广西崇左市宁明县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2025-11-03
| 7页
| 159人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 崇左市
地区(区县) 宁明县
文件格式 DOCX
文件大小 315 KB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-12-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54686878.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宁明县2023年秋季学期七年级期中检测 生物 (考试时间:60分钟满分:60分) 卷Ⅰ(选择题) 一、选择题(本题共计15小题,每小题2分,共计30分,每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 下列物体中属于生物的是(  ) ①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星 A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ②④⑥ D. ④⑥ 2. 若从卫星遥望地球,美丽的地球呈现出蓝色、绿色和白色,其中蓝色和绿色的部分分别属于生物圈的哪个圈层( ) A. 水圈、大气圈 B. 岩石圈、水圈 C. 水圈、岩石圈 D. 大气圈、水圈 3. 下列不属于生物适应环境的是( ) A. 竹节虫的拟态 B. 北极熊白色的毛 C. 夹竹桃茎叶有毒 D. 森林净化空气 4. 苹果有“智慧果”和“记忆果”的美称。苹果的品种丰富,常见的有红富士、金帅、红将军、红星、国光等,这体现了生物多样性中的( ) A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 环境多样性 D. 生态系统多样性 5. 下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( ) 位置 黄粉虫 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A. 左右两侧黄粉虫的数量太多 B. 左右两侧都应保持30℃ C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧湿度应不相同 6. 新冠肺炎是由新冠病毒引起的,新冠病毒也是生物,判断的依据不包括( )。 A. 能繁殖 B. 能进行新陈代谢 C. 能使人患病 D. 具有应激性 7. 用低倍物镜观察印有“6”字样的薄纸片,视野中的字样是 (   ) A. “ 6 ” B. “9 ” C. “ g ” D. “q” 8. 我国每十年进行一次全国人口普查,2021年公布第七次全国人口普查的人口数为14.43亿,人口普查的方法属于( ) A. 调查法 B. 实验法 C. 观察法 D. 探究法 9. 丁丁同学在生物实验操作考试中,使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配正确的是( ) A. 物像不清晰——调节细准焦螺旋 B. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 C. 视野较暗——选用平面镜 D. 物像太小——换低倍目镜或低倍物镜 10. 下图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是( ) A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ④③①② 11. 航天员叶光富“天宫课堂”第一课,利用荧光显示屏展示了会跳动、收缩成片心肌细胞群,这些细胞群属于什么结构层次(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 12. 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( ) A. c→d→a→b B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. a→d→b→c 13. 使用显微镜观察标本,在镜筒下降时眼睛要注视着( ) A. 物镜 B. 目镜 C. 标本 D. 粗准焦螺旋 14. 下列四幅图片展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的顺序正确的是( ) A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ③②④① 15. “椰子鸡”是一道美味的菜肴。与椰子树相比,鸡特有的结构层次是(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 卷II(非选择题) 二、综合题(本大题包括5小题,每题6分,共计30分) 16. 学习了生物的特征后,同学们兴致勃勃地在校园里观察生物,发现了它们体现出的生物特征。 (1)高大的银杏树上叶片金黄,簌簌飘落。体现的生物特征:________。 (2)石榴树上挂满了红彤彤小灯笼——石榴,石榴的颜色、大小、形态各不相同。体现的生物特征: ________。 (3)草丛底下的鼠妇被碰到后,缩成了小球。体现的生物特征:________。 (4)喜鹊在草坪上啄食草籽,也啄食吃草的小蚂蚱体现的生物特征:________。 (5)一场大雨过后,草丛中的蘑菇迅速长大。体现的生物特征: ________。 (6)通过学习,同学们还知道除病毒外的绝大多数生物都是由_____构成的。 17. 小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验,请据图回答下列问题: (1)上图中显微镜的结构[①]是___________、[③]是___________。 (2)观察临时装片时应首先选用___________(填“高倍”或“低倍”)物镜 (3)假如小明已经在视野中已经找到观察结构,想要使物像更清晰些,应调节显微镜[⑦]___________。 (4)在观察植物细胞临时装片时,需先在载玻片上滴一滴___________,其作用是___________。 18. 下图是两种细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)图中各结构的名称分别是A______、B______、C______。 (2)能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用的结构是______,存在于图中的______(填字母)中。 (3)切西瓜的时候会流出许多汁液,若上述图中,有一种属于西瓜细胞,则是______图。 19. 从一个受精卵发育成一个可爱宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,根据下图,回答问题: (1)图中①②③表示细胞的______过程,④表示细胞的______过程。 (2)人的大脑主要由图中的______组织构成。 (3)由不同的______按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就构成了器官,对于植物体来说,根、茎、叶是______器官,花、果实、种子是______器官。 20. 科学探究是研究生物学问题重要方法,是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。下面是某同学探究“光会影响鼠妇的分布”的实验报告,请将它补充完整: 环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟 明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2 黑暗 7 8 8 8 8 7 8 8 9 8 提出问题:光会影响鼠妇的分布吗? (1)作出假设:______。 (2)制订计划、实施计划: ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。这样,在盒里就形成了阴暗和______两种环境,实验变量是______,形成了______。 ②把纸盒静置桌上,并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中,在两侧的中央放入10只鼠妇,静置2分钟,每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计如上表。 (3)表达和交流:在实验中,鼠妇不能只用1只,需要10只原因是______。 (4)实验后应将鼠妇进行怎样的处理?______。 宁明县2023年秋季学期七年级期中检测 生物 (考试时间:60分钟满分:60分) 卷Ⅰ(选择题) 一、选择题(本题共计15小题,每小题2分,共计30分,每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 卷II(非选择题) 二、综合题(本大题包括5小题,每题6分,共计30分) 【16题答案】 【答案】(1)生物能排出体内废物 (2)生物有遗传和变异特性 (3)生物能对外界刺激作出反应 (4)生物生活需要营养 (5)生物能生长 (6)细胞 【17题答案】 【答案】(1) ①. 目镜 ②. 物镜 (2)低倍 (3)细准焦螺旋 (4) ①. 清水 ②. 维持细胞原有形态 【18题答案】 【答案】(1) ①. 细胞壁 ②. 细胞膜 ③. 细胞核 (2) ①. 线粒体 ②. D (3)甲 【19题答案】 【答案】(1) ①. 分裂 ②. 分化 (2)神经 (3) ①. 组织 ②. 营养 ③. 生殖 【20题答案】 【答案】(1)光会影响鼠妇的分布 (2) ①. 明亮 ②. 光 ③. 对照 (3)避免偶然性,减小实验误差 (4)放于适合它们生活的环境 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

广西崇左市宁明县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
1
广西崇左市宁明县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
2
广西崇左市宁明县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。