实验03 学习制作临时装片（实验报告单）生物苏科版2024七年级上册

该初中生物学实验报告单以“学习制作临时装片”为核心知识点，通过洋葱鳞片叶表皮细胞（滴清水）和人口腔上皮细胞（滴生理盐水）的对比操作，引导学生掌握擦拭载玻片、滴加液体、取材展平、盖盖玻片、染色等步骤，为后续观察细胞结构、区分动植物细胞异同提供实践学习支架。 资料亮点在于聚焦探究实践，通过具体操作步骤与对比实验（清水 vs 生理盐水）激发学生动手兴趣，培养规范操作能力；实验分析环节设置气泡成因及避免、液体量影响等问题，促进科学思维发展；注意事项强调避免气泡、保护黏膜，渗透严谨求实的科学态度，助力学生在实践中深化结构与功能观（生命观念），提升探究实践与态度责任素养。

实验报告单 实验名称 学习制作临时装片 实验日期 班级 第___组 姓名 实验过程 实验目的 1.通过制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片，初步掌握制作临时装片的方法 2.培养学生动手实验和合作能力，学习绘制细胞结构图，区分动植物细胞的异同 实验材料 洋葱鳞片叶、清水、生理盐水、碘液、载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、吸水纸、解剖针、消毒牙签等 注意事项 避免盖玻片下面出现气泡而影响实验现象 使用牙签时，不要刮破口腔黏膜 实验步骤 一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2.把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 3.把洋葱鳞片叶折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜 4.把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子或解剖针轻轻地把它展平 5.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，使它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上 6.在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复 2 ~ 3 次，使碘液浸润标本的全部 二、制作人口腔上皮细胞临时装片 1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 2.用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水 3.用凉开水漱口后，再用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下 提示：使用牙签时，不要刮破口腔黏膜 4.把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片，制成临时装片 5.在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2~3次，使碘液浸润标本的全部 实验结果 依据显微镜下观察到的细胞形态和结构，用铅笔画一个细胞的结构简易图 实验分析 1.盖玻片下出现气泡的原因有哪些，怎么样避免？ 2.在载玻片中央滴加的液体过少或过多对实验效果分别会产生怎样的影响？ 实验反思 / 学科网（北京）股份有限公司 $