内容正文:
一对一初中学业水平考试指导·化学(TY)参考答案
Fe2O+6HCI-2FeCl,+3H2O
1.金属离子酸根离子
2NaOH-NaCO+H2O,CO+Ca(OH)2=
有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色
固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色
3.CuSO+Fe-FeSO,+Cu红蓝色变为浅绿色
CaCO3¥+H2O
固体溶解,溶液由无色变为蓝色
HCI+NaOH-NaCl+H2O
2AgNO3+Cu一Cu(NO3):+2Ag银白蓝
(3)C(4)①微②氢氧根离子(或OH厂)
第8讲物质的性质与用途
H2SO,+Ca(OH)2-CaSO,+2H2O
NaHCO+HCI-NaCl+H2O+CO:
(5)Na:CO,+Ca(OH):-CaCO,+2NaOH
Na:CO,+2HCI-2NaCl+H2O+CO:
有气泡产生BaCl2+H2SO,一BaSO,¥+2HC
(6)Ca(OH)2
配制波尔多液(合理即可)NaOH
知识梳理
Na:CO,+H:SO =NazSO+H2O+CO2
白色沉淀
突破点4
1.化学变化化学变化直接魂察间接观察化学
[特别提醒]不同酸溶于水时,解离出的阴离子不同
Ca(OH):+Na:CO-CaCO,+2NaOH
9.D10.B
变化电极暖气片助燃剂胃酸过多化学变化
知识点3
白色沉淀
突破点5
重难点突破
①HCl+NaOH-NaC+HO
CuSO,+2NaOH-Na:SO,+Cu(OH)
11.B12.B13.C
1.A2.B
2H2 SO+2NaOH-Na:SO+2H2O
蓝色架状沉淀
突破点6
3.(1)④(2)③(3)②(4)①(5)⑤(6)⑤
③2NsOH+C)一Cu(OHD2¥+Na,SO
N:CO+CaCl2CaCO,¥+2NaC1白色沉淀
14.D15.D16.D
4.D
④2NaOH+MgCL2-Mg(OH):↓+2NaC
知识点6
突破点7
5.(1)⑤(2)③(3)②(4)①(5)④
⑤2NaOH+CO2—Na:CO3+HO
2.Na:SO Nag SO +BaClz -BaSO+2NaCl
17.B18.A
6.A7.A8.D9.D10.B11.B12.C
⑥2NaOH+SO2一NaSO,+HO
MgCl,MgCl:+2NaOH-Mg(OH)+2NaCl
微专题
碱(氢氧化钠、氢氧化钙)
模块二
物质的组成与结构
1.氢氧根离子(或OH)
CaCl2和BaCl2CaC2+NaCO3CaCO3¥+
2.烧碱熟石灰消石灰
2NaCI BaCl +Nas CO.-BaCO.+2NaCl
变质的探究
第9讲
物质构成的奥秘
3.变蓝变红2NaOH+CO2一Na CO3十H2O
NaOH NazCO NaOH+HCI-NaCl+H,O
1.(1)2NaOH+CO2-Na CO,+H2O
Ca(OH)。+CO2—CaCO3Y+H2O
Na:CO:+2HCI-2NaCl+H2O+CO4
(2)Ca(OH)+CO:-CaCO,+H:O
知识梳理
2HCI+Ca(OH)-CaCl:+2H2O
知识点7
2.(2)产生白色沉淀
知识点1
AK(OH)+3HCI-AICI+3H-O
1.减小减小增大增大减小吸水性
3.(2)Na:CO,溶液显碱性,也能使无色酚酞溶液变红
1.(1)分子化学性质
Ca(OH):+Na CO-CaCO+2NaOH
2.增大增大减小减小增大
(3)产生白色沉淀溶液变红无明显现象
2.(1)化学变化
白色沉淀
知识点8
4.密封
(2)原子核正电荷质子数
2NaOH+CuSO-Cu(OH)+Na:SO.
L.氨肥茎、叶磷肥抗寒、抗早钾肥
复合肥
(3)原子核质子数核外电子数最外层电子数
蓝色絮状沉淀氢氧根离子(或OH)阳离子
微专题酸碱中和反应及其
氨气
(4)阳阴相似
知识点4
重难点突破
反应后成分的探究
3.(2)正负
1.酸碱盐水
突破点1
2.变红无色
知识点2
5.(1)熟石灰
1.B2.C
3,溶液由无色变为红色恰好变为无色
1.质子数
(2)H2 SO+Ca(OH):-CaSO+2H:O
突破点2
4.变红红色无色
知识点3
知识点5
3.D4.D5.B
5.HCI+NaOH-NaCl+H2O
1.门捷列夫
①2NaHC0,△Na,CO+H,O+CO,+
6.(1)红(2)FeO3+6HC1—2FeCl3十3H2O
6.氢离子氢氧根离子水分子
重难点突破
②HC1+NaHCO,-NaCI+HO+CO2↑
(3)C(4)NaCI、NaOH
7.(1)>碱=酸碱恰好完全反应<
酸加入
突破点1
③2HCl+NaCO-2NaCl+HO+C0z↑
突破点3
碱中碱加入酸中
1.B2.A3.B4.C
④CaCl+Na,CO,-CaCO¥+2NaCl
7.D
(2)①NaOH,NaCI②NaCl③NaCl,HCl
突破点2
52NaOH+CO-Na:CO+H2O
8.(1)熟石灰(或消石灰)
④NaCl、HCl⑤NaCl⑥NaOH.NaCl
5.A
⑤Ca(OH):+NaCO,-CaCO,¥+2NaOH
(2)易与空气中二氧化碳反应而变质CO,+8.NaOH、NaCl NaC】溶液变红有气泡产生
6.(1)金属(2)50.94(3)3(或三)(4)Mn+
·152·模块一物质的性质与应用
微专题碱(氢氧化钠、氢氧化钙)变质的探究
1.变质的原因
(1)NaOH变质的原因:氢氧化钠与空气中的CO2反应生成碳酸钠,反应的化学方程式为
(2)Ca(OH)2变质的原因:氢氧化钙与空气中的CO2反应生成碳酸钙,反应的化学方程式为
2.变质的检验
(1)思路分析:选择的试剂能和CO反应产生明显现象,但不能和OH反应产生同样的现象。
COg一H+:产生气泡;C0g一Ca+、Ba+:生成白色沉淀。
(2)实验设计(取少量样品于烧杯中,加入足量水充分搅拌,氢氧化钙样品过滤取滤渣)
样品
实验方案
实验步骤
实验现象
结论
方案一:加酸
加入过量的稀盐酸(或稀硫酸)
有气泡产生
NaOH样品
方案二:加碱
加入澄清石灰水(或氢氧化钡溶液)
产生白色沉淀
NaOH变质
方案三:加盐
加入氯化钙溶液(或氯化钡溶液等)
Ca(OH)2样品
加酸
向滤渣中加入足量稀盐酸
有气泡产生
Ca(OHD2变质
3.碱是部分变质还是全部变质的探究
(1)成分分析
变质情况
NaOH样品
Ca(OH)z样品
部分变质
NaOH、Na2CO3
Ca(OH)2、CaCO3
全部变质
Naz COs
CaCOs
(2)思路分析
①氢氧化钠变质后成分的探究:关键是检验OH是否存在,若选择无色酚酞溶液检验OH一,
应先排除CO?的干扰,原因是
,同时选择的试
剂不能引入OH。
②氢氧化钙变质后成分的探究:CaCO3不溶于水,Ca(OH)2微溶于水,故先溶解再检验溶液中
是否存在OH。
(3)实验设计(取少量样品于烧杯中,加入足量水充分搅拌,氢氧化钙样品过滤取滤液)
样品
实验目的
试剂选择
实验现象
实验结论
除去NaOH中的Na2 CO
过量CaCl2溶液(或BaCL2溶液等)
NaOH
样品
部分变质
检验是否存在NaOH
无色酚酞溶液
全部变质
方案一:取滤液于试管中,通
产生白色沉淀
部分变质
Ca(OH)2
入CO2
无明显现象
全部变质
样品
检验是否存在Ca(OH)2
方案二:取滤液于试管中,滴加无
溶液变红
部分变质
色酚酞溶液
溶液不变色
全部变质
4.结论推广:氢氧化钠、氢氧化钙应
保存。
·55·
对一初中学业水平考试指导·化学(TY)
微专题
酸碱中和反应及其反应后成分的探究
1.实验原理:通过酸碱指示剂在酸性、碱性、中
7.中和反应的pH曲线(以NaOH和HCl
性溶液中不同的显色反应,来判断反应的发生。
反应为例)
2.指示剂的选择:一般选用无色酚酞溶液。
(1)曲线类型判断
氢氧化钠等碱溶液中滴入无色酚酞溶液,溶液
pH
pH
M
,滴入稀盐酸或稀硫酸恰好中和时溶
液呈中性,变为
,标志着中和反应完
B
成。若指示剂选紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液
在碱溶液中呈蓝色,在中性溶液中呈紫色,在稀
加入溶液质量/g
加入溶液质量/g
溶液中蓝色与紫色之间没有明显的界限。
图1
图2
3.实验过程及现象
图1中,A点pH
7,可判断出在未反应
在烧杯中加入5mL氢氧化钠溶液,滴入几
前溶液呈
性(填“酸”或“碱”);B点pH
滴酚酞溶液,可观察到的现象为
7,表示
;C点
pH
7,可判断出该反应是将
。用胶头滴管慢慢滴加稀盐酸,并
(填“碱加入酸中”或“酸加入碱中”,下同)
用玻璃棒不断搅拌溶液,当溶液
同理可判断出图2是将
时,停止滴加稀盐酸。
(2)曲线中各点溶质判断
酚酞
稀盐酸
图例
图1
图2
溶液
A点
NaOH
HCI
5mL氢氧
④
化钠溶液多
M点
⊙
4.实验分析
B点
②
⑤
氢氧化钠溶液能使无色酚酞溶液
C点
③
⑥
稀盐酸和氯化钠溶液不能使无色酚酞溶液变色,
8.反应后溶液中溶质的判断
滴加稀盐酸过程中溶液颜色由
变为
向滴有酚
溶液呈红色:碱过量,溶液中的溶质
,说明氢氧化钠已被滴入的稀盐酸中和。
酞的氢氧
化钠溶液
为
5.实验结论
通过上述实验现象,说明氢氧化钠溶液与
中滴加稀
溶液呈∫恰好完全反应,溶质为
无色
酸过量,溶质为NaC、HC
盐酸
稀盐酸发生了反应,其反应的化学方程式
【备考补充】
当溶液为无色,判断溶质成分
为
时,其实质是检验HC是否存在,可用以下方案:
6.实质:中和反应的实质是酸溶液中的
试剂选择
现象
溶质成分
和碱溶液中的
结合
紫色石蕊溶液
生成
pH试纸
pH<7
CI
碳酸盐
H
H
活泼金属
NaCl、HCl
(以铁片为例)
4,O
a
Na
Na
反应后
c
HO
金属氧化物
OH
OH
C④
(以氧化铜为例)
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