精品解析：内蒙古鄂伦春自治旗大杨树第一中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

内蒙古鄂伦春自治旗大杨树第一中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（ ） ①珍视当下，把准人生方向 ②树立正确三观，勇担时代责任 ③追求最优成绩，一心只顾学习 ④严格要求自己，做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查新起点、正确对待中学生活的机会与挑战。 ①②：习近平总书记的话旨在强调青年价值取向的重要性，启示我们要珍视当下，把准人生方向，树立正确三观，勇担时代责任，故①②说法正确； ③：“追求最优成绩，一心只顾学习”说法过于绝对，除了学习，我们还要积极参加社会实践等，故③说法错误； ④：“做到十全十美”说法过于绝对，世界上没有完美的事或人，故④说法错误； 故本题选A。 2. 一位初一新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”这告诉我们（ ） A. 在新环境中，我们应尽力避开各种挑战 B. 要在新环境中塑造一个完美的“我” C. 对于短暂的初中生活，没有必要太在意 D. 要珍视当下，把握机遇，开拓进取 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 D：从日记中可以看出初中生活既有机遇也有挑战，表达了对生活的珍惜和积极面对的态度。因此，我们要珍视当下，把握机遇，开拓进取，面对挑战，努力成长，故D符合题意； A：我们要主动迎接挑战，故A说法错误； B：任何人都不是完美，故B说法错误； C：我们要珍惜初中生活，不是不在意，故C说法错误； 故本题选D 3. 好的教育就是一种习惯教育，叶圣陶先生关于教育有句很精辟的话：“教育就是要养成良好的习惯。”下列做法有利于培养良好学习习惯的是（ ） ①小森课前总是做好预习，课后整理错题集 ②小林平时不善于积累，考前突击学习 ③小俊善于制定学习计划，合理安排学习时间 ④小帅假期白天打游戏，晚上熬夜写作业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。   ①：小森课前做好预习，课后整理错题集，这种做法能够帮助学生及时复习与巩固知识，是培养良好学习习惯的体现，故①符合题意；   ③：小俊善于制定学习计划，合理安排学习时间，这种计划性学习帮助有效利用时间，是培养良好学习习惯的体现，故③符合题意；   ②：小林不善于积累，考前突击学习，这种行为难以真正掌握知识，不利于培养良好的学习习惯，故②不符合题意；   ④：小帅假期白天打游戏，晚上熬夜写作业，这种生活方式不规律，不利于培养良好的学习习惯，故④不符合题意；   故本题选B。 4. 2024年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（ ） ①进入初中，家庭、学校、社会寄予我们更高期望②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 ③跨进中学校园，我们有了中学生这一新身份④初中阶段对我们的成长提出了新的要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学序曲。 ①③④：依据教材知识，进入到中学时代，家庭、学校、社会寄予我们更高期望；跨进中学校园，我们有了中学生这一新身份；初中阶段对我们的成长提出了新的要求，故①③④说法正确； ②：中学生要全面发展，故②说法错误； 故本题选D。 5. “凡事预则立，不预则废”。合理的规划能帮助我们更好地度过初中阶段，因为（ ） A. 初中生活规划要结合自己的兴趣爱好来设定 B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D. 我们要根据实际情况分解目标，形成具体的行动计划 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 C：材料中体现了规划对我们成长的重要性，结合所学知识可知，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，故C符合题意； AD：讲述我们如何进行规划，未体现规划的重要性，故AD不符合题意； B：属于规划的含义，故B不符合题意； 故本题选C。 6. 在东京残奥会赛场上，中国代表团第4次同时升起三面五星红旗，这是我们的骄傲。在残奥会中，我们看到的并不仅仅是体育成缆，更重要的是一种态度，这种态度深深地感染着我们。这启示我们（ ） A. 要接纳自己满意的部分，掩饰自己的不完美 B. 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材相貌 C. 要以乐观的心态、勇气和智慧接纳自己 D. 欣赏自己，不要骄傲自大，也不能目中无人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C：材料通过残奥会中的拼搏者的努力，启示我们要积极乐观面对人生，以乐观的心态、勇气和智慧接纳自己，故C说法正确； AB：这在材料中没有体现出来，故AB不符合题意； D：这与题文的主旨内容不符，故D不符合题意； 故本题选C。 7. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从多个角度看问题，视野会更开阔。这启示我们（ ） A. 孤芳自赏，特立独行 B. 客观分析他人的评价 C. 应该多看自己的缺点 D. 要全面正确认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义的知识。 A：孤芳自赏，特立独行，不利于交往，我们应通过多种途径全面的认识自己。故A说法错误； B：题干中并没有体现客观分析他人的评价，故B不符合题意； C：我们不应多看自己的缺点，我们还要看到自己的优点，全面认识自己，故C说法错误； D：题干中的诗句，说明了从不同的角度看问题，会有不同的结果，启示我们要全面正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。故D说法正确； 故本题选D。 8. “赛场上，全红婵和陈芋汐是旗鼓相当的对手，也是并肩作战的战友。生活中，她们则是一对好姐妹，相互陪伴，一起长大。”央视解说员对全红婵和陈芋汐这对中国跳水“双子星”的点评告诉我们（ ） A. 朋友间要保持一定距离 B. 人与人之间会自然地产生友谊 C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 真正的朋友之间是没有竞争的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。 C：全红婵和陈芋汐在赛场上是对手，需要进行竞争，但这并没有成为影响她们友谊的障碍。相反，生活中两人关系密切，是好姐妹，这告诉我们竞争并不必然伤害友谊，故C符合题意； A：题文未体现朋友间要保持一定距离，故A不符合题意； B：人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果，故B说法错误； D：真正的朋友之间也会有竞争，故D说法错误； 故本题选C。 9. 面对他人对自己的评价，下列做法错误的是( ) A. 用心聆听，重视他人的评价 B. 冷静分析，不盲从也不忽视 C. 拒绝他人侮辱人格的评价 D. 严格按照他人评价认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】面对他人对自己的评价，我们要用心聆听，重视他人的评价，要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，拒绝他人侮辱人格的评价，ABC说法正确。D做法错误，是缺乏理性分析的做法。故选D。 10. 下列名言警句解读不正确的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学会与同伴在交流切磋中学习 B. 工欲善其事，必先利其器——善于学习需要掌握科学的学习方法 C. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——善于学习要发现并保持对学习的兴趣 D. 志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也——志向是人生航标，是奋斗的原动力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习、梦想的作用。 A：学而不思则罔，思而不学则殆意思是如果只是学习而不深入思考，就会感到迷茫而无所适从；如果只是思考而不进行学习，就会变得精神疲惫而无所得，故A说法错误； B：工欲善其事，必先利其器意思是工匠想要使他工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要，强调了学习方法的重要性，故B说法正确； C：知之者不如好之者，好之者不如乐之者比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快，强调了学习兴趣的重要性，故C说法正确； D：志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也意思是志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能限制。意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵抗，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 二、材料分析题（共30分） 11. 【中学时代】阅读材料，回答问题。 中学时代，这是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增强奋进的勇气和信心。 （1）初中阶段对我们成长重要意义是什么？ （2）中学生活的序幕刚刚拉开，作为初中阶段的我们应如何做好规划？ 【答案】（1）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于 生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。 ②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 【解析】 【小问1详解】 本题考查初中阶段的意义，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查做好初中规划的措施，可结合教材知识作答。 12. 【以拼搏为帆，点亮少年梦想】 追梦路上，青春激荡时代强音。2024年《开学第一课》节目中，奥运冠军潘展乐以“小潘老师”的身份，为全国中小学生带来了一堂特殊的“游泳课”，他分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，“我的任务就是每天游满1.5万米，不停琢磨动作姿势。即使游到筋疲力尽，我也从来没有感觉到厌烦，因为我们的目标就是世界顶级选手。”最后他鼓励同学们“为了热爱的梦想坚持，你们一定行！” （1）你热爱梦想是什么？青少年为什么要有梦想？ （2）潘展乐从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，对于我们追逐梦想有何启示？ 【答案】（1）热爱的梦想：当老师。①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有梦想，就会有希望等。 （2）①应当树立远大志向，早立志、立大志、立长志；②追逐梦想我们要坚持不懈、持之以恒；③要努力学习、善于学习等。 【解析】 【分析】考点考查：努力的基本要求、梦想的含义及重要性、学习与梦想的关系 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1：本题考查自己热爱的梦想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：本题考查梦想的含义及重要性，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用努力的基本要求、学习与梦想的关系的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：潘展乐的目标是成为世界顶级选手→可链接树立远大志向，早立志、立大志、立长志。 关键词②：潘展乐为了热爱的梦想坚持，即使游到筋疲力尽，也从来没有感觉到厌烦→可链接要坚持不懈、持之以恒。 关键词③：潘展乐每天游满1.5万米，不停琢磨动作姿势→可链接要努力学习、善于学习。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 七年级学生小强和小明是好朋友，整天形影不离。小明的强项是英语，小强的强项是数学。在平时的学习中，小明帮小强辅导英语，小强帮小明辅导数学。他们一起学习、一起讨论，你追我赶，相互帮助，一起分享学习的乐趣。 阅读材料，结合所学知识，你从中体悟了哪些道理？ 【答案】材料说明了友谊是平等的、双向的，既是获取，也是付出（或竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度等） 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用友谊的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明和小强一起学习、一起讨论，你追我赶，相互帮助，一起分享学习的乐趣→友谊是平等的、双向的，既是获取，也是付出。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 进入中学时代，我们进入新的人生阶段，也面临新的困惑。在这个阶段中，我们将不断寻找自己和发现自己，不断通过努力让自己变得更好。 （1）请你谈谈正确认识自我的意义。 在综合素质评价活动中芳芳描绘了她心中的“自画像”。具体如下 我心中的我：个子不高、体型有些偏胖、自尊自爱、爱好美术 父母心中的我：健康、调皮、好动、孝顺 同学心中的我：诚实守信、热情开朗、乐于助人 （2）请你分析芳芳是通过哪些途径来认识自己的。 面对刚刚开启的中学生活,我们对未来怀着无限憧憬,希望自己能飞得更高。 （3）请你运用所学知识,谈谈怎样才能让自己飞得更高,做更好的自己。 【答案】（1）正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界 （2）通过对自我的全面分析和他人评价来认识自己 （3）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的， 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的意义、认识自己的途径、做更好的自己 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查正确认识自己的意义，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用认识自己途径的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我心中的我→通过对自我的全面分析认识自己。 关键词②：父母和同学心中的我→联系通过他人评价认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样做更好的自己，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古鄂伦春自治旗大杨树第一中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（ ） ①珍视当下，把准人生方向 ②树立正确三观，勇担时代责任 ③追求最优成绩，一心只顾学习 ④严格要求自己，做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 一位初一新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”这告诉我们（ ） A. 新环境中，我们应尽力避开各种挑战 B. 要在新环境中塑造一个完美的“我” C. 对于短暂的初中生活，没有必要太在意 D 要珍视当下，把握机遇，开拓进取 3. 好的教育就是一种习惯教育，叶圣陶先生关于教育有句很精辟的话：“教育就是要养成良好的习惯。”下列做法有利于培养良好学习习惯的是（ ） ①小森课前总是做好预习，课后整理错题集 ②小林平时不善于积累，考前突击学习 ③小俊善于制定学习计划，合理安排学习时间 ④小帅假期白天打游戏，晚上熬夜写作业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2024年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（ ） ①进入初中，家庭、学校、社会寄予我们更高期望②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 ③跨进中学校园，我们有了中学生这一新身份④初中阶段对我们的成长提出了新的要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. “凡事预则立，不预则废”。合理的规划能帮助我们更好地度过初中阶段，因为（ ） A. 初中生活规划要结合自己的兴趣爱好来设定 B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D. 我们要根据实际情况分解目标，形成具体的行动计划 6. 在东京残奥会赛场上，中国代表团第4次同时升起三面五星红旗，这是我们骄傲。在残奥会中，我们看到的并不仅仅是体育成缆，更重要的是一种态度，这种态度深深地感染着我们。这启示我们（ ） A. 要接纳自己满意的部分，掩饰自己的不完美 B. 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材相貌 C. 要以乐观的心态、勇气和智慧接纳自己 D. 欣赏自己，不要骄傲自大，也不能目中无人 7. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”从多个角度看问题，视野会更开阔。这启示我们（ ） A. 孤芳自赏，特立独行 B. 客观分析他人的评价 C. 应该多看自己的缺点 D. 要全面正确认识自己 8. “赛场上，全红婵和陈芋汐是旗鼓相当的对手，也是并肩作战的战友。生活中，她们则是一对好姐妹，相互陪伴，一起长大。”央视解说员对全红婵和陈芋汐这对中国跳水“双子星”的点评告诉我们（ ） A. 朋友间要保持一定距离 B. 人与人之间会自然地产生友谊 C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 真正的朋友之间是没有竞争的 9. 面对他人对自己的评价，下列做法错误的是( ) A. 用心聆听，重视他人的评价 B. 冷静分析，不盲从也不忽视 C. 拒绝他人侮辱人格的评价 D. 严格按照他人评价认识自己 10. 下列名言警句解读不正确的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学会与同伴在交流切磋中学习 B. 工欲善其事，必先利其器——善于学习需要掌握科学的学习方法 C. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——善于学习要发现并保持对学习的兴趣 D. 志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也——志向是人生航标，是奋斗的原动力 二、材料分析题（共30分） 11. 【中学时代】阅读材料，回答问题。 中学时代，这是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增强奋进的勇气和信心。 （1）初中阶段对我们成长的重要意义是什么？ （2）中学生活的序幕刚刚拉开，作为初中阶段的我们应如何做好规划？ 12. 【以拼搏帆，点亮少年梦想】 追梦路上，青春激荡时代强音。2024年《开学第一课》节目中，奥运冠军潘展乐以“小潘老师”的身份，为全国中小学生带来了一堂特殊的“游泳课”，他分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，“我的任务就是每天游满1.5万米，不停琢磨动作姿势。即使游到筋疲力尽，我也从来没有感觉到厌烦，因为我们的目标就是世界顶级选手。”最后他鼓励同学们“为了热爱的梦想坚持，你们一定行！” （1）你热爱的梦想是什么？青少年为什么要有梦想？ （2）潘展乐从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，对于我们追逐梦想有何启示？ 13. 七年级学生小强和小明是好朋友，整天形影不离。小明的强项是英语，小强的强项是数学。在平时的学习中，小明帮小强辅导英语，小强帮小明辅导数学。他们一起学习、一起讨论，你追我赶，相互帮助，一起分享学习的乐趣。 阅读材料，结合所学知识，你从中体悟了哪些道理？ 14. 进入中学时代，我们进入新的人生阶段，也面临新的困惑。在这个阶段中，我们将不断寻找自己和发现自己，不断通过努力让自己变得更好。 （1）请你谈谈正确认识自我的意义。 在综合素质评价活动中芳芳描绘了她心中的“自画像”。具体如下 我心中的我：个子不高、体型有些偏胖、自尊自爱、爱好美术 父母心中的我：健康、调皮、好动、孝顺 同学心中的我：诚实守信、热情开朗、乐于助人 （2）请你分析芳芳是通过哪些途径来认识自己的。 面对刚刚开启的中学生活,我们对未来怀着无限憧憬,希望自己能飞得更高。 （3）请你运用所学知识,谈谈怎样才能让自己飞得更高,做更好的自己。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $