第3章 第3节 第6课时 依据化学式的计算(3)-【初中名校化学教学案】2025-2026学年九年级化学上册（沪教版·新教材）

物质构成的奥秘第3章胆 第6课时依据化学式的计算(3) 《课前导学 肾病患者需要食用低钠盐的食品，目前市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐(C4 Hs O;Na)。 (1)计算苹果酸钠盐中各元素的质量比。 (2)计算苹果酸钠盐中钠元素的质量分数。（计算结果精确到0.1%) (3)15.6g苹果酸钠盐中钠元素的质量与多少克食盐(NaCI)中钠元素的质量相等？ 码课堂探索 【观察与思考1】已知元素的质量求物质的化学式 例13.2g铁的氧化物中含2.24g铁元素，求该铁的氧化物的化学式。 例2某化合物由碳、氢两种元素组成，且碳、氢元素的质量比为3：1，该化合物的相对分子质 量为16，求此化合物的化学式。 【交流与讨论1】 1.某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：20，其相对分子质量是108，求该氧化物的 化学式。 2.已知某种铁的氧化物中铁元素的质量分数为70%，试通过计算确定其化学式。 【观察与思考2】根据化学式进行较复杂的综合计算 例3血红蛋白的相对分子质量为68000，其中铁元素的质量分数为0.33%，则平均每个血红 蛋白分子含有多少个铁原子？ 87 初中名校化学教学案九年级上册>>>> 例4大气污染物二氧化硫溶于水可以得到亚硫酸。已知亚硫酸的一个分子中含氢2.4%（以 下均指质量分数)、硫39.0%，其余为氧，其相对分子质量是82，试通过计算确定亚硫酸的化学式。 (按H、S、O顺序写) 【观察与思考3】 例5质量相同的二氧化硫和三氧化硫中氧元素的质量比是多少？ 例6要使二氧化硫和三氧化硫中氧元素的质量相等，则二氧化硫和三氧化硫的质量比是 多少？ 【观察与思考4】 例7常温下乙烷(C2H6)气体和酒精(C2HOH)蒸气的混合物中，氧元素的质量分数为25%， 则其混合物中碳元素的质量分数是多少？ 翻课堂反馈 1.由A、B两种元素组成的某化合物中，A与B的质量比是3：1，又知A与B的相对原子质量 之比是12：1，则下列式子中能够表示此化合物化学式的是 ( A.AB B.ABs C.AB D.A2B 2.质量相等的CO和CO2中，所含氧元素的质量之比为 A.1:2 B.7:11 C.11:7 D.11:14 3.木糖醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，其中，氢元素的质量分数约为7.89%，氧元素 的质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子。请回答下列问题。 (1)木糖醇的相对分子质量为 (2)一个木糖醇分子中氢原子的个数为 (3)木糖醇的化学式为 (按C、H、O顺序)。 4.锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素，缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品 来补锌。已知葡萄糖酸锌的相对分子质量为455，其中锌元素的质量分数为14.3%，则平均 每个葡萄糖酸锌分子含有多少个锌原子？ 88(4)70% “火箭”燃烧提供热量，使温度达到木船的着火点 第6课时依据化学式的计算(3) 充足的氧气8.(1)提供热量和隔绝氧气没有与 课堂反馈 氧气接触白磷燃烧，产生大量白烟(2)减少污 1.A2.D3.(1)152 (2)12 (3)C5H12O5 染（或环保等，答案合理即可）温度没有达到红磷 4.1个 的着火点擦干起缓冲作用，防止因白磷燃烧时 产生大量热，使试管内压强增大导致橡皮塞弹出； 第3章复习 还可以防止白磷燃烧生成的五氧化二磷扩散到空 知识归纳 气中，造成空气污染 一、分子原子离子1.(1)小(2)不停地运动 第2课时完全燃烧与不完全燃烧 高快(3)一定的空隙空隙比较小空隙比 较大2.(1)原子化学性质(2)原子分子 防火与灭火 可分不可分（3)不3.(1)原子核核外电子 课堂反馈 相等相反中性(2)极小高速运动 1.B2.A3.D4.C5.C6.D7.D8.C (3)原子核(4)质子数核外电子数(5)以一种 9.可燃物的性质浓度可燃物与氧气的接触面 碳原子质量的1/12作为基准，其他原子的质量与这 积增大了煤与氧气的接触面积，使燃烧更充分 一基准的比(6)总和4.(1)288(2)82 10.(1)不完全燃烧增大风门（或减小气门） 相对稳定(3)失去阳Na+得到阴 (2)氧气不充足，蜂窝煤发生不完全燃烧 C1(4)原子电子失去得到<负> 第2节化学反应中的质量关系 正 课堂反馈 二、1.(1)核电荷质子(2)核电荷质子(3)金 1.A2.C3.A4.B5.D6.9.67.镁条燃 属非金属稀有气体(4)大小(5)①元素 烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 ②原子③单质(6)门捷列夫核电荷数质子 (1)<是镁条燃烧过程中镁与氧气的质量之和 数核外电子数2.(1)同种元素(2)两种或两 等于生成的氧化镁的质量，没有称量反应前氧气的 种以上元素(3)氧元素和另一种元素3.(1)氧、 质量(2)是燃烧产生的固体一部分残留在坩埚 硅、铝、铁(2)氧、氢、氯(3)氧、碳、氢、氮、钙 钳上，一部分以白烟的形式逸散到空气中，因此没 （4)氢、氢4.铁、铜、锰、锌、钴、碘、硒钙Ca 有称量到全部生成物的质量(3)密闭8.(1)P+ 常量元素锌Zn微量元素铁、钴Fe、Co 微量元素碘I微量元素硒Se微量元素 0,点燃P,0,引燃红磷(2)大于(3)参加反应 的红磷和氧气的质量总和(4)D 三、1.(1)元素符号数字纯净物2.(1)元素符 号元素符号数字(2)化合价3.(1)正负 第3节化学方程式的书写及应用 正负正(2)多(3)0代数和零4.(1)化 第1课时化学方程式的书写 (2)右左前(3)个数5.(1)相对原子质量 课堂反馈 原子个数(2)相对原子质量原子个数 (3)该原子的相对原子质量×原子个数 1.D2.D3.D4.D5.A6.(1)2C0+02 (4)化合 点燃 化合物的相对分子质量 C0,(2)2C+02点槛2C0(3)NH,HC0, 物的质量质量分数质量质量分数 △NH,+C0,↑+H,0(4)2KMn04△ 课堂反馈 1.A2.A3.C4.B5.D6.B7.C8.A K,Mn0,+Mn02+O2↑(5)2H,0,Mo 9.B10.D11.D12.D13.(1)②(2)③ 2H,0+0,+(6)2H,0通电2H,◆+0，个 (3)①(4)⑤(5)④(6)⑥14.(1)分子在不 第2课时依据化学方程式的计算(1) 停地运动(2)分子之间有空隙(3)BC分子种 课堂反馈 类(4)①过氧化氢分子②氢原子和氧原子水分 1.B2.C3.11114.解：设可产生氢气的质 子和氧分子15.(1)原子分子(2)A(3)①7 量为x,同时产生氧气的质量为y。 ②最外层电子数③质子数（或核电荷数） 16.(1)C(2)从左到右最外层电子数逐渐增多（或核 2H,0通电2H,个+0，个 外电子层数相同)(3)MgN2(4)S2-(5)BD 36 4 32 17.(1)氟(2)+5(3)0.798g0.105g 36g y 36_36g 3636g 第4章认识化学反应 4 x 32y x=48 y=32g 第1节化学反应发生的条件 答：电解36g水可产生4g氢气，同时产生32g氧气。 第1课时化学反应需要一定的条件 5.解：设最多可得到氧化钙的质量为x。 燃烧的条件 Cac0,高温ca0+C0,+ 课堂反馈 100 56 1.B2.D3.B4.A5.A6.C7.可燃物 500kg 。4