内容正文:
《2025-2026初一数学试卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
B
B
A
C
C
A
二、
填空题(18分)
11.1,3
12.
13.8
14.8.5
15.-13
16.114
三、解答题(72分)
17.(3分)
整数集合:{(-2)2,0,-32.:
20
负分数集合:{-3.7,-10%,
正有理数集合:{3.14,
各1分
18.(4分)
正确画出数轴
1分
正确标注各点
2分
-(-动1-31p0-2-1-3引
1分
19.(6分)
m-2
3分
e(旷任9
3分(按步骤给分2分,1分)
20.(18分)
8,
27
-10.5,,30,,4,,-12
21.(7分)
(1)三视图
3分
(2)32
2分
(3)3
2分
22.(6分)
(1)2
1分
(2)①-3
1分
②A表示-4,B表示8
2分
③存在,-5,9
2分
23.(6分)
a=2,b=1
2分
原式2021
4分
2022
24、(11分)
(1)4:368:32;536:12:496;图1
7分
(2)7;544
4分
25、(11分)
(1)n=5,
203kg
3分
(1)1075元
4分
(1)盈利466元
4分
32025-2026学年度第一学期期中学业水平考试
初一数学试题
一、选择题(每小题3分,满分30分)
1,某班期中考试数学的平均成绩是83分,小亮得了90分,记作+7分,小英成
绩记作-3分,表示得了()分.
A.86
B.83
C.87
D.80
2.绝对值小于5的所有整数的和为()
A.0
B.-8
C.10
D.20
3.若x是3的相反数,|y=4,则x-y的值是()
A.-7
B.1
C.-1或7
D.1或-7
4.下列结论成立的是()
A.若|a=a,则a>0B.若|a=|b|,则a=士b
C.若|a>a,则a≤0D.若|a>lbl,则a>b.
2023
5.若xy为有理数,且k+2+0-2y=0,则月
的值为()
A.1
B.-1
C.2021
D.-2
6.用四舍五入把239548精确到千位,并用科学记数法表示,正确的是()
A.2.40×105B.2.4×105C.24.0×10D.240000
7.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几
何体的小正方体的个数是()
从正西看
从左面看
从上面看
图4一3一18
1
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A.7个B.8个C.9个D.10个
8.计算:2-1=1,22-1=3,2-1=7,2-1=15,25-1=31,2-1=63,2-1=127,归纳各计
算结果中的个位数字规律,猜测21-1的个位数字是()
A.1
B.3
C.5
D.7
9.如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是()
中
10.若a≠0,b≠0,则代数式高+岛+
·的值共有()
A.2个B.3个C.4个
D.5个
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11.在数轴上,与表示一1的点的距离为2的数是
12.比较大小,(-0.3》1.引;着一量,一1-814
13.一个直棱柱共有10个面,所有侧棱长的和等于64,则每条侧棱的长为
14.若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,按键顺序如图所示,
则输出结果应为
□x⑤四6▣☑-)2]y☐3包
15.如图,是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,则
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y-x的值为
-6
x
16.某路公交车从起点经过A,B,C,D站到达终点,各站上、下乘客人数如下
表所示(用正数表示上车的人数,负数表示下车的人数):
站点
起点
A
B
C
D
终点
上车人数
X
15
12
7
5
0
下车人数
0
-3
-4
-10
-11
-29
若此公交车采用一票制,即每位上车乘客无论哪站下车,车票都是2元,问该车
这次出车共收入元.
三、解答题(本大题共9个题,满分72分)
17.(3分)
将下列各数填在相应的集合里,
37,-10%,3.14,十乳,(29,0,(引,-3
整数集合:
…}
负分数集合:
…:
正有理数集合:
…}
器
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18.(4分)
画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“〉”把它们连接起来.
-(-剑-2,0,1-31,-1-时1
19.(6分)
规定一种新运算:日c-6d,例如2=1x3-(2x(-5列=3-10=-7根据此规定,
计算下列各式:
(①求到的值:
2)求(-r-2)的值.
20.(18分)
(1)(-15)-((-23)
②)3÷5x()
(3)-0.5+(-15)-(-17)-|-12
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(4(壹+1号-2.75)×(-24)+(-1)0m
(5)-2-(1"×G名+(-3
(6)-32-4÷(-1)”-6×豪-1-攀)
21.(7分)下面几何体是由棱长为1的小正方体组成。
(1)在网格中画出下面几何体从正面、左面、上面看到的图形
(2)求这个几何体的表面积.
(3)若再添加n个小正方体,使新得到的几何体从正面和左面看到的平面
不变,则n的最大值为
正面
从正面看
从左面看
从上面看
器
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22.(6分)
已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面,
01
(1)若1表示的点与一1表示的点重合,则一2表示的点与数表示的点重合:
(2)若一1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题:
①7表示的点与数表示的点重合:
②若数轴上A、B两点之间的距离为12(A在B的左侧),且A、B两点经折叠
重合,求A、B两点表示的数各是多少?
③数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为14?若存在,请求
点P所对应的数值:若不存在,说明理由
23.(6分)
阅读下面的解答过程:计算:之4…
9×10
解因为1京这言京
…
1-1-1
9×10910
所以原式=(1)+经甘+++(兮)
1*(-授+(-)+叶(-扮日
22
331
99
=1-19
1010
根据以上解决问题的方法计算:
如果有理数a、b满足b-2+(1-b)2=0,
1.1
试求6(a+1b+可(a+2o+习+a+20200+2020的值.
6
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24.(11分)
综合与实践:有两个相同的长方体纸盒,它们的长、宽、高分别是16cm、
6cm、2cm,现要用这两个纸盒搭成一个大长方体,怎样搭可使长方体的表
面积最小?
实践操作:我们发现,无论怎样放置这两个长方体纸盒,搭成的大长方体
体积都不变,但是由于摆放位置的不同,它们的表面积会发生变化,经过
操作,发现共有3种不同的摆放方式,如图所示:
,2
探究结论:
(1)请计算图1、图2、图3中的大长方体的长、宽、高及其表面积,并填充下
表:
长(cm)
宽(am
高(am
表面积°
(a)
图1
16
6
图2
6
2
图3
16
2
根据上表可知,表面积最小的是
所示的长方体(填“图1”、“图2
、“图3”)。
解决问题:
(2)现在有4个小长方体纸盒,每个的长、宽、高都分别是16cm、6cm、2cm
,若将这4个纸盒搭成一个大长方体,共有种不同的方式,搭成的大长
方体的表面积最小为
cm2.
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25.(11分)
某水果店以每箱200元的价格从水果批发市场购进20箱樱桃,若以每箱净重10
千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的
记录如下表:
与标准量量的艺值(单位:千克)
-0.5-0.25
025Q.3
0.5
箱收
1
2
4
6
2
(1)求n的值及这20箱樱桃的总重量:
(2)若水果店打算以每千克25元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元;
(3)实际上该水果店第一天以(2)中的价格只销售了这批樱桃的60%,第二天
因为害怕剩余樱桃腐烂,决定降价把剩余的樱桃以原零售价的70%部售
出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元:
8
器
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