第8课 天工开物——中国传统工艺美术 课件-2025-2026学年高中美术人教版（2019）美术鉴赏

1 第8课 天工开物 ——中国传统工艺美术 禹城市综合实验高中 秦支超 2 大单元教学目录 3 材料种类： 4 辽•绿釉皮囊壶 北宋•青白瓷注子和温碗 对比游牧生活和定居生活民族使用的器物在造型和装饰上有什么不同？ 造型：适合于使用 5 五代•顾闳中 《韩熙载夜宴图》局部 6 西汉•长信宫灯（青铜） 思考题：“长信宫灯”被称为中华第一灯，那么它的玄妙之处在哪里呢？ 7 长信宫灯 8 功能与美观的统一 更高标准——有助于使用 “绿色办奥”体现 2022北京冬奥会“火种灯” 9 1.这件工艺品的材质是什么？有何寓意？ 2.观察它的正反面，分析有何不同？ 3.这件和田玉料做了几件工艺品？你能看出玄机吗？ 4.体现了工匠怎样的巧思？ 10 桐荫仕女图玉雕 玉，美石也，对玉的喜爱是中国文化的特色之一，古人将人的美德与玉的品格互相比照，皎洁辉映。 巧色，又称为“俏色”，将玉石的杂色部分进行设计，制作成作品所需部位的工艺，匠人以玉材本身的皮色为桐树枝叶、山石敷色，妙趣天成。 随形，玉料中心已被取走一块碗材，余下的部分被工匠随形巧作，成为玉雕。这种做法既惜料又颇具匠心。 材料与技术的协调 11 南阳独山玉 (月印敦煌) (陶醉春风) (风雅) 12 南阳独山玉 玉葫芦速效救心丸 数控玉雕机 13 小组探究： 你知道团扇在古代的寓意吗？ 这把团扇运用了什么样的材料、外观造型又是怎样呢、技术方法有何特别、你能体会到工匠怎样的巧思呢？请你从上述角度进行赏析，写一篇赏析文章。 清•黄色缂丝凤栖梧桐图团扇 14 小组探究： 你知道团扇在古代的寓意吗？ 这把团扇运用了什么样的材料、外观造型又是怎样呢、技术方法有何特别、你能体会到工匠怎样的巧思呢？请你从上述角度进行赏析，写一篇赏析文章。 清•黄色缂丝凤栖梧桐图团扇 扇子在古代代表着团员友善、吉祥如意。 此扇运用了缂丝技术。宫扇作桐叶式。扇面于黄色地上缂织一棵梧桐树，一只凤凰独立于树干，湖石旁牡丹绽放。 缂丝是中国传统丝织工艺品种之一，线条清晰平整，特别适合装饰插屏，扇子的使用要求，由于缂丝工艺复杂，一件成功的作品，所用人力物力非普通人家可以承受，故有“一寸缂丝一寸金”之说，由此可见宫中后妃生活的奢华。 历史与文化 材料与技术 功能与美观 15 实践探索：工艺美术“新体验” 创作时间：5分钟 创作方法：利用拼贴、拓印、绘画等形式进行小组合作。 创作要点：布局合理，纹样新颖，注意传统与现代的结合。 16 天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者然后可以为良。 ——战国《考工记》 我国已知的第一部系统的古代手工业技术著作 17 天工开物 《天工开物》被誉为“中国17世纪的百科全书”，是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性的著作，对中国古代科技史和世界科技史都有重要的影响。 18 小结： 19 工匠精神 以器物之美，传递着严谨专注、精益求精的工匠精神，也是我们中华文化的自信心、是我们民族的根和魂。 希望同学们，在学习上执着专注，在生活上脚踏实地。弘扬工匠精神，书写出更加精彩动人的“工匠故事”，为实现现代化建设新征程注入磅礴的力量，实现中华民族伟大复兴。 20 学习 资料 21 null 161280.0 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) $