烧的条件
白磷
红磷
9.按如图装置进行实验(夹持仪器略去),实验过程如下:①通入2,点燃酒精灯,一段时间后,、b两
处均无明显现象;②改通入O2片刻,熄灭酒精灯后,b处红磷燃烧。下列说法错误的是()
通入气体
接吸收装置
-E
红磷
A.红磷燃烧,产生大量白烟
B.实验过程②中a处无明显现象
C.实验过程①不需要先通入一段时间N2,再点燃酒精灯
D.对比实验过程①②中b处的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
10.下列有关粉尘爆炸实验的说法正确的是
A.剧烈燃烧一定会引起爆炸
塑料盖
B.燃着的蜡烛可升高面粉的着火点
鼓气
面粉
C.鼓入空气是为了增大氧气的含量
D.面粉加工厂必须严禁烟火
11.下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是
A.生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心
C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄漏位置
D.贮存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积
12.兴趣小组对燃烧的条件进行探究。
(1)利用图1所示装置进行实验,观察到的现象有:L试管中白磷燃烧;气球⊙⊙气球b
Ⅱ.水中白磷未燃烧;Ⅲ.试管中红磷未燃烧;Ⅳ.气球a先变大后
变小。
-80℃热水
白磷
红磷
①由现象I、Ⅱ可推知的结论是
图
②由现象I、Ⅲ可推知的结论是
③由现象V分析气球a先变大的原因是
初中名校化学课课练九年级上册>>》>>
(2)利用图2所示装置进行燃烧条件的进一步探究。实验测得集气瓶中氧气的体积分数随
时间变化的曲线如图3所示。
氧气的体积分数/%
20
氧气
传感器
过量
计算机
10
红磷
50
100时间/s
图2
图3
①写出红磷燃烧的符号表达式:
②红磷熄灭后,集气瓶内的氧气并未耗尽,氧气的含量约为10%。你对燃烧条件的新认
识是
国中考链接
1.(2024·无锡)下列标志表示“禁止吸烟”的是
A
B
C
D
2.(2025·苏州)用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,
硬纸板
硬纸板被掀起。下列说法不正确的是
)
蜡烛
A.面粉属于可燃物
塑料瓶
面粉
B.吹入空气前,面粉没有燃烧,是因为塑料瓶内没有氧气
C.吹入空气后,面粉剧烈燃烧,放出大量的热,气体的体积迅速膨胀
D.面粉加工厂应严禁烟火
吹入空气
3.(2024·无锡)用如图所示装置进行“探究燃烧的条件”的对比实验:a处通入氧气,管①中白
磷未燃烧,b处通入氧气,管②中白磷燃烧。下列叙述错误的是
(
小气球
①
生料带
溶有NaOH的
溶有NaOH的
20℃冷水
80℃热水
绿豆粒大小的白磷
A.生料带起隔离作用
B.实验推知燃烧只需要氧气
C.实验推知白磷着火点(T)的范围:20℃<T<80℃
D.利用该装置进行实验可减少污染
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