Unit 5 Work time(复习课件）英语人教PEP版一起二年级英语上册（新教材）

该小学英语课件系统梳理了Unit 5 Work time的字母发音、词汇、句型及语法知识，通过四会/三会词汇分类、必会句型分层解析、核心语法聚焦等方式，将“have句型”“Let's建议句”等内容与动词用法、时间表达等语法点串联，构建完整知识网络。 其亮点在于采用“考点速记-情景应用-分层提分”复习策略，如通过“提议画画”情景交际匹配培养语言运用能力，句子仿写练习提升思维逻辑性，单选与汉译英分层设计满足不同水平学生需求，助力教师精准复习，高效巩固知识。

J, J, J, can you find AJ, I see AJ jeep, jeep. J, K, K, K, can you find A, K, I, C, O, K, kangaroo. Unit 5 Work time 人教PEP版一起二年级英语上册 目 录 Letters & sounds 01 Words and phrases 02 Sentences 03 Grammar 04 Tips 05 01 Letters & sounds 02 Words & phrases 四会 必记单词 1.有 _________ 2.玩具_________ 3.汽车_________ 4.船_________ 5.书_________ 6.铅笔_________ 7.家庭作业_________ 8.时间_________ 9.玩_________ have toy car boat book pencil homework time play 三会 必记单词 1.收拾；整理_________ 2.拿出_________ 3.读_________ 4.画 画________ 5.数_________ 6.分享_________ put away take out read draw count share 常考短语 1.玩具汽车___________ 2. 玩具船 ___________ 3.收拾；整理 ___________ 4.拿出___________ 5.学习时间 ___________ toy car toy boat put away take out work time 常考短语 6.玩耍时间______________ 7.做家庭作业___________________ 8.一本新书__________________ play time do homework a new book 03 Sentences 必会句型 1.表示拥有某物的句型：I have + 物品. 我有一辆蓝色的玩具汽车。______________________ 我有家庭作业。______________________ I have a blue toy car. I have my homework. 必会句型 2.提出建议的句型：Let's + 动词原形 + 其他. 我们读书吧。______________________ 我们画一条船吧。______________________ Let's read. Let's draw a boat. 必会句型 3.表示可以做某事的句型：I/You can + 动词原形 + 其他. 我可以把它收起来。______________________ 你可以把你的洋娃娃收起来。______________________ I can put it away. You can put your doll away. 必会句型 4.描述时间的句型：It's time to + 动词原形 + 其他. 到玩耍的时间了。______________________ 到学习的时间了。______________________ It's time to play. It's time to work. 04 Grammar 核心语法 1.动词 have 的用法： 表示 “有”，主语为 I 时用原形 have。 2.祈使句的用法： 以动词原形开头，用于提出建议或命令，如 Put away your toys.。 3.情态动词 can 的用法： 后接动词原形，表示有能力做某事，如 I can read.。 4.“It's time to...” 句型的用法： 表示 “到做…… 的时间了”，后接动词原形。 05 Tips 考点速记 考点 01 表示拥有某物的句型 I have a blue toy car.我有一个蓝色的玩具车。 I have a ball.我有一个球。 句型结构：I have + 物品.例：I'm angry.我很生气。 例：I have a red toy boat.我有一艘红色的玩具船。 I have some books.我有一些书。 •用法：用于描述自己拥有某物，have 是动词，意为 “有”，后接名词或名词短语。 •拓展：当主语为第三人称单数时，用 “He/She has + 物品.” 例：She has a doll.她有一个洋娃娃。 一、单项选择。 ( )1.—What do you have in your bag? —I ________ a new pencil case. A. has B. have C. am having ( )2.Which sentence is correct? A. She have a toy car. B. I has some books. C. He has a blue boat. ( )3.When I go to school, I ________ my homework. A. have B. has C. having B C A 提分练 二、句子仿写（根据图片提示完成句子） 1.I ________ ________ ________ ________ . . 2.I ________ ________ _______ . have a have a toy ball bag 考点速记 考点 02 提出建议的句型 Let me read.让我读。 Let’s draw a boat.让我们画一条船。    句型结构： Let's + 动词原形 + 其他. 例：Let's put the doll away.我们把洋娃娃收起来吧。 Let's take out the book.我们把书拿出来吧。 知识讲解 用法：用于提出一起做某事的建议，let's 是 let us 的缩写，后接动词原形。 回答：肯定回答用 “OK!/Great!/Good idea!”，否定回答用 “Sorry, I...” 等。 一、单项选择。 ( )1.—________ draw a toy car.—Great! A. Let B. Let's C. Let is ( )2.The teacher says: "________ put away the toys before class." A. Let's B. Let me C. Let us ( )3.Which response is appropriate?(哪种回答是恰当的？) —Let's take out the books. —________ A. Sorry, I'm busy.B. He has a book. C. I can read. B A C 提分练 二、情景交际匹配 ( )1. 想提议一起画画 ( )2. 拒绝同学一起玩的邀请 ( )3. 同意整理书包的建议 B C A A. OK! Let's clean it. B. Let's draw a boat. C. Sorry, I need to do homework.  考点速记 考点 03 表示可以做某事的句型 I can clean the floor. 我可以打扫地板。 考点速记 例：I can put away the ball.我可以把球收起来。 You can read the book.你可以读这本书。 •句型结构：I/You can + 动词原形 + 其他. 考点速记 用法：用于表达自己或他人有能力做某事，can 是情态动词，后接动词原形。 •否定形式：I/You can't + 动词原形 + 其他.，如 I can't draw.我不会画画。 一、单项选择。 ( )1.—What can you do? —I ________ put away the ball. A. can B. can't C. am ( )2.The sign means: You ________ read here. A. can B. can't C. are ( )3.Which sentence is wrong?(哪一句是错的？) A. She can draws a car. B. You can have a toy. C. I can't play now. A B A 提分练 二、按要求完成句子。 1.I can put away the doll.（改为否定句） ____________________________ 2.你可以拿出铅笔。（汉译英） ____________________________ . I can’t put away the doll. You can take out your pencil 提分练 考点速记 考点 04 “It's time to...” 句型的用法 It’s time to work. 该工作了。 It’s time to play. 是时候玩了。 考点速记 例：It's time to play.到玩耍的时间了。 It's time to do homework.到做家庭作业的时间了。 •句型结构：It's time to + 动词原形 + 其他. 考点速记 •用法：用于表示到做某事的时间了，to 后接动词原形。 •拓展：也可用 “It's time for + 名词.”，如 It's time for lunch.到吃午饭的时间了。 一、单项选择。 ( )1.—________ —It's time to work. A. What time is it? B. What do you have? C. What can you do? ( )2.The clock says 4:30. It's time to ________. A. play B. work C. have lunch ( )3.下列哪个句子是“It's time to play.”的同义句？ A. Time for play. B. Time to homework. C. Time for lunch. A A A 提分练 二、翻译句子 1.到收拾玩具的时间了。 ____________________________________ 2.It's time for dinner. ____________________________________ It’s time to put away the toys. 该吃晚餐了。 提分练 Thank you! null 35004.246 $