精品解析：湖北省十堰市云学名校联盟2025-2026学年高三上学期10月月考日语试题

2025年高三年级10月考试日语试卷 考试时间：2025年10月17日8:00-10:00 时长：120分钟 试卷满分：150分 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时必须使用2B铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 夏休みはいつ終わりますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 8月1日 B. 8月23日 C. 8月25日 2. 大学生活で女の人が一番嬉しかったことは何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 海外留学を希望したこと B. 英語のニュースを聞いたこと C. クラスメートと深夜まで勉強したこと 3. 女の人の話では、あの女性はどんな人ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 明るくて、笑顔が多い人 B. 恥ずかしくなりやすい人 C. 大人しくて、あまり話さない人 4. 女の人はこれから、何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 傘を男の人に貸す。 B. ミルクを買う。 C. 男の人とスーパーへ行く。 5. このかばんについて、正しいのはどれですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 教科書と一卜が入れられるが、小さい。 B. 値段が高いが、どんな服にも合う。 C. 雨の日に使ってもいい。 第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の人はいつお弁当を持ってきますか。 A. 月曜日と水曜日 B. 火曜日と木曜日 C. 每日 7. 男の人のお弁当は誰が作りますか。 A. 自分 B. お母さん C. お姉さん 8. 女の人がいつもコンビニで買うものは何ですか。 A. 卵焼きとサラダ B. カプラーメンかお弁当 C. カプラーメンかうどん 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 社員旅行の目的地はどこですか。 A. 箱根 B. 東京 C. 冲縄 10. 女の人はどうして社員旅行に行きませんか。 A. 行きたくないから B. 会議があるから C. 男の人に会いに行くから 11. 二人は今度、一緒に何をしますか。 A. 海を見る。 B. 仕事をする。 C. 温泉に入る。 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 今回の活動は何人ぐらいですか。 A. 10人 B. 9人 C. 8人 13. どうしてこの活動を行いますか。 A. 今年の観光客が多いから B. 今年の観光客が少ないから C. 観光客にきれいな環境を作るから 14. 二人は活動の日、何時に会いますか。 A. 8時30分 B. 9時 C. 9時30分 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 男の人は何語が話せますか。 A. 韓国語と日本語 B. 英語と日本語 C. 韓国語と英語 16. 男の人は何語でお客様と電話できますか。 A. 日本語 B. 韓国語 C. 英語 17. 男の人は時給をどのぐらいいいかと思っていますか。 A. 1000円 B. 1200円 C. 1500円 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 朝ご飯を食べないと、脳にどんな影響がありますか。 A. 脳が急に悪くなる。 B. 脳はたくさんのことを考える。 C. 脳はエネルギーが足りない。 19. 脳のために、何をすればいいですか。 A. 晩ご飯をしっかり食べる。 B. スマ木を使う時間を減らす。 C. 小さなストレスでも、気にしない。 20. この人は主に何を話していますか。 A. 脳はずっと働く必要がある。 B. 運動不足は脳の元気を奪う。 C. 日常生活で脳を守るべきだ。 第二部分阅读(共20小题：每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) SNSなどのソーシャルメディア(社交媒体)では、購入したものを紹介したり、自慢したりする投稿が多い一方で、昨今(现今)では「買わないこと」の投稿が増えてきています。 アメリ力では不要な買い物を控える消費習慣を見直す「NOBUY2025」が注目されています。その背景には物価高や環境問題があるようです。 この取り組みの一例として、①気になる物があったら、写真などを撮って保存します。②月末までに一度も考えなかったら、写真を削除します。③三か月後に写真が残っていたら、貯金の範囲内で購入します、といったものがあります。 新しい商品を見つけて、「欲しい」と感じて、すぐに購入して、後は(ア)ということはないでしょうか。 使わないものを買ってしまったり、同じようなものを複数所有していたりして、管理や置き場に困っているという声も聞かれます。 「衡動買い」による無駄な浪費を防ぎ、本当に必要なものにお金を使いたいものです。そうすれば、ものを大切にしてふさわしく活用できるでしょう。 21. 文中の「その背景」に合っているのはどれか。 A. 物価高や環境問題 B. 「買わないこと」の投稿 C. 「NOBUY2025」 D. 消費習慣を見直すこと 22. 「NOBUY2025」の具体的な方法として、正しいものはどれか。 A. 每月月初、買いたい物を購入する。 B. 每月月末、全ての写真を削除する。 C. 欲しい物があったら、たくさんの貯金がなくても購入する。 D. 買いたい物の写真を撮り、3ヶ月後に購入するかどうか判断する。 23. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ほとんど使わなかった B. いつも使っていた C. 二度と買いたくない D. あまり捨てたくない 24. 文中の「衝動買い」にはどういう意味か。 A. 計画的な購入 B. 急な欲求で無計画な購入 C. 環境に配慮した購入 D. 実店鋪での購入 25. 文章では、筆者が読者に最も勧めたい行動はどれか。 A. 所有する物の数を増やすこと B. 環境問題を気にしないで購入すること C. 購入前に物の必要性をしっかり考えること D. SNSで購入品を積極的に紹介したりすること (二) 私たちは多くの人の協力や支えがあって、日常生活を送ることができます。 Aさんは家族で買い物に行った際に、不注意で左足を痛めてしまいました。しばらくしても、痛みが引かないため、病院へ行くと、骨折していることが判明しました。手術をしなければならず、仕事を休んで入院することになったのです。 仕事と生活に支障が出ることに申し訳ない気持ちでいると、妻が「あなたが大変な時は私が支えるよ。家のことは心配しないで治療に専念して」と言い、子供たちも「家族みんなで支えあえば、なんとかなるよ。」と言ってくれました。 家族の言葉に背中を押されて治療に専念しました。(ア)、仕事は同僚が引き継ぎ(接手)、取り組んでいたプロジェクトも大きなトラブルもなく無事に終了しました。皆が協カし合うことで困難な状況を乗り越えられました。 Aさんは、自分を支えてくれる人がいるから、今の自分があるのだと、改めて実感しました。周囲の人に対して、感謝の気持ちを深めるとともに、困っている人がいたら、率先して手助けしようと誓ったのでした。 26. 文中の「痛みが引かない」とはどういう意味か。 A. 痛みが出るといと B. 痛みが続くということ C 痛みが緩和したということ D. 痛みが治ったというと 27. Aさんの家族の支えに合っているのはどれか。 A. 子供を祖父母の家に預けた。 B. 仕事を代わりにした。 C. 治療に専念するよう励ました。 D. プロジェクトを引き継いだ。 28. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. すると B. しかし C. また D. だから 29. 文中に「率先して手助けしようと誓った」とあるが、それはどうしてか。 A. 家族の言葉に感動したから B 同僚の協力に感謝したから C. プロジェクトが大成功に終わったから D. 善意を持って感謝の気持ちを伝えたいから 30. 文章の内容に合っていないのはどれか。 A. Aさんは左足が骨折した。 B. 子供たちは病院でAさんを看護した。 C. 家族と同僚の協力でAさんは困難な状況を乗り越えた。 D. この経験でAさんは周りの人への感謝の気持ちが強くなった。 (三) 世界自然遺産の鳥である鹿児島呉の屋久島では、標高五百メートルを超える山地に自生している、樹齢がおよそ千年を超えるスギを屋久杉と呼んでいます。 スギの寿命は一般的に五百年余りと言われていますが、屋久杉は生育環境が(ア)にもかかわらず、二千年を超える巨木が見られます。 屋久島は、新鮮な水に恵まれながらも、花崗岩が基盤となった栄養が乏しい山地が広がっています。台風も多く、土壌の環境も悪い中、千年以上生き長らえているスギが多いのには理由があります。 それは、栄養分が乏しいため、屋久杉は成長が遅く、材質が緻密(紧密)になり、木目(木纹)が硬く詰まっているからです。さらに、樹脂分が多いため、その樹脂が防腐剤の役割を果たし、腐りにくいので、長生きすると考えられています。 問題が生じた時や成果が出ない時、環境や外部の要因のせいにしてしまうことがあります。そんな時は屋久杉を見習い、「そのような状況だからこそ」と心を切り替え、目の前のことに前向きに取り組んでいきましょう。 31. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 良好ではない B. 良好 C. 厳しくない D. ちょうどいい 32. 屋久島の説明として、正しいのはどれか。 A. きれいな水が手に入らない。 B. 栄養が乏しい山地が広がっている。 C. 万年以上生き長らえているスギが多い。 D 台風が多いため、自然災害が頻繁に起二る。 33. 文中の「腐りにくい」のはどうしてか。 A. 成長が遅いから B. 材質が緻密だから C. 樹脂の特性だから D. 木目が硬く詰まっているから 34. 文中の「そんな時」はどんな時か。 A. 問題を解決した時 B. 屋久杉の生育環境を見た時 C 栄養バランスがうまく摂取できない時 D. 成果が出ないとを外部要因に帰結する時 35. 文章では、筆者が最も伝えたいことは何か。 A. 屋久杉の長寿は土壌の環境のおかげだ。 B. 屋久島の自然環境がスギに悪影響を与える。 C. 空気がきれいで、台風の少ない所に住むべきだ。 D. 困難な環境でも屋久杉のように前向きに取り組むべきだ。 (四) 緊張は誰もが経験することです。重要な発表や面接、初めての出会いなど、様々な場面で心が高まります。でも、緊張を抑えるする方法はいくつかあります。 まず、深呼吸が効果的です。ゆっくりと鼻から息を吸い、口で吐くように繰り返すと、体の緊張が緩みます。5秒吸っ5秒吐き、3回ほど行うだけで、心臓の鼓動が落ち着きます。 次に、準備が鍵です。発表の場合は、練習を数回して内容を頭に入れると、自信がつきます。不備があると不安になりますが、しっかり準備すれば、臨機応変に対応できます。 また、緊張を「興奮」と捉える方法もあります。心が高まるのは、楽しみの証なのです。例えば、スポーツ選手が大きな試合で緊張するのは、熱意の表れです。同じように、大切なことにチャレンジする喜びを感じてください。 最後に、失敗を許す心が大切です。完璧にしようとすると、さらに緊張します。少しミスがあっても、相手は気づかないかもしれません。自然に行動すれば、順調に進みます。 緊張は人間の自然な反応です。その度に少しずっうまく対処し、成長していけば、次回はより楽に行けるでしょう。 36. 文章では、深呼吸でどのような効果があるか。 A. 体温が上昇する。 B. 体がリラックスする。 C 記憶力が向上する。 D. 睡眠が改善される。 37. 文中の「準備が鍵」について、正しいのはどれか。 A. 準備をすると、時間を節約できる。 B. 準備ができれば、機械の故障が起こらない。 C. 準備は緊張を感じるのを防ぐ唯一の方法だ。 D. 準備をすることで自信がつき、臨機応変に対応できる。 38. 文中の「緊張を『興奮』に捉える」という方法の効果に合っているのはどれか。 A. 心臓の鼓動が速くなる。 B. 他人の評価が上がる。 C. 失敗の可能性がゼロになる。 D. チャレンジする喜びを感じられる。 39. 文中の「その度」は何を指すか。 A. 緊張を感じる時 B. 成長している時 C. 相手が気づかない時 D. 行動がうまく進んでいる時 40. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 緊張は完全に消すべき悪い反応だ。 B. 緊張を感じる人は、活動をやめるべきだ。 C. 緊張は自然な反応であり、対処法で成長できる。 D. 緊張を克服するために、専門家の助けが必要だ。 第三部分语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题：每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 休日に庭の草取り(除草)が私の仕事だった。朝ご飯を___41___と、母が「今日は天気がいいから、庭の掃除を_____42_____と優しく言った。すると、私は道具箱から緑の作業用手袋を取り出した。 午前9時の日差しは____43____強くなっていた。腰を下ろすと、クローバー(苜蓿草)が道路の隙間から生え、タンポポ(蒲公英)の綿毛が風に揺れていた。指で土をほぐし(松土)ながら、根っこから抜くコツ(诀窍,窍门)を父に____44____ことを思い出した。「まっすぐ上に引っ張るんだよ」という声が____45____。 作業中に(蚂蚁)の列が靴の上を横切り、天道虫が葉の裏で休んでいた。____46____と、隣の奥さんが洗濯物を干しながら「お疲れ様」と声をかけ____47____。額の汗を袖で拭き、立ち上がって休むころには、____48____でこみ袋がいっぱいになっていた。 タ方、きれいになった庭を見ながら飲む麦茶は特別____49____。母が「きれいになったね」と笑って、ちょっとした嬉しさが胸に広がった。地味な作業の中にも、季節の変化や近所の人の_____50_____を感じる休日だった。 41. A. 食べ始める B. 食べ続ける C. 食べ終わる D. 食べ出す 42. A. お願いね B. 仕方がないね C. できてよかったね D. してしまったね 43. A. あまり B. もう C. ぜひ D. きっと 44. A. 教えた B. 聞いた C. 教わった D. 聞こえた 45. A. 耳に残っている B. 耳に上がっている C. 口になっている D. 口に残っている 46. A. 気をつける B. 気がつく C. 気にする D. 気になる 47. A. てくれた B. てあげた C. てもらった D. てやった 48. A. タンポポ B. クローバー C. 土 D. 雑草 49. A. おいしかった B. たのしかった C. おしかった D. したしかった 50. A. 忙しさ B. 優しさ C. 安心感 D. 緊張感 第二节(共10小题：每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私たちの生活は、　1　(すす)むか退くかといった大きな決断から、今日のお昼に何を食べるかといった小さな決断　2　、每日が決断の連続です。 決断とは、自分の意思をはっきりと決めることですが、特に職場においては、それぞれの立場　3　適切(合适的)な決断を下すことが仕事の成否に　4　(影響)します。 より良い決断をするためには、まず正しい決断を行うための関連情報をできるだけ　5　(多い)集めることが重要です。 そして、集めた情報をしっかり吟味する(斟酌、推敲)ことも欠かせません。例えば、入手した情報の出所や根拠を調べ、その活用方法を　6　(丁寧)考えることが大切です。 どうするかが　7　(決まる)たら、それを実行に移します。行動によって心に決めたことが形に表われてはじめて、一つの決断が完結した　8　言えるでしょう。 重要な決断が適切に行われるには、小さな決断の積み重ねが影響します。小さな決断が　9　(できる)ば、大きな決断もできるはずがありません。 小さな決断を正しく行い、いざという時(关键时刻)の大きな決断に　10　(備える)たいものです。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 第四部分写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 61. 假如你是李明，下周末你的朋友田中第一次来你家玩。请你给他写一封邮件说明一下路线。 线路说明： 1.家在距离樱花车站(桜駅)步行约5分钟的地方。 2.从南出口出来后径直左走，在第二个红绿灯的右边有个银行，然后从银行前面向右走100米就能看到我的家。 注意： (1)字数80～120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 第二节(满分30分) 62. “伤痕是勇敢者的勋章”。经历失败后，人会从痛苦经历中积累经验、智慧或抗压能力，从而变得更强。请以「傷が力になる」为题，用日语写一篇短文。 写作要点： (1)具体说明你的经历； (2)此次经历对你有何影响。 写作要求： (1)字数280～320字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年高三年级10月考试日语试卷 考试时间：2025年10月17日8:00-10:00 时长：120分钟 试卷满分：150分 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时必须使用2B铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 夏休みはいつ終わりますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 8月1日 B. 8月23日 C. 8月25日 【答案】B 【解析】 【分析】女：夏休みはいつからですか。 男：8月1日から23日までです。先週のクラス会議で先生が言いましたよ。 女：そうですか。小野さんは夏休みに何をしますか。 男：大阪の友達に会いに行く予定です。5日間ぐらいいるつもりです。 女：そうですか。 【详解】根据原文「8月1日から23日までです。」，“8月1号到8月23号”，故选B。 2. 大学生活で女の人が一番嬉しかったことは何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 海外留学を希望したこと B. 英語のニュースを聞いたこと C. クラスメートと深夜まで勉強したこと 【答案】C 【解析】 【分析】男：先輩、大学生活の最後の年で、一番嬉しかったことは何ですか。 女：クラスメートと夜中まで勉強したことかな。努力の結果が出て嬉しかったよ。 男：そうですね。これからはどうしますか。仕事をしますか。 女：ううん、東京の大学院に入るつもりだ。今から毎日30分英語のニュースを聞いて、海外留学も希望する。 男：すごいですね。 【详解】音频提到「クラスメートと夜中まで勉強したことかな。」，故选C。 3. 女の人の話では、あの女性はどんな人ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 明るくて、笑顔が多い人 B. 恥ずかしくなりやすい人 C. 大人しくて、あまり話さない人 【答案】A 【解析】 【分析】男：昨日のパーティーで白いスカートをはいた人がいたけど、知ってる? 女：ああ、あの髪が黒くて長い人？ 男：そう!彼女はどんな人？ 女：明るい人、いつも笑顔でみんなに話しかけたんだ。 男：そうか。 【详解】音频提到「明るい人、いつも笑顔でみんなに話しかけたんだ。」，故选A。 4. 女の人はこれから、何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 傘を男の人に貸す。 B. ミルクを買う。 C. 男の人とスーパーへ行く。 【答案】A 【解析】 【分析】女：田中さん、こんにちは、今どこへ行くの? 男：スーパーへ買い物に行くよ。 女：そうか。何を買うの? 男:ミルクがなくなったので… 女：そうか。あ、雨が降りそうだから、私の傘を持って行こう。うちはこの辺りで、近いから。 男:ありがとう! 【详解】音频提到「あ、雨が降りそうだから、私の傘を持って行こう。」，由此可知，女士接下来将伞借给男士，故选A。 5. このかばんについて、正しいのはどれですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 教科書と一卜が入れられるが、小さい。 B. 値段が高いが、どんな服にも合う。 C. 雨の日に使ってもいい。 【答案】C 【解析】 【分析】男：私が選んだのはこのかばんです。理由は3つあります。まず、1つ目はサイズが大きいです。教科書やノートを入れるのに便利です。2つ目は丈夫で、雨の日でも問題ありません。3つ目が大切なポイントです——この値段は学生にも安いです。また、白色のデザインはどんな服にも合うから、毎日使いたいと思います。 【详解】原文提到「2つ目は丈夫で、雨の日でも問題ありません。」，可知这个包在下雨天也可以用。故选C。 第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の人はいつお弁当を持ってきますか。 A. 月曜日と水曜日 B. 火曜日と木曜日 C. 每日 7. 男の人のお弁当は誰が作りますか。 A. 自分 B. お母さん C. お姉さん 8. 女の人がいつもコンビニで買うものは何ですか。 A. 卵焼きとサラダ B. カプラーメンかお弁当 C. カプラーメンかうどん 【答案】6. A 7. B 8. C 【解析】 【分析】女：あ、鈴木さん、今日のお弁当、何？見せてもらえない? 男：いいよ。卵焼きとサラダ。私の好きな食べ物。 女：おいしそう!お弁当、毎日持ってくる?私、月曜日と水曜日だけ。 男：うん、毎朝母が作ってくれる。 女：いいね。私は他の日、いつもコンビニでカップラーメンかうどんを買う。たまにお弁当も。 男：そうか。便利だけど、やっぱり自分で作ったのは健康で、体にいいね。 女：そうね。じゃ、私も明日からお弁当持ってくるよ! 男：うん、頑張ってね! 【6题详解】 音频提到「月曜日と水曜日だけ。」，故选A。 【7题详解】 音频提到「毎朝母が作ってくれる。」，故选B。 【8题详解】 音频提到「いつもコンビニでカップラーメンかうどんを買う。たまにお弁当も。」，故选C。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 社員旅行の目的地はどこですか。 A. 箱根 B. 東京 C. 冲縄 10. 女の人はどうして社員旅行に行きませんか。 A. 行きたくないから B. 会議があるから C. 男の人に会いに行くから 11. 二人は今度、一緒に何をしますか。 A 海を見る。 B. 仕事をする。 C. 温泉に入る。 【答案】9. A 10. B 11. A 【解析】 【分析】男：来週の社員旅行、一緒に行かない?温泉で有名な箱根だよ。 女：ごめん…その日は東京で会議があるんだ。 男：えっ?どんな会議？ 女：東京支社との話し合い。 男：ああ、大変ね。 女：本当にごめんね。 男：仕方ないね。仕事が一番のことだから。でも、残念！今回は一人でね。 女：じゃあ、仕事が終わったら、沖縄に行こう。海が見たいって言ってたよね。 男：いいね。楽しみにしてるよ! 【9题详解】 根据原文「温泉で有名な箱根だよ。」故选A。 【10题详解】 根据原文「ごめん…その日は東京で会議があるんだ。」故选B。 【11题详解】 根据原文「仕事が終わったら、沖縄に行こう。海が見たいって言ってたよね。」故选A。 【点睛】 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 今回の活動は何人ぐらいですか。 A 10人 B. 9人 C. 8人 13. どうしてこの活動を行いますか。 A. 今年の観光客が多いから B. 今年の観光客が少ないから C. 観光客にきれいな環境を作るから 14. 二人は活動の日、何時に会いますか。 A. 8時30分 B. 9時 C. 9時30分 【答案】12. A 13. C 14. A 【解析】 【分析】男：今週末のボランティア活動、林さんも参加する? 女：参加したいけど、どこで?何を? 男：公園の掃除よ。朝9時からで、10人ほど。 女：分かった。私は初めてだから、大丈夫？ 男：ええ、初めてする参加者も多いよ。 女：なぜ掃除するの? 男：夏休みだから、観光客に楽しく過ごしてもらいたいと思ってる。そのためにもきれいな環境が大切。 女：なるほど。じゃ、8時半に公園の前で会おう。またね! 【12题详解】 根据原文「公園の掃除よ。朝9時からで、10人ほど。」故选A。 【13题详解】 根据原文「夏休みだから、観光客に楽しく過ごしてもらいたいと思ってる。そのためにもきれいな環境が大切。」故选C。 【14题详解】 根据原文「じゃ、8時半に公園の前で会おう。」故选A。 【点睛】 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 男の人は何語が話せますか。 A. 韓国語と日本語 B. 英語と日本語 C. 韓国語と英語 16. 男の人は何語でお客様と電話できますか。 A. 日本語 B. 韓国語 C. 英語 17. 男の人は時給をどのぐらいいいかと思っていますか。 A. 1000円 B. 1200円 C. 1500円 【答案】15. B 16. C 17. A 【解析】 【分析】女：こんにちは。外国語が話せる人を探していますが… 男：はい、英語と日本語が少しできます。学校で勉強しています。 女：それで、何のアルバイトがしたいですか。 男：書類の翻訳の仕事がいいです。特に日本語のメールの確認ができます。 女：それは役立ちますね。 男：もしよかったら、英語でお客様と電話するのも可能ですよ。 女：それは大変助かります。仕事の時間や給料について教えてもらえますか。 男：はい。週末は暇で、月曜日と金曜日の午後もいいです。給料は時給1000円です。 女：はい、分かりました。 【15题详解】 音频提到「英語と日本語が少しできます。」，故选B。 【16题详解】 音频提到「英語でお客様と電話するのも可能ですよ。」，故选C。 【17题详解】 音频提到「給料は時給1000円です。」，故选A。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 朝ご飯を食べないと、脳にどんな影響がありますか。 A. 脳が急に悪くなる。 B. 脳はたくさんのことを考える。 C. 脳はエネルギーが足りない。 19. 脳のために、何をすればいいですか。 A. 晩ご飯をしっかり食べる。 B. スマ木を使う時間を減らす。 C. 小さなストレスでも、気にしない。 20. この人は主に何を話していますか。 A. 脳はずっと働く必要がある。 B. 運動不足は脳の元気を奪う。 C. 日常生活で脳を守るべきだ。 【答案】18. C 19. B 20. C 【解析】 【分析】女：私たちは毎日、たくさんのことを考えたり、話したり、動いたりします。これらはすべて脳を使っています。だから、脳を大切にすることはとても大事です。まず、睡眠が足りないと、脳はよく働きません。次に、ストレスが多い生活は脳に悪いです。また、運動をしないと、脳の元気がなくなります。そのほか、朝ご飯を食べないと、脳はエネルギーが足りません。最後に、スマホを長時間見ると、脳はとても疲れます。毎日の生活を見直して、元気な脳を守りましょう。 【18题详解】 音频提到「朝ご飯を食べないと、脳はエネルギーが足りません。」，故选C。 【19题详解】 音频提到「スマホを長時間見ると、脳はとても疲れます。」，故选B。 【20题详解】 音频提到「毎日の生活を見直して、元気な脳を守りましょう。」「脳を大切にすることはとても大事です。」，故选C。 第二部分阅读(共20小题：每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) SNSなどのソーシャルメディア(社交媒体)では、購入したものを紹介したり、自慢したりする投稿が多い一方で、昨今(现今)では「買わないこと」の投稿が増えてきています。 アメリ力では不要な買い物を控える消費習慣を見直す「NOBUY2025」が注目されています。その背景には物価高や環境問題があるようです。 この取り組みの一例として、①気になる物があったら、写真などを撮って保存します。②月末までに一度も考えなかったら、写真を削除します。③三か月後に写真が残っていたら、貯金の範囲内で購入します、といったものがあります。 新しい商品を見つけて、「欲しい」と感じて、すぐに購入して、後は(ア)ということはないでしょうか。 使わないものを買ってしまったり、同じようなものを複数所有していたりして、管理や置き場に困っているという声も聞かれます。 「衡動買い」による無駄な浪費を防ぎ、本当に必要なものにお金を使いたいものです。そうすれば、ものを大切にしてふさわしく活用できるでしょう。 21. 文中の「その背景」に合っているのはどれか。 A 物価高や環境問題 B. 「買わないこと」の投稿 C. 「NOBUY2025」 D. 消費習慣を見直すこと 22. 「NOBUY2025」の具体的な方法として、正しいものはどれか。 A. 每月月初、買いたい物を購入する。 B. 每月月末、全ての写真を削除する。 C. 欲しい物があったら、たくさんの貯金がなくても購入する。 D. 買いたい物の写真を撮り、3ヶ月後に購入するかどうか判断する。 23. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ほとんど使わなかった B. いつも使っていた C. 二度と買いたくない D. あまり捨てたくない 24. 文中の「衝動買い」にはどういう意味か。 A. 計画的な購入 B. 急な欲求で無計画な購入 C. 環境に配慮した購入 D. 実店鋪での購入 25. 文章では、筆者が読者に最も勧めたい行動はどれか。 A. 所有する物の数を増やすこと B. 環境問題を気にしないで購入すること C. 購入前に物の必要性をしっかり考えること D. SNSで購入品を積極的に紹介したりすること 【答案】21. A 22. D 23. A 24. B 25. C 【解析】 【分析】本文难度一般。在SNS等社交媒体上，介绍或炫耀所购商品的帖子很多，而近年来，关于“不购买”的帖子也日益增多。 在美国，一种重新审视消费习惯、控制不必要购物的活动——“NOBUY2025”正受到关注。其背景似乎在于物价上涨和环境问题。 该活动的一个具体例子如下：①遇到感兴趣的商品时，先拍照等方式保存下来。②如果到月底一次都没再想起过，就删除照片。③如果三个月后照片还保留着，并且在存款允许的范围内，就将其购买。 你是否也有过这样的经历：发现新商品，感到“想要”，立刻就买下，然后就此置之不理。 我们常听到有人抱怨，买了不用的东西，或者拥有多个相似的东西，为管理和存放场所而烦恼。 我们希望防止因“冲动购买”造成的浪费，将钱用在真正需要的东西上。这样一来，我们就能珍惜物品，并恰当地利用它们。 【21题详解】 根据原文「アメリ力では不要な買い物を控える消費習慣を見直す「NOBUY2025」が注目されています。その背景には物価高や環境問題があるようです。」在美国，一种重新审视消费习惯、控制不必要购物的活动——“NOBUY2025”正受到关注。其背景似乎在于物价上涨和环境问题。「その」指代的是前一句中提到的「NOBUY2025」活动。因此，「その背景」指的就是“NOBUY2025”这项活动兴起的背景或原因。故选A。 【22题详解】 根据原文第三段「①気になる物があったら、写真などを撮って保存します。②月末までに一度も考えなかったら、写真を削除します。③三か月後に写真が残っていたら、貯金の範囲内で購入します、といったものがあります。」①遇到感兴趣的商品时，先拍照等方式保存下来。②如果到月底一次都没再想起过，就删除照片。③如果三个月后照片还保留着，并且在存款允许的范围内，就将其购买。这个方法的核心是引入一个“冷却期”，通过延迟购买来决定是否真的需要，选项D准确概括了这一流程。故选D。 【23题详解】 前文描述了“发现新商品→想要→立刻购买”的过程，然后问“之后就没有……的情况吗？”。紧接着下一段就提到“买了不用的东西…为管理和存放而烦恼”。由此可知，空格处应填入表示“买了却几乎不用”之意的句子。故选A。 【24题详解】 「衝動」意为“冲动”，「買い」意为“购买”。结合上下文描述的“发现→想要→立刻购买”以及由此产生的浪费，可以明确这个词指的是因一时冲动而非经过计划地购物。故选B。 【25题详解】 整篇文章的核心是介绍“NOBUY2025”活动及其方法，并批评“冲动购买”带来的浪费。最终目的是倡导一种更理性、更珍惜资源的消费方式。因此，作者最想推荐给读者的行动就是在购买前认真思考物品的必要性。故选C。 【点睛】 (二) 私たちは多くの人の協力や支えがあって、日常生活を送ることができます。 Aさんは家族で買い物に行った際に、不注意で左足を痛めてしまいました。しばらくしても、痛みが引かないため、病院へ行くと、骨折していることが判明しました。手術をしなければならず、仕事を休んで入院することになったのです。 仕事と生活に支障が出ることに申し訳ない気持ちでいると、妻が「あなたが大変な時は私が支えるよ。家のことは心配しないで治療に専念して」と言い、子供たちも「家族みんなで支えあえば、なんとかなるよ。」と言ってくれました。 家族の言葉に背中を押されて治療に専念しました。(ア)、仕事は同僚が引き継ぎ(接手)、取り組んでいたプロジェクトも大きなトラブルもなく無事に終了しました。皆が協カし合うことで困難な状況を乗り越えられました。 Aさんは、自分を支えてくれる人がいるから、今の自分があるのだと、改めて実感しました。周囲の人に対して、感謝の気持ちを深めるとともに、困っている人がいたら、率先して手助けしようと誓ったのでした。 26. 文中の「痛みが引かない」とはどういう意味か。 A. 痛みが出るといと B. 痛みが続くということ C. 痛みが緩和したということ D. 痛みが治ったというと 27 Aさんの家族の支えに合っているのはどれか。 A. 子供を祖父母の家に預けた。 B. 仕事を代わりにした。 C. 治療に専念するよう励ました。 D. プロジェクトを引き継いだ。 28. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. すると B. しかし C. また D. だから 29. 文中に「率先して手助けしようと誓った」とあるが、それはどうしてか。 A. 家族の言葉に感動したから B. 同僚の協力に感謝したから C. プロジェクトが大成功に終わったから D. 善意を持って感謝の気持ちを伝えたいから 30. 文章の内容に合っていないのはどれか。 A. Aさんは左足が骨折した。 B. 子供たちは病院でAさんを看護した。 C. 家族と同僚の協力でAさんは困難な状況を乗り越えた。 D. この経験でAさんは周りの人への感謝の気持ちが強くなった。 【答案】26. B 27. C 28. C 29. D 30. B 【解析】 【分析】本文难度一般。我们正是在许多人的协助与支持下，才能维持日常生活的。 A先生与家人一同购物时，因不慎伤及左腿。一段时间后疼痛仍未缓解，前往医院检查后，才发现是骨折。由于必须进行手术，他不得不暂停工作住院治疗。 正当他为给工作和生活造成影响而心怀愧疚时，妻子对他说：“你遇到困难时由我来支撑这个家。不要担心家里的事，专心治疗。”孩子们也鼓励道：“只要我们全家人互相扶持，总会有办法的。” 在家人话语的鼓舞下，他全心投入治疗。与此同时，工作由同事接手负责，他正在推进的项目也未遇重大困难，顺利完工。正是通过众人的通力协作，才得以渡过这个艰难时期。 A先生深切体会到：正是因为有众人的支持，才有今天的自己。他不仅对周围的人们心怀感激，更立下誓言——当遇到陷入困境的人时，定要主动伸出援手。 【26题详解】 「引く」在这里是“减退、消失”的意思。「痛みが引かない」直译是“疼痛不消退”，即疼痛持续存在。故选B。 【27题详解】 根据原文「妻が「あなたが大変な時は私が支えるよ。家のことは心配しないで治療に専念して」と言い、子供たちも「家族みんなで支えあえば、なんとかなるよ。」と言ってくれました。」妻子对他说：“你遇到困难时由我来支撑这个家。不要担心家里的事，专心治疗。”孩子们也鼓励道：“只要我们全家人互相扶持，总会有办法的。”这些都是语言上的鼓励，旨在让他安心治疗。故选C。 【28题详解】 前句是“他在家人鼓励下专心治疗”，(ア)后句是“工作由同事接手，项目也顺利完成了”。前后句是并列关系，说明在“他”专心治疗“同时”，工作和项目也得到了妥善处理。「また」可以表示“同时”、“另外”，用于连接两个并列的情况，在这里最合适。故选C。 【29题详解】 根据原文最后一段「Aさんは、自分を支えてくれる人がいるから、今の自分があるのだと、改めて実感しました。周囲の人に対して、感謝の気持ちを深めるとともに、困っている人がいたら、率先して手助けしようと誓ったのでした。」A先生深切体会到：正是因为有众人的支持，才有今天的自己。他不仅对周围的人们心怀感激，更立下誓言——当遇到陷入困境的人时，定要主动伸出援手。因此，他发誓帮助他人，是出于对所受帮助的感激，并想将这份善意传递下去。故选D。 【30题详解】 本题要求选择与原文不符合的一项，需要找出文中未提及或与内容不符的选项。文章明确提到「骨折していることが判明しました」，故A符合。C「家族と同僚の協力でAさんは困難な状況を乗り越えた。」这是文章的核心内容，符合文意。D「この経験でAさんは周りの人への感謝の気持ちが強くなった。」文章结尾明确提到，符合文意。B「子供たちは病院でAさんを看護した。」文章只提到孩子们说了鼓励的话，没有提及他们在医院护理，此信息文中不存在。故选B。 【点睛】 (三) 世界自然遺産の鳥である鹿児島呉の屋久島では、標高五百メートルを超える山地に自生している、樹齢がおよそ千年を超えるスギを屋久杉と呼んでいます。 スギの寿命は一般的に五百年余りと言われていますが、屋久杉は生育環境が(ア)にもかかわらず、二千年を超える巨木が見られます。 屋久島は、新鮮な水に恵まれながらも、花崗岩が基盤となった栄養が乏しい山地が広がっています。台風も多く、土壌の環境も悪い中、千年以上生き長らえているスギが多いのには理由があります。 それは、栄養分が乏しいため、屋久杉は成長が遅く、材質が緻密(紧密)になり、木目(木纹)が硬く詰まっているからです。さらに、樹脂分が多いため、その樹脂が防腐剤の役割を果たし、腐りにくいので、長生きすると考えられています。 問題が生じた時や成果が出ない時、環境や外部の要因のせいにしてしまうことがあります。そんな時は屋久杉を見習い、「そのような状況だからこそ」と心を切り替え、目の前のことに前向きに取り組んでいきましょう。 31. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 良好ではない B. 良好 C. 厳しくない D. ちょうどいい 32. 屋久島の説明として、正しいのはどれか。 A. きれいな水が手に入らない。 B. 栄養が乏しい山地が広がっている。 C. 万年以上生き長らえているスギが多い。 D. 台風が多いため、自然災害が頻繁に起二る。 33. 文中の「腐りにくい」のはどうしてか。 A. 成長が遅いから B. 材質が緻密だから C. 樹脂の特性だから D. 木目が硬く詰まっているから 34. 文中の「そんな時」はどんな時か。 A. 問題を解決した時 B. 屋久杉の生育環境を見た時 C. 栄養バランスがうまく摂取できない時 D. 成果が出ないとを外部要因に帰結する時 35. 文章では、筆者が最も伝えたいことは何か。 A. 屋久杉の長寿は土壌の環境のおかげだ。 B. 屋久島の自然環境がスギに悪影響を与える。 C. 空気がきれいで、台風の少ない所に住むべきだ。 D. 困難な環境でも屋久杉のように前向きに取り組むべきだ。 【答案】31. A 32. B 33. C 34. D 35. D 【解析】 【分析】本文内容难度一般。 在世界自然遗产鹿儿岛县的屋久岛上，将生长在海拔超过500米的山地、树龄超过约一千年的杉树称为“屋久杉”。 一般来说，杉树的寿命大约为五百多年。然而，屋久杉尽管生长环境不好，却能见到树龄超过两千年的巨木。 屋久岛虽然水资源丰富，但广泛分布着以花岗岩为基底的营养贫乏的山地。在台风多、土壤环境也恶劣的条件下，仍有很多杉树能存活千年以上，这是有原因的。 那是因为，由于养分匮乏，屋久杉生长缓慢，材质变得紧密，木纹坚硬而致密。此外，由于树脂含量多，这些树脂起到了防腐剂的作用，使其不易腐烂，因此被认为能够长寿。 当遇到问题或没有成果时，我们有时会归咎于环境或外部因素，在这种时候，我们应该向屋久杉学习，将心态转变为“正是因为有这样的状况”，从而积极努力地面对眼前的事情。 【31题详解】 由原文「スギの寿命は一般的に五百年余りと言われていますが、屋久杉は生育環境が(ア)にもかかわらず、二千年を超える巨木が見られます。」，“一般来说，杉树的寿命大约为五百多年。然而，屋久杉尽管生长环境不好，却能见到树龄超过两千年的巨木。”，前后文是转折关系，而后文提到屋久岛“花岗岩基底、营养贫乏、台风多、土壤环境恶劣”，这些都属于不利的生育环境。故选A。 【32题详解】 由原文「屋久島は、新鮮な水に恵まれながらも、花崗岩が基盤となった栄養が乏しい山地が広がっています。台風も多く、土壌の環境も悪い中、千年以上生き長らえているスギが多いのには理由があります。」，“屋久岛虽然水资源丰富，但广泛分布着以花岗岩为基底的营养贫乏的山地。在台风多、土壤环境也恶劣的条件下，仍有很多杉树能存活千年以上，这是有原因的。”，故选B。 【33题详解】 由原文「さらに、樹脂分が多いため、その樹脂が防腐剤の役割を果たし、腐りにくいので、長生きすると考えられています。」，“此外，由于树脂含量多，这些树脂起到了防腐剂的作用，使其不易腐烂，因此被认为能够长寿。”，故选C。 【34题详解】 由原文「問題が生じた時や成果が出ない時、環境や外部の要因のせいにしてしまうことがあります。そんな時は屋久杉を見習い、『そのような状況だからこそ』と心を切り替え、目の前のことに前向きに取り組んでいきましょう。」，“当遇到问题或没有成果时，我们有时会归咎于环境或外部因素，在这种时候，我们应该向屋久杉学习，将心态转变为‘正是因为有这样的状况’，从而积极努力地面对眼前的事情。”，「そ」指代前文，故选D。 【35题详解】 由原文最后一段「問題が生じた時や成果が出ない時、環境や外部の要因のせいにしてしまうことがあります。そんな時は屋久杉を見習い、『そのような状況だからこそ』と心を切り替え、目の前のことに前向きに取り組んでいきましょう。」，“当遇到问题或没有成果时，我们有时会归咎于环境或外部因素，在这种时候，我们应该向屋久杉学习，将心态转变为‘正是因为有这样的状况’，从而积极努力地面对眼前的事情。”，由物及人，点明主旨：我们应该学习屋久杉，在逆境中转换心态，积极面对。故选D。 (四) 緊張は誰もが経験することです。重要な発表や面接、初めての出会いなど、様々な場面で心が高まります。でも、緊張を抑えるする方法はいくつかあります。 まず、深呼吸が効果的です。ゆっくりと鼻から息を吸い、口で吐くように繰り返すと、体の緊張が緩みます。5秒吸っ5秒吐き、3回ほど行うだけで、心臓の鼓動が落ち着きます。 次に、準備が鍵です。発表の場合は、練習を数回して内容を頭に入れると、自信がつきます。不備があると不安になりますが、しっかり準備すれば、臨機応変に対応できます。 また、緊張を「興奮」と捉える方法もあります。心が高まるのは、楽しみの証なのです。例えば、スポーツ選手が大きな試合で緊張するのは、熱意の表れです。同じように、大切なことにチャレンジする喜びを感じてください。 最後に、失敗を許す心が大切です。完璧にしようとすると、さらに緊張します。少しミスがあっても、相手は気づかないかもしれません。自然に行動すれば、順調に進みます。 緊張は人間の自然な反応です。その度に少しずっうまく対処し、成長していけば、次回はより楽に行けるでしょう。 36. 文章では、深呼吸でどのような効果があるか。 A. 体温が上昇する。 B. 体がリラックスする。 C. 記憶力が向上する。 D. 睡眠が改善される。 37. 文中の「準備が鍵」について、正しいのはどれか。 A. 準備をすると、時間を節約できる。 B. 準備ができれば、機械の故障が起こらない。 C. 準備は緊張を感じるのを防ぐ唯一の方法だ。 D. 準備をすることで自信がつき、臨機応変に対応できる。 38. 文中の「緊張を『興奮』に捉える」という方法の効果に合っているのはどれか。 A. 心臓の鼓動が速くなる。 B. 他人の評価が上がる。 C. 失敗の可能性がゼロになる。 D. チャレンジする喜びを感じられる。 39. 文中の「その度」は何を指すか。 A. 緊張を感じる時 B. 成長している時 C. 相手が気づかない時 D. 行動がうまく進んでいる時 40. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 緊張は完全に消すべき悪い反応だ。 B. 緊張を感じる人は、活動をやめるべきだ。 C. 緊張は自然な反応であり、対処法で成長できる。 D. 緊張を克服するために、専門家の助けが必要だ。 【答案】36. B 37. D 38. D 39. A 40. C 【解析】 【分析】本文内容难度一般。 紧张是每个人都会经历的事情。在重要的发布会、面试、初次见面等各种场合，心情都会激动起来，但是，有几个方法可以抑制紧张。 首先，深呼吸是有效的。慢慢地用鼻子吸气，用嘴呼气，重复这个过程，身体的紧张感就会得到缓解。只需进行5秒吸气、5秒呼气，重复3次左右，心跳就会平稳下来。 其次，准备是关键。如果是发布会，练习几次把内容记在脑子里，就会拥有自信。如果有准备不周的地方会感到不安，但如果准备充分，就能随机应变。 此外，还有一个方法是将“紧张”视为“兴奋”，心情激动是开心的证明。例如，运动员在大赛中感到紧张，是热情的表现，同样地，请感受到挑战重要事情的喜悦。 最后，允许失败的心态很重要。如果总想做到完美，会更加紧张，即使有些小失误，对方或许也不会注意到，自然地行动，事情就会顺利进行。 紧张是人类自然的反应。每次感到紧张时，如果能一点点地巧妙应对并不断成长，那么下一次就会进行得更轻松吧。 【36题详解】 由原文「ゆっくりと鼻から息を吸い、口で吐くように繰り返すと、体の緊張が緩みます。」，“慢慢地用鼻子吸气，用嘴呼气，重复这个过程，身体的紧张感就会得到缓解。”，故选B。 【37题详解】 由原文「発表の場合は、練習を数回して内容を頭に入れると、自信がつきます。不備があると不安になりますが、しっかり準備すれば、臨機応変に対応できます。」，“如果是发布会，练习几次把内容记在脑子里，就会拥有自信。如果有准备不周的地方会感到不安，但如果准备充分，就能随机应变。”，故选D。 【38题详解】 由原文「心が高まるのは、楽しみの証なのです。例えば、スポーツ選手が大きな試合で緊張するのは、熱意の表れです。同じように、大切なことにチャレンジする喜びを感じてください。」，“心情激动是开心的证明。例如，运动员在大赛中感到紧张，是热情的表现，同样地，请感受到挑战重要事情的喜悦。”，故选D。 【39题详解】 由原文「緊張は人間の自然な反応です。その度に少しずっうまく対処し、成長していけば、次回はより楽に行けるでしょう。」，“紧张是人类自然的反应。每次感到紧张时，如果能一点点地巧妙应对并不断成长，那么下一次就会进行得更轻松吧。”，「その度」指代的是前一句「緊張は人間の自然な反応です」（紧张是人类的自然反应）。因此，它指的是“每次感到紧张的时候”。故选A。 【40题详解】 由原文「緊張は人間の自然な反応です。その度に少しずっうまく対処し、成長していけば、次回はより楽に行けるでしょう。」，“紧张是人类自然的反应。每次感到紧张时，如果能一点点地巧妙应对并不断成长，那么下一次就会进行得更轻松吧。”，C项合适，故选C。 第三部分语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题：每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 休日に庭の草取り(除草)が私の仕事だった。朝ご飯を___41___と、母が「今日は天気がいいから、庭の掃除を_____42_____と優しく言った。すると、私は道具箱から緑の作業用手袋を取り出した。 午前9時の日差しは____43____強くなっていた。腰を下ろすと、クローバー(苜蓿草)が道路の隙間から生え、タンポポ(蒲公英)の綿毛が風に揺れていた。指で土をほぐし(松土)ながら、根っこから抜くコツ(诀窍,窍门)を父に____44____ことを思い出した。「まっすぐ上に引っ張るんだよ」という声が____45____。 作業中に(蚂蚁)の列が靴の上を横切り、天道虫が葉の裏で休んでいた。____46____と、隣の奥さんが洗濯物を干しながら「お疲れ様」と声をかけ____47____。額の汗を袖で拭き、立ち上がって休むころには、____48____でこみ袋がいっぱいになっていた。 タ方、きれいになった庭を見ながら飲む麦茶は特別____49____。母が「きれいになったね」と笑って、ちょっとした嬉しさが胸に広がった。地味な作業の中にも、季節の変化や近所の人の_____50_____を感じる休日だった。 41. A. 食べ始める B. 食べ続ける C. 食べ終わる D. 食べ出す 42. A. お願いね B. 仕方がないね C. できてよかったね D. してしまったね 43. A. あまり B. もう C. ぜひ D. きっと 44. A. 教えた B. 聞いた C. 教わった D. 聞こえた 45. A. 耳に残っている B. 耳に上がっている C. 口になっている D. 口に残っている 46. A. 気をつける B. 気がつく C. 気にする D. 気になる 47. A. てくれた B. てあげた C. てもらった D. てやった 48 A. タンポポ B. クローバー C. 土 D. 雑草 49. A. おいしかった B. たのしかった C. おしかった D. したしかった 50. A. 忙しさ B. 優しさ C. 安心感 D. 緊張感 【答案】41. C 42. A 43. B 44. C 45. A 46. B 47. A 48. D 49. A 50. B 【解析】 【分析】本文内容难度一般。 休息日给院子除草是我的工作。刚吃完早饭，妈妈就温柔地说：“今天天气很好，院子就拜托你打扫啦。”于是，我从工具箱里取出了绿色的作业手套。 上午9点的阳光已经变得很强烈了。蹲下身来，看到苜蓿草从道路缝隙中长出，蒲公英的绒毛在风中摇曳。用手指松土的时候，我想起了父亲教我的连根拔起的诀窍。“要笔直地向上拔哦”这句话依然萦绕在耳边。 作业期间，蚂蚁队列从我的鞋上横穿而过，瓢虫在叶子背面休息。注意到时，邻居家的阿姨正在晾衣服，并对我说了声“辛苦啦”。用袖子擦擦额头的汗水，站起来休息的时候，垃圾袋已经装满了杂草。 傍晚，看着变得整洁的院子，喝着的麦茶格外美味。妈妈笑着说“变得好干净啊”，一丝喜悦在心中蔓延。这是一个即使在平凡的劳作中，也能感受到季节变迁和邻里温情的假日。 【41题详解】 本题考查复合动词。「食べ始める」开始吃；「食べ続ける」持续吃；「食べ終わる」吃完了；「～出す」～出来。本题，吃完早饭后妈妈才说话，表示动作完成用「～終わる」。故选C。 【42题详解】 本题考查句型。「お願いね」拜托了；「仕方がない」没办法；「できてよかったね」做出来了太好了；「てしまったね」糟了。本题，妈妈在温和地委托任务，用表示请求的「お願いね」最合适。故选A。 【43题详解】 本题考查副词。「あまり」不太；「もう」已经；「ぜひ」务必；「きっと」一定。本题，上午9点阳光“已经”很强了，表示时间推移用「もう」。故选B。 【44题详解】 本题考查单词辨析。「教える」教；「聞く」听，问；「教わる」受教，学习；「聞こえる」能听到。本题，作者回忆父亲教自己技巧，表示“从长辈那里学到”用「教わる」。故选C。 【45题详解】 本题考查固定搭配。「耳に残る」萦绕耳边；「耳に上がる」无此搭配；「口になる」无此搭配；「口に残る」无此搭配。本题，父亲的“依然留在耳边”，固定表达「耳に残っている」。故选A。 【46题详解】 本题考查固定搭配。「気をつける」小心，注意；「気が付く」察觉到；「気にする」在意；「気になる」担心。本题，表示“注意到”邻居阿姨在晾衣服，故选B。 【47题详解】 本题考查授受动词。「てくれる」为我做～；「てあげる」为别人做～；「てもらう」让别人做～；「てやる」为晚辈做～。本题，邻居阿姨主动对我说话，用表示他人为我做某事的「～てくれる」。故选A。 【48题详解】 本题考查外来语。「タンポポ」蒲公英；「クローバー」苜蓿草；「土」土；「雑草」杂草。本题，除草作业中，垃圾袋里装的应该是“杂草”。故选D。 【49题详解】 本题考查单词辨析。「おいしい」好吃的；「たのしい」开心的；「おしい」可惜；「したしい」亲密的。本题，描述麦茶的味道“特别好喝”。故选A。 【50题详解】 本题考查单词辨析。「忙しさ」繁忙；「優しさ」温柔，善良；「安心感」安心感；「緊張感」紧张感。本题，邻居阿姨打招呼体现了“亲切、友善”，用「優しさ」。故选B。 第二节(共10小题：每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私たちの生活は、　1　(すす)むか退くかといった大きな決断から、今日のお昼に何を食べるかといった小さな決断　2　、每日が決断の連続です。 決断とは、自分の意思をはっきりと決めることですが、特に職場においては、それぞれの立場　3　適切(合适的)な決断を下すことが仕事の成否に　4　(影響)します。 より良い決断をするためには、まず正しい決断を行うための関連情報をできるだけ　5　(多い)集めることが重要です。 そして、集めた情報をしっかり吟味する(斟酌、推敲)ことも欠かせません。例えば、入手した情報の出所や根拠を調べ、その活用方法を　6　(丁寧)考えることが大切です。 どうするかが　7　(決まる)たら、それを実行に移します。行動によって心に決めたことが形に表われてはじめて、一つの決断が完結した　8　言えるでしょう。 重要な決断が適切に行われるには、小さな決断の積み重ねが影響します。小さな決断が　9　(できる)ば、大きな決断もできるはずがありません。 小さな決断を正しく行い、いざという時(关键时刻)の大きな決断に　10　(備える)たいものです。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 【答案】51. 進 52. まで 53. で 54. えいきょう 55. 多く 56. 丁寧に 57. 決まっ 58. と 59. できなけれ 60. 備え 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了我们的生活中，从“是前进还是后退”这样的重大决定，到“今天中午吃什么”这样的小决定，每天都离不开各种选择。所谓“决定”，就是明确自己的想法。尤其在工作场合，基于各自的立场做出恰当的决定，会直接影响工作的成败。要做出更优的决定，首先要尽可能收集足够多与正确决策相关的信息，这一点至关重要。其次，对收集到的信息进行仔细斟酌也必不可少。比如，要核查获取信息的来源与依据，认真思考这些信息该如何运用，这都是很关键的步骤。一旦确定了要做什么，就要付诸行动。只有通过行动，让心里的决定转化为实际成果，才能说一个决定真正完成了。要想在重要决策上做出恰当选择，离不开一次次小决定的积累。如果连小决定都做不好，就更不可能做好重大决定了。我们应当正确地做好每一个小决定，为关键时刻的重大决策做好准备。 【51题详解】 本题考查动词发音。「すすむ」对应的日文汉字为「進む」，故填「進」。 【52题详解】 本题考查助词。「～から～まで」表示从……到……，表示决定范围从大到小，故填「まで」。 【53题详解】 本题考查助词。「で」表示动作进行的场所，故填「で」。 【54题详解】 本题考查动词发音。「影響する」的读音为「えいきょうする」，故填「えいきょう」。 【55题详解】 本题考查形容词活用。「多い」是一类形容词，用「多く」的形式修饰动词，故填「多く」。 【56题详解】 本题考查形容词活用。「丁寧」是二类形容词，用「丁寧に」的形式修饰动词，故填「丁寧に」。 【57题详解】 本题考查动词活用。「～たら」前接动词「た」形，表示前项成立后，后项成立，「決まる」的「た」形为「決まった」，故填「決まっ」。 【58题详解】 本题考查句型。「～と言える」表示可以说，符合“定义决定完成的条件”的语境，故填「と」。 【59题详解】 本题考查动词活用。根据题意，表示如果做不到小的决定，就不可能做到到大的决定，使用「できる」否定的假定形为「できなければ」，故填「できなけれ」。 【60题详解】 本题考查动词活用。「たい」前接动词中顿形，「備えたい」表示想要做准备，故填「備え」。 第四部分写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 61. 假如你是李明，下周末你的朋友田中第一次来你家玩。请你给他写一封邮件说明一下路线。 线路说明： 1.家在距离樱花车站(桜駅)步行约5分钟的地方。 2.从南出口出来后径直左走，在第二个红绿灯的右边有个银行，然后从银行前面向右走100米就能看到我的家。 注意： (1)字数80～120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 【答案】田中さん 私の家は桜駅から歩いて5分ぐらいのところです。 まず、南口を出て左へまっすぐ行くと、二つ目の信号の右側に銀行があります。それから、銀行の前を右へ100メートル歩くと、私の家が見えます。白い建物です。 うちに来るのを楽しみにしています。 李明 【解析】 【分析】 【详解】本题要求写一封邮件，首先需要注意邮件的格式，所有内容顶格书写，需要写清楚收件人，寄件人，正文按照题干要求向田中说明到自己家的路线，可根据提示直接翻译成日语，写作时可用「まず、それから」等连接词，使文章显得条理清晰，最后适当加上寒暄用语即可。 【点睛】 第二节(满分30分) 62. “伤痕是勇敢者的勋章”。经历失败后，人会从痛苦经历中积累经验、智慧或抗压能力，从而变得更强。请以「傷が力になる」为题，用日语写一篇短文。 写作要点： (1)具体说明你的经历； (2)此次经历对你有何影响。 写作要求： (1)字数280～320字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 【答案】傷が力になる 人生では、誰にも苦しみが訪れるものです。 私も中学生の時、クラスでの発表を大失敗しました。本番で緊張して、原稿の内容をすべて忘れて、結局、思い出せずに黙ってしまいました。周りの困惑した表情が今でも胸に刺さっています。しかし、あの経験が私を変えました。翌日から毎朝30分、鏡の前で練習を始めました。そして、話し方も考え直すようになりました。だから、一週間後の発表で、大成功しました。 傷つくことはつらいですが、私をより強くさせるのです。これからは、また痛みを感じることもあるだろうが、その時は「ここがまた強くなれる場所だ」と信じればいいと思います。だから、傷が力になると思います。 【解析】 【分析】 【详解】本文要求以「傷が力になる」为题写一篇作文，可根据自己的真实情况展开，具体说明自己的经历，并介绍此次经历对自己有何影响。如本文通过一个具体、真实且富有共鸣的个人经历，清晰地阐述了“受伤（失败）→ 反思与努力→ 成长与成功→ 感悟哲理”的完整逻辑链。开篇点题，直接切入人生苦难这一普遍主题，为后文的个人叙述铺垫了基调。第二段选择了“演讲失败”这个学生时代极具代表性的挫折，容易引起读者共鸣。第三段感悟升华成了一种积极的人生态度和哲学，极大地提升了文章的格调。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $是的。是。 是生命的那一套。你在哪个什么都没说。我在去没有你钱。 null阿迪达斯。 嗨。Hi, what? Cutting my start. 嗨。Hi, my coming, my start. nullnull好久没得463卡项目。哪里好多姐姐？看。求人好多。马大人。 My a good. 讲。腰背到。腰边打。一年。 null