专题强化练19 语言文字运用(C组)-【创新教程】2026年高考语文大二轮专题增分方案课时作业

2026-02-16
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[第三部分]语言文字运用 ⑧错题序号: 专题强化练十九语言文字运用(C组) @错因分析: 一、语言文字运用 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题)》 (一)语言文字运用1(本题共3小题)》 阅读下面的文字,完成4一5题。 阅读下面的文字,完成1一3题。 游戏“羊了个羊”让很多人沉迷,心理学上 艺术须与实际人生有距离,所以艺术与极 的“心流理论”或许可以从一个角度解释这种 端的写实主义不相容。艺术如果只是再现人 现象。这个理论是米哈里在《超越无聊和焦 生和自然,总不免把观者引回到实际人生,使 虑》中提出来的,所谓心流,①。在做 他的注意力旁迁于种种无关美感的问题,而不 一个非常需要投入体力和脑力的事情时,比如 能A地欣赏形象本身的美。 玩游戏或者做科研,我们可能会忘掉时间,完 ①艺术都要有情感,但是只有情感不一定 全投入进去,这就是一种心流状态。 就是艺术。许多人本来是笨伯却自信是可能 米哈里最早讨论的就是游戏,游戏为什么 的艺术家,他们常埋怨道:“可惜我不是一个文 会让我们进入到心流状态?他讲到了心流体 学家,否则我的生平可以写成一部好小说。” 验的两个前提条件:第一个条件,是针对行为 ②富于艺术材料的生活何以不能产生艺术呢? 的机会,即做这个事情的难易程度适当,成功 ③因为艺术所用的情感并不是生糙的而是经 的机会多少也适当;第二个条件,②, 过反省的。杜甫在“入门闻号跳,幼子饥已卒” 也就是有没有技能去完成这个游戏。他认为, 时决写不出《自京赴奉先咏怀五百字》,这首诗 当一个游戏的难易度和玩家所具有的能力比 是“B”的结果。④艺术家在写切身的情 较平衡的时候,玩家就能体会到心流。比如说 感时,都不能同时在这种情感中过活,必定把它 玩家觉得难易度正好,自己的技能刚够完成游 加以客观化,必定由站在主位的尝受者退为站在 戏,他就会感到如鱼得水从而沉浸其中。反过 客位的观赏者。一般人不能把切身的经验放在 来,如果玩家技能低而游戏难度过高,或者玩 一种距离以外去看,所以情感尽管深刻,经验尽 管丰富,对创造艺术终究是C。 家技能高而游戏难度太低,③,从而 离开这个游戏。 1.请在文中画线处填入恰当的成语。 A. C. 4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文 2.下列句子中的“过”,与文中加点的“过”,意 字语意完整,内容贴切,逻辑严密,每处不超 义和用法相同的一项是 ( ) 过12个字。 A.全家人早早吃过晚饭就出去看戏。 ① B.虽然你占理,但说话也不可太过。 ② C.妈妈很会过日子,我们穷而不苦。 ③ D.红军爬雪山,过草地,百折不挠。 5.简述这两段文字的主要内容。要求使用包 3.“艺术都是主观的,都是作者情感的流露,但 含因果关系的句子,表达准确流畅,不超过 是情感一定要经过几分客观化。”这句话在 50字。 原文的位置,最恰当的是 ( A.①处B.②处C.③处 D.④处 ·209· 班级: 姓名: 学号: 二、语言文字运用 8.如图是“爱因斯坦的脑子”的淘宝主图,请为 (一)语言文字运用1(本题共3小题) 商家拟一则合适的广告语,填在甲处,不超 过12个字。 阅读下面的文字,完成6一8题 前段时间,电商平台一款“爱因斯坦的脑 听说你要长脑子2 乐C蜡中装雪 子”走红。爱因斯坦不会想到,在2023年,他 学习顾工作题 化之梦电网 (东蓝学药 的“脑子”会被标价五毛钱,月售2万个。 心理学家表示,“爱因斯坦的脑子”是一款 漏发 情绪产品,①这种产品是围绕人的情绪舒缓、 调节、管理等为主要功能而开发的。②类似的 产品在网络上还有很多。③大学生在毕业季, (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题) ④“offer好运喷雾”“考编上岸”等虚拟商品热 阅读下面的文字,完成9一10题 销;⑤《消失的她》热映期间,⑥“骂醒恋爱脑” 一到下雪天,我们家就喝咸菜汤,不知是 什么道理。是因为雪天买不到青菜?那也不 服务帮助人们走出分手,⑦让沉溺于痛苦的年 见得。这大概只是一种习惯。一早起来,看见 轻人向前看。⑧这些虚拟服务看似让人摸不 飘雪花了,我这就知道:今天中午是咸菜汤! 着头脑,⑨却能实实在在满足人们对于情绪的 咸莱是青菜腌的。我们那里过去不种白 莱,偶有卖的,叫作“黄芽菜”,很名贵。一盘黄 需要,⑩也是人们探索自我的一种途径。连 芽莱炒肉丝,是上等莱。平常吃的,都是青菜, 《人民日报》都评论称,这些花样百出的情绪产 青菜似油菜,但高大得多。入秋,腌莱,这时青 品,在戏谑中缓解着生活的压力,在搞笑中完 菜正肥。把青菜成担地买来,洗净,晾去水气, 下缸。一层莱,一层盐,码实,即成。随吃随 成了自我的认同,让一个人的精神内耗变成几 取,可以一直吃到第二年春天。腌了四五天的 个人“一起想办法”的情绪开导。 新咸菜很好吃,不咸,细☐嫩☐脆☐甜,难可比 值得注意的是,情绪价值不仅体现在产品 拟。咸莱汤是咸莱切碎了煮成的。到了下雪 的天气,咸莱已经腌得很咸了,而且已经发酸。 或品牌形象中,A。服务人员不再只 咸莱汤的颜色是暗绿的。咸莱汤里有时加了 是提供基本服务,还需要成为消费者的情感顾 茨旅片,那就是咸莱茨旅汤。或者叫茨菰咸莱 问,通过B,提供超出预期的服务体 汤,都可以。 我十九岁离乡,辗转漂流,三四十年没有 验。这种超预期的服务,往往更容易触动消费 吃到茨菰,并不想。前几年,北京的菜市场在 者的情感,让他们对品牌产生更深厚的感情。 春节前后有卖茨菰的。我见到,必要买一点回 6.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段 来加肉炒了。家里人都不怎么爱吃。所有的 茨旅,都由我一个人“包圆儿”了。 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 我很想喝一碗咸莱茨菰汤。我想念家乡 处不超过10个字。 的雪。 9.文中有三个“是…的”的句式,说说它们有 怎样的表达效果。 7.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号 并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。 10.关于文中画横线句子中“☐”处的标点符 号,有人说用顿号,也有人说用逗号,你赞 不得改变原意。 成哪个?请说说理由。 ·210·I语文 明亮柔和的蓝色给人一种既深邃又充满希望的感觉。 8.D [A.家喻户晓:指家家户户都知道,侧重国内知名度 深邃代表着人工智能领域的广阔和复杂,需要不断地 高。B.名声在外:强调名声传播到外界,可用于国内或 深入探索;而未来感则暗示公司在技术上具有前瞻性, 国际。C.妇糯皆知:指连妇女和小孩都知道,侧重知名 致力于推动人工智能技术的发展,引领行业走向未来。 度的广泛和通俗性。D.名扬海外:明确指向名声传播到 这种配色与公司的业务和理念相契合,有助于塑造公 国外,强调国际影响力。 文中语境为“平遥推光漆…… 司的品牌形象。 出口是不需检验的”, 出口”一词直接指向国际市场,且 答案:构图要素:①一头灵动、明亮的蓝色鲸鱼。②搭 “不需检验”体现其在国际上的认可度。相比之下,“名 配了 一款圆润、带有破碎感的无衬线英文字体deep 扬海外”最能准确呼应“出口”这一关键信息,突出其在 seek。 ③og0勾勒出一头跃动的鲸鱼,与白色负形形成 海外的知名度和影响力,而其他三项均未明确涉及国际 字母“A”。图形意义:①DeepSeek代表“深度探索”,强 层面。] 调对未知领域的深入挖掘和持续探索。②形成字母 9.解析:.根据图中“下西门”“上西门”“下东门”“上东门” “A”表示人工智能领域。③配色则选用明亮柔和的蓝 的提示可知,此处为南门;b,根据图中“下西门”“上西 色,有 种深邃和未来感。 门”下东门“上东门”的提示可知,此处为北门C.根据 专题强化练十 “说也巧,南门外又恰有一条叫柳根河的绕城而过”的提 1.解析:①“会诊”本指医学上多科室医生联合诊断病情 示及此处的河流形状可知,此处为柳根河;d.根据“而唯 在此处借用到彩画修复语境中,将彩画受损比作“病 东北一门却偏偏斜了。门外有条路,蜿蜒如蛇状 当地 症”,修复比作“诊治”,暗示修复需跨学科知识,凸显工 人说,路去十五里”的地理位置及“近处有 一寺,寺内有 作难度与专业要求,非单一领域可解决 一塔,名麓台塔”的塔名介绍可知,此处为麓台塔。 ②“汇聚数十名专家多学科联合”对应“会诊”的集体诊断 答案:a.南门b.北门c.柳根河d.麓台塔 模式,既体现参与机构(中国林科院、故宫等)的权威性,也 10.解析:示例前半部分概括推荐主题(“商业历史”),后半 强调修复是多方协作的系统工程」 部分用具体事物十效果(“票号连接古今”)的句式突出 ③“边摸索、边修复”的过程类似医学诊断中的“辨证施 亮点。 文段②详细介绍“票号”(如“日升昌”旧址),强 治”,用“会诊”突出修复需基于专业判断动态调整方案, 调其作为“中国最早的票号”的历史地位,以及“不久将 强化其科学严谨性,突出了集体智慧的优势。 腾出来专供考察游览”的现状,体现“连接古今”的价值 答案:借用医学用语,①表明了彩画修复的复杂性和专 仿写要紧扣文段内容:从文中提取具体意象(城墙、街 业性;②体现了专家团队阵容强大、协作攻关;③突出了 道、漂号、牛肉、漆器等),避免脱离文本 要突出独特 集体智慧的优势 性,如“龟形布局”“票号起源”“牛肉漆器不可复制”等 2.解析:C [“依样画葫芦”意为按照已有的样子去做,强 均为平遥区别于其他古城的亮,点。前半部分主题词简 技行喜依眼现成校式操作按困索瓣指接是风像 洁概括,后半部分用主谓短语形成韵律感,符合宣传语 寻找好马,比喻墨守成规或按线索寻找,侧重“循线索 的传播特点。 与“依样模仿”侧重不同。B.东施效颦:比喻盲目模仿他 文段①用大量篇幅描写城墙布局,将整座城比作“乌 人,结果适得其反,含贬义,强调“效果不佳”,与原意不 龟”(“南门是头,北门是尾”“像一个正在吸水的乌 符。C.如法炮制:指依照成法制作,泛指照现成的方法 龟”),并穿插民间传说(龟腿系于麓台塔),充满趣味 做事,与“依样画葫芦”的“依照原样操作”意思最接近。 性。 “龟形”点明独特的建筑形态,“趣味横生”既概括 D.缘木求鱼:比喻方向或方法错误,无法达到目的,与原 传说的生动性,又吸引游客探寻古城的文化想象。 意无关 文段②描述“下得城墙,细游市井”的所见所闻,如“红 3.解析:①“列为…名录”搭配不当,“列入”指收录进特 木柜面,已磨得油光”“以‘古陶’命名的店铺”“票号旧 定名册,“世界文化遗产名录”是具体名录名称,用“列 址”等,突出街道的“古味”“古香”“古色 “市井街道” 入”更准确。将“列为”改成“列入”(或删去“名录”)。 定位场景,“店铺古色古香”直接呼应文中“浮着一种异 ④“采集率达到906左右”,“达到”后接具体数值, 样的味道,正是·古香’”,强化视觉与感官体验 “90%”是确定比例,“左右”表约数,二者矛盾,删去“左 文段③介绍平遥两大名产“牛肉”(“至今还是一绝”)和 右” “漆器”(“历史可追溯到唐代”“名扬海外”),属于传统 答案:①将“列为”改成“列入”(或删去“名录”);④删去 工艺范畴。 “杨名”概括其知名度(如“出口不需检 左右” 验”),用具体物产彰显古城的文化厚度与生活气息 4.解析:A处:前句提及苏式彩画曾广泛运用,后句说“仅 答案:城墙布局 —龟形趣味横生;市井街道一店铺 乳鱼亭还残存一处”,前后形成转折,需体现“几乎消失” 古色古香:传统工艺 牛肉漆器扬名。 的意思,应填:却几乎销声匿迹了 专题强化练十九 B处:前文说线上可看720°全景三维画面,“游客足不出 户”强调“沉浸式”体验特点,应填:身临其境的游览 1.解析:A.前面说“使他的注意力旁迁”,此处强调要精神 体验。 集中,可用“专心致志”。专心致志:形容一心一意,聚精 答案:A.却儿乎销声匿迹了B.身临其境的游览体验 会神 5,解析:突出核心优势:结合“线上体验”“720°全景”等数字 B.语境强调艺术所用的情感“是经过反省的”,可用“痛 技术,强调足不出户即可游览,解决时空限制痛点 定思痛”。痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当 融合景点特色:植入虎丘塔、寒山寺钟声等标志性元素, 时所受的痛苦。常含有警惕未来之意 借助文化符号增强吸引力 C语境强调“不能把切身的经验放在一种距离以外去 强化行动引导:用“登临”“打卡”等动词激发参与感,以 看”对艺术创作没有帮助,可用“无济于事” 无济于事: 感叹句收尾提升号召力。 对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。 语言 简洁有力:控制字数在45字内,通过对仗、短句和引 答案:A.专心致志B.痛定思痛C.无济于事 号突出重点,确保流畅易记 2.C 「C.与文中加,点的“过”都是度过的意思。A.意思是 答案:示例:足不出户, “登”临虎丘! “苏周到”APP诚邀 事情完毕。B.意思是过分。D.意思是经过、走过。] 您720°全景漫游虎丘,尽享名胜之美,快来线上打卡吧! 3.A[A.这句和下一句连起来是本段的观点,放在段首 6解析:“原”改为“源”,“发源”表示事物的开端或起源。 更符合上下文语意逻辑。] 4.解析:第①空,根据后文“在做一个非常需要脑力和体力 为伊、“伊然表示很像(某种身份或来 带 有仿佛、好像的意味。 “滕”改为“腾 表示把 投入的事情时”“我们可能会忘掉时间,完全投入进去 原本占用的空间、时间、物品等让出来,使它变得可用。 这就是一种心流的状态”可知,此处所讲的是精神的脑 答案:“原”改为“源”,“严”政为“俨”,“滕”改为“腾” 力与身体的体力全部投入即全身心投入的状态,故可填 7.B 横线前语境是“极目城郊,平畴绿野,阡陌相连”,描 “是一种全身心投入的状态” 写的 是城外景象,接下来应转换视角描写城内。 “俯视 第②空,根据后文“也就是我有没有技能去完成这个游 城内”作为视角转换的引导句,应放在句首,排除A、C 两 戏”的解释,可知此处强调的是个人技能这一方面的条 。接下来需按空间顺序展开城内景象:先写整体建筑 宽乔瓦房联次带比”,年聚传街道布局店铺纵橙,提 件,故可填“是完成行为的能力 贩 第③空,根据“反过来”,可知此处是与前面“他就会感到 沿街” 最后以“似闻叫卖之声”从视觉过渡到听觉,营 造 如鱼得水从而沉浸其中”的感觉相反,再根据结果“从而 场景感。B项中“店铺纵横,摊贩沿街”符合从整体到 局 离开这个游戏”可知,此处应填“他就会感到无聊或 部的空间逻辑,而D项将“摊贩沿街”与“店铺纵横”割 焦虑” ,且“似闻叫卖之声”插入位置破坏了空间描写的连 答案:①是一种全身心投入的状态 ②是完成行为的能 贯性。 力 ③他就会感到无聊或焦虑 ·278 答案精析 5.解析:首先概括两段文字的内容要,点,再用包含因果关 以“山”字为例,甲骨文形似峰峦耸立,故用“巍巍峨峨, 的句子表述 嶙嶙峋峋”模拟山峦的险峻形态,“耸立其上”则通过动 第 一段主要是说:游戏“羊了个羊”让很多人沉迷 第 段分析原因:根据“当一个游戏的难易度和玩家所具 有 词精准呈现字形与意象的关联。整理后可得出答案:譬 如凭空写一个“山”字,巍巍峨峨,嶙嶙峋峋,一切峰峦险 的能力比较平衡的时候,玩家就能体会到心流”概括 峻,就耸立其上了 “难易度和玩家所具有的能力比较平衡”;根据“做这 “水”字甲骨文如水流蜿蜒,叠词选用“曲曲折折,蜿蜿蜒 事情的难易程度适当,成功的机会多少也适当”概括出 蜒”,搭配“流淌其下”体现动态。整理后可得出答案:譬 “玩家成功的机会多少适当” 如凭空写一个“水”字,曲曲折折,蜿蜿蜒蜒, 一切江河奔 答案:游戏“羊了个羊”的难易度和玩家所具有的能力比 涌,就流淌其下了 较平衡,玩家成功的机会多少适当,所以让很多人沉迷 “云”字甲骨文似云朵飘逸,用“舒舒卷卷,飘飘逸逸”描 6.解析:A处,根据前句中“不仅”可知前后两句之间是递 绘形态,以“浮游其间”呼应天光变幻。整理后可得出答 进关系;再根据后面“服务人员不再只是提供基本服务, 案 :譬如凭空写一个“云”字,舒舒卷卷,飘飘逸逸,一切 还需要成为消费者的情感顾问,通过……”等信息,可知 天光变幻,就浮游其间了 此处是说情绪价值更体现在服务过程中,故补写内容是 答案:示例 :譬如凭空写 一个“山”字,巍巍峨峨,嶙鳞 “更体现在服务过程中” 峋峋,一切峰峦险峻,就耸立其上了 B处,根据后面说的“触动消贵者的情感,让他们对品牌 示例二:譬如凭空写一个“水”字,曲曲折折,蜿蜿蜓蜓, 产生更深厚的感情”,可推知此处是说服务人员理解消 一切江河奔涌,就流淌其下了 费者的情感需求后,他们的产品或品牌形象才能触动消 示例三:譬如凭空写一个“云”字,舒舒卷卷,飘飘逸逸, 费者的情感,故补写内容是“理解消费者的情感需求” 一切天光变幻,就浮游其间了。 答案:A.更体现在服务过程中B.理解消费者的情感 2.解析:①长短句结合:前四句“听听,那冷雨”等短句急促 需求 有力,后句“雨在他的伞上……清明这季雨”转为长句, 7.解析:句①,“围绕人的情绪舒缓、调节、管理等为主要功 形成“短一长”的节奏变化,契合听雨时感官体验的层次 能”句式杂糅,删去“为主要”或者把“围绕”改成“以 递进 句③,“大学生在毕业季”语序不当,应改为“在大学生毕 ②整散结合:“听听”“看看”等结构相似的短句构成整 业季” 。句⑥,“帮助人们走出分手”成分残缺,应在“分 句,增强韵律感;“雨下在基隆港 …清明这季雨”为散 手”后加“之痛 答案:语句①删去“为主要”或者把“围绕”改成“以” 语 岛整的大奏烫有摩动叠用,既楼拟听 句③“大学生在毕业季”改为“在大学生毕业季”。语 雨时反复感知的动作,又通过语音的重复强化听觉韵 ⑤在“分手”后加“之痛” 律,与“冷雨”的主题形成声情呼应 8.解析:考生要联系文字材料,看懂图片的含义,抓住淘宝 答案:①长短句结合:短句开篇后转为长句,节奏缓急有 主图中商品特点,使用修辞手法、形式对称、押韵等方法 度;②整散结合,增强节奏感觉;③叠词:“听听”“看看” 拟写 ,且广告语要有创意。 等动词叠词增强韵律感。 先读懂淘宝主图的意思。图片最上面写着一句话“听说 3.解析:B「分析横线处语境:“只要不是 的台风暴 你要 长脑子?”右边有爱因斯坦图片,左边列出开心脑、恋 雨,在听觉上总是一种美感”,需填入形容台风暴雨威力 爱脑、学习脑、工作脑、社交脑、聪明脑等十种脑,涉及工作 猛烈的成语。A.石破天惊:形容古乐器箜篌弹奏出来的 学习等各个方面。图片最下面写着“虚拟产品无需发货”的 声音高亢激越,惊天动地,后用以指使人震惊之意,也形 字样 整个淘宝图中X×脑是商家的卖点,所以,广告语要 容文章议论新奇惊人 此处可用于形容暴雨的破坏性 针对需要不同脑子的人拟写不同的广告语 B.波澜壮阔:原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模 答案:①自动补脑,聪明到爆。②自动长脑,买过都说 宏大 。而台风暴雨的特点是“力量凶猛”,并非“壮阁” 好 。 ③脑子从四面八方赶来。④心诚则“灵” ,一试究竟 与语境不符。C.排山倒海:形容力量强盛,声势浩大 9.解析:“咸莱是青莱腌的”,说明了咸莱的原料。 “咸莱汤 符合台风暴雨冲击性强的特征。D.惊天动地:使天地惊 是咸 莱切碎了煮成的”,表明了咸莱汤的制作方法。 动。形容某个事件的声势或意义极大。 可用于修饰暴 莱汤的颜色是暗绿的”,说明了咸莱汤的颜色。 而这些 雨的威力。 都是作者记忆中的样子,用“是…的”,语气更加肯定, 4.C [甲处,前文“秋天,无论是疏雨滴梧桐”提示此处应 。对咸莱和咸莱汤印 填入秋天的雨景 “骤雨打荷叶”中“骤雨”与“疏雨”形 …的”反复使用,位置不相连,使得语意表达有连 是 成对比,“打荷叶”为秋季常见景象:而“细雨湿杏花”属 续感,呈现当时的生活画面,使一慕幕热悉的生活画面 春季场景,与季节不符,故甲处选“或是骤雨打荷叶 连接起了一个整体画面,更有生活中一种朴素的味道, 乙处,后文“回忆江南的雨…也下在四川在秧田和蛙 表达了作者对咸莱汤,对家乡的思念之情 塘”强调雨引发的记忆,“雨是一种回忆的音乐 ”直接呼 答案:①三个“是…的”强调了咸菜的原料、咸菜汤的 应“回忆”主题;“复杂而多变”在文中无对应语境,故乙 制作方法和颜色,语气肯定,体现作者对咸菜和咸菜汤 处选“雨是一种回忆的音乐”。 印象深刻 ②“是…的”句式的反复使用,使间隔的 5.解析:解题时,先明确比拟需赋予“文化”人的动作(拟 句话在语意上有了连缀感,连接起了一幕幕熟悉的生活 人)或物的形态(拟物),且贴合其历史传承的抽象特质。 画面,更能呈现一种朴素的生活况味,表达了作者的思 可按以下思路展开:首先,确定比拟类型,若选拟人,需 念之情 设计如“梳妆”“传递”等符合文化属性的动作;若选拟 10.解析:顿号相比较于逗号,顿号停顿时间短,表达更简 物,可借“长河”“火种”等意象映射其延续性。其次,构 洁。 语句中“细嫩脆甜”是咸莱的口感,用顿号表达 建古今意象关联,如用“唐宋月光”“今人的掌心”串联传 形象,展现咸莱在作者记忆中的味道,使得读者体会到 统与现代。最后,校验修辞贴切性,确保动作或形态与 作者对咸莱的喜爱。 文化的厚重感、延续性一致,避免“跳跃”等与文化特质 从句子结构而言,“细”“嫩”“脆”“甜”四个词中间使用 脱节的表述。例如“文化踩着年轮的台阶缓缓而下”,以 顿号,使之有整体性,与文段中“很好吃”“不咸”“难可 拟人化的“踩台阶”呼应时间雏度,“递火种”具象化传 比拟”等词构成并列关系,更全面地展现了新咸莱的独 承,使修辞与内涵统一 特味道,表达生动具体 答案:示例一:文化在岁月长河中梳妆,将唐宋的月光梳 答案:赞成用顿号。顿号停顿时间比逗号短,简洁干 进现代的鬓角。 脆,形象地表现出新咸菜脆嫩的口感,是作者记忆中的 示例二:文化踩着年轮的台阶缓缓而下,将祖辈的火种 味道,饱含作者的喜爱之情:顿号让“细”“嫩”“脆”“甜 轻轻递到今人的掌心 四个词成为一个整体,与“很好吃”“不咸”“难可比拟” 示例三:文化从远古的山涧奔涌而出,蜿蜒穿梭于历史 等词构成并列关系,共同写出了新咸菜的独特味道。 的每处空间。 专题强化练二十 6.解析:①处:由前文“从这一天起,年的筹备进入”以及后 1,解析:题目要求仿照文中第一段的表达方式,选择“山” 文“人们开始‘忙年’ 一为过年而忙碌起来”可知,此处 “水”“云”中的一个汉字进行仿写。解题时需紧扣题干 形容年的筹备工作已进入繁忙、紧张的阶段,可用“紧锣 “仿照文中第一段画波浪线句子”的要求,先分析原句 结 密鼓 紧锣密鼓:比喻正式或公开活动前的紧张的舆 构:“壁如凭空写一个‘×’字,两个四字叠词,一切(意 论准备,也形容准备工作进行得紧张、急促 ②处:根据“看到的也全是吉祥图案”可知,语境是说百 象),就(动词)其中了” 。仿写关键在于抓住汉字原始字 形的视觉特征,通过叠词强化形象感,用动词衔接字形 姓喜爱这些吉祥图案,可用“喜闻乐见”。喜闻乐见:喜 与意象内涵 欢听,乐意看,形容很受欢迎。 ·279

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