内容正文:
一元二次方程的判别式(2)
一、学习目标
1.熟练掌握利用判别式判断一元二次方程实数根的情况;
2.根据一元二次方程实数根的情况求未知系数的取值范围;
二、课前预习
阅读课本P79-782完成下列任务:
1.不解方程判别下列一元二次方程根的情况;
(1)
(2)
(3)
2.关于x的一元二次方程2x2-(2m+1)x+m=0的根的判别式是9,求m的值及方程的根.
3.已知关于x的方程
(1)方程有两个相等的实数根,求k的值;
(2)方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
(3)方程没有实数根,求k的取值范围;
(4)方程有实数根,求k的取值范围.
三、新课学习
1.求未知系数的取值范围
例1当m分别满足什么条件时?关于x的方程x²+(m—2)x+4m²-1=0的根的情况如下:
(1)方程有两个不相等的实数根?
(2)方程有两个相等的实数根?
(3)方程没有实数根?
2.求含有未知系数的一元二次方程的实数根
例4已知关于x的方程x²—4kx+(2k—1)²=0有实数根,求k所满足的条件及方程的根(用含k的代数式表示).
总结:一元二次方程有实数根的条件是______________
例5已知关于x的方程4x²—(k+2)x+k=1有两个相等的实数根,求k的值及方程的根.
3.二次项系数含字母
例2 已知关于x的方程
(1)方程有两个相等的实数根,求k的值;
(2)方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
(3)方程没有实数根,求k的取值范围;
(4)方程有实数根,求k的取值范围.
分析:
因为当k=0时方程为一元一次方程,k时方程为一元二次方程,所以(1)和(2)都要注意一个隐含条件——k;
第(4)问要对两种情况进行讨论。
挑战自己:
1.当k取何值时,关于x的方程x²—k(x+1)十x=0有两个相等的实数根?
2.当m分别满足什么条件时,关于x的方程x²+2mx+(m—2)²=x的根的情况如下:
(1)方程有两个不相等的实数根?
(2)方程有两个相等的实数根?
(3)方程没有实数根?
(4)方程有一个根为0?
4、 课内练习
1.如果关于x的方程4x²—mx+1=0有两个相等的实数根,那么m的值是_____
2.如果关于x的方程(x+1)²=1—k没有实数根,那么k所满足的条件是______;
3.如果关于x的方程2x²—3x+2m=0有两个实数根,那么m所满足的条件是______.
4.当m分别满足什么条件时,关于x的一元二次方程(m+1)x²+2x=1(m是实数)的根的情况如下:
(1)方程有两个不相等的实数根?
(2)方程有两个相等的实数根?
(3)方程没有实数根?
5.已知关于x的方程x²+2x—a+1=0没有实数根,试判断关于x的方程x²+ax+a=1是否一定有两个不相等的实数根,并说明理由.
6.已知关于x的方程(2—k)x²—2kx+1=0有两个相等的实数根,求k的值及方程的根.
5、 课外练习
1.若方程2x(kx-4) -x2+6=0无实数根,则k的最小整数值为 ( )
A.2 B.1 C.-1 D.不存在
2.若关于x的方程(m-2)x2-2x+1=0有实数根则m ( )
A.m<3 B.m≤3
C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠2
3.关于x的一元二次方程kx2+3x-1=0有实数根,则k的取值范围是 ( )
A.k≤ B.k≥-
C.k≥-且k≠0 D.k=-
4.关于x的一元二次方程k2x2-2(k+1)x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是 .
5.若方程2x2-2x+3a-4=0有两个不相等的实数根,则= .
6.当m 时,方程(m+2)x2+2x-1=0有实数根.
7.已知关于x的方程(1-2k)x2-2x-1=0有两个不相等的实数根,k为实数,求k的取值范围.
8.若m是非负整数,且关于x一元二次方程(1-m2)x2+2(1-m)x-1=0有两个实数根.求m的值.
9.关于x的方程与的根都是整数,
求整数m的值.
10.已知关于x方程 ①有两个相等的实数根.
(1)求m,n的取值范围;
(2)求证:关于y的方程 ②必有两个不相等的实数根;
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