五年级4.第三单元 倍数与因数重难易错特训-【真题圈】2025-2026学年小学上学期数学专项练习（北师大版 广东专用）

参考答案 参考答案 1.第一单元重难易错特训（一）》 8.(15-3.5×2)×3.5=28(平方米) 1.(1)C(2)C 9.<<>=>< 2.(竖式及验算略)(1)0.25(2)15 10.(1)1.3÷0.4≈4（个） (3)108 (2)150÷6.6≈22（件） 3.18.75÷0.25=75(千克) 3.第二单元重难易错特训 4.(1)72.6÷20=3.63 1.(1)A(2)B (2)72.6÷7.5=9.68 5.129÷5=25.8(元) 54.9÷1.8=30.5(元) 25.8<30.5,购买5升的花生油更划算。 6.(答案不唯一)巨蜂鸟的体重约是吸蜜蜂 鸟的几倍？19.5÷2=9.75 7.13.4840561.6291815(第 4.(1) 2、3、4、5、6、7个空答案不唯一) 8.0.141.414扩大1020 0.2缩小品 (2) 9.(②)（①）(V) 星教育 2.第一单元重难易错特训（二） 1.3.8518.571.294.983.336.75 5.C6.C7.B 2.43.93.8677.07.0422.0 1.99 3.(1)7.57(2)6.16(3)5.6 4. 4.第三单元重难易错特训 32÷2.0115÷1.0217÷0.9964.2÷3.9 60 23 35 6 3018 88 13 14 15 16 17 18 5.(65.2-63.7)÷7.5=0.2(元) 2.(1)1,2,3,6,7,14,21,42 6.270.2÷(144.75÷1.5)=2.8(时) (2)7,14,21,28,35,42,49,56,63,70,77, 7.35.7÷(7×2)÷30=0.085(万元) 84,91,98 0.085万元=850元 (3)7,14,21,42 15 真题圈五年级数学上北师大版 3.82,36,24,60,9036,24,21,15,60,90 8.270X2÷27=20(米) 15,60,9060,90 270×2÷18=30(米) 4.(1)55(2)0(3)120 (20+30)×2=100(米) 5.(1)5,3,725,9(2)100,1050,1998 6.第五单元重难易错特训 1050,1998 1.(表中按从上到下)1,2,4,8,161,2,3， 6.126015601860 7.李亮现在20岁。 4,6,8,12,241,2,4,13,26,52 8.45的因数有1,3,5,9,15,45。其中在 (1)1,2,4,88(2)1,2,4,4 5~15之间的因数有5,9,15，共3个。所 (3)1,2,4,4(4)1,2,44 以共有3种分法，分别是每组5人，分9 2.(2,2436,48,60,72) 组；每组9人，分5组；每组15人，分 3组。 (8,8,9,2,5,18) 9.C (3,10,5,20,25,30) 5.第四单元重难易错特训 (16,20,24,40,50,80) 倍数 1.(1)(30+52)×36÷2=1476(平方米) (2)35×28÷2=490(平方米) 3a器名 313、124、3 12444?3212 (3)70X90=6300(平方米) 2.(1)6(2)③ 122162 221216 305243 53’3024 3.(1)6×18÷2=54(平方米) 505255 555025 30-2.5-2.5=25(米) 120-1260-121212'120-60 (5+25)×18÷2=270(平方米) 星教 (2),5=15 1513513 (2)2.5×18×2=90(平方米) 27818181'2781 90×16=1440(千克) 3_27 4=32 273234 8-729-72 4.(20+15)×10÷2×4+15×15=925(平 7272’89 方厘米) 13_5217_5152、5113、17 1560 20606060'1520 925平方厘米=0.0925平方米 4.3,5,6的最小公倍数是30.30十2=32（个） 5.(1)A(2)C(3)B 5.(1)D(2)C 6.B 6.X 2 7.不对，改正：42÷63 2」 2 63 3 21 3 8.8和6的最小公倍数是24，所以至少24 16重难易错小卷 4.第三单元重难易错特训 班级： 姓名： 得分/等级： 重难点清单 易错点清单 能在1~100的自然数中，找出10以 重点1 内某个自然数的所有倍数和某个自然 易错点1 误认为倍数或因数是单独存在的 数的所有因数 掌握2,5,3的倍数的特征，会判断 重点2 个非零自然数是不是2,5或3的倍数 没有理解只在自然数(0除外)的范围 易错点2 会正确判断一个非零自然数是奇数或 内研究倍数与因数 重点3 偶数，是质数或合数 利用2,5,3的倍数的特征解决实际 难点1 问题 易错点3 混淆偶数和奇数、质数和合数的含义 利用求一个数的因数的方法解决实际 难点2 问题 个过重难点关重点难点提升殊。 1.(西安高新一小)请你帮毛毛虫和蜗牛找到回家的路。（毛毛虫回家的路线用实线连，蜗牛 回家的路线用虚线连)(12分)重点1 我沿着所有6的倍数回家。 星教育 我沿着所有72的因数回家。 60 23 24 35 6 48 18 36 2.(成都青羊区)按要求写一写。(18分)重点1 (1)42的全部因数： (2)100以内7的所有倍数： (3)既是42的因数又是7的倍数： 3.(成都泡桐树小学)想一想，填一填。（16分)重点2 82 43 36 24 21 15 60 77 90 11 2的倍数 3的倍数 5的倍数 2,3,5的倍数 真题圈五年级数学上北师大版 -------0 4.(深圳罗湖区)在☐里填上合适的数。(12分)重点2 (1)☐口是5的倍数，并且两个数位上的数一样。 (2)23☐既是2的倍数，又是5的倍数。 (3)□☐□是2,3,5的倍数中最小的三位数。 5.(深圳盐田区)阅读材料并完成填空。(12分)重点3 中国木拱桥传统营造技艺是我国非物质文化遗产之二，在中国现存未拱桥不足100座。 《清明上河图》中的虹桥为中国十大古桥之一，是著名的木拱桥，始建于1050年，后毁于战火。 重建的这座虹桥1998年建成，桥跨径25米，高5米。 拱桥有孔，以便河流及船舶通过。如江浙水乡的3、5、7、9孔石拱桥，一般是中孔最大，两边孔径 依次按比例递减，桥墩狭薄轻巧，具有划一格局，令人钦佩。 (1)上边文字中的这些数中，质数有( );既是奇数，又是合数的数有( )。 (2)上边文字中的这些数中，偶数有( );既是2的倍数，又是3的倍数的数 有( )。 6.(沈阳和平区)如图，笑笑家的门牌号可能是多少？（写出所有可能）(8分)难点1 门牌号 它是一个四位数，且 1□6 是2,3,5的倍数。 7.(成都金牛区)李亮现在还不到30岁，5年前他的年龄是3的倍数，现在他的年龄既是2的 倍数，又是5的倍数。李亮现在多少岁？(8分)难点1 金星教 8.(深圳南山区)老师带领45位学生去公园，现在要将这些学生分成人数相等的几个组，且控 制每组人数在5~15之间，有几种分法？分别是怎么分的？(8分)难点2 个过易错点关易储易混突酸练。 9.(深圳福田区)下面说法正确的是()。(6分)易错点1、2、3 A.因为5×9=45，所以45是倍数，5和9是因数 B.5的0.6倍是3，所以3是0.6的倍数，0.6是3的因数 C.一个非零自然数的因数的个数是有限的，倍数的个数是无限的 D.偶数都是合数，奇数都是质数 (8