精品解析:陕西省西安市高陵区药惠中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试题

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2025-11-03
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2025-2026学年北师版八年级上册数学期中测试卷 第一学期期中教学质量测试卷 本试卷分为第一部分和第二部分,全卷总分120分,答卷时间120分钟 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项符合题意) 1. 的算术平方根是( ) A. 2 B. C. 4 D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵, ∴求的算术平方根即求4的算术平方根, ∵, ∴的算术平方根是2. 2. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】根据各象限点的坐标符号规律即可直接判断. 【详解】解:∵平面直角坐标系中,各象限内点的坐标符号特征为:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限, 又∵点的横坐标,纵坐标,符合第四象限点的坐标特征, ∴点位于第四象限. 3. 已知点在轴上,则点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】直接利用x轴上点的坐标特点得出m的值,进而得出答案. 【详解】解:点在轴上, , 解得:, , 则点的坐标是:. 故选:A. 【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确得出m的值是解题关键. 4. 函数中的自变量的取值范围是( ) A. ≠ B. ≥1 C. > D. ≥ 【答案】D 【解析】 【分析】由被开方数为非负数可行关于x的不等式,解不等式即可求得答案. 【详解】由题意得,2x-1≥0, 解得:x≥, 故选D. 【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 5. 农民麦子大丰收,小彬用打印机制作了一个底面周长为,高为的圆柱粮仓模型(如图所示).现要在此模型的侧面贴彩色装饰带,使装饰带从柱底沿圆柱表面均匀地缠绕2圈到达柱顶正上方(从点到点为的中点),则装饰带的长度最短为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的展开图求最短距离问题,正确画出展开图是解题的关键.根据圆柱的侧面展开图是长方形,画出圆柱的展开图,由勾股定理即可求出. 【详解】解:如图,圆柱的侧面展开图为长方形,最短路线为的长, 则, ∴. 故选:D. 6. 已知点,都在直线上,则,的大小关系是( ) A. B. C. D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的性质,由,利用一次函数的性质,可得出y随x的增大而增大,再结合,即可得出. 【详解】解:∵, ∴y随x的增大而增大, ∵点,都在直线上,且, ∴. 故选:B. 7. 在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用关于轴对称点的性质得出答案. 【详解】解:点与点关于轴对称, ,. 故选:B. 【点睛】直接利用关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y),即可得出a,b的值,进而得出答案. 8. “乡村振兴”是党的十九大作出的重大决策部署.为了推动农业耕种现代化,甲市有某型号智能农业耕种机器12台,现决定支援给A村和B村.已知从甲市调运一台机器到A村、B村的运费分别为400元和600元.设甲市运往A村的机器为x台,则总运费y关于x的关系式为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是列函数关系式,根据题意,总运费由运往A村和B村的费用组成。设运往A村的机器为x台,则运往B村的机器为台;分别计算两部分的运费并求和,化简后即可得到总运费y关于x的关系式. 【详解】解:运往A村的机器为x台,运费为400元/台,故A村运费为元, 运往B村的机器为台,运费为600元/台,故B村运费为元, ∴总运费y为两部分之和,即:; 故选:D. 第二部分(非选择题共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 与最简二次根式为同类二次根式,则______. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了同类二次根式,最简二次根式,掌握同类二次根式定义,最简二次根式定义是解题的关键.化成最简二次根式后,根据被开方数相等解答即可. 【详解】解:, 与最简二次根式为同类二次根式, , 故答案为: 10. 已知一次函数,若,则的最小值为_________________. 【答案】-1 【解析】 【分析】由k=-2<0,可得出y随x的增大而减小,结合-2≤x≤1,即可求出y的最小值. 【详解】解:∵k=-2<0, ∴y随x的增大而减小, ∴当x=1时,y取得最小值,此时y=-2×1+1=-1. 故答案为:-1. 【点睛】本题考查了一次函数的性质,牢记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键. 11. 如图,根据程序框图计算函数y的值.若输入x的值为7,则输出y的值为-2;若输入x的值为-8,则输出y的值为______. 【答案】19 【解析】 12. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,因趣味性强,深受大众喜爱.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点,“马”位于点,则“兵”位于点__________. 【答案】 【解析】 【分析】直接利用“帅”位于点,可得原点的位置,进而得出“兵”的坐标. 【详解】解:如图所示:可得原点位置,则“兵”位于. 故答案为. 【点睛】本题考查了直角坐标系、点的坐标,解题的关键是确定坐标系的原点的位置. 13. 一只小猫爬楼梯,楼梯斜靠在墙上,楼梯底部距离墙角米(即),由于楼梯滑动,底部滑动了米(即),楼梯的高度为米(即),则楼梯下滑了________米.(即求的长). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的应用,根据勾股定理分别求得的长,根据,即可求解. 【详解】解:在中,, 在中, ∴米 故答案为:. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 求满足下列各式的未知数. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了平方根、立方根,熟练掌握平方根、立方根的定义是解此题的关键. (1)利用平方根的定义解方程即可得解; (2)利用立方根的定义解方程即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴. 15. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了利用二次根式的性质进行化简,二次根式的加减,二次根式的乘除,熟练掌握运算法则是解此题的关键. (1)先利用二次根式的性质进行化简,再计算加减即可; (2)先利用二次根式的性质进行化简,再计算乘除即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 16. 计算:|﹣6|﹣+(1﹣)0﹣(﹣3); 【答案】7 【解析】 【分析】根据绝对值的性质,算术平方根的定义,零指数幂运算法则对各项进行化简,最后相加减即可. 【详解】解:原式=6﹣3+1+3=7; 【点睛】本题考查实数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 17. 在如图的数轴上作出表示的点.(不写作法,保留作图痕迹) 【答案】 如图:点A表示的数; 【解析】 【分析】根据勾股定理,作出以1和4为直角边的直角三角形,则其斜边的长即是;再以原点为圆心,以为半径画弧与数轴的正半轴的交点即为所求. 【详解】解:过4对应的点B作数轴的垂线l,在l上截取BC=1,则以原点为圆心,OC为半径画弧交数轴的正半轴于点A,则点A为所作. 【点睛】本题考查勾股定理及实数与数轴的知识,要求能够正确运用数轴上的点来表示一个无理数,解题关键是构造直角三角形,并灵活运用勾股定理. 18. 如图,已知宾馆的坐标为,文化馆的坐标为. (1)根据题意,画出平面直角坐标系; (2)写出体育场、火车站、超市的坐标; (3)已知公园、游乐场、图书馆的坐标分别为,,,请在图中标出点的位置. 【答案】(1) 如图所示. (2),, (3)如图所示. 【解析】 【分析】(1)根据宾馆的坐标为和文化馆的坐标为,求得平面直角坐标系原点和各自正方向;(2)根据平面直角坐标系的格子依次体育场、火车站、超市的坐标;(3)根据平面直角坐标系的格子标定公园、游乐场、图书馆. 【小问1详解】 解:(1)略 【小问2详解】 体育场的坐标为,火车站的坐标为,超市的坐标为. 【小问3详解】 略 【点睛】本题主要考查平面直角坐标系的求解和相关坐标的标注,熟练掌握直角坐标系中各象限坐标值的正负是解题的关键. 19. 如图在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为. (1)在图中作,使和关于轴对称; (2)写出点的坐标. 【答案】(1) 解:如图所示. (2) 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形变化——轴对称,写出直角坐标系中点的坐标,作轴对称图形,解题关键是掌握正确画出图形. (1)作出,使和关于轴对称; (2)根据在坐标系中的位置,写出点的坐标. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 20. 在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,把点A到x轴的距离记作m,到y轴的距离记作n. (1)若,求的值; (2)若,求点A的坐标. 【答案】(1)30; (2). 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标,准确熟练地进行计算是解题的关键. (1)把代入式子中进行计算,然后根据点A到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,即可解答; (2)根据点A到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,然后再根据绝对值的意义进行计算,即可解答. 【小问1详解】 解:点A的坐标为,点A到x轴的距离记作m,到y轴的距离记作n, . , . 【小问2详解】 解: , . , , . 21. 在平面直角坐标系中 (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若点在第一象限,且点到轴的距离为1,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标特征,一元一次方程的应用,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)根据在轴上的点的纵坐标为得出,解一元一次方程得出,即可得解; (2)根据点在第一象限,且点到轴的距离为1,得出,解方程即可得解. 【小问1详解】 解:∵点在轴上, ∴, 解得, ∴, 故点的坐标为; 【小问2详解】 解:∵点在第一象限,且点到轴的距离为1, ∴, ∴. 22. 小华在做关于弹簧的试验过程中,把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,验证所挂物体重量与弹簧长度的关系,记录数据如表: 所挂物体质量(千克) 0 1 2 3 4 5 弹簧长度(厘米) 12 15 18 21 24 27 据此回答下列问题: (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)当所挂物体质量为5千克时,弹簧为多长?不挂重物时呢? (3)当所挂重物为7千克(在允许范围内)时,你能说出此时的弹簧长度吗? 【答案】(1)所挂物体的质量是自变量,弹簧的长度是因变量;(2)m=5时,l=27;m=0时,l=12;(3)33. 【解析】 【分析】(1)根据表格和函数概念解答即可; (2)根据表格得出m=5,m=0时弹簧长度所对的值即可; (3)得出函数关系式,将m=7代入即可求得l的值. 【详解】解:(1)上表反映了弹簧的长度l(cm)与所挂物体的质量m(kg)之间的关系,所挂物体的质量是自变量,弹簧的长度是因变量; (2)m=5时,l=27; m=0时,l=12; (3)由表格可知函数解析式为:l=3m+12, 把m=7代入l=3m+12=33. 【点睛】本题主要考查的是列函数关系式,发现所挂物体每增加1千克,弹簧伸长3厘米是解题的关键. 23. 如图,在中,,垂足为D,.求AC的长. 【答案】 【解析】 【分析】由勾股定理可先求出BD的长,然后设,则,进而根据勾股定理可建立方程求解 【详解】解:, , ∵, ∴在中,, 设,则, 在中,,即, 解得,,即 【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运用, 24. 在同一平面直角坐标系中画出正比例函数y=x和一次函数y=﹣x+2的图象,并求出这两个函数图象与x轴围成的三角形面积. 【答案】1 【解析】 【分析】先在同一平面直角坐标系中画出正比例函数y=x和一次函数y=-x+2的图象,即可可求解两函数图象与坐标轴的交点坐标,进而利用三角形的面积公式计算可求解. 【详解】解:在同一平面直角坐标系中画出正比例函数y=x和一次函数y=-x+2的图象如下图: 则两函数图象互相垂直, ∵正比例函数y=x中,当y=0时,x=0, 一次函数y=-x+2中,当y=0时,x=2,当x=0时,y=2, ∴这两个函数图象与x轴围成的三角形面积为:. 【点睛】本题主要考查一次函数图象上点的特征,正比例函数和一次函数图象,三角形的面积,求解两函数图象与坐标轴的交点坐标是解题的关键. 25. 国庆节假期,某商场开展促销活动,活动规定:若购买不超过100元的商品,则按全额付款;若购买超过100元的商品,则超过100元的部分按八折付款.设商品金额为元,付款为元. (1)分别写出与之间的函数关系式: ①购买不超过100元时; ②购买超过100元时; (2)若某顾客向售货员付了300元,那么在这次消费中,该顾客购买的商品金额为多少元? 【答案】(1)①;② (2)该顾客购买的商品金额为元 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,理解题意,正确得出函数解析式是解此题的关键. (1)①根据若购买不超过100元的商品,则按全额付款即可得解;②若购买超过100元的商品,则超过100元的部分按八折付款即可得解; (2)由得出在中,当时,,由此计算即可得解. 【小问1详解】 解:由题意可得: ①购买不超过100元时; ②购买超过100元时; 【小问2详解】 解:∵, ∴在中,当时,, 解得:, ∴该顾客购买的商品金额为元. 26. 小望和小岳学习了“勾股定理”之后,为了得到风筝的垂直高度的长,他俩合作进行了如下操作: ①用皮尺测得的长为15米; ②根据手中剩余线的长度计算出风筝线(线段)的长为25米; ③小望拉风筝的手到地面的距离(线段的长)为米. (1)求风筝的垂直高度(线段的长); (2)如果小望想使风筝沿下降12米到F处,求他应该往回收线多少米? 【答案】(1)风筝的垂直高度为米 (2)他应该往回收线8米 【解析】 【分析】(1) 先利用勾股定理求出中的长,再加上的长度得到. (2)先算出的长,再用勾股定理求出的长,最后用得出回收线的长度. 【小问1详解】 解:由题意得:米,米,米. ∴在中,(米), ∴(米). 答: 风筝的垂直高度为米. 【小问2详解】 解:由题意得:米,(米) 在中,(米), (米) 答:他应该往回收线8米. 附加题 27. 为迎接十四运,我区强力推进“三改一通一落地”,加速城市更新步伐.绿地广场有一块三角形空地将进行绿化,如图,在中,,E是上的一点,,,. (1)判断的形状,并说明理由. (2)求线段的长. 【答案】(1)是直角三角形. 理由:∵, ∴, ∴, ∴, ∴是直角三角形. (2)线段的长为16.9. 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理的逆定理证明即可; (2)设,则,由勾股定理列得,代入数值得,计算即可. 【详解】(1)略 (2)设,则, 由(1)可知是直角三角形, ∴, ∴, 解得, ∴线段的长为16.9. 【点睛】此题考查勾股定理及逆定理,熟练掌握勾股定理及逆定理的运算及应用是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年北师版八年级上册数学期中测试卷 第一学期期中教学质量测试卷 本试卷分为第一部分和第二部分,全卷总分120分,答卷时间120分钟 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项符合题意) 1. 的算术平方根是( ) A. 2 B. C. 4 D. 2. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 已知点在轴上,则点的坐标是(  ) A. B. C. D. 4. 函数中的自变量的取值范围是( ) A. ≠ B. ≥1 C. > D. ≥ 5. 农民麦子大丰收,小彬用打印机制作了一个底面周长为,高为的圆柱粮仓模型(如图所示).现要在此模型的侧面贴彩色装饰带,使装饰带从柱底沿圆柱表面均匀地缠绕2圈到达柱顶正上方(从点到点为的中点),则装饰带的长度最短为( ) A. B. C. D. 6. 已知点,都在直线上,则,的大小关系是( ) A. B. C. D. 无法确定 7. 在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则( ) A. , B. , C. , D. , 8. “乡村振兴”是党的十九大作出的重大决策部署.为了推动农业耕种现代化,甲市有某型号智能农业耕种机器12台,现决定支援给A村和B村.已知从甲市调运一台机器到A村、B村的运费分别为400元和600元.设甲市运往A村的机器为x台,则总运费y关于x的关系式为( ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 与最简二次根式为同类二次根式,则______. 10. 已知一次函数,若,则的最小值为_________________. 11. 如图,根据程序框图计算函数y的值.若输入x的值为7,则输出y的值为-2;若输入x的值为-8,则输出y的值为______. 12. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,因趣味性强,深受大众喜爱.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点,“马”位于点,则“兵”位于点__________. 13. 一只小猫爬楼梯,楼梯斜靠在墙上,楼梯底部距离墙角米(即),由于楼梯滑动,底部滑动了米(即),楼梯的高度为米(即),则楼梯下滑了________米.(即求的长). 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 求满足下列各式的未知数. (1); (2). 15. 计算: (1); (2). 16. 计算:|﹣6|﹣+(1﹣)0﹣(﹣3); 17. 在如图的数轴上作出表示的点.(不写作法,保留作图痕迹) 18. 如图,已知宾馆的坐标为,文化馆的坐标为. (1)根据题意,画出平面直角坐标系; (2)写出体育场、火车站、超市的坐标; (3)已知公园、游乐场、图书馆的坐标分别为,,,请在图中标出点的位置. 19. 如图在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为. (1)在图中作,使和关于轴对称; (2)写出点的坐标. 20. 在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,把点A到x轴的距离记作m,到y轴的距离记作n. (1)若,求的值; (2)若,求点A的坐标. 21. 在平面直角坐标系中 (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若点在第一象限,且点到轴的距离为1,求的值. 22. 小华在做关于弹簧的试验过程中,把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,验证所挂物体重量与弹簧长度的关系,记录数据如表: 所挂物体质量(千克) 0 1 2 3 4 5 弹簧长度(厘米) 12 15 18 21 24 27 据此回答下列问题: (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)当所挂物体质量为5千克时,弹簧为多长?不挂重物时呢? (3)当所挂重物为7千克(在允许范围内)时,你能说出此时的弹簧长度吗? 23. 如图,在中,,垂足为D,.求AC的长. 24. 在同一平面直角坐标系中画出正比例函数y=x和一次函数y=﹣x+2的图象,并求出这两个函数图象与x轴围成的三角形面积. 25. 国庆节假期,某商场开展促销活动,活动规定:若购买不超过100元的商品,则按全额付款;若购买超过100元的商品,则超过100元的部分按八折付款.设商品金额为元,付款为元. (1)分别写出与之间的函数关系式: ①购买不超过100元时; ②购买超过100元时; (2)若某顾客向售货员付了300元,那么在这次消费中,该顾客购买的商品金额为多少元? 26. 小望和小岳学习了“勾股定理”之后,为了得到风筝的垂直高度的长,他俩合作进行了如下操作: ①用皮尺测得的长为15米; ②根据手中剩余线的长度计算出风筝线(线段)的长为25米; ③小望拉风筝的手到地面的距离(线段的长)为米. (1)求风筝的垂直高度(线段的长); (2)如果小望想使风筝沿下降12米到F处,求他应该往回收线多少米? 附加题 27. 为迎接十四运,我区强力推进“三改一通一落地”,加速城市更新步伐.绿地广场有一块三角形空地将进行绿化,如图,在中,,E是上的一点,,,. (1)判断的形状,并说明理由. (2)求线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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