第五单元 表内除法(单元测试•基础卷)数学北京版二年级上册(新教材)

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版二年级上册
年级 二年级
章节 五 表内除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-06
作者 pwb1016
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54698172.html
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来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第五单元 表内除法(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.将一根2米长的绳子对折两次后剪开,每段绳子长( )分米。 2.48÷8=( ),读作( ),商是( )。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 1100( )1001     6千克+30克( )6300克       7000克( )7千克 4004( )440      12÷3×4( )12÷4×3           63-9( )7 4.用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用( )块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆( )个。 5.这些樱桃每4个一份,可以分成( )份。如果平均分成2份,每份( )个。 6.先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。 三六( )       ( )五得五         四( )二十四                                             7.先填空,并写出综合算式。 算式:_______    算式:_________    算式:__________ 8.18÷3=6,读作( ),其中18是( ),3是( ),6是( )。 9.56里面有( )个7,30个△平均分成6份,每份是( )个。 10.18里面包含( )个3,同时,( )个5相加的和为30。 11.在(    )里填入合适的数。 30÷6=( )÷2          45÷( )=45-36 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 12.把24个⚪分成6份,每份是4个。( ) 13.把9个苹果分给3个小朋友,每个小朋友一定分得3个。( ) 14.36里面有几个6,可以用除法计算。( ) 15.计算12÷2×3时,应先算乘法再算除法。( ) 16.有12朵花,插到3个花瓶里,每个花瓶里一定是4朵花。( ) 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 17.48÷8=30÷△,△表示的数是(    )。 A.5 B.6 C.7 18.小一罐糖果,比20颗多,比30颗少。如果平均分成的份数和每份的颗数一样多,那么一共有(    )颗糖果。 A.24 B.25 C.28 19.4个笔记本20元,7支荧光笔35元,(    )的价格比较贵。 A.笔记本 B.荧光笔 C.一样贵 20.下面算式中,结果最大的是(    )。 A.18-9×2 B.(18-9)×2 C.18÷9×2 21.除数是8的算式是(    )。 A.8÷2=4 B.48÷8=6 C.72÷9=8 四、计算小能手。(共30分) 22.直接写出得数。 49÷7=    72÷8=    300-90=    403+193≈    72÷(3×3)= 0÷9=    9×9=    700+90=    598-102≈    18+5×7= 8×7=    70-5=    1100-500=    307+296≈    34-17+3= 35-7=    40÷5=    9000-5000=    902-799≈    18÷3×3= 23.我会列式。 (    ) 24.看图列式计算。 25.看图列式计算。 26. (    ) 27.看图列式计算。 (元) 28.写出除法算式。      (人)   (组) 五、我会操作。(共10分) 29.画图表示下面算式的含义。 18÷3=6 30.在下图中画12个○,使每个圆圈里都有6个○。 六、解决问题。(共30分) 31.妈妈买了3袋面包,每袋6个,分给小红和她的5个朋友,每人能分到几个? 32.冬冬买4个同样的笔记本花了20元,如果买6个这样的笔记本,需要多少钱? 33.某饭店的价格表如下: 牛肉面 豆皮 鸡丝粉 小笼包 每份8元 每份4元 每份9元 (1)45元钱能买几份鸡丝粉? (2)壮壮用买2份小笼包的钱买了4份豆皮,每份小笼包多少钱? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 34.二(1)班第一小组5名同学要编25个花篮。平均每名同学编几个花篮? 35.妈妈蒸了20个包子, ,需要几个盘子? ①还蒸了6个烧麦      ②每4个装一盘 ③平均装在4个盘子里  ④亮亮吃了5个 请你选择一个合适的条件,将序号填在横线上,再解答。 36.面包原来8元一个,现在优惠促销,买5个面包30元,促销的面包每个多少钱?每个比原来便宜多少钱? 37.独具匠心的文创产品,融合了传统与现代的精髓,不仅美观实用,还体现了极高的文化价值。下面是一些文创产品。 乐乐买了3个钥匙扣,花了18元,1个钥匙扣多少钱? 口答:1个钥匙扣元钱。 38.用过的易拉罐可以变废为宝。如图,如果全部易拉罐组成左边的小火车,正好可以做6辆,如果全部做成右边的小火车,可以做成几辆? 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第五单元 表内除法(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.将一根2米长的绳子对折两次后剪开,每段绳子长( )分米。 2.48÷8=( ),读作( ),商是( )。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 1100( )1001     6千克+30克( )6300克       7000克( )7千克 4004( )440      12÷3×4( )12÷4×3           63-9( )7 4.用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用( )块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆( )个。 5.这些樱桃每4个一份,可以分成( )份。如果平均分成2份,每份( )个。 6.先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。 三六( )       ( )五得五         四( )二十四                                             7.先填空,并写出综合算式。 算式:_______    算式:_________    算式:__________ 8.18÷3=6,读作( ),其中18是( ),3是( ),6是( )。 9.56里面有( )个7,30个△平均分成6份,每份是( )个。 10.18里面包含( )个3,同时,( )个5相加的和为30。 11.在(    )里填入合适的数。 30÷6=( )÷2          45÷( )=45-36 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 12.把24个⚪分成6份,每份是4个。( ) 13.把9个苹果分给3个小朋友,每个小朋友一定分得3个。( ) 14.36里面有几个6,可以用除法计算。( ) 15.计算12÷2×3时,应先算乘法再算除法。( ) 16.有12朵花,插到3个花瓶里,每个花瓶里一定是4朵花。( ) 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 17.48÷8=30÷△,△表示的数是(    )。 A.5 B.6 C.7 18.小一罐糖果,比20颗多,比30颗少。如果平均分成的份数和每份的颗数一样多,那么一共有(    )颗糖果。 A.24 B.25 C.28 19.4个笔记本20元,7支荧光笔35元,(    )的价格比较贵。 A.笔记本 B.荧光笔 C.一样贵 20.下面算式中,结果最大的是(    )。 A.18-9×2 B.(18-9)×2 C.18÷9×2 21.除数是8的算式是(    )。 A.8÷2=4 B.48÷8=6 C.72÷9=8 四、计算小能手。(共30分) 22.直接写出得数。 49÷7=    72÷8=    300-90=    403+193≈    72÷(3×3)= 0÷9=    9×9=    700+90=    598-102≈    18+5×7= 8×7=    70-5=    1100-500=    307+296≈    34-17+3= 35-7=    40÷5=    9000-5000=    902-799≈    18÷3×3= 23.我会列式。 (    ) 24.看图列式计算。 25.看图列式计算。 26. (    ) 27.看图列式计算。 (元) 28.写出除法算式。      (人)   (组) 五、我会操作。(共10分) 29.画图表示下面算式的含义。 18÷3=6 30.在下图中画12个○,使每个圆圈里都有6个○。 六、解决问题。(共30分) 31.妈妈买了3袋面包,每袋6个,分给小红和她的5个朋友,每人能分到几个? 32.冬冬买4个同样的笔记本花了20元,如果买6个这样的笔记本,需要多少钱? 33.某饭店的价格表如下: 牛肉面 豆皮 鸡丝粉 小笼包 每份8元 每份4元 每份9元 (1)45元钱能买几份鸡丝粉? (2)壮壮用买2份小笼包的钱买了4份豆皮,每份小笼包多少钱? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 34.二(1)班第一小组5名同学要编25个花篮。平均每名同学编几个花篮? 35.妈妈蒸了20个包子, ,需要几个盘子? ①还蒸了6个烧麦      ②每4个装一盘 ③平均装在4个盘子里  ④亮亮吃了5个 请你选择一个合适的条件,将序号填在横线上,再解答。 36.面包原来8元一个,现在优惠促销,买5个面包30元,促销的面包每个多少钱?每个比原来便宜多少钱? 37.独具匠心的文创产品,融合了传统与现代的精髓,不仅美观实用,还体现了极高的文化价值。下面是一些文创产品。 乐乐买了3个钥匙扣,花了18元,1个钥匙扣多少钱? 口答:1个钥匙扣元钱。 38.用过的易拉罐可以变废为宝。如图,如果全部易拉罐组成左边的小火车,正好可以做6辆,如果全部做成右边的小火车,可以做成几辆? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元 表内除法(单元测试•基础卷) 解析版 1.5 分析:根据题意可知,绳子对折一次,长度变为原来的一半,即分成了2等份,对折两次,相当于把绳子分成了4等份,根据1米=10分米,将2米换算成20分米,再用绳子的总长度除以对折后的份数,即可得到每段绳子的长度。 详解:一根绳子长2米,对折两次后剪开,被平均分成4等份; 2米=20分米 20÷4=5(分米) 因此,将一根2米长的绳子对折两次后剪开,每段绳子长5分米。 2. 6 48除以8等于6 6 分析:根据乘法口诀(六八四十八)求商,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商。读除法算式时,依次从左往右读,“÷”读作除以,“=”读作等于,数字直接读出来。在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。 详解:根据分析可得: 48÷8=6,读作48除以8等于6,商是6。 3. > < = > > > 分析:比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 第1,4题直接比较; 第2,3题根据1千克=1000克统一单位再比较; 第5,6题计算出结果再比较,只有乘除法的混合运算,从左往右计算。 详解:1100和1001位数相同,千位相同,百位1>0,则1100>1001; 6千克=6000克;6000克+30克=6030克;6030克<6300克,则6千克+30克<6300克; 7000克=7千克; 4004是四位数;440是三位数,四位数>三位数,则4004>440; 12÷3×4 =4×4 =16 12÷4×3 =3×3 =9 16>9,则12÷3×4>12÷4×3; 63-9=54;54>7,则63-9>7。 4. 3 5 分析:根据除法的意义可知,木块的总数量÷长方体的个数=每个长方体需要的木块、木块的总数量÷每个长方体需要的木块=长方体的个数,列出算式算出答案即可解答。 详解:15÷5=3(块) 15÷3=5(个) 所以,用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用3块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆5个。 5. 3 6 分析:从题干可知:一共有12个樱桃,要求这些樱桃每4个一份,可以分成几份,即求12里面有几个4,根据除法的意义,用12÷4进行解答即可。 把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,则把12个樱桃平均分成2份,求每份有几个,用12÷2进行解答即可。 详解:12÷4=3(份), 12÷2=6(个), 即,这些樱桃每4个一份,可以分成3份。如果平均分成2份,每份6个。 6. 十八 一 六 18÷6=3 5÷5=1 24÷6=4 18÷3=6 5÷1=5 24÷4=6 分析:除法算式为:被除数÷除数=商。 根据口诀写除法算式时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数可分别为除数和商,据此写出两道除法算式。 详解:由分析可得: 根据口诀“三六十八”,可以写出两道除法算式:18÷6=3;18÷3=6; 根据口诀“一五得五”,可以写出两道除法算式:5÷5=1;5÷1=5; 根据口诀“四六二十四”,可以写出两道除法算式:24÷6=4;24÷4=6。 7.见详解 分析:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算,据此解答。 第一道:先算:23+45=68再算68-19=49;算式:23+45-19; 第一道:先算:6×3=18再算18÷6=3;算式:6×3÷6; 第一道:先算:35+7=42再算42-4=38;算式:35+7-4; 详解:由分析可得:         23+45-19=49                 6×3÷6=3                 35+7-4=38 8. 18除以3等于6 被除数 除数 商 分析:除法算式为:被除数÷除数=商,除法算式从左往右读,数字直接读出,“÷”读作除以,“=”读作等于。 详解:18÷3=6,读作18除以3等于6,其中18是被除数,3是除数,6是商。 9. 8 5 分析:要求56里面有多少个7,根据除法的意义,用56÷7即可得出答案; 要求30个△平均分成6份,每份是多少,即求30里面有几个6,根据除法的意义,用30÷6进行解答即可。 详解:56÷7=8,所以56里面有8个7; 30÷6=5(个),所以30个△平均分成6份,每份是5个。 10. 6 6 分析:求一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数计算; 求多少个5相加的和是30,用30除以5计算。 详解:18÷3=6 30÷5=6 18里面包含6个3,同时,6个5相加的和为30。 11. 10 5 分析:乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 根据乘法口诀求商时,口诀中的后一个数作为被除数,前面两个数一个作除数另一个作商,据此解答。 详解:30÷6=5,10÷2=5,则30÷6=10÷2; 45-36=9,45÷5=9,则45÷5=45-36。 12.× 分析:在分物体时,每份分得同样多,是平均分。 把24个⚪平均分成6份,每份是4个。题干没有说平均分,可以这样分:一份是4个;一份是3个;一份是5个;一份是6个;一份是2个;一份是4个,由此解答。 详解:由分析可知: 把24个⚪分成6份,每份不一定是4个。原题说法错误。 故答案为:× 13.× 分析:每份分得同样多叫平均分。题目未说明平均分,因此分给3个小朋友的方法不唯一。例如,1个小朋友分1个,1个小朋友分2个,1个小朋友分6个,由此解答。 详解:把9个苹果分给3个小朋友,每个小朋友分得的数量不一定,只有平均分时每个小朋友分得3个,原题说法错误。 故答案为:× 14.√ 分析:求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数,由此解答。 详解:由分析可知, 36里面有几个6,用除法计算。列式为36÷6=6,原题说法正确。 故答案为:√ 15.× 分析:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算,由此解答。 详解:由分析可知: 计算12÷2×3时,应从左往右计算,即先算除法,再算乘法,原题说法错误。 故答案为:× 16.× 分析:除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。 详解:题中没有说明是平均分,所以每个花瓶里不一定是4朵花。原题说法错误。 故答案为:× 17.A 分析:先算出48除以8得多少,然后看看30除以哪个数后得数和48除以8一样,△就表示那个。 详解:48÷8=6 30÷5=6 则48÷8=30÷5,△表示的数是5。 故答案为:A 18.B 分析:根据表内口诀“五五二十五”可知25÷5=5,且20<25<30,也就是25颗糖果平均分成的5份,每份是5颗,平均分成的份数和每份的颗数一样多,据此解决。 详解:20<25<30 25÷5=5(颗) 即,小一罐糖果,比20颗多,比30颗少。如果平均分成的份数和每份的颗数一样多,那么一共有25颗糖果。 故答案为:B 19.C 分析:根据题意,分别用总钱数除以买笔记本、荧光笔的数量,求出每个笔记本,每支荧光笔的价格,再比较大小即可解答。 详解:20÷4=5(元) 35÷7=5(元) 5=5 则笔记本和荧光笔的价格一样贵。 故答案为:C 20.B 分析:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算;在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法;在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的;算出每项算式结果,再对结果进行比较,即可找出最大结果;据此解答。 详解:由分析可得: A.先算乘法,再算减法: 18-9×2 =18-18 =0 B.先算小括号里面的减法,再算外面的乘法: (18-9)×2 =9×2 =18 C.先算除法再算乘法: 18÷9×2 =2×2 =4 18>4>0 算式中,结果最大的是18。 故答案选:B 21.B 分析:除法算式为:被除数÷除数=商,由此找出除数是8的算式即可。 详解:A.8÷2=4,除数是2,不符合题意; B.48÷8=6,除数是8,符合题意; C.72÷9=8,除数是9,不符合题意; 则除数是8的算式是48÷8=6。 故答案为:B 22.7;9;210;600;8 0;81;790;500;53 56;65;600;600;20 28;8;4000;100;18 23.15÷3=5(个) 分析:一共有15个,平均放在3个盘子里,求每盘放几个,根据除法的意义,总数量÷平均放的盘数=每盘的数量。 详解:15÷3=5(个) 每盘放5个。 24.9;3;6 9;3;3 分析:一共9个,拿走3个,用9减3即可求出剩下的个数; 一共9个,3个分为一组,用9除以3可以求出有几组。 详解:9-3=6(个) 9÷3=3(组) 25.3×5=15(颗) 15÷3=5(份) 15÷5=3(颗) 分析:一份爱心有3颗,求这样的5份一共是多少颗,用乘法列式计算,即3×5=15(颗); 一共有15颗爱心,每份爱心有3颗,求可以平均分成几份,用除法列式计算,即,15÷3=5(份); 一共有15颗爱心,平均分成5份,求每份有多少颗,用除法列式计算,即,15÷5=3(颗);据此解决。 详解:由题意分析得: 3×5=15(颗) 15÷3=5(份) 15÷5=3(颗) 26.36÷4=9(个) 分析:根据图片可知:一条线段表示36个,平均分成4份,求一份是多少个。用总个数除以平均分成的份数。 详解:36÷4=9(个) 27.27÷3×7=63 分析:3个圆表示的价钱是27元,则1个圆表示的价钱是(27÷3)元,7个圆表示的价钱就是(27÷3×7)元。 详解:27÷3×7 =9×7 =63(元) 一共是63元。 28.18÷3=6 18÷6=3 分析:题中共有18个小朋友,将他们平均分成了3组,每组有几人; 共有18个小朋友,每组6人,分成了几组,依此列式。 详解:18÷3=6(人) 每组有6人。 18÷6=3(组) 分成了3组。 29.见详解 分析:用圆来画图,第一种情况:总数是18个,每6个圆是一份,平均分成3份;第二种情况:总数是18个,每3个圆是一份,平均分成6份;据此解答。 详解:第一种画法: 第二种画法: (画法不唯一) 30.见详解 分析:可以用平均分的分法:一共要画12个○,中间的圆圈和两边的圆圈分别有一个公共部分,要使每个圆圈里都有6个○,则2个公共部分里边分别画3个○,两边两个圆圈的非公共部分也分别有3个○,也就是3个圆圈分成了4部分,把12个○平均分成4份,每份的数量用总数量÷平均分成的份数计算; 也可以用不平均分的分法,可以分成1、5、1、5,或者2、4、2、4,或者4、2、4、2,或者5、1、5、1,据此解答。 详解:根据分析: 12÷4=3(个) 如图: (答案不唯一) 31.3个 分析:根据乘法的意义,用3×6先算出一共有多少个面包。再根据除法的意义,用面包总数除以小红和她的5个朋友一共6人,据此即可得出每人能分到几个。 详解:3×6=18(个) 18÷(5+1) =18÷6 =3(个) 答:每人能分到3个。 32.30元 分析:根据题意,冬冬买4本笔记本用的钱数除以4,等于每本笔记本的钱数,再用每本笔记本的钱数乘6,等于买6本需要多少钱,据此解答即可。 详解:根据分析可得: 20÷4×6 =5×6 =30(元) 答:如果买6个这样的笔记本,需要30元。 33.(1)5份 (2)8元 (3)买4份牛肉面需要多少元钱?(答案不唯一) 32元 分析:(1)用45元除以每份鸡丝粉的价钱,即可求出45元钱能买几份鸡丝粉。 (2)先用每份豆皮的价钱乘购买的豆皮的份数,求出买豆皮一共花了多少钱,再用买豆皮花的钱除以购买的小笼包的份数,即可求出每份小笼包多少钱。 (3)根据已知条件,提出数学问题,合理即可:买4份牛肉面需要多少元钱?用每份牛肉面的价钱乘购买的份数,即可求出买4份牛肉面需要多少元钱。(答案不唯一) 详解:(1)45÷9=5(份) 答:45元钱能买5份鸡丝粉。 (2)4×4÷2=8(元) 答:每份小笼包8元钱。 (3)买4份牛肉面需要多少元钱?(答案不唯一) 8×4=32(元) 答:买4份牛肉面需要32元钱。 34.5个 分析:根据除法的意义,要编花篮的总数量÷同学的人数=每名同学要编花篮的数量。 详解:25÷5=5(个) 答:平均每名同学要编5个花篮。 35.② 5个 分析:已知包子总数,求需要的盘子数,则需要知道每盘的个数,用除法计算。 详解:妈妈蒸了20个包子,②,需要几个盘子? 20÷4=5(个) 答:需要5个盘子。 36.6元;2元 分析:根据题意,用买5个面包的总钱数除以买的个数,求出促销时每个面包的钱数,再用原来每个面包的钱数和现在每个面包的钱数相减,就是便宜的钱数。 详解:30÷5=6(元) 8-6=2(元) 答:促销的面包每个6元钱,每个比原来便宜2元钱。 37.6;6元 分析:用花的总钱数除以买的钥匙扣的个数即可求出1个钥匙扣多少钱。 详解:18÷3=6(元) 口答:1个钥匙扣6元钱。 38.9辆 分析:如果全部做成右边的小火车,可以做成的辆数=左边可以做的辆数×左边小火车平均每辆用的个数÷右边小火车平均每辆用的个数。 详解:6×6÷4=9(辆) 答:可以做成9辆。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元 表内除法(单元测试•基础卷)数学北京版二年级上册(新教材)
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