第一单元 奇妙的生命现象 单元训练-2025-2026学年济南版（2024）生物七年级上册

第一单元 奇妙的生命现象 一、选择题(共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 【基础练习】 1．使用显微镜观察玻片标本，对光时的操作首先是（    ） A．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 B．转动转换器，使高倍物镜对准通光孔 C．转动反光镜，使低倍物镜对准通光孔 D．转动反光镜，使高倍物镜对准通光孔 2．现在的你比以前长高了许多，原因是（    ） A．细胞生长的结果 B．细胞分裂、细胞生长和细胞分化的结果 C．细胞分裂的结果 D．细胞中遗传物质增多的结果 3．如图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应该是（    ） A．④②①③ B．②③④① C．①②③④ D．②④③① 4．下列物体中都属于生物的是（　　） ①生石花②钟乳石③珊瑚④机器人⑤珊瑚虫⑥橘子上的霉菌 A．①②③ B．①③⑤ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥ 5．下列现象中的物体属于生物的是（　　） A．机器人 B．珊瑚 C．钟乳石 D．蘑菇 6．草履虫是单细胞生物。下列关于草履虫的叙述，错误的是（　　） A．依靠体表纤毛进行运动 B．能对外界刺激作出反应 C．不需要从外界获取营养 D．通过细胞分裂进行繁殖 7．中国科学院动物研究所研究发现，基因SERPINA3能促进神经干细胞分裂、分化形成神经元，促进大脑皮质的扩张和折叠。下列叙述错误的是（    ） A．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 B．神经干细胞分裂时，在细胞中央形成新的细胞壁 C．新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同 D．神经元与神经干细胞相比，形态和功能已发生变化 8．如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（    ） A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大 B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多 C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织 D．①②遗传物质相同，③④遗传物质不同 9．下列有关生物体结构层次知识的描述中，不正确的是（   ) A．血液被称为人体内“流动的组织”，它属于结缔组织 B．人体的关节软骨主要属于上皮组织 C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成 D．人体具有细胞、组织、器官、系统四个层次 10．人手触碰到含羞草，其叶片会合拢，这一现象体现的生物基本特征是 A．生活需要营养 B．能生长发育 C．生物具有应激性 D．具有遗传与变异的特性 【能力提升】 11．制作洋葱根尖细胞切片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（　　） A．碘液 B．酒精 C．清水 D．生理盐水 12．血液在人体的结构层次中属于（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 13．深州蜜桃是河北的特产，其皮薄肉细、汁甜如蜜。如图是深州蜜桃在生长发育过程中的部分生理变化，其中①②③代表不同的生理变化，a～e代表不同的组织。下列有关叙述错误的是（    ） A．图中过程①表示细胞生长 B．经过程②后细胞内染色体数目加倍 C．深州蜜桃的果肉主要由a构成 D．深州蜜桃的种子属于生殖器官 14．现居住在河南洛阳栾川竹海野生动物园的大熊猫灵岩，因其调皮可爱、古灵精怪的性格和一系列搞笑行为而广受欢迎，被誉为熊猫界的喜剧之王。下列说法正确的是（    ） A．大熊猫的细胞有能量转换器叶绿体 B．大熊猫的心脏在结构层次上属于组织 C．大熊猫的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→动物体 D．大熊猫的所有组织中，起保护作用的是结缔组织 15．下列诗句中不含有生物的是（    ） A．山寺桃花始盛开 B．春江水暖鸭先知 C．穿花蛱蝶深深见 D．遥看瀑布挂前川 16．下列古诗中，不是描写生物生长发育的是（　　） A．阴生古苔绿，色染秋烟碧 B．夜来风雨声，花落知多少 C．红豆生南国，春来发几枝 D．离离原上草，一岁一枯荣 17．对光以后，从目镜中看到的视野应该是（　　） A．有直射阳光的 B．白亮的 C．暗灰色的 D．黑暗的 18．下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是（　　） A．单细胞生物个体虽小，但能独立完成各项生命活动 B．草履虫通过食物泡来消化食物和吸收营养 C．眼虫通过体内叶绿体制造有机物 D．单细胞生物结构简单，对人类没什么作用 【拓展练习】 二、非选择题 (本大题共3小题，共46分) 19．生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态；内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但绝大部分生物都是由细胞构成，细胞的分裂、分化和生长是细胞的重要生命和活动，因此对细胞结构和功能特点的研究有助于我们现在和今后深入了解生物，揭示更多人类还未知的奥秘。请依据所学据图回答下列问题：（12分） (1)环保研究小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于图一中[  ] 具有 的作用。 (2)不同人的指纹具有较为明显的特异性，目前在我国的身份证登记项目中登记了公民的指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在图一的[  ] 中。 (3)由图二可以看出，细胞通过分裂产生新的细胞。细胞在分裂之前，首先要完成 的复制，该物质是 的载体。图三表示的过程为 。 (4)动物体结构中，与番茄果皮功能相近的组织称为 组织。 20．为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：如图，取两片载玻片，分别编号1和2，在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，用显微镜观察培养液中的草履虫。回答以下问题：（16分） (1)用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是： ①若该物质是肉汁，则 侧液滴中的草履虫都向 侧液滴运动。 ②若该物质是食盐，则 侧液滴中的草履虫都向 侧液滴运动。 ③若该物质是清水，左右两侧液滴中草履虫运动趋势 （填“明显”或“不明显）。 (2)实验结论：草履虫可以趋向 ,逃避 （填“有利刺激”或“不利刺激”）。 (3)在此实验中，1号载玻片起 作用。 21．实践出真知,知识源于生活。（18分） 学习了“细胞的生活”一节后,王明同学对细胞膜的功能产生了浓厚的兴趣,他想通过实验探究活细胞的细胞膜是否具有控制物质进出的功能,请你帮助他完成实验: 实验材料:1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。 实验设计: 提出问题:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗? (1)作出假设: 。 (2)实验方案: ①取 的大烧杯,编号为甲、乙; ②在甲、乙两烧杯中加入 的清水,并把甲烧杯放到铁架台上,用 加热,直到沸腾,乙烧杯 ,留作对照; ③把 的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中; ④观察两烧杯中颜色的变化。 (3)现象分析:甲烧杯中的水变成红色,乙烧杯中的水没有变成红色。推测其中的原因: 。 (4)实验结论:活细胞的细胞膜 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A D D C B D B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B B C D B B D 19．(1) ②细胞膜 控制物质进出 (2)④细胞核 (3) 染色体 DNA 细胞分化 (4)上皮 20．(1) 左 右 右 左 不明显 (2) 有利刺激 不利刺激 (3)对照 21．(1)活细胞的细胞膜具有(或不具有)控制物质进出的功能 (2) 两个相同 等量 酒精灯 不进行处理 等量相同 (3)甲烧杯中的苋菜细胞膜被破坏,乙烧杯中的细胞膜完好 (4)具有控制物质进出的功能 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $