13．4　串联、并联电路中电流的特点 课件--- 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

该初中物理课件聚焦“串联、并联电路中电流的特点”，通过A版对点训练夯实基础规律，B版综合提升深化应用，结合实验探究构建从概念理解到问题解决的学习支架，助力学生逐步掌握电路电流规律。 其亮点在于融合物理观念（强化电流规律认知）、科学思维（电路动态分析）与科学探究（实验操作、数据评估），如实验题强调换用不同规格灯泡多次实验以得普遍规律，提升学生分析与探究能力，便于教师高效开展分层教学。

13．4　串联、并联电路中电流的特点 1. 把两个电灯串联后接入电路中，发现两个电灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.2 A，那么通过较亮电灯的电流将 ( ) A. 大于0.2 A B. 等于0.2 A C. 小于0.2 A D. 无法确定 B 2. 一种新型装饰用的LED灯带，它是由30个相同的LED灯串联组成的，若通过第一个LED灯的电流是10 mA，则通过第20个LED灯的电流是_______A。 0.01 3. 如图所示，三个不同的灯泡接在电源上，A1的示数为I1，A2的示数为I2，A3的示数为I3，各表读数关系正确的是 ( ) A. I1＝I2＝I3 B. I1＝I2＋I3 C. I3>I2>I1 D. I1>I2>I3 D 4. 如图所示电路，闭合开关S1、S2时，下列对电路的分析正确的是 ( ) A. 灯L1与L2串联 B. 电流表A1测灯L1中的电流 C. 若断开开关S2，则通过灯L1的电流变大 D. 若断开开关S2，则电流表A2的示数变小 D 5. 下图是同学们设计的用电流表测量干路中电流的电路图，其中正确的是 ( ) B 6. 如图所示的实验电路，闭合开关S、S1后，电流表A1的示数为0.3 A，电流表A2的示数为0.5 A，下列说法正确的是 ( ) A. L1与L2串联 B. 通过L1、L2的电流分别是0.3 A、0.2 A C. 电流表A2只测L2的电流 D. 断开S1后，电流表A1的示数变小 B 7. 如图所示电路，开关S1、S2、S3都已断开。(1)只闭合开关S1、S3时，电流表A1测________的电流。(2)只闭合开关S2时，灯L1、L2组成______联电路，表 A1的示数________(选填“大于”“小于”或“等于”)表 A2的示数。 L1 串 等于 8. 如图所示，闭合开关S后三个电流表A1、A2、A3的示数分别是1.5 A、0.8 A、0.5 A，则通过灯L1和L2的电流分别为______A和______A。 0.7 0.3 (1)电流表在使用时必须_______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。 串联 9. 在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。 (2)小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图乙所示，出现这种故障的原因是_____________ _______________。 (3)连接正确后，测出三点的电流并记录了下表所示数据。 电流表的正、 C处的电流IC B处的电流IB A处的电流IA 0.52 0.3 0.22 负接线柱接反了 (4)上面设计的表格中存在的不足之处是_____________。 (5)通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC＝______。 (6)请你对该小组的实验过程进行简单评估(说出实验过程中需要改进的方法)：__________________________ __________。 电流没有单位 IA＋IB 应换用不同规格的灯泡进行 多次实验 (1)连接电路时开关要_______。 (2)实验中，选择两个小灯泡的规格应该_________(选填“相同”或“不相同”)。 10. 在“探究串联电路电流规律”的实验中： 次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.3 0.3 1.5 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 断开 不相同 (3)在闭合开关前，看到电流表的指针如图乙所示，说明电流表______________。 (4)确定电路连接正确以后，闭合开关，两个小灯泡中的电流方向是_____。 A. 从C点经L2到B点再经L1到A点 B. 从A点经L1到B点再经L2到C点 没有调零 A (5)表中是某同学实验的一组数据，具有明显错误的数据是_________，应改成_________。造成错误的原因是_________________，把错误数据改正后，得出串联电路电流规律是：________________________。 (6)通过多组实验得到实验结论是为了______。 A. 减小实验误差 B. 避免偶然性，得出普遍规律 1.5 0.3 按大量程读数 串联电路中电流处处相等 B 第十三章　简单电路 13．4　串联、并联电路中电流的特点 1．如图所示的电路，若电流表A1、A2都是好的，但当闭合开关以后，A1的指针向右偏转的角度很大，A2的指针向右偏转的角度很小，这可能是 ( ) A. 电流通过A1后再通过A2，故A1的示数大于A2 B．A2的正、负接线柱接反了 C．通过A1和A2的电流不相等 D．A2所接的量程大于A1所接的量程 D 2．如图甲所示电路，闭合开关后灯L1、L2均正常发光，电流表A1、A2的示数都如图乙所示，下列说法正确的是 ( ) A．灯L1、L2是串联连接的     B．流过灯L2的电流是0.3 A C．流过灯L1的电流是1.5 A     D．干路中电流为1.8 A B 3．如图所示的电路，闭合开关后，两电流表的指针正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的电流之比为 ( ) A．1∶5     B．1∶4     C．5∶1     D．4∶1 D 4．如图甲所示电路，电源电压恒定不变，当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表示数如图乙所示；当开关S3闭合，S1、S2断开，调整电流表的量程后，电流表示数还是如图乙所示。 (1)当开关S1、S3闭合，S2断开时，流过灯泡L1的电流为_______A。 0.22 (2)当开关____闭合，________断开时，L1、L2组成串联电路，此时发现L1比L2亮，以下说法正确的是____，理由是________________________________________。 A．通过L1灯的电流大     B．通过L2灯的电流大 C．通过两灯的电流一样大     D．无法确定 S2 S1、S3 C 串联电路中通过各用电器的电流相等 5．为了探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，小武同学使用了3块电流表同时测量三个位置的电流，连接的电路如图甲所示。 (1)小武同学闭合开关，发现有两个电流表指针偏转所示位置如图乙、丙所示，如果另一个电流表的示数为0.32 A，则图乙电流表为____表，图丙电流表为____表。(均选填“A1”“A2”或“A3”) A2 A3 (2)小武同学发现，闭合开关之前，他没有检查电路是否无误；断开开关，他发现这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置。 (3)改正错误后，该同学重新进行了实验，测出A1、A2、A3的示数分别为0.38 A、0.32 A、0.7 A。然后换上不同规格的小灯泡再次测量A1、A2、A3的示数。分析实验数据，得到的结论是________________________________ ___________________。 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 $