第5章 被子植物的一生-2025年安徽省初中生物中考会考全课时提分作业

课时提分作业参考答案 专题一生物和生物圈 18.(1)①种皮⑤子叶(2)温度水分(3)②④ 第一章生物和环境 19.(1)①②③(2)传粉(3)子房壁胚珠(4)胚 1.A2.B3.B4.A5.C6.A7.B8.A9.D10.B 20.(1)小麦的种皮和果皮紧密结合在一起无机盐(2)适 11.A12.C13.C14.A15.A16.D17.D 宜的温度、一定的水分和充足的空气淀粉在萌发初期被 18.(1)生产者固定的太阳能物质循环和能量流动(2)蜘 水解成葡萄糖(3)甲的根细胞对氧气的利用效率更高 蛛在食物链中处于较高的营养级，它们通过捕食茶细蛾等 定期松土，促进根细胞的呼吸作用(4)抑制种子的呼吸 含有重金属的生物，将重金属富集在自己体内体表有外 作用，减少有机物消耗，延长种子的储存时间 骨骼，防止水分蒸发(3)大豆吸收重金属并固定氮，提高 21.(1)温度胚根(2)无机盐芽(3)③卵细胞受精 土壤肥力减少农药使用；降低环境污染（合理即可） (4)子房壁胚珠(5)有性 (4)污水经过多级处理，去除了有害物质，达到了用水标准 第六章绿色植物与生物圈的水循环 (合理即可) 1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.D8.B9.D10.D 19.(1)分解者非生物部分（2)3第三第二(3)绿色 11.D12.D 植物逐级递减(4)自动（自我）调节简单(5)利用 13.(1)徒手切片让可见光能穿过被观察的物体显微镜 农业秸秆制成沼气池 20.(1)地球之肾(2)消费(3)候鸟(4)自动（自我）调节 (2)①⑥气孔叶脉(3)海绵组织④ (5)做好垃圾分类；尽量减少塑料袋使用；购物时自带购物 14.(1)根毛(2)导管B(3)蒸腾(4)①单一变量 袋（写1条，合理即可） ②2、3③3④高温杀菌；低温保存 21.(1)土壤湿度保证变量唯一(2)避免偶然性，减小实验 第七章绿色植物的光合作用、呼吸作用 误差取平均值(3)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中 爱护植被，绿化祖国 (4)潮湿光照 1.C2.D3.B4.C5.D6.C7.A8.C9.B10.D 专题二生物体的结构层次 11.D12.A13.A14.A15.C16.C17.B18.A19.D 第二章细胞是生命活动的基本单位 20.A21.D22.D23.D24.B25.D26.D27.B 1.D2.C3.C4.C5.D6.D7.D8.A9.A10.B 28.(1)①呼吸②对照二氧化碳（或CO2)③B二氧化碳 11.A12.B13.C14.B15.A16.D17.A 是光合作用的原料（或植物进行光合作用需要二氧化碳） 18.(1)①→③→②(2)表层(3)A(4)草履虫 (2)增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化碳浓度（写1 19.(1)甲⑥(2)⑤(3)①(4)细胞膜 条，合理即可) 20.(1)清水生理盐水碘液使细胞核着色，便于观察 29.(1)叶绿体(2)26(3)18(4)10光照和温度 (2)反光镜200(3)③线粒体⑦叶绿体① 30.(1)氧气AB(2)乙为植物的各项生命活动提供能量 液泡②细胞核 (3)B(4)大于①3⑤⑥e(5)气孔(6)间作套种 21.(1)无性生殖(2)细胞(3)A(4)B(5)A (或合理密植) 第三章细胞怎样构成生物体 31.(1)生物(2)光合二氧化碳分解者(3)A瓶中缺少 1.C2.C3.A4.C5.B6.C7.D8.C9.A10.B 绿色植物，氧气不足 11.C12.D13.B14.A15.B16.C 32.(1)器官胚珠2叶肉(2)C呼吸作用(3)A 17.(1)④细胞核(2)③(3)细胞膜(4)分化组织 蒸腾作用5气孔(4)上移bh(5)无机盐 18.(1)受精卵(2)细胞分裂细胞分化(3)输导 (4)器官系统 38.(1)甲二氧化碳+水有机物+氧气(2)18同 专题三生物圈中的绿色植物 ⑥I、Ⅲ(3)Ⅲ蒸腾作用二氧化碳(4)适当延长 第四章生物圈中有哪些绿色植物 光照时间（或增加二氧化碳浓度等，合理即可） 1.D2.C3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.C 34.(1)水中含氧量会影响蔬菜产量（含氧量增加能提高蔬菜 11.C12.A13.D14.A15.D16.D17.C18.B 产量等)(2)叶绿素相对含量越高，光合作用越强，制造 19.(1)藻类根茎、叶(2)葫芦藓(3)输导(4)果皮 的有机物越多，产量越高35(3)物理增氧(4)针对多 20.(1)保护幼嫩的胚(2)E(3)胚芽(4)空气 种不同蔬菜进行重复实验；进一步计算增氧滴灌方式的成 第五章被子植物的一生 本，考虑投入和产出的问题；宣传增氧滴灌的方式，调查当 1.B2.A3.C4.C5.A6.C7.B8.D9.A10.D 地菜农对相关技术的了解和接受程度；研究增氧仪器的制 11.A12.B13.D14.C15.A16.B17.D 作或成本（言之有理即可） 。6专题三生物圈中的绿色植物 第五章 被子植物的一生 考点精练提升 1.【跨学科实践】典籍《齐民要术》中有“种芥子及5.小林用萝卜种子培养出的幼苗如图所示，其根尖 蜀芥、芸薹收子者，皆二三月好雨泽时种”的记 中吸收水分和无机盐的主要部位是 ( 载。“好雨”满足种子萌发的条件是 ( A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.肥沃的土壤 (2024·宿迁)中国航天员在天宫实验舱中完成了 水稻从种子萌发到幼苗生长，再到开花结籽的全周 期培育，这在国际上属首次。请分析完成2、3小题。 A.a B.b C.c D.d 2.在实验舱中培育水稻幼苗时，配制的营养液中应 6.【跨学科实践】明代《农政全书》中有记载道：“凡植 含有水稻生长发育所需的无机盐，这些无机盐主 果木，先于霜降后，锄掘转成圆垛，以草索盘定泥 要通过水稻根尖的哪个区域吸收 土。”移栽树木时要带土移栽，主要日的是（) A.成熟区 B.伸长区 A.便于移栽植物的运输 C.分生区 D.根冠 B.减少移栽过程中营养流失 3.小明深受其启发，想知道种子在地球上萌发需要 C.保护幼苗的根和根毛 哪些条件，设计了如下实验：在三个编号为甲、 D.防止根部腐烂，提高成活率 乙、丙的培养皿内各放入50粒相同的水稻种子， 7.(2024·陕西)如图①~③是根尖结构的不同区 在不同的条件下进行培养，结果如表所示。据表 域。下列叙述正确的是 分析种子萌发所需的条件是 ( 组别 甲 d 丙 ①D 光照 阳光 阳光 阳光 温度 24℃ 24℃ 2℃ 水分 潮湿 干燥 潮湿 发芽率 94% 0% 12% 根冠 A.充足的阳光、一定的水分 B.适宜的温度、充足的空气 A.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 C.一定的水分、适宜的温度 B.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 D.充足的空气、充足的阳光 C.②细胞由小变大是细胞分化的结果 4.为探究影响种子萌发的外界条件，某实验小组利 D.①中根毛的形成是细胞生长的结果 用蚕豆种子设计了如图实验（除探究条件外，其 8.(2024·广东)“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了 他条件相同且适宜)。一段时间后，只有甲组、丙 金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分 组种子萌发，且萌发率相近。该实验表明蚕豆种 (如图)来自 ( 子萌发需要 食用部分 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 话量水 无水 适量水 无水 种子 25 25℃ 丙 A.花托 B.柱头C胚珠 D.子房壁 A.适宜的光照 B.适宜的温度 9.农业工作者调查了几种农作物整个生长周期里 C.适量的水分 D.充足的空气 的耗水情况，并绘成如图，综合分析如图，每亩耗 11 中考会考全生物学·课时提分作业 水量最多的作物是 ( B.菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、伸 ↑作物种类 长区、分生区、成熟区 小麦日 每组长短箭头分别表 C.菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子 高粱 示该作物每亩耗水量 的最高值和最低值 房可发育成果实 玉米 水稻 D.形成5粒菜豆种子，至少需要5个精子参与 受精过程 0 100200300400 耗水量（米庙） 15.栝楼为多年生攀缘草本植物，雌雄异株。雌雄 A.水稻 B.玉米 C.高粱 D.小麦 花花冠均较大、颜色洁白、气味清香，果实球形， 10.【生产实践】八年级二班的同学在劳动实践课中 其种子俗称“吊瓜子”。两种花如图所示，有关 种下了番茄幼苗，三个月后获得了大丰收，其中 叙述错误的是 () 最大的番茄单果重达300g。番茄果实长大所需 的原料是 ( A.水 B.无机盐 花丝 子房 C.二氧化碳 D.以上都是 甲 11.(2024·黑龙江)谷雨时节，温度适宜，是河南省 A.能够结出果实的是图甲中的花 玉米播种的时间。下列关于玉米种子萌发、植 B.根据花的特点，可推断它属虫媒花 株生长和开花结果的叙述不正确的是() C.栝楼的果实中有许多种子是因为子房中有许 A.玉米种子在谷雨时节播种，就一定能萌发 多胚珠 B.玉米种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根 D.栝楼攀缘在其他植物体上，与被攀缘的植物 C.玉米幼根的生长靠分生区细胞数量增多和伸 之间为竞争关系 长区细胞体积增大 16.【跨学科】《诗经》有云：“桃之天天，灼灼其华 D.玉米的花经过传粉和受精后，子房能发育成果实 …桃之天天，有蕡其实…”其中“灼灼”是指 12.种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生 桃花盛开的样子，“蕡”是指桃肥大的样子。桃 长提供无机盐。植物生长需要量最多的无机盐 花中发育成桃的结构是 ( 是 A.胚珠B.子房 C.花药 D.柱头 A.含氮、磷、铁的无机盐 17.(2023·连云港)绿色开花植物的生命周期包括 B.含氮、磷、钾的无机盐 种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。如 C.含钙、磷、钾的无机盐 图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。下 D.含氨、硼、铁的无机盐 列相关叙述正确的是 13.(2024·陕西)花生在地上开花、传粉、受精后， 图中①若被推入土中，则继续发育成②；否则不 能正常发育。下列说法正确的是 ( ① ② ③ ④ 花 A.①萌发时最先突破种皮的结构是胚芽 ① B.②中根尖是吸收营养物质的主要器官 C.③中的雌蕊由柱头、花柱和胚珠组成 D.受精以后，结构③中的子房发育成④ A.①由胚根发育而来 18.图1、图2分别是菜豆种子、菜豆幼苗结构模式 B.②是种子 图，请据此分析回答问题。 C.影响①正常发育的因素一定是水 D.形成②所需的有机物来自叶 14.(2024·菏泽)菜豆是一种双子叶植物，两性花。 下列说法正确的是 () 8 A.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶， 种子萌发时需要光照 图1 图2 12. 专题三 生物圈中的绿色植物 (1)图1中起保护作用的结构是[ 速率大于乙，理由是 贮存营养物质的主要结构是[ (2)菜豆种子萌发需要适宜的 定的 据图二可知，为促进小麦对氨的吸收利用， 和充足的空气。 可采取的具体措施是 (3)图2中的[⑥]是由图1中的[]发育而成 的，[⑧]是由图1中的[]发育而成的。 (4)《粮油储藏技术规范国家标准》为我国粮油 (填序号) 储藏安全提供了重要技术保障。参考标准， 19.桃是我们常见的水果，含有丰富的营养物质，如 对小麦的储藏要求是安全水分、低温、低氧 图是桃花的结构图，请据图回答问题。 的环境，其主要目的是 (① 21.读图理解：被子植物的一生要经历种子的萌发、 植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为 (填序号)构成雌蕊。 被子植物的生命周期。请据图回答下列问题。 (1)图中的 ② ④ (2)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过 程叫作 .0 (3)桃子的果肉是由花的 (写名称) 发育而成的，桃仁（种子）是由 (写 名称)发育而成的。 (4)精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵将来 发育成 丙 甲 20.(2024·潍坊)小麦是我国的主要粮食作物，种 (1)种子萌发时需要的外界条件是适宜的 植历史悠久。科研小组测得小麦种子萌发初 、一定的水分和充足的空气，其中图乙 期，淀粉和葡萄糖含量的变化情况如图一；甲、 中的[①]是由种子结构中的 （填 乙两种小麦的根细胞氮吸收速率与土壤中氧气 名称)发育而来。 浓度的关系如图二。 (2)植株生长过程中，要经常施肥，目的是为植 解1 昌 株的生长提供所需要的 。 植株 生长过程中，枝条是由 发育成的。 B (3)植株生长到一定时期就会开花，花的主要结 0 时间/d 图己氧气浓度 构是⑦和 (填序号)。开花、传粉后， 图 图丁胚珠里面的 ,与来自花粉管 (1)一粒小麦种子其实是一个果实，原因是 中的精子结合形成受精卵，该过程叫作 0 当你点燃一粒小 麦种子，待它燃尽时可见到一些灰白色的灰 (4)图戊是果实的剖面示意图。其中果皮由 烬，这些灰烬是小麦种子里的 _o 发育而成，种子由 发育 (2)小麦种子萌发需要的环境条件是 而成。 萌发初期，小 (5)自然界中的许多生物（如家蚕、鸟）也和被子 麦种子葡萄糖的变化情况为图一中曲线A, 植物一样，能通过两性生殖细胞结合形成受 理由是 精卵，再由受精卵发育成新个体，这种生殖 方式属于 生殖。 (3)小麦对氨的吸收会消耗呼吸作用释放的能 量，氧气浓度为a时，甲的根细胞呼吸作用 13.