三年级第7周测试[宝葫芦的秘密(节选)在牛肚子里旅行]-【真题圈】2025-2026学年小学上学期语文专项练习（北京专用）

三年级语文上 二、5.示例：绽放笑脸在风中翩翩起舞 8.世界上只有这一个，而没有其他可与其相 三、6.草黄色洁白杏黄色红色白色粉 比。好像没有事情发生一样，形容态度很镇 红浅蓝颜色灿烂、繁多7.①都柿成熟， 定。9.河鼠二话不说，弯腰解开一根绳子， 进山采都柿②采各种各样的蘑菇③采摘 拽拢来，然后轻轻地跨进一只小船里。河鼠干 各种野果8.大兴安岭的最北端（祖国北极） 练地把船划到对岸，停稳了。他伸出前爪，搀 短暂9.C 着鼹鼠小心翼翼地走进船里。河鼠开怀大 第5周测试 笑，一骨碌爬起来，若无其事地说：“待在船里， (总也倒不了的老屋犟龟) 或者待在船外，都无所谓！” 一、1.母鸡屋子低头吃力门板 第7周测试 2.(1)tao shi (2)tu dian (3)hun 「宝葫芦的秘密（节选）在牛肚子里旅行] 3.示例：防晒西边准备难题钻研粘 一、1.答应做梦旅行大吃一惊2.yig 贴漂亮飘扬4.(1)示例：汪汪叫嗡嗡 3.B4.(1)一就(2)只有才5.(1)V 响呱呱叫示例：乒乒乓乓叮叮当当淅 (2)X 淅沥沥(2)①虽然…但是…②因 二、6.A7.可是你说这些对我没有用。 为…所以…③无论…都…5.C 三、8.一二嘴里 chi扌6①③② 四、9.地的得10.青头不顾个人安危 二、6.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张 11.四四12.第一个胃室第二个胃室 又大又漂亮的网。7.B 牛嘴13.示例：飞来飞去游来游去14.吞 三、8.(1)C(2)老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地 进去的草细嚼慢咽15.示例：谢谢你，青 响。二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走 头！你真的好聪明啊！你的聪明和你丰富的 了出来。(3)示例：助人为乐慈爱(4)示 知识挽救了我，否则，我就要变成老牛的盘中 例：根据文章的插图进行预测根据文章主要 情节中的线索进行预测根据自己的生活经 教 餐了！你知道的东西真多，我要向你学习！ 第8周测试 验和阅读经验进行预测没有倒下前文一 (一块奶酪语文园地) 出现这两句话就会有小动物需要老屋的帮助 一、1.申请介绍主旨2.B3.(1)chǔ 第6周测试 (2)yòu4.C5.(1)依顺战胜 (小狗学叫口语交际语文园地) (2)通达平稳(3)嘴舌手脚 -、1.(1)zhong zhòng(2)mdma(3)tdn 五湖四海五颜六色叔叔是个神枪手，在射 dàn2.(1)作为少先队员的我们，必须每天 击比赛中百发百中 佩戴 我们 二、6.①7.(1)二人同心其利断金(2)人心 佩带红领巾。 (2) 看了这部电视剧，都 齐(3)顶个诸葛亮 深受感动。 3.“?” ,“ 。”4.(1)C 三、8.得意征服炫耀9.因为小蚂蚁觉得地 (2)B(3)A 球上最高的山和最大的洋被他征服了。 二、5.C 10.面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自 三、6.示例：这会不会是鼹鼠的邻居河鼠？河鼠 己是否名副其实。11.（示例）小蚂蚁会想： 会有什么办法帮助鼹鼠渡河呢？鼹鼠和河 我怎么会登上珠穆朗玛峰呢？怎么会越过太 鼠乘坐的小船被撞翻了。7.扌9① 平洋呢？我自己有多大的能力，我自己知道。 447● 三年级语文上 第7周测试 [宝葫芦的秘密（节选）在牛肚子里旅行] 一、字词梳理。 1.读句子，看拼音，写词语。 当妈妈da ying( )我，放假的时候带我去我Zuòmeng )都想去的城市Iǚxing( )时，我真的dàchi yi jing ( )。 2.用“√/”给加点字选择正确的读音。 在班长的号召下，同学们纷纷响应(ying yng),积极参与到环保活动中。 3.下列加点字的读音与其他三个不同的是()。 A.冲动 B.冲着 C.冲锋陷阵 D.首当其冲 4.在括号里填上恰当的关联词语。 (1)红头心想：我要是( )答应，( )会被青头发现。 (2)牛有四个胃室，( )第四个胃室( )是管消化的。 5.判断对错，对的画“√”，错的画“X”。 (1)红头和青头的故事告诉我们：遇到困难的事情，要动脑筋想办法。 ( ) (2)从奶奶讲的故事来看，每个人得到宝葫芦的方式都是一样的，来历都很 奇妙。 二、品析句子。 金星教有 6.下列句子中加点词语使用不正确的一项是() A.奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规范。 B.我走在街道上，劈面走来了几个小孩子。 C.王葆是一个平平常常的普通人。 D.它们那可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。 7.可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句） 三、填一填。 8.根据课文内容完成下面的思维导图。 被牛卷到嘴里 进了牛的第( )个胃室 进了牛的第( )个胃室 给喷了出来 回到牛的( 15 真题周周测 ------0 四、（曲请马龙区）阅读选段，完成练习。 在牛肚子里旅行（节选） 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。 我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀( )说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴 里，然后细嚼慢咽…你是勇敢( )蟋蟀，你一定能出来的。” “谢谢你！”红头的声音小( )几乎听不见了。它咬着牙不让自己 失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃室到了第二个胃室，又从第 二个胃室回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不 能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 9.选择正确的字填人文中的括号里 的 地 得 10.选文让我们体会到了 为救朋友 的高 贵品质。 拒绝盗印 11.学完课文，我知道了牛有 胃室，会反刍，其中第 个胃室是管消化的。 12.红头在牛肚子里旅行的路线是：牛嘴里→ →被喷出来。 13.照样子，写词语。 蹭来蹭去 14.根据选文内容填空。 牛休息的时候，它要把刚才 重新送回嘴里，然后 。这种现象叫作反刍(chú)。 15.红头从牛肚子里出来后，会对青头说什么？发挥想象写一写。 16