第14期 5.1 总体平均数与方差的估计-《用样本推断总体》章节测试卷 -【数理报】2025-2026学年九年级(中考)数学学案(湘教版)

2025-11-05
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教辅
《数理报》社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2025-11-05
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来源 学科网

内容正文:

初中数学湘教中考第14~18期 发理柄 答案详解 2025~2026学年 初中数学湘教中考 第14~18期(2025年10月) 14期2版 因为(5120-2500)÷2500=104.8%, 5.1总体平均数与方差的估计 即2025年出版的小说类书籍数比2024年增加了104.8%, 1.D;2.C;3.刘亮. 说明小说类书籍比较畅销, 4.解:1)76+71+72+86+87=78.4(kg). 所以出版社2026年应该增加小说类书籍的出版数量, 5 答:这5只猪的平均重量为78.4kg 14期3,4版 (2)78.4×11×200=172480(元). 一、选择题 答:这200只生猪能卖172480元. 题号 1 2 3 456 7 8910 5.解:(1)4÷20=0.2(千克) 答:这20个苹果的平均质量是0.2千克 答案DABADBBA CC (2)(154+150+155+155+159+150+152+155+153 提示: +157)÷10=154(个). 7.解:抽样人数中视力不良的学生人数占总抽样人数的比 答:平均每棵树的苹果有154个. 例是2160 (3)0.2×154×100=3080(千克). 4500 =0.48, 答:这100棵苹果树的总产量是3080千克, 则全市视力不良的人数约为0.48×15=7.2(万人) 6,解:(1=g(95+82+8+81+93+79+84+78) 8.解:由题意,知 抽样取米一把,数得378粒内夹谷18粒, =85, 这批米内夹谷约为1785×器=5(石) 2=8(83+92+80+95+90+80+85+75)=85: 9.解:由表格可知,随着树苗移植数量的增加,树苗移植成 年=3[(95-85)2+(82-85)2+(8-85)2+(81- 活率越来越稳定 当移植总数为550时,成活率为0.9,于是可以估计树苗移 85)2+(93-85)2+(79-85)2+(84-85)2+(78-85)2]= 植成活率为0.9,则该市需要购买的树苗数量约为 35.5. 1800÷0.9=2000(棵). 2=g[(83-85)2+(92-85)2+(80-85)2+(95- 10.解:分别计算甲、乙、丙的平均数和方差 85)2+(90-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(75-85)2]= 因为x甲=(12+13+14+15+10+16+13+11+15+ 41. 1 11)×10=13, (2)派甲参赛比较合适.理由如下: 因为甲=无乙,<s之,所以甲的成绩较稳定,故派甲参赛 x2=(11+16+17+14+13+19+6+8+10+16)× 1 比较合适. 10=13, 5.2统计的简单应用 丙=(10+12+13+15+16+10+13+14+14+13) 1.A;2.A;3.C;4.1920; 1 5.2:4:3. ×10=13: 6.解:(1)300. s=[(12-13)2+(13-13)2+(14-13)2+(15-13)2 (2)(2000-1600)÷1600=25%. +(10-13)2+(16-13)2+(13-13)2+(11-13)2+(15 答:2025年出版的科技类书籍数比2024年增加了25%. (3)如果出版社2026年打算增加某一类书籍的出版数量, -13)2+(11-13)2月]×0=3.6 我认为应该增加小说类.理由如下: 52=[(11-13)2+(16-13)2+(17-13)2+(14-13)2 初中数学湘教中考第14~18期 +(13-13)2+(19-13)2+(6-13)2+(8-13)2+(10-13)2 答:估计该单位450名职工共捐书2700本. +16-132]×6=15.8, 2L解:(160×10%=5%, =[(10-13)2+(12-13)2+(13-13)2+(15-13)2 答:张旭同学是按5%的比例抽样的, +(16-13)2+(10-13)2+(13-13)2+(14-13)2+(14- (2)900×5%=45(名),840×5%=42(名), 13)2+(13-13)2]×0=3.4, 1100×5%=55(名),1120×5%=56(名), 1060×5%=53(名),980×5%=49(名) 因为元甲=x2=两,品<<2, 答:这六所中学应该分别调查的学生为45名,42名,55名, 所以丙种小麦长势比较稳定 56名,53名,49名. 二、填空题 22.解:(1)不合适.理由如下: 11.50%;12.940;13.120;14.160;15.120000: 周一至周五到馆人数相差不多,用这五天的数据估算该周 16.2000;17.甲;18.79. 的平均数不合适,因为该图书馆周六、周日到馆人数明显高于 提示: 其他五天的人数,所以去掉周六、周日到馆人数对平均数影响 15.解:根据题意,得 较大,故用这前五天的数据估算该周的平均数不合适. (100+98+102+103+97)÷5×100×12 (2)用该周到馆人数的平均数估算该校一个月的到馆人 =500÷5×100×12 数,该馆本周到馆人数的平均数为 =100×100×12 7×(650+550+710+420+650+2320+3100)白 =120000(元), 1200(人), 答:估计这年小明爸爸卖荔枝的收人为120000元. 1200×30=36000(人). 16.解:在总共2万人的参观中,需要AR增强讲解的人数 答:该校一个月的到馆人数为36000人. 约有 23.解:(1)1200×0.35=420(人). 20000×300×100 100×30=2000(人). 答:估计选择水球变“懒”实验的有420人 (2)根据调查结果发现学生最感兴趣的是水球变“懒”实 17.解:根据题意,得 验和太空趣味饮水实验,故在时间安排上可以偏多点(答案不 年=石×(7+8+6+8+6+7)=7: 惟一,合理即可) 2=石×(9+5+7+8+7+6)=7: 24.解:(1)甲样本平均数为40+45+54+46+40。 5 45(kg), =6×[7-7)2+(8-7八2+…+(1-7门=子: 乙样本的平均数为48+38+49+42+48=4(kg): 5 2=石×[(9-7)2+(5-7)2+…+(6-7)]=号 甲樱桃园樱桃的产量为200×99%×45=8910(kg), 因为x甲=无2,屏<2, 乙樱桃园樱桃的产量为200×99%×44=8712(kg). 所以甲的成绩比较稳定, (2)甲样本的方差为写×[(40-45)2+(45-45)2+(54 18.解:由题,得 -45)2+(46-45)2+(40-45)2]=26.4, r60+70×5+80x+90y+100×2=20a, x+y=20-1-5-2=12, 乙样本的方差为:5×[(43-4)2+(38-4)2+(49- 消去y,得a=84.5-2x 1 44)2+(42-44)2+(48-44)2]=16.4, 因为16.4<26.4,所以乙樱桃园的樱桃产量比较稳定. 因为x<12,且x为整数, 25.解:(1)C(偶尔戴). 所以当x=11时,a的最小值为79. 三、解答题 (2)30×品=531(万人. 19解:根据题意,得40÷品=320(只), 答:估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数 为5.31万人. 答:青海湖自然保护区内大约有320只白天鹅. (3)小明分析数据的方法不合理,理由如下: 20.解:捐7本书的有30-4-6-9-3=8(人), 宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的百分比为 元=30×(4×4+5×6+6×9+7×8+8×3)=6(本). 178 896+702+224+178×100%=8.9%, 450×6=2700(本). 活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的百分比为 2 初中数学湘教中考第14~18期 1000×100%=17.7%, 177 所以S,+S2+S=4+2+6=12. 9.解:设方程x2+ax+b=0的两个根分别为,B, 因为8.9%<17.7%,所以宣传活动后与宣传活动前相 则方程x2+cx+a=0的两根分别为a+1,B+1. 比,“都不戴”安全帽的人数所占的百分比明显下降,所以交警 由题知a,B为整数,不妨设a≤B, 部门宣传活动有效果 则由根与系数的关系,得 26.解:(1)从左到右,从上到下依次为:8,5,6,0.054. a+B=-a,(a+1)(B+1)=a, (2)从优等品数量的角度看,因A种技术种植的西瓜优等 两式相加,得3+2a+2B+1=0, 品数量较多,所以A种种植技术较好; 因式分解,得(α+2)(B+2)=3, 从平均数的角度看,因A种技术种植的西瓜质量的平均数 更接近5kg,所以A种种植技术较好; 所以+2=↓或{0+2=-3, B+2=3B+2=-1, 从方差的角度看,因B种技术种植的西瓜质量的方差更 小,所以B种种植技术种植的西瓜质量更为稳定; 64g 从市场销售的角度看,因优等品更畅销,A种种植技术种 ①当a=-1B=1时, 植的西瓜优等品数量更多,且平均质量更接近5kg,所以更适 a=-(a+B)=0,b=aB=-1, 合推广A种种植技术 c=-[(a+1)+(B+1)]=-2, 15期 所以a+b+c=0+(-1)+(-2)=-3: 一、选择题 ②当a=-5,B=-3时, 题号1 2 345 6 7 8910 a=-(a+B)=8,b=aB=15, c=-[(a+1)+(B+1)]=6, 提示: 所以a+b+c=8+15+6=29, 7.解:因为DE∥AB, 综上,a+b+c的值为-3或29. 所以∠ABD=∠BDE. 10.解:如图1,过点A A(PE 因为∠ABD=∠DBE, 作AH⊥BC于点H. 所以∠BDE=∠DBE, 因为AE∥BC, M 所以DE=BE, AB =AC, BE 所以AE=HC= (P”)HC(F) 所以CE=BC-BE=BC-DE=6-DE. 图1 因为DE∥AB, 28c. 所以△CDE△CAB, 所以四边形AHCE是平行四边形. 所以骆-荒跨-6。匹 6 因为∠AHC=90°, 解得DE-号 所以四边形AHCE是矩形, 所以EC⊥AE,EC⊥BF",AH=EC &解:设点P的坐标为(一,是) 故当点P(P)与A重合时,点F(F')与C重合;当点P(P") 与B重合时,点F的对应点为F, 因为OF=FG=GA, 点M的运动轨迹是△ECF"的中位线M'M",M'M”= 所以点0(2a,号),即(2a,吾):点R(3a,品),即 (3a,4 因为BC=2,S AADC=25, 所以0E=元DE=合-兰 2 所以×2×A=25, a cD=2-6=6,0F=FG=AG=a, 所以AH=EC=25. 因为∠BEF"=∠ECB=∠ECF", 所以S=0F·0E=a·4=4, 所以∠BEC+∠CEF"=90°, ∠CEF”+∠F"=90° S:=FG.DE=a.2=2, 所以∠BEC=∠F", a 6=6, 所以△ECB∽△F"CE, S3=AG·CD=a· 所以EC=CB·CF", 一3 初中数学湘教中考第14~18期 所以c=25:6, 2 所以BM=√ 所以MM"=3. 二、填空题 所以E3 以品 11.h=20 12100:13.7:1460:15.93: 所以EF 2 `63 9 1606:n5v5:189或3 2 2 提示: 解得EF=57. 6 16.解:由题意,U=IR=1.8×20=36(V), ②当BC=A'C时,如图4, 即蓄电池的电压是36V, 所以1与R韵丽数关系式为1=治 9-2x=6,解得=子 3 E 当R=30时1=0=12(A0, 所以AE= 子所以g 2 A ③ 9 图4 所以1.8-1.2=0.6(A), 2 2 即电流I减少0.6A 解得EF= 17.解:根据题意,作△DFC, A时 2; B时 树高为CE,且∠DCF= ③当A'B=BC时,A与A'重合,此种情况不成立; 90°,ED=5,FE=15,如图2 因为CE⊥DF, 综上所述.当△18c为等腹三角形时,E的长为5?或 所以∠CED=∠CEF=D 万 图2 2 ∠DCF=90°. 因为∠CDE+∠DCE=90°,∠DCE+∠ECF=90°, 三、解答题 所以CED=∠ECF, 19.解:原式= (分)°+(停)°+万x分×号 所以Rt△DEC∽Rt△CEF, 1 1 则2=祭即Ec=ED:BR, 代入数据,可得EC2=5×15=75, 20.解:(1)原方程即(x-2)2=2x(2-x), 移项,得(x-2)2+2x(x-2)=0, 所以EC=55. 提取公因式,得(x-2+2x)(x-2)=0, 答:树的高度为53米. 所以x-2+2x=0或x-2=0, 18.解:由翻折变换的性质,得 2 AE=A'E, 解得x=了女=2: ∠AEF=∠A'EF=90 (2)(x-1)(x+2)=4, 设AE=A'E=x, A------- 整理,得x2+x-6=0, 则A'C=9-2x. 图3 因式分解,得(x+3)(x-2)=0, 分三种情况讨论: 所以x+3=0或x-2=0, ①当A'B=A'C时,如图3, 解得x1=-3,2=2. 因为AB=BC,所以∠C=∠A=∠CBA', 21.解:(1)50÷5%=1000(人), 所以△CA'B∽△CBA, 答:本次抽查的学生人数为1000人. 所说能 (2)45000×(1-29%)=31950(人), 所以9.2=g 答:估计视力不佳的学生人数为31950人. 6 22解:()将点4(-2,3)代入y=左,得3=2 解得=多, 所以k=-6, 所以A正=多 故反比例函数的表达式为y=-6 作BM⊥AC于点M,则M为AC中点,EF∥BM, 将点B(1,m)代入上式,得m=-6, 4 初中数学湘教中考第14~18期 故点B(1,-6) 解得=-2 将点A,B的坐标代入y=ax+b,得 m=12, {2a+6三3解得0=-3, 所以一次函数的表达式为y=- 3t+6, La+b=-6, 1b=-3, 故直线的表达式为y=-3x-3; 反比例函数的表达式为y=二 (2)由图象可知,专≥+6时,x的取值范周是 把y=0代人y=-子+6,得0=-子+6, 2 -2≤x<0或x≥1. 解得x=9, 23.解:(1)(16-10)×(-2×16+80) 所以点C的坐标为(9,0); =(16-10)×(-32+80) (2)延长DA交x轴于点F,将直线AB沿y轴向上平移3个 =6×48 单位长度后表达式为y=子+9, =288(元). 2 答:本周他销售这种水果可获利288元 y=-3x+9 3 x1= 联立 解得 2,∫=12, (2)不能获得500元的利润,理由如下: 0s2 y1=8, y2=1, 依题意,得(x-10)(-2x+80)=500, 整理,得x2-50x+650=0. 4=(-50)2-4×1×650 所以点D(28 =-100<0. 设直线AD的表达式为y=kx+b1, 所以该方程无实数根, 所以不能获得500元的利润. 把0(号8,43,4)代人得24+4=8, 3k1+b1=4, 24.解:(1)如图5,过点B作BE⊥CD 于点E, 解得 k1=-3 过点B作BF⊥OD于点F, b1=12, 过点A作AG⊥BF于点G, :G-----A 所以四边形BEDF,四边形AOFG均是 所以直线4D的表达式为y=-弩+12 D FO 矩形, 图5 把y=0代人y=-号+12,解得x=号, 所以BE=DF,BF=DE,∠EBF=90°,OA=GF=1米. 因为∠ABC=145°,∠BCD=60°, 所以点F的坐标为(号,0), 所以∠CBE=30°,∠ABG=25° 因为BC=2米,所以CE=1米. 所以CF=2, .9 在R△ABG中,es∠ABG=g 所以S AACD=SACDF-SAcw=9. 26.(1)证明:因为∠A=90°,∠CBE=90°, 所以BG≈5×0.91=4.6(米), 所以∠C+∠CBA=90°,∠CBA+∠DBE=90°, 所以BF=BG+GF=5.6(米), 所以∠C=∠DBE. 所以ED=5.6(米), 又因为∠A=∠D=90°, 所以CD=CE+DE=1+5.6=6.6(米), 所以△ABC△DEB. 答:机械臂端点C到工作台的距离CD的长为6.6米. (2)解:①因为M绕点B顺时针旋转90°至点E,M为BC (2)在Rt△BCE中,BE=BC·sin∠BCD=√3(米), 所以DF=3≈1.73(米). 中点,所以△BE为等腰直角三角形,能=议=子, 在Rt△ABG中,AG=AB·sin∠ABG≈2.1(米), 所以0F=AG=2.1(米), 所以BE=号E 所以OD=DF+OF≈3.8(米). 又两为DE=号M,所以6E:DE 答:OD的长为3.8米. 过点E作EF⊥AD,垂足为F,则BF=DF 25.(1)因为一次函数y=x+6的图象与反比例函数 因为∠A=∠CBE=∠BFE=90°, y=(m>0)的图象交于A(3,4),B两点, ∠C=∠DBE, 所以4=3k+6,4=号 所以△4C∽△FEB,所以器=能=子 5 初中数学湘教中考第14~18期 因为AC=4,所以BF=2, 6.解:(1)因为a=3,b=6,二次函数y=2(x-m)2-2 所以AB=AD-BF-FD=16. (m是常数)的图象经过点P(a,b), ②过点M作AD的垂线交AD于点H, 所以把点P(3,6)代人表达式得2(3-m)2-2=6, 过点E作AD的垂线交AD于点F, 解得m=5或m=1. 过D作DP⊥AD, (2)因为二次函数y=2(x-m)2-2的图象的对称轴为直 过E作NP⊥DP,交AC的延长线于N, 线x=m,点P到对称轴的距离为1, 因为M为BC中点, 所以a=m+1或a=m-l. 当a=m+1时,b=2(m+1-m)2-2=0: 当a=m-1时,b=2(m-1-m)2-2=0. 所以MH=24C=2,BH=AM 综上,b的值为0. 因为∠MHB=∠MBE=∠BFE=90°, 1.2.3二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 ∠HBM=∠FEB,MB=EB, 1.B;2.B;3.D;4.<. 所以△MHB≌△BFE, 5.解:把二次函数y=-x2-2x+c转化成顶点坐标式为 所以BF=MH=2,EF=BH. y=-(x+1)2+c+1, 设EF=x,则DP=x,BH=AH=x, 又知二次函数的开口向下,对称轴为x=-1, EP=FD=20-2-2x=18-2x, 故当x=2时,二次函数有最小值为-5, GN =x+8,NE =AF =2x+2. 故-9+c+1=-5, 同(1),易得△NGE∽△PED, 故c=3. 所以能=2即号=2x2 重点集训营 x+8 题型-:1.D;2.D;3.A. 解得5=6,5=-号(含去), 题型=1.B:2.D:3m> 所以FD=18-2x=6, 16期3,4版 所以ED=√EF+FD=62. 16期2版 一、选择题 1.1二次函数 题号123456789 10 1.D;2.B;3.A;4.<;5.四. 答案BACDABBA AC 6.解:(1)根据题意,得m+3≠0且m2+m-4=2,解得 提示: m=2,即当m=2时,y是x的二次函数 (2)①当m+3=0且m+2≠0时,即m=-3时,y是x 5.解:因为二次函数的对称轴为直线x=-,4 =2,抛物 的一次函数; 线开口向上, ②当m2+m-4=0且m+2≠0时,y是x的一次函数, 所以当x<2时,y随x的增大而减小 解得m=-1±7 因为0<1<2,所以为1>2: 2 ③当m2+m-4=1且m+3+m+2≠0时,y是x的一 6,解:设把抛物线)=号(x-22向右平移m(m>0)个 次函数,解得m=-1±2 2 单位长度后得到y=号(x-2-m只 综上,当m为-3或1专匝或1专②时,y是x的 因为经过点(3,3), 2 2 一次函数 所以兮(3-2-m)2=3, 1.2.1二次函数y=ax2的图象与性质 解得m=-2(舍)或m=4. 1.A;2.B;3.D:4.k<2;5.2; 7.解:由于在正比例函数y=kx中,y随x的增大而减小, 6%>:725 故k<0. 根据二次函数的图象与性质,得抛物线y=k(x-1)2的开 1.2.2二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质 口向下,且顶点为(1,0),对称轴为x=1,对比选项中的图象, 1.A;2.D;3.-9; 知选项B符合题意. 4.答案不唯一,如m=2;5.1 8.解:抛物线y=a(x-1)2+k(a<0,a,k为常数)的对 6 初中数学湘教中考第14~18期 称轴为直线x=1,开口向下, 根据抛物线的“开口大小”的定义,可知y-k=a(x-m)2 所以A(-3,y1)到直线x=1的距离为4,B(-1,y2)到直中存在一点P(x',y'),使得x'-m=y-k≠0, 线x=1的距离为2,C(2,y3)到直线的距离为1, 则a=-k1 所以y<2<y3: (-m=-m 9.解:y=-2x2+(4-4m)x-2m2+m+4 将原二次函数的表达式化为顶点式,得 =-2[x2+2(m-1)x]-2m2+m+4 y=-++3 1 =-2[(x+m-1)2-(m-1)2]-2m2+m+4 =-2(x+m-1)2-3m+6, =-(-子)+3 所以顶点坐标为(-m+1,-3m+6), 因为顶点在第一象限, 所以-m+1>0,-3m+6>0, 解得m的取值范围为m<1. (-号)广+3 10.解:因为图象开口向下,与y轴交于正半轴,对称轴在y 》+总 轴右侧,可得 b>0 a<0,c>0,- 所以y=-名+写+3中存在-点P(,),有 1 所以b>0,所以abc<0,故A正确; -2-m 由对称轴是直线x=之,得a+b=0. 解得x'-m=-2,则21x'-ml=2×1-21=2×2=4, 所以“开口大小”为4. 因为经过点(2,0), 三、解答题 即当x=2时,4a+2b+c=0,故C错; 19.解:由二次函数的表达式为y=(x-3)2+5, 所以-2b+c=0,故B正确; 得a=1>0,所以二次函数的图象开口向上, 点(三方)的对称点为(仔)小 对称轴是直线x=3,顶点坐标为(3,5) 因为好> 因为开口向上,所以函数有最小值5. 20.解:因为y=x2-mx+3, 所以少<y2,故D正确。 二、填空题 所以图象开口向上,对称轴为直线x=受 11.x=0;12.(-3,8);13.5; 因为当x≤2时,y随x的增大而减小, 14.y=x(15-x),0<x<15;15.m>-1: 所以号≥2, 16.-1;17.10;18.4. 解得m的范围为m≥4. 提示: 21.解:由题意,得AD=21+3-3x=24-3x, 1 17.解:因为抛物线y=8(x-a)2+b, 0<24-3x≤10,且3x-1<21, 所以顶点D为(a,b) 22 解得皆≤x<号, 因为D(a,b)在y=x+2上, 所以b=a+2, 于是s=24-30)=-3+24,号≤x<号 所以正方形的边长为2a, 22.解:(1)平移后的函数表达式为y=(x-1)2-4,平移 所以C(0,2a). 后的函数图象如图1. 将点C点坐标及b=0+2代人y=日(x-a)2+6,得 g(-a)2+a+2=2a, 解得a=4, 所以b=a+2=6, 所以a+b=4+6=10. 18.解:二次函数y=a(x-m)2+k(a≠0), 所以a=,y-k 图1 (x-m)2 初中数学湘教中考第14~18期 (2)当y=0时,即0=(x-1)2-4, x=2,所以-=2,解得0=4, 解得1=-1,2=3, 故经过两次平移后的图象与x轴的交点坐标为(-1,0), 所以y=x2-4x. (3,0), 因为点A(5,b)在二次函数图象上, 当-1<x<3时,函数值小于0. 所以b=25-20=5. 23.解:(1)-1,-1. 综上,a=4,b=5. (2)联立-x- (2)由题意设B(2,m)(m>0), 1y=-x2 2解得任-1或=2, y=-1ly=-4, 直线OA的表达式为y=kx 所以点B的坐标为(2,-4). 因为A(5,5),所以5k=5,解得k=1, (3)由图象可得,当ax2<kx-2时,x<-1或x>2. 所以直线OA的表达式为y=x. 24.解:(1)将(-4,8)代人y=ax2,得8=16a, 设直线OA与抛物线对称轴交于点H,则H(2,2), 所以BH=|m-21. 解得a=子 因为Saw=15,所以分x1m-21x5=15, 1 把(-4,8)代人y=-2x+b,得8=2+6, 解得m1=8,m2=-4(舍去), 解得b=6. 所以点B的坐标为(2,8). (2)分别过点A,D作AM⊥y轴于点 (3)设直线AB的表达式为y=cx+d, M,DN⊥y轴于点N,如图2. 把45,5,B(2,8代人,得c+d=5解得=-1, 由(1),知直线AB的表达式为 l2c+d=8, ld=10, 1 所以直线AB的表达式为y=-x+10, y=-2x+6, 当PA-PB的值最大时,A,B,P在同一条直线上, 令x=0,则y=6,所以C(0,6) 图2 因为P是y轴上的点,所以P(0,10) 因为∠AMC=∠DWC=∠ACD=90°, 17期2版 所以∠ACM+∠DCN=90°,∠DCW+∠CDN=90°, *1.3不共线三点确定二次函数的表达式 所以∠ACM=∠CDN. 1.B;2.A;3.B;4.D;5.C; 因为CA=CD,所以△AMC≌△CND, 6.y=(x-1)2. 所以CN=AM=4,DN=CM=2, b 【-2a =1, 所以D(-2,2) 7.解:由题意,得 当x=-2时y=7×(-22=2, 9a+3b+c=0, 4a-2b+c=5, 所以点D在抛物线y=子上 ra=1, 解得{b=-2,所以此函数的表达式为y=x2-2x-3. 25.解:(1)在y=-3x+3中,令y=0,解得x=1, c=-3, 令x=0,解得y=3, 1.4二次函数与 所以A(1,0),B(0,3). 一元二次方程的联系 分别代入y=a(x-2)2+k, 1.A;2.A;3.B;4.B; 得0+=0,解得a=l; 5.x1=-3,2=1;6.9;7.-4≤t<5. l4a+k=3,lk=-1. 8.解:(1)因为抛物线与x轴有两个不同的交点, (2)设N(2,n),因为B(0,3),A(1,0), 所以4>0,即1-2c>0, 所以AB=12+32=10, NB=22+(n-3)2=n2-6m+13, 解得e<宁 NA2=(2-1)2+n2=1+n2 当△ABN是以AB为斜边的直角三角形时, (②)设抛物线了=宁++(与:销的两交点的横坐标 由勾股定理,得NA2+NB=AB, 为x1,x2且龙1>x2 所以1+n2+n2-6n+13=10, 因为两交点间的距离为2, 即2n2-6n+4=0,解得n1=1,n2=2, 所以x1-2=2. 所以点N的坐标为(2,1)或(2,2). 由题意,得x1+x2=-2, 26.解:(1)因为二次函数y=x2-ax的对称轴为直线: 解得x1=0,x2=-2, 8 初中数学湘教中考第14~18期 所以2c=x1x2=0,所以c=0. B(3,t), 重点集训营 所以抛物线的对称轴为直线x=2+3= 解:(1)因为二次函数y=x2-4x+c的图象与y轴的交点 2 2 坐标为(0,5), 所以C(4,2)对称点的坐标为(1,2), 所以c=5,所以y=x2-4x+5=(x-2)2+1, 所以当x=1时,y=2, 所以顶点M的坐标是(2,1). 即a+b+c=2. (2)因为点A在x轴上,点B的坐标为(1,5), 9.解:抛物线y=ax2+bx+c的二次项系数a>0, 所以点A的坐标是(1,0) 则抛物线开口向上,其对称销为x=一会 ①当t=2时,点D',A'的坐标分别是(2,0),(3,0). 又抛物线过点(1,-1), 当x=3时,y=(3-2)2+1=2,即点Q的纵坐标是2, 纵坐标-1<0,则其与x轴有两个交点。 当x=2时,y=(2-2)2+1=1,即点P的纵坐标是1. 不论对称轴与直线x=1什么关系(左边、重合、右边),抛 因为PG⊥A'B',所以点G的纵坐标是1, 物线与x轴的两个交点必然在直线x=1两侧, 所以QG=2-1=1. 所以对应方程ax2+bx+c=0有一个大于1另一个小于 ②存在.理由如下: 1的实数根 因为△PGQ的面积为1,PG=1, 10.解:分别将(-2,-8),(0,0),(3,-3)代人,得 所以QG=2.根据题意,得P,Q的坐标分别是(t,t2-4t+ 4a-2b+c=-8, ra=-1, 5),(t+1,t2-2t+2). C=0. 解得b=2, 当点G在点Q的上方时, 9a+3b+c=-3, lc=0, 则QG=t2-4t+5-(2-2t+2) 所以二次函数的表达式为y=-x2+2x =3-2t=2, 因为a=-1<0, 此时4=分(在0<1<3的范国内), 所以抛物线的开口向下, 当点G在点Q的下方时 故A错误; 则QG=t2-2t+2-(t-4t+5) 因为y=-x2+2x=-(x-1)2+1, =2t-3=2, 所以当x>1时,y随x的增大而减小, 此时6=弓(在0<1<3的范国内), 故B错误; 令y=0,得-x2+2x=0, 综上=或= 1 解得x1=0,x2=2, 所以抛物线与x轴的交点坐标分别为(0,0)和(2,0) 17期3,4版 又因为抛物线的顶点坐标为(1,1), 所以抛物线经过第一、三、四象限, 一、选择题 故C错误; 题号1 234 5 6 7 8910 因为二次函数的表达式为y=-(x-1)2+1, 所以抛物线的对称轴为直线x=1, 提示: 故D正确, 6.解:因为a>0,故抛物线开口向上. 二、填空题 由已知,抛物线与x轴的两个交点坐标为(-1,0),(3,0), 11.12;12.m>9;13.t≤9;14.x1=1,2=3; 所以当y>0时,x的取值范围是x<-1或x>3. 154:16y=子2-x+1;17.1<m 7.解:因为y=(a-2)x2-2x+1为二次函数, 所以a-2≠0,即a≠2. 因为二次函数y=(a-2)x2-2x+1的图象与x轴有交 提示: 点, 15.解:将函数y=(2x+3)(2x-5)-5的图象向上平移 所以4=(-2)2-4(a-2)≥0, 5个单位得到新函数为y=(2x+3)(2x-5) 解得a≤3. 当y=0时,则(2x+3)(2x-5)=0, 综上所述,a的取值范围是a≤3且a≠2. 解得x=-子或x=各 5 8.解:因为抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A(2,t), 9 初中数学湘教中考第14~18期 所以两交点横坐标为一子,号 解得m=-弓,m,=3(舍), 2 所以新函数的图象与x轴两个交点之间的距离是 所以点P的坐标为(-号,-)片 3-(2)-4 三、解答题 16.解:因为抛物线y=ax2+bx+c经过A(-2,4),B(6, 19.解:因为抛物线y=ax2+bx经过A(1,-1),B(2,2)两 4)两点, 点, 所以抛物线的对称轴是x=6+(-2】=2 所以a+6-解得=2, 2 l4a+2b=2,lb=-3. 因为顶点在x轴上,所以顶点坐标为(2,0) 所以二次函数的表达式是y=22-3x 所以y=ax2+bc+c=a(x-2)2 20.解:(1)4=22-4×(-1)×5=24>0, 把(-2,4)代入,得4=a·(-2-2)2, 故有两个不同的交点: 解得a=子 (2)4=(-6)2-4×3×3=0, 故有一个交点: 所以y=子(x-2)2=子2-+1 (3)4=72-4×(-2)×(-9)=-23<0, 故没有交点 17.解:因为y=x2-(t+1)x+c, 21.解:当x=0时,y=2(0-1)2=2, 所以其对称销为=告号 当y=0时,由0=2(x-1)2,得x=1, 因为与x轴交于(m,0),(n,0)两点, 所以A(1,0),B(0,2), 所以m+卫=+1 所以OA=1,0B=2, 2 2 所以5m=01:0B=分×1x2=1 整理,得n=t+1-m. 22.解:(1)把(-1,0)和(0,4)代入二次函数表达式,得 又0<m<n<1, 所以t+1-m<1, -6+e=0解得=5, Lc=4, Lc=4. 即t<m. 18.解:y=x2-2x-3与x轴交于A,B两点(A在左边),与 则二次函数的表达式为y=x2+5x+4; (2)向下平移2个单位后,图象所对应的二次函数表达式 y轴交于点C, 为y=x2+5x+4-2, 所以A(-1,0),B(3,0),C(0,-3) 即y=x2+5x+2. 设过线段AC的一次函数的表达式为少1=kx+b1, 23.(1)证明:4=(-4a)2-4a×0=16a2, 把A(-1,0),C(0,-3)分别代入,得 因为a≠0,所以16a2>0, [6,=-3·所以y=-3x-3 故该函数的图象与x轴总有两个公共点. lb1=-3, (2)解:令y=ax2-4ax=(x2-4x)a=0, 设P(m,-3m-3), 因为a≠0,所以x2-4x=0, 过BP的一次函数的表达式为y2=k2x+b2, 解得x=0或x=4, 把P(m,-3m-3),B(3,0)分别代人,得 所以抛物线过定点(0,0)和(4,0). 「h,=二3m-3 若a>0,当0<x<4时,抛物线都在x轴下方, m-3, 满足y<4; b2= 9(m+1) 所以0(o,) m-3 若a<0,当0<x<4时,抛物线在x=2处取得最大值, 1 9(m+1×3. 最大值小于4,即4a-8a<4,解得a>-1, 所以S△0m=-立Xm-3 所以-1<a<0. 因为SAoP+S△Pnc=S△ioc-S△or 综上,a的取值范围为-1<a<0或a>0. 24.解:(1)由图象得,方程-x2+2x+3=0的两个根分 m-3 别为x1=-1,x2=3. 所以-分×2m±x3:号-n 9(m+1) 2-2m× 故答案为:x1=-1,x2=3; m-3 m-3 (2)由图象得,当y>0时,x的取值范围为-1<x<3. 整理,得3m2-7m-6=0, 因式分解,得(3m+2)(m-3)=0, 当-1<x<分时,均在对称轴左侧,y随x的增大而增大, -10做9!面浅是年桥 g年等福婚V中出中转张中出阁连晔'里制意段(1) 回师4土县¥园413油 C00 I LLT 01S SFC Y 号03程¥ ¥:翠22特4手裸半躁环的想作 养博的狸出特4鲜托琴都上洋红年志书调 6 L泊呼卧职4效·日2逐伊呼雨4母3洋手平1受口年 业9国母¥44环饰件豫群球(±身0业w3 米扣馆字门潘爸…渐童籽米?“还华略传·蜀 幕新日W好1下)星积志第业设由路·由 中幸旗申出到移偶上直刑目移吕空g他早甲空里厚 红车寺路出闹馬在L端细中尹L齿是交g·昆踢V用 半期时蜂幽默gV1期“县围以痛斑剪理行“91用学利 时峰御'V化即4三幸与得法`晋强晋编)的图(亿】 华神所女)子球会罪# (:¥0E 6't I's 6+9t fs I's 6t t 0c Lt8 7峡号年本阴 :(y到市)m曹国 承野得中酒料件润¥详胜41填中1要'字封油(之)】 By量口MM-数一数n 粱半斜喇喇型V时迷材斗'西0阴佛工明 1(y1到本)深+1以图 y(s0s)1显者·年业(01)9 图国米图御☑由草到修化深本明字料油望() '求出房三2相g运4强马2聘书马已马以 上期时眼士了事名站明只加单早福是备☒理丰米品‘兼¥ 中4买钢¥明裤导甘卓封亚出保“L制明(1)母(亿》 月11新4只只明 张善甲6刚一韦杰客005中中¥,I夏本口(1〉 根年华相隆*¥围41特号车1面号2晋罩4源型4卧 086090101】 "诸g#空型原H据国丫1工斯地陀早中8 国路的1岳型羊平回中号喝“w唐汤 0011208”2006x专中世.但5出 :度志业是 话早E乙[好目g5DI号支HEVS旧6米 女期晰中零出空早4期喜出中出到Y丝0作4型组(z) X 16 (1)m: 051-5271218 是 # 2000 著 涧 热龙放 3) 60w0tu. 100% 3 用:i.g:10·1拉:13.8.7.12.10。 2X1-10 ++0+2)10. X(0+ 的 10)+(12-10)+(1I-10)+(9-10) 4x(10-10)+(13 =10x(9+10+8+11+10+11+10 Z:9.10,8,11.10,11,10,9.10,12 0+ 铺:C140707F) 细 N .380 P207 一 B.220个 P:5000 (:价:7.71.72.86.80 190.173.182.167,186,177.196.163,201. 中 23.5m.24m运 10.1E.155.159. 100.152.155. 过 斜 7.为了解某市初中生视力情况,有关门进行了一次抽样词 5,小明爸爸种了荔枝树10株,现进人收获期,收获时先随盒 《用样本推断总体》章节检测卷 查,数烟如下表: 采摘5株树上的荔枝,称得每株树上的荔枝重量如下(单住:千竞): 视力不良的平生人教 100,8,102,103,97.若荔枝售价为每千克12元,估针这年小明爸爸 样人数 ◆数理报牡试题研究中心 列生女合计 荔枝的收人为 16,博物馆为展品准备了人工讲解,语 (答题时长120分钟,满分120分】 45095118520 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,典30分) 若该市共有初中生15万人,全市视力不良的初中生的人数大 音播报和AR增風三种讲解方式,博物馆共 1,某校为了解九年级学生数学学习情况,在一次考试中,从全 约有 回收有效问卷100张,其中700人没有讲解 校九年级500名学生中随机抽取了100名学生的数学成绩进行统计 A.2160人 B.7.2万人 C.7.8万人 需求,剩余300人中需求情况如图3所示(一 D.4500人 人可以遍择多种),那么在总共2万人的态观 分析,这100名学生的数学平均分为91分,由北推测全校九年级学 8我国古代数学名著(九章算术)有“米谷粒分“题,大意为:响 生的本次考试数学平均分 仓开仓收粮,有人送来米1785石,验得米内夹谷.抽样(取米)一把 中,需要AR增强讲解的人数约有 数得378内夹谷18粒,则陵人送来的这批米内谷约为( ?,为了从甲,乙两个射击运动员中选拔 名参加比赛,随机抽 A等于1分 B.大于1分 取了近期各自的6次规绩(单位:环),如下表: C.小于91分 D.行为9川分 A.85石 B.95石 C.100石 D.105石 2生物学空采用“有接一示于一正浦接的方共古出矩用自 9某园林公可购进某种树苗,为了探该种树苗的移植成活率 786867 的数显.侧如,技术人员第一次辅获200条鱼,作上标:第二次捕共 并的第一什苗并行机抽羊并统十,法果加2示若 95776 160条鱼,其中20条有记,占这次捕获数的g:于是推断出第一次 公司第二就还需移植成活80棵该种树苗根据线计结果,则第 由上述样本可以估算出成绩定的是 州起苗期买唇语较合理的已 18.下表是装校初三(7)症20老学生某次数学成铺《单位:分) 抽获的200条鱼大约地是总数的,所以德博中大约有1600条鱼 A.1620棵 B.1800棵 C.200棵 D.293 的统计表,若这20名学生的平均成绩为(a是整数),则至少是 10.为了考衰甲,乙,丙三种小麦的长势,分别从三个试验田中 这里用到的数学思想是 抽取了10株小麦苗,测得南高(单位:m)如下表: A样本估计总体思想 B.公理化思 人1;y之 初中数学·教中考章节检测卷 C.分类计论思想 D.数形结合思想 初中数学 3.兰兰从当地某 一个月中随机抽取了5天中12时的气温数 三、解答题(本题共8小题,失66分) 据(单位:℃》,依次为:2232,25.13,18,据此估计该地这一个月中 车023s63443 9.(6分》为了了解青海湖自然保护区中白天鹅的分布数量, 午12时的平均气温约为 通过计算可估计长势比较稳定的小麦是 保护区的上作人员博捉了40只白天鹅.做记号后放飞在自然保护区 A.13℃ B.22℃ G.25℃ D.32℃ 4用 B.乙 .丙 D.甲和丙 内,过一段时问后又抽握了40只白天鹅,发现里面有5只白天鹅有 4.是祺所在的社团,两年来人母没有变化,惑淇计算了目前祖 二,填空题(本题共8小通,每小随3分,共24分) 记号,试估计青海湖自然保护区理有多少只白天鹅 湘教中考章节 团人员年龄的方差为1,则两年前该社团人员年龄的方差为( 山,你喜欢足球吗?下面是对某校九年缓学生的调查结果 C.3 D.5 5,为了了解某校九年级学生的体能情况,该校随机抽查了九年 善t的人数514 没若干名学生1分钟闻侣起坐的次数,并绘制成如图1所示的直方 不的人数5场 图,则该校九年级学生卧起坐次数每分钟在25-30次的学生 数占九年级全体人数的百分比约为 则男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比 A.10% .20% 2某甲鱼养殖专业户共养甲鱼50只,为了对自己所养甲鱼的的 C.3 D.40% 量进行估计随意捞了5只,称得质量分别为2,1.8,1.6,2.1,1.9 20,(6分)某单位450名职积极参向蓝困地区捐书话动,为 位:千克】,根羊本古十全会甲角息由的是 克 了解职工的捐书量,采用随机抽样的方法抽取了0名职工的相书量 13.某店某时问所销40双鞋的各鞋号销量数据如下: 作为样本进行统计,个人捐书量共有4本,5本6本,7本8本五种情 号353637394041424 况,根据统计数给制成了如图4所示不完整的条形统计图,请估计 体值量/24552632 52 该单位450名职工共相书多少本? 人 据进0双回款鞋,估计需求最多的鞋号的数量为 6.下表记录了其校4名可学短道速滑选拔赛成境的平均数x与 4,某厂加工了200个工件.质检员从中陆机抽取10个工件松 方差,根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动同 测了它们的质量(单位:g),得到的数据如下: 琴加比藤,夜度法军 500349.98500049.9950.02 49.950.0149.9750.00.50.03 515251 当一个工件的师量x(单位:g}满足49.%云x云50.02时,1评定 岁2)454512.5.5 该工件为一等品根据以上数据,估计这20个工件中一等品的个数 A队肩1 .队员2 C.队员3 D.队员4队员1队员2队员3队员4 鞋号353637383940414243 《用样本推断总体》章节检测卷 平均就秒》52 51 52 51 储售量/双245526321 方差2(2)4.54512.517.5 据此进400双同款鞋,估计需求最多的鞋号的数量为 ◆数理报社试题研究中心 A.队员1 B.队员2 C.队员3 D.队员4 (答题时长120分钟,满分120分)】 7.为了解某市初中生视力情况,有关部门进行了一次抽 14.某厂加工了200个工件,质检员从中随机抽取10个 田ZEOM4200 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 样调查,数据如下表: 工件检测了它们的质量(单位:g),得到的数据如下: 1.某校为了解九年级学生数学学习情况,在一次考试 视力不是的学生人数 50.0349.9850.0049.9950.02 抽人疑 49.9950.0149.9750.0050.02 中,从全校九年级500名学生中随机抽取了100名学生的数 男生女生合计 学成绩进行统计分析,这100名学生的数学平均分为91分, 4500 97511852160 当一个工件的质量x(单位:g)满足49.98≤x≤50.02 时,评定该工件为一等品.根据以上数据,估计这200个工件 由此推测全校九年级学生的本次考试数学平均分 若该市共有初中生15万人,则全市视力不良的初中生的 中一等品的个数是 A.等于91分 B.大于91分 人数大约有 C.小于91分 D.约为91分 15.小明爸爸种了荔枝树100株,现进入收获期,收获时 A.2160人B.7.2万人C.7.8万人D.4500人 2.生物学家采用“捕获一标记一再捕获”的方法估计 先随意采摘5株树上的荔枝,称得每株树上的荔枝重量如下 8.我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题,大 (单位:千克):100,98,102,103,97.若荔枝售价为每千克 池塘里鱼的数量.例如,技术人员第一次捕获200条鱼,作上 意为:粮仓开仓收粮,有人送来米1785石,验得米内夹谷,抽 标记:第二次捕获160条鱼,其中20条有标记,占这次捕获数 12元,估计这年小明爸爸卖荔枝的收入为 元 样(取米)一把,数得378粒内夹谷18粒,则该人送来的这批 16.博物馆为展品准备了人工讲 人 的g:于是推断出第一次捕获的20条鱼大约也是总数的? 米内夹谷约为 解,语音播报和AR增强三种讲解方 A.85石 B.95石 C.100石 D.105石 所以池塘中大约有1600条鱼.这里用到的数学思想是 式,博物馆共回收有效问卷1000张,1o 9.某园林公司购进某种树苗,为了解该种树苗的移植成 其中700人没有讲解需求,剩余 0 活率,现对购进的第一批树苗进行谢机抽样并统计,结果如 A.样本估计总体思想 B.公理化思想 300人中需求情况如图3所示(一人 餐3 图2所示.若该公司第二批还需移植成活1800棵该种树苗, C.分类讨论思想 D.数形结合思想 可以选择多种),那么在总共2万人的参观中,需要AR增强 根据统计结果,则第二批树苗购买量较为合理的是( 3.兰兰从当地某一个月中崩机抽取了5天中午12时的 讲解的人数约有」 人 气温数据(单位:℃),依次为:22,32,25,13,18,据此估计该 A.1620棵B.1800棵C.2000棵D.2093棵 17,为了从甲,乙两个射击运动员中选拔一名参加比赛, 11010-T 地这一个月中午12时的平均气温约为 10.为了考查甲、乙、丙三种小麦的长势,分别从三个试 ( 随机抽取了近期各自的6次成绩(单位:环),如下表: 验田中抽取了10株小麦苗,测得苗高(单位:cm)如下表: A.13℃ B.22℃ C.25℃ D.32℃ 甲 786867 4.嘉祺所在的社团,两年来人员没有变化,嘉淇计算了 甲2131415101631115n 957876 目前社团人员年龄的方差为1,则两年前该社团人员年龄的 乙161714139681016 由上述样本可以估算出成绩稳定的是 方差为 丙012315161034413 18.下表是某校初三(7)班20名学生某次数学成绩x(单 A.1 B.2 C.3 D.5 通过计算可估计长势比较稳定的小麦是 位:分)的统计表,若这20名学生的平均成绩为a(a是整 5.为了了解某校九年级学生的体能情况,该校随机抽查 A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙 数),则a至少是 分 了九年级若干名学生1分钟卧起坐的次数,并绘制成如图 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 成绩(分)60 70 8090100 1所示的直方图.则该校九年级学生卧起坐次数每分钟在 1山.你喜欢足球吗?下面是对某校九年级学生的调查结 人数(人) 5 y 25~30次的学生人数占九年级全体人数的百分比约为 果 三、解答题(本题共8小题,共66分) 男同学 女同学 A.10% B.20% C.30% D.40% 19.(6分)为了了解青海湖自然保护区中白天鹅的分布 喜欢的人级 75 数量,保护区的工作人员捕捉了40只白天鹅,做记号后放飞 不喜欢的人纸 15 36 在自然保护区内,过一段时间后又捕捉了40只白天鹅,发现 则男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比是 里面有5只白天鹅有记号,试估计青海湖自然保护区里有多 少只白天鹅? 12.某甲鱼养殖专业户共养甲鱼500只,为了对自已所养甲 图2 鱼的总,质量进行估计,随意捕捞了5只,称得质量分别为2,1.8 6.下表记录了某校4名同学短道速滑选拔赛成绩的平均 1.6,2.1,1.9(单位:千克),根据样本估计全部甲鱼的总质量约是 数x与方差,根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥 千克 稳定的运动员参加比赛,应该选择 13.某店某段时间所销40双鞋的各鞋号销量数据如下: 20.(6分)某单位450名职工积极参加向贫因地区捐书 项目,该校随机抽取了部分学生最感兴趣的实验进行了调 根据统计图表解答下列问题, 活动,为了解职工的捐书量,采用随机抽样的方法抽取了 查,并将统计结果绘制成如下统计表(不完整) (1)在宣传活动前,抽取使用电瓶车的市民中人数最多 30名职工的捐书量作为样本进行统计,个人捐书量共有 实验AB CD E 的类别是一; 4本,5本,6本、7本,8本五种情况,根据统计数据绘制成了如 数16354204 (2)该市约有30万人使用电瓶车,请估计活动前全市骑 图4所示不完整的条形统计图,请估计该单位450名职工共 须率0.160.350.25b0.04 电瓶车“都不戴”安全帽的总人数: 捐书多少本? (3)小明认为:宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的 请根据上述信息,解答下列问题: 人数为178,比活动前增加了1人,因此交警部门开展的宣传 (1)若该校有1200名学生,请你估计选择水球变“懒” 活动没有效果.小明分析数据的方法是否合理?请结合统计 实验的人数: 图表,对小明分析数据的方法及交警部门宣传活动的效果谈 (2)假如你是一名宇航员,请根据以上调查结果,结合实 谈你的看法 际的实验操作,你会如何安排实验时间?简要说说你的想法 活动后骑电瓶车戴安全帽情况统计图 4 人 21.(8分)据某日报报道,在小学生和中学生中,平均每 1000 周注视荧光屏阳时间5小时以内的只有10%,时间超过12小时 800 600 的占到了55%.张旭同学想了解六所中学6000名学生一周 400 内注视荧光屏所用时间的情况,已知六所中学的学生分别为 200 178 900名.840名.1100名.1120名.1060名.980名. D类 (1)若张旭同学调查了六所中学中300名学生一周内注 图6 视荧光屏所用的时间,则张旭同学是按多少比例抽样的? 24.(9分)五连县所产大樱桃色泽艳丽,果肉细腻,汁甜 (2)在(1)的条件下,为保证样本具有较好的代表性,这 如蜜,个大味美,营养丰富,深受消费者炊迎,叩官镇张先生 六所中学应该分别调查多少名学生? 几年前种植了甲、乙两块樱桃园,各栽种200棵樱桃树,成活 26.(10分)经市场周查,某种优质西瓜质量为(5± 率为99%,现已挂果.为分析收成情况,他分别从两块樱桃园 0.5)kg的最为畅销,为了控制西瓜的质量,农科所采用A,B 随机抽取5棵树作为样本,并采摘完样本树上的樱桃,每棵树 两种种植枝术进行试验,现从这两种技术种植的西瓜中各随 的产量如图5所示 机抽取10颗,记录它们的质量如下(单位:kg): (1)请根据样本的平均数分别估算甲、乙两块樱桃园樱 A:5.54.85.05.24.95.24.54.85.15.0 桃的产量: B4.75.0454.95.15.34.64.95.14.9 (2)根据样本,通过计算估计哪块樱桃园的樱桃产量比 (1)若质量为(5±0.25)kg的为优等品,根据以上信息 22.(8分)某大学图书馆为了更好服务学子,对某周来 较稳定 完成下表: 馆人数进行统计,统计数据如下(单位:人): 种植技术优等品数量(颗)平均数(kg) 方差 时问周一周二网三周四周五周六周日 A 0.068 人数65055071042065023203100 B 4.9 (1)周一至周五到馆人数相差不多,用这五天的数据估 (2)请分别从优等品数量、平均数与方差三方面对A,B 12345樱桃树编号 算该周的平均数合适吗?为什么? 图5 两种种植技术作出评价,从市场销售的角度看,你认为推广 (2)选择合适的数据,请估计该校一个月的到馆人数 哪种种植技术较好? (一个月按30天计). 25.(10分)安全使用电瓶车可以大幅度减少因交通率 故引发的人身伤害,为此交警部门在全市范围开展了安全使 用电瓶车专项宣传活动.在活动前和活动后分别随机抽取了 部分使用电瓶车的市民,就骑电瓶车戴安全幅情况进行问卷 调查(A:每次栽,B:经常戴,C:偶尔戴,D:都不戴),将收集的 数据制成如下统计表和如图6所示的统计图. 23.(9分)近日,航天飞行乘组为某校学生生动演示」 活动前骑电瓶车戴安全帽情况统计表: 五个实验,分别为A.毛细效应实验,B.水球变“機”实验,C 类翻ABCD合井 太空趣味饮水实验,D.会调头的板手实验,E.植物生长研究 人数68245510m1000

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第14期 5.1 总体平均数与方差的估计-《用样本推断总体》章节测试卷   -【数理报】2025-2026学年九年级(中考)数学学案(湘教版)
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