考点1 把握说明对象，概括对象特征-2026年中考语文现代文阅读秘籍

说明文阅读 九年级（中考） 园扫码获取 专题二 说明文阅读 ★思维导图 ★解题妙招 ★微课视频 思维导图 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的特征，或说明事理， 说明文的概念 目的是给人以知识。 说明文的分类 说明对象与说明目的的不同：事物说明文和事理说明文。 根据说明语言的特色的不同：平实说明文和生动说明文。 时间顺序：按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。 说明文的说明顺序} 空间顺序：按照事物在空间位置关系依次说明如从外到内、由上到下、由左到右、由 四周到中央。说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。 基础知识 逻辑顺序：按照事物的内部联系来解说。 ①总分式：“总一分一总”式、“总（概插一分（俱体）”式、“分一总”式。 ②递进式：着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质 说明文的结构形式 个别到一般、结果到原因等。 ③连贯式：各层之间按照事物发展的过程、时间、因果、条件等关系安排层次， 后一层顺承前一层。 ④并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分，每一部分的内容都写得很详细。 说明方法 下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、画图表、引用、摹状貌等。 。华。文体知识概述。华。… 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过科学地解说实体事物，对客 观事物作出说明或对抽象事理进行阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功 能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。 说明文的分类（按说明的对象）： 旨在介绍某一事物的形体特征，例如：《核舟记》《中国石拱桥《海底世界》《苏州园林》 事物说明文 《看云识天气》等。 事理说明文 旨在解释事物本身的道理或内部的规律，如《敬畏自然》《大自然的语言》等。 说明文的三要素：内容的严密性、说明的条理性、语言的准确性。 常见的说明方法：举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、引用、画图 表（作图表）等。 现代文阅读秘籍 九年级（中考） 类别 定义、作用 使文章内容更加具体，更有说服力，更客观地说明事物。让抽象、复杂的事情或事物变得通 举例子 俗，使之浅显易懂，让人信服。 利用两种不同事物之间的相似之处打比方，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生 打比方 动性。 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的 下定义 本质，是科技说明文常用的方法。 画图表 更直接、更具体，使读者直观、一目了然地了解事物的特征。 作诠释 从一个侧面，就事物的某一个特点给些解释，这种方法叫作诠释。 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较， 作比较 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象；利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出 事物的形状特点。 能使说明的内容更具体、更充实；引出说明对象；通过引用故事等激发读者的阅读兴趣；引用 引用 诗歌使文章更有趣味性。 将被说明的对象，有序地按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明 分类别 方法叫分类别。 列数字 为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。 常见的说明文结构形式：总分式、并列式、连贯式、递进式。 需要注意递进式的特点是各层之间的关系是由浅人深、由表及里、由现象到本质。各层 之间的关系为递进关系，一层一层地剖析事理。它与总分式是有区别的。 常见的说明顺序：逻辑顺序、时间顺序、空间顺序。 按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要， 逻辑顺序 说 或由现象到本质，或由原因到结果等一一介绍说明。 明 时间顺序 按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。 顺 序 按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介 空间顺序 绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 。米。考点透视…米。 《语文新课程标准》中要求：“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学 思想方法。在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环 境中的意义和作用。” 说明文阅读 九年级（中考】 3.理清说明顺序，把握文章结构 1.把握说明对象，概括对象特征 说明文阅读考点 4理解说明内容，筛选有效信息 2辨别说明方法，揣摩说明作用 5.品味说明语言，体会表达作用 【答题技巧】 明的顺序，一般而言，事物说明文大多按照 说明文作为以说明为主要表达方式的 时间或者空间顺序行文，事理说明文则多用 一种文体，注重介绍事物的科学性、阐释事 逻辑顺序。对于说明方法的考查，是说明文 理的逻辑性、遣词造句的准确性。在阅读 的必考点，因此同学们在备考时需要多留 时，首先要把握说明的对象是什么，针对不 心。最后，需要规范答案，在仔细审题的基 同的说明对象思考说明文的结构形式，是总 础上，按照要点有条理地列出来。 分，是并列、连贯还是递进。其次要注意说 春点一 把握说明对泵，概括对泵特征 读一篇说明文，首先要明确它的说明对象是什么，还要知道说明对象的特征是什么。说明 对象可以是全文的，也可以是部分段落的。在说明文阅读中，能够明确说明对象、概括对 考点解读 象特征是我们进行有效阅读的重要能力，也是近年来中考说明文阅读检测的常规考题，主 要考查我们提取信息的能力。 1.本文的说明对象是什么？围绕说明对象主要介绍了哪些内容？ 常考题型 2.从×段看，××的主要特点是什么？ 3.文章依次介绍了××的哪些特点？ 一、把握说明对象 1.概括选文（或选文中某一段）的说明对象。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两 个方面入手：一看文题，二看首尾段。事物说明文的标题一般就是说明对象，事理说明文 要找准开头、结尾的总结句。 2.给文章拟标题。 答题技巧 标题一般为说明对象或说明内容。拟标题时，要体现简明、新颖、概括的原则。 二、概括对象特征 1.分析文章结构，学会抓文章的中心句（关键句）及连接词，如“首先”“其次”“也”“此外”等 词语。 2.通过研读文章，在分析归纳的基础上提炼其特征。 3.组织语言，形成答案，检查有无遗漏要点。 1.本文的说明对象是… 答题模板 2.本文介绍了…（说明对象）的…的特点。 现代文阅读秘籍 九年级（中考） 【真题在线】 ⑥作为三舱中支持载荷能力最强的舱 (山东烟台) 段，梦天实验舱被誉为空间实验的“梦工 梦天实验舱，筑梦“太空之家” 场”。问天实验舱目前装载了8个实验柜， ①2022年10月31日，长征五号B遥 主要面向空间生命科学研究；而梦天实验舱 四运载火箭托举梦天实验舱升空。梦天实 内配置有13个标准载荷机柜工位，主要面 验舱全长17.88米，直径4.2米，由工作舱、 向微重力科学研究，目前科学家已经安排了 载荷舱、货物气闸舱和资源舱组成，可为航 约40项科学实验项目，并将根据实验规划 天员提供超过32立方米的工作与活动 持续开展在轨实验。 空间。 ⑦除了组建太空实验室之外，梦天实验 ②作为空间站“T”字基本构型的关键 舱还有很多新本领。例如，梦天实验舱配置 一环和太空实验室的重要组成部分，梦天实 有微小卫星在轨释放机构，具备微小飞行器 验舱相对此前升空的问天实验舱，具备了许 在轨释放的能力。航天员只需在舱内把立 多新特点，增加了新本领，能担负起筑梦“太 方星或微卫星填装到释放机构内，释放机构 空之家”的新任务。 即可搭乘载荷转移机构将小卫星运送至舱 ③梦天实验舱结构更加浑圆流畅。问 外。出舱后，机械臂抓取释放机构运动到指 天实验舱采用“外方内圆”的视觉效果，圆柱 定方向，像弹弓一样把小卫星弹射出去。这 形气闸舱外有个方形外壳—舱外暴露实 项新技术能满足百公斤级微小飞行器或多 验平台；而梦天实验舱的相同位置则采用 个规格立方星的在轨释放需求，让微卫星和 “舱中舱”设计，气闸舱“藏”在载荷舱里，主 立方星低成本进入太空，进一步增强空间站 要作为货物进出舱的专用通道，这让梦天实 的综合应用效益。 验舱体型看起来更加浑圆。 ⑧2022年11月3日，空间站梦天实验 ④梦天实验舱在功能上更“专注”。问 舱顺利完成转位，这标志着中国空间站“T” 天实验舱配置了可供航天员生活的睡眠区、 字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站 卫生区；而梦天实验舱则纯粹是航天员工作 的目标迈出了关键一步。载人航天工程30 的地方。“T”字基本构型在轨组装完成后、 年的深厚积累，特别是新时代这10年的剑 梦天实验舱与其他两舱（天和舱、问天舱）实 新跨越，走中国特色自主创新道路的中国航 现控制、能源、信息、环境等功能的并网管 天所创造的空间站建设成就，不愧是建设航 理、共同支持空间站开展更大规模的空间研 天强国、科技强国的重要标志。 究实验和新技术试验。 (选自《大众科学》，有改动) ⑤梦天实验舱货物运输更安全快捷。 ★1.文章主要介绍了梦天实验舱结构 梦天实验舱配置了货物气闸舱，并安装了载 更浑圆流畅、功能更单纯、 荷转移机构。专家介绍，此前空间站舱内外 等新特点。(2分) 货物的转移和安装，主要通过航天员“出舱 2.第⑦段主要运用了 和 带货”的方式、载荷受到一定限制，航天员安 的说明方法，说明“梦天实验 全也面临考验。通过货物气闸舱和载荷转 舱还有很多新本领”。(2分)》 移机构，可以稳定将货物在舱内舱外转移、 3.结合具体语境，分析下面句中加点词 为航天员“减负”，为空间站后续开展各类舱 的作用。(3分) 外科学实验提供强大支持。 梦天实验舱内配置有13个标准载荷机 说明文阅读 九年级（中考） 柜工位，主要面向微重力科学研究… 器的工艺技法和审美特征说起。大漆，是从 漆树上采割的一种乳白色纯天然液体，与空 气接触后逐步转变为褐色。螺指螺壳与海 贝，光彩夺目，如梦如幻。将二者巧妙组合， ★4.阅读下面材料，结合文章第⑧段，探 便产生出黑夜中繁星闪耀的视觉效果，而完 究中国载人航天工程的发展特点。(4分) 成这场美丽结合的正是螺钿工艺。“细”为 链接材料： 镶嵌装饰之意，螺钿工艺技法繁多，所呈现 2003年到2012年，中国载人航天工程 的面貌亦十分丰富，通常可分为“镌钿”“硬 用近10年时间，先后执行神舟五号、六号， 细”“软细”三大类。“镌钿”是在做好的底漆 七号、九号4次载人飞行，以及神舟八号与 上镶嵌贝壳片，让镶嵌物高于底漆，如浮雕 天宫一号交会对接任务，一举跨越发达国家 样式，极具立体感。“硬钿”是在平粘厚贝壳 近半个世纪的发展历程…从2021年4月 片后髹漆，并填至螺片高度。“软钿”则需将 天和核心舱发射到2022年12月4日神舟 螺贝珠光层磨薄如纸，再将其裁切成线或 十四号返回，中国载人航天共在20个月内， 片，然后用笔蘸水或漆一，点一点地嵌贴于漆 密集实施8项关键技术，如期建成空间站， 器底地上的各类形象或装饰纹样之上，有时 创造了世界航天史上空间站组装建造最快 还间饰金、银等贵金属的条、片、屑等，经髹 纪录，跑出了中国航天的“加速度”。 漆、打磨，并反复嵌贴数层，制成色彩艳丽、 (节选自《人民日报》) 层次丰富的螺细漆器。 ③除了嵌功令人惊叹，纹饰图案寓意之 妙也是此攒盒的一大亮点。自古以来，中华 民族都将龙视为至高无上的精神图腾。因 此，在明清两代的螺细漆器贡品中，以龙纹 图案居多。从琉球古籍《历代宝案》中的诸 多记载可知，绘有象征皇权的龙纹图案的螺 【模拟演练】 钿漆器曾被大量进贡。此攒盒上的七条龙 (一)玲珑宝盒藏百年匠心 皆带五爪，代表着权力、尊严与荣耀，与龙纹 赏黑漆嵌螺钿双龙戏珠长方攒盒 图案相互映衬的云纹寓意吉祥如意，海水江 倪霞 崖纹象征福山寿海，各类花草纹饰则有生生 ①现藏于北京故宫博物院的清代黑漆 不息之意。这些意涵丰富的纹饰图案在装 嵌螺钿双龙戏珠长方攒盒，做工精良、富贵华 点器物的同时，亦体现出彼时人们的精神追 丽，被誉为“琉球王国螺细漆器贡品之翘楚”。 求和对美好生活的向往。 此盒采用大漆嵌螺钿工艺，长55.8厘米，宽 ④此件黑漆嵌螺钿双龙戏珠长方攒盒 34.9厘米，高34厘米，檀木胎，内置錾花银小 显示了中华优秀传统文化强大的传播力与 方盘12盏，其功用与中国的攒盒类似，可用 影响力。它的美，得益于大自然的馈赠，也 于盛放各类果脯、果饵。作为乾隆皇帝御用 因融入了匠人的情感温度与艺术巧思，才拥 之物，它充分彰显了螺钿漆器的嵌功之精和 有了穿越时光的恒久魅力。 寓意之妙，具有独特的艺术价值和历史价值。 (摘编自《光明日报》2023年11月19日， ②欣赏此攒盒的嵌功之精，需从螺细漆 有删改) 现代文阅读秘籍 九年级（中考） ★1.黑漆嵌螺钿双龙戏珠长方攒盒有 ③东风-31AG是中国自主研制的第二 什么特点？请结合选文简要概括。 代固体洲际战略核导弹，是中国人民解放军 火箭军装备的一种战略核导弹。它是基于 东风-31A洲际导弹的基础上进行改进的， 2.“螺钿漆器的嵌功之精和寓意之妙” 采用了高机动底盘和多弹头技术，进一步增 中的“精”“妙”各指什么？请简要概括 强了机动性和生存能力。 ④东风-31AG采用了新型8轴发射车， 具备野外无依托机动发射能力，这使得它能 3.为什么此攒盒能“拥有穿越时光的恒 够在没有发射阵地的情况下进行发射，提高 久魅力”？请结合文本分析 了作战的灵活性和生存能力。此外，东风- 31AG还具备末端变轨能力，能够在飞行的 最后阶段变换轨道，从而增加敌方防御系统 的难度。它还能够在飞行末段变轨约200 4.选文第④段有什么作用？ 公里，提高了躲避反导系统的能力。这些技 术无疑增强了东风-31AG的机动性和生存 能力。 (二)东风-31AG,使命必达 ⑤东风-31AG在实战中的应用情况和 ①2024年9月25日8时44分，中国再 效果还体现在其精确打击能力上。 次成功试射东风-31AG洲际弹道导弹，并 ⑥导弹弹体由芳纶纤维和环氧树脂材 顺利落入太平洋预定海域。这一枚洲际导 料构成，较之早期金属壳体，重量减轻，载荷 弹让全球见识到了兵法的巅峰境界，真正体 能力增强。其战斗部的有效荷载在1000 现了“不战而屈人之兵”。这是什么奇妙的 至2000千克之间，能够携带1枚100万吨 事？一枚洲际导弹真的有如此威力吗？ 当量的核弹头或3至5枚9万吨当量的分 ②东风-31AG的射程之远是它给我们 导弹头，其核弹头配备动力装置和矢量喷射 的惊喜之一。通常把射程超过8000公里 技术，能够在进入大气层后改变轨道，且分 的弹道导弹称为洲际导弹，而洲际导弹普遍 导弹头具备再入大气层后进行变轨的能力， 都是携带核弹头的，是一国战略核力量的重 它能够在飞行末段灵活变向，绕过敌方的反 点投送手段。我国1980年向太平洋发射了 导系统，有效规避反导拦截。这大大提高了 一枚“东风-5”型洲际导弹，当时的东风-5导 打击的成功率。这种精确打击能力使得东 弹射程超过了9000公里。时隔44年之 风-31AG能够在关键目标上造成毁灭性的 后，我国这次再次发射洲际导弹。在技术细 打击，从而在战略上占据优势。 节方面，东风-31AG采用了三级固体燃料 ⑦综上所述，东风-31AG是中国火箭 推进系统，飞行速度可达20马赫左右，射程 军装备的一款重要战略武器，对于维护国家 在12000公里左右，相当于从北京飞到纽 的安全和稳定具有重要意义，对全球军事格 约的距离。其实际射程在1.17万到1.2万 局将产生重大影响。 公里之间，超过了美国民兵-3导弹和俄罗斯 (节选自《澎湃新闻》，有删改) 萨尔玛特导弹的射程，刷新了全球导弹射程 ★1.请你以东风-31AG的口吻向大家 的纪录。 做自我介绍。要求：语言连贯，突出说明对 说明文阅读 九年级（中考）】 象的主要特点，50字左右。 间，超过了美国民兵-3导弹和俄罗斯萨尔玛 特导弹的射程，刷新了全球导弹射程的 纪录。 2.选文第①段有什么作用？ 4.分析下列句子中加点词语的表达 效果。 3.第②段句子运用了哪些说明方法？ 这大大提高了打击的成功率。 有何作用？ 其实际射程在1.17万到1.2万公里之 春点二 辨别说明方法，揣摩说明作用 辨别说明方法是说明文阅读的必考点之一。常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、 考点解读 作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等。 1.某段使用了多种说明方法，请选择一种并说明其作用。 2.画线句子主要运用了什么说明方法？有什么作用？ 常考题型 3.以上材料运用多种说明方法，请从中为以下两种说明方法各找出一个例句，并说明其 作用。 1.举例子：通过举…的例子，真实具体地说明了…的特征（道理），使说明更具体、更有 说服力。 2.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明， 使说明更有条理性。 3.打比方：将…比作…，形象生动地说明了…的特征（道理），使说明的内容更形象 易懂。 4.列数字：用具体的数据，科学准确地说明了…的特征（道理），使说明更准确、更有说 服力。 答题技巧 5.作比较：把…和…加以比较，突出强调了…的特征（道理），使说明更加具体深刻。 6.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，科学地揭示了事物的特 征/事理。 7.列图表：直观形象地说明了事物的××特点。 8.引用：引用名言、格言、谚语等，生动地说明了…的特征（道理），使说明更有说服力。 引用神话传说、新闻、谜语等，生动地说明了…的特征（道理），增强了文章的趣味性，引 起读者兴趣。 9.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体、更生动形象。 10.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂 本段（该句）主要使用了××的说明方法，（结合具体说明方法的特点）说明了…（事物特 答题模板 征或事理)，使说明…（结合说明方法的作用来谈）。 ⊙2.(1)运用了比喻修辞手法，把成片的麦田与油菜花比作“泛 父亲用麦子的精神来开导“我”，则体现了父亲教子有方（有 起层层波纹的碧海”，生动形象地描绘出了一幅生机勃勃、 教育智慧)。同理，可得其他答案。 色彩斑斓的乡村美景图，表达了作者对故乡景色的喜爱和 5.示例：每个人都会经历人生的“寒冬”，我们不能一味地逃 赞美之情。 避，要积极地面对，发扬麦子那种坚韧抗压的精神，在人生 (2)示例：将重音加在“极其普通”“温软而坚毅”和“依偎和 路上奋勇前进。如海伦·凯勒面对眼睛失明、耳朵失聪的 信赖”上。理由：突出了芦苇温软而坚韧的气质，表达了 打击，发奋学习，终于成为著名作家。 “我”对芦苇的喜爱，依赖和赞美 【解析】本题考查主观表达的能力，也考查了本文的主旨」 【解析】(1)本题考查对修辞手法及其作用的理解。答此题 解答时，可以抓画龙点睛的句子一文章结尾句来谈自己 要先指出修辞，接着点明该句所描绘的景状，最后点明表达 的感受。“我知道，我还是一株麦子，只不过学会了在经历 的情感。运用比喻把“嫩绿的麦苗、金黄色的油菜花组成 寒冬的考验以后展翅飞翔，那样才会飞得更高。”告诉我们 簇、连成片”的景象比作“泛起层层波纹的碧海”，生动形象 经历人生的“寒冬”，我们不能一味地递避，要积极地面对 地描绘出小河两岸麦苗和油菜花成片的壮观、美丽景象，展 发扬麦子那种坚韧抗压的精神，在人生路上奋勇前进。题 现出乡村景色的迷人，表达了作者对故乡美景的喜爱之情 目要求联系实际，所以答题时还要列举自己或别人经历寒 (2)本题考查对文本情感理解及朗读技巧运用。“极其普 冬考验的例子进行论述」 通”“温软而坚毅”“深深依偎和信赖”应重读。“极其普通 专题二 说明文阅读 强调芦苇平凡的特质，与“不像花卉那样娇艳”相呼应；“温 考点一把握说明对象，概括对象特征 软而坚毅”突出芦苇独特的品质；“深深依偎和信赖”则着重 【真题在线】 体现作者对芦苇深厚的情感，通过重读这些词语，能更好地 梦天实验舱，筑梦“太空之家” 传达出作者对芦苇的情感态度 1.货物运输更安全快捷支持载荷能力最强(2分，每空1分) 3.①自然之美：芦苇荡是故乡独特的风景，四季变换的形态 【解析】本题考查说明对象特点，答题时要抓关键语句进行 (春芽、夏茂、秋花、冬絮)展现自然生机与诗意。 概括。根据“梦天实验舱结构更浑圆流畅、功能更单纯”的 ②童年之乐：芦苇荡是作者儿时的乐园，承载嬉戏、探索的 提示，找到第⑤段“梦天实验舱货物运输更安全快捷”，可提 美好记忆（如编柳帽、吹苇哨、夏夜观萤）。 炼第一空答案：货物运输更安全快捷；根据“梦天实验舱结 ③精神象征：芦苇的平凡坚韧（温软而坚毅）象征故乡人朴 构更浑圆流畅、功能更单纯”的提示，找到⑥段作为三舱中 实顽强的品格，给予作者面对挫折的力量。 支持载荷能力最强的舱段，可提炼第二空答案：支持载荷能 ④文化乡愁：芦苇荡的消失代表传统乡村的消逝，标题寄托 力最强。 对故土风物与质朴生活的深切怀念。 2.举例子打比方(2分，每空1分) 【解析】本题考查标题含义的理解。从内容上看，“故乡的芦 【解析】本题考查说明方法。根据第⑦段“例如，梦天实验舱 苇荡”是文章的写作对象，全文围绕其展开，描绘了芦苇荡 配置有微小卫星在轨释放机构，具备微小飞行器在轨释放 四季的景色和相关故事：从情感上，它承载着作者儿时在芦 的能力”中的“例如”，可知运用了举例子的说明方法；根据 苇荡玩耍的美好回忆，体现出对故乡生活的怀念：同时，如 第⑦段“出舱后，机械臂抓取释放机构运动到指定方向，像 今芦苇荡消失，它成为作者“挥之不去的乡愁”的寄托，蕴含 弹弓一样把小卫星弹射出去”中的“像弹弓一样”，可知运用 着对故乡深深的眷恋之情：从象征意义上，芦苇为村庄百姓 了打比方的说明方法 做出贡献，它也象征着故乡质朴、坚韧的品质 3.“主要”起限制作用，说明了梦天实验舱内配置有13个标准 (二)像麦子一样迎接冬天 载荷机柜工位的重点是面向微重力科学研究，体现了说明 1.C 文语言的准确性、严密性。(3分，意思相近即可) 【解析】写秋收后的美丽田野风光是为了反衬心情的沮丧 【解析】本题考查加，点词表达效果。答题模板为：××词起 2.(1)对麦子产生了浓厚的兴趣，觉得麦子很神奇：(2)跟随父 …作用，在句中是说…，X词体现了说明文语言的准 亲种麦子，受到麦子精神的鼓舞 确性、严密性 【解析】本题考查对内容的梳理。答题时有必要根据给出的 4.成就显著，积累深厚，创新跨越，速度快。(4分，每个要点 已知，找到空格对应的段落，然后概括。如第(1)空对应第 1分) ①②段，抓住“我不太理解父亲的意思，但是对麦子产生了 【解析】本题考查概括说明对象特点。根据第⑧段“空间站 浓厚的兴趣，觉得麦子很神奇”一句可概括出第①空答案 梦天实验舱顺利完成转位…向着建成空间站的目标迈出 第②空同理可得答案。 了关键一步”和“是建设航天强国、科技强国的重要标志”可 3.(1)这句话运用动作和神态描写，写出了我高考失败后内心 概括出答案：成就显著；根据第⑧段“载人航天工程30年的 的痛苦和沮丧，为下文父亲带我去种麦子，到田野中散心埋 深厚积累”和链接材料“中国载人航天工程用近10年时间” 下伏笔。(2)这句话运用了拟人和对比的修辞，生动形象地 可概括出答案：积累深厚：根据第⑧段“特别是新时代这10 表现了小麦种子顽强的生命力，表明我心里受到了触动。 年的创新跨越”和链接材料“中国载人航天共在20个月内， 【解析】本题考查句子的赏析。赏析第(1)句要从人物描写 密集实施8项关键技术”可概括出答案：创新跨越：根据链 的角度入手。人物描写包括语言描写、动作描写、外貌描 接材料“创造了世界航天史上空间站组装建造最快纪录，跑 写、心理描写、神态描写。“我把自己反锁在屋子里”是动作 描写，“整天以泪洗面”是神态描写。结合“一向名列前茅的 出了中国航天的‘加速度”可概括出答案：速度快」 我竟然名落孙山，整个人都心灰意冷，如同行尸走肉”一句 【模拟演练】 (一)玲珑宝盒藏百年匠心 可知，该句写我高考失败后内心的痛苦和沮丧。赏析第(2) 句，要求从修辞入手。“小麦种子把自己埋进泥土里”运用 1.做工精良、富贵华丽（或嵌功精、寓意妙），具有独特的艺术 了拟人修辞，“是为了，而不是为了…”运用了对比修 价值和历史价值 辞。通过对比和拟人，作者生动形象地表现了小麦种子顽 【解析】此题考查说明文对象的特，点。答题时，一般需要关 注三个位置：标题、开头和结尾。抓住第①段“现藏于北京 强的生命力，表明我心里受到了触动 故宫博物院的清代黑漆嵌螺钿双龙戏珠长方攒盒，做工精 4.(1)经验丰富：父亲告诉我，所有的事物都有自已迎接冬天 良、富贵华丽”“作为乾隆皇帝御用之物，它充分彰显了螺细 的方式。(2)教子有方（有教育智慧）：当“我”高考失利时， 父亲用麦子的精神来开导“我”。(3)慈爱体贴：我高考失 漆器的嵌功之精和寓意之妙，具有独特的艺术价值和历史 败，忐忑地把不再复读的想法告诉了父亲，父亲并没有说 价值”两句，并从中提取关键信息“做工精良、富贵华丽”“具 教，而是带我去种小麦，到田野里散心。 有独特的艺术价值和历史价值”可得答案」 2.“精”指漆和螺巧妙组合，产生出黑夜中繁星闪耀的视觉效 【解析】本题考查人物形象。分析人物形象，可以抓作者评 价，也可以抓细节描写进行分析。如第①段“父亲告诉我，所 果。“妙”指纹饰图案的寓意丰富，体现当时人们的精神追 有的事物都有自己迎接冬天的方式…等到来年春天才能 求和对美好生活的向往。 生机勃勃。”这体现了父亲的经验丰富。当“我”高考失利时， 【解析】此题考查词语的指代义。答题时要精准锁定相关语 段或词句，然后找出答案。“螺细漆器的嵌功之精和寓意之 18 妙”出现在开头段，第②③两段分别介绍了螺钿漆器的嵌功 下定义的说明方法，不是作诠释；BCD正确。故选A。 和寓意。结合“大漆，是从漆树上采割的一种乳白色纯天然 2.B(3分) 液体，与空气接触后逐步转变为褐色。螺指螺壳与海贝，光 【解析】本题考查标题分析。文章开篇以在湖南株洲看到的 彩夺目，如梦如幻。将二者巧妙组合，便产生出黑夜中繁星 特殊风景线引出智轨列车，既介绍了它看似无轨的特点，又 闪耀的视觉效果”，可概括为：漆和螺巧妙组合，产生出黑夜 闸述了其运行原理、优点等内容。A不合适，选项“什么是 中繁星闪耀的视觉效果。“螺细漆器的寓意之妙”在第③ 智轨列车”只涵盖了智轨列车的定义方面：B合适，选项“没 段，结合“这些意涵丰富的纹饰图案在装点器物的同时，亦 有铁轨的列车一智轨列车”既突出了智轨列车看似无轨 体现出彼时人们的精神追求和对美好生活的向往”，可概括 这一独特之处，又点明了说明对象是智轨列车，最全面地概 为：纹饰图案的寓意丰富，体现当时人们的精神追求和对美 括了文章内容；C不合适，选项“智轨列车是怎样运行的”只 好生活的向往 侧重运行原理：D不合适，选项“智轨列车的优点”只关注优 3.①得益于大自然的馈赠，以漆、螺为装饰材料。②从工艺技 点部分。故选B。 法和审美特征上足见其嵌功之精，有独特的艺术价值。③ 3.C(3分) 融入匠人的情感温度，纹饰图案意涵丰富，有恒久的历史 【解析】本题考查文章内容理解分析。A有误，本文的说明 价值。 结构是总分，开头引出智轨列车，后面分别介绍其运行原 【解析】此题考查信息提取。可采用抓关键语句的方法。根 理、优，点等，并非总分总：B有误，第⑤段中“左右”一词不能 据第①段“作为乾隆皇帝御用之物，它充分彰显了螺细漆器 副掉，“左右”表示约数，如果删掉就变成了确切的4000万 的嵌功之精和寓意之妙，具有独特的艺术价值和历史价 元/千米，与实际情况可能不符，这体现了说明文语言的准 值。”和结尾段“它的美，得益于大自然的馈赠，也因融入了 确性：C正确：D有误，第⑤~⑧段分别从建造成本、运力、 匠人的情感温度与艺术巧思，才拥有了穿越时光的恒久魅 节能环保、地面通信信号系统等方面介绍智轨列车的优，点， 力。”可得答案。 是按照一定的逻辑顺序排列的，不可以交换顺序。故选C。 4.第④段点明了黑漆嵌螺钿双龙戏珠长方攒盒具有恒久魅力 4.B(3分) 的原因，不但总结了全文，照应了开头，而且升华了文章 【解析】本题考查文章内容理解分析。A有误，智轨列车看 中心 似无轨，实际上是有轨的，它的轨道是地面上画的白色虚 【解析】此题考查段落的作用。可从内容与结构两方面入 线：B正确：C有误，智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零 手。在内容上，第④段运用了议论的表达方式，总结了全 排放、无污染的特性是因为它借助电力运行，而不是因为支 文，点明了文章的中心。在结构上，第④段还照应了开头。 持多种供电方式：D有误，智轨列车快要到达红绿灯路口 (二)东风-31AG,使命必达 时，向红绿灯基站提出优先口令，保障的是优先通行以及保 1.我是东风-31AG洲际弹道导弹，拥有超远射程和末端变轨 证运行速度，但不是保证高速通过。故选B。 能力，能够灵活应对各种防御系统，实现精确打击。 【模拟演练】 【解析】本题考查对文章内容的理解与说明对象特征的概 航天器“重复用”往返太空更便捷 括。东风-31AG洲际弹道导弹的自我介绍，需要突出其主 1.示例一：文章第⑥段将可重复使用火箭与一次性运载火箭 要特点，如超远射程、高机动性和生存能力、精确打击能力 作比较，突出了可重复使用火箭的优势，使说明更鲜明、深 等。同时，语言要连贯、简洁明了，符合自我介绍的要求。 刻。示例二：文章第⑦段运用列数字，科学地说明了高强度 2.第①段引出说明对象，激发读者阅读兴趣，为后文作铺垫 不锈钢材料相比一次性材料成本低，使说明更准确、科学」 【解析】本题考查文段的作用。第①段作为文章的开头，首 【解析】本题考查说明方法及其作用。这是一篇科普文章 先报道了中国成功试射东风-31AG洲际弹道导弹的新闻 文章运用了举例子、作比较、列数字等说明方法来介绍可重 事件，并强调其威力巨大，能够“不战而屈人之兵”。这样的 复使用的试验航天器。找出相关的内容，并说出其运用的 开头能够迅速吸引读者的注意力，激发读者的阅读兴趣，并 说明方法及其作用即可。如第⑥段“综合来看，可重复使用 为后文详细介绍东风-31AG洲际弹道导弹的特点和优势 运载火箭在发射成本和发射频次上相比一次性使用运载火 做好铺垫 箭具有明显优势，是实现1小时全球抵达、天地往返运输等 3.列数字、作比较。准确突出地说明了东风31AG洲际弹道 大规模、低成本进出空间运输系统的重要途径”一句使用了 导弹射程之远的优势。 作比较的说明方法，突出了重复使用火箭的优势 【解析】本题考查说明方法的理解与运用。第②段句子“其 2.A 实际射程在1.17万到1.2万公里之间，超过了美国民兵-3 【解析】本题考查对文章内容的理解和辨析。据第⑦段“不 导弹和俄罗斯萨尔玛特导弹的射程，刷新了全球导弹射程 久前，朱雀三号可重复使用火箭垂直返回技术在酒泉卫星 的纪录”运用了列数字和作比较的说明方法。通过列出具 发射中心完成首次飞行试验，该火箭是中国首款不锈钢液 体的数字(1.17万到1.2万公里)，准确地说明了东风- 体运载火箭，以液氧甲烷为燃料”可知，“朱雀三号可重复使 31AG洲际弹道导弹的射程范围；同时，通过与美国民兵3 用火箭”是中国首款不锈钢液体运载火箭，此项理解有误。 导弹和俄罗斯萨尔玛特导弹的射程进行比较，突出了东风 故选A。 31AG洲际弹道导弹射程之远的优势，并强调其刷新了全 3.【乙】处。因为这句话引出发展可重复使用运载火箭的原 球导弹射程的纪录」 因，【乙】处后的内容介绍一次性运载火箭的不足，前后具有 4.“大大”强调了东风-31AG洲际弹道导弹在精确打击能力 逻辑上的承接关系 方面的显著优势，增强了说明的表达效果。 【解析】本题考查材料的选择。解答时，先通读【链接材料】 【解析】本题考查理解词语的表达效果。“大大”是一个程度 把握其内容。然后分别代入【甲】【乙】【丙】三处，看哪处最 副词，用于强调某种程度或效果。在第⑥段中，“这大大提 合适。【链接材料】是一个过渡句，后面应紧跟重复使用运 高了打击的成功率”一句中，“大大”强调了东风31AG洲 载火箭的原因。【乙】处后面的文字“随着进出空间规模需 际弹道导弹在精确打击能力方面的显著优势，即其能够灵 求的快速增长，一次性运载火箭在发射成本、履约周期和产 活变向、绕过敌方反导系统、有效规避反导拦截，从而显著 能需求等方面均面临巨大挑战，发展可重复使用运载火箭 提高打击成功率。这样的表达效果使得说明更加生动、有 能够很好地解决以上问题”回答了“为何发展可重复使用的 力，能够给读者留下深刻的印象」 运载火箭”的问题，所以应放在【乙】处。 考点二辨别说明方法，揣摩说明作用 4.示例：同学们，可重复使用航天器具有可重复使用、速度快 【真题在线】 更便捷、发射低成本、高可靠性等特点，能够解决一次性运 1.A(3分) 载火箭在发射成本、履约周期和产能需求等方面存在的问 【解析】本题考查说明方法分析。A有误，第②段画线句“智 题。未来可以为和平利用太空提供更加便捷、廉价的往返 轨列车是利用我国自主研发的‘虚拟轨道跟随控制’技术 方式，向空间站等系统补充人员和物资，将成为人类大规模 以车载传感器识别路面虚拟轨道，通过中央控制单元指令， 进出空间的重要途径，搭载乘客以更低的成本实现更高效 在既定虚拟轨道上行驶，能够被精准控制的列车”运用的是 的太空旅行。 19