3.11 认识位置（分层作业）科学青岛版二年级上册（新教材）

3.11《认识位置》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1. 小红站在教室门口，面向教室内部，她的左边是教室的（ ） A. 前门方向 B. 后门方向 C. 窗户方向 D. 无法确定 2. 书架上从下往上数，第1层放数学书，第2层放语文书，第3层放科学书。下列说法正确的是（ ） A. 数学书在语文书的上面 B. 科学书在语文书的上面 C. 语文书在科学书的上面 D. 数学书在科学书的上面 3. 小明、小刚、小亮排队买文具，小明在小刚前面，小亮在小刚后面。三人从前往后的顺序是（ ） A. 小明→小刚→小亮 B. 小刚→小明→小亮 C. 小亮→小刚→小明 D. 小明→小亮→小刚 4. 公园里，乐乐离秋千5米，离滑梯8米，离跷跷板10米。乐乐离（ ）最近 A. 秋千 B. 滑梯 C. 跷跷板 D. 无法比较 5. 桌子上放着文具盒、尺子和橡皮，文具盒在尺子左边，橡皮在尺子右边。三者从左到右的顺序是（ ） A. 橡皮→尺子→文具盒 B. 文具盒→尺子→橡皮 C. 尺子→文具盒→橡皮 D. 文具盒→橡皮→尺子 6. 小花面对镜子站着，她举起右手，镜子里的小花举起的是（ ） A. 右手 B. 左手 C. 双手 D. 无法判断 二、判断题 1. 描述物体位置时，不需要确定参照物，直接说“在上面”“在左边”就可以。（ ） 2. 小刚在小丽的前面，那么小丽一定在小刚的后面。（ ） 3. 书架上，故事书在漫画书的上面，漫画书在绘本的上面，所以故事书在绘本的上面。（ ） 4. 离物体越远，说明两者的距离越近；离物体越近，说明两者的距离越远。（ ） 5. 小明站在教室中间，他说“我离黑板近，离后门远”，这里的参照物分别是黑板和后门。（ ）【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1.教室里，讲台在教室前面，小明坐在第3组第2排，小红坐在小明的右边，小刚坐在小明的前面。请你分别描述小红和小刚相对于小明的位置，以及小明相对于讲台的位置。 2. 家里的书桌抽屉里，从上层到下层依次放着剪刀、便利贴、胶带。请说出便利贴相对于剪刀和胶带的位置，再说说胶带相对于剪刀的位置。 3. 小区里，儿童乐园在大门左边，超市在大门右边，图书馆离大门比儿童乐园离大门远。请你说明儿童乐园和超市相对于大门的位置，以及图书馆和儿童乐园相对于大门的远近关系。 参考答案 一、选择题 1．D 2．B 3．A 4．A 5. B 6. B 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 三、综合探究 1. 小红相对于小明的位置：小红在小明的右边； 小刚相对于小明的位置：小刚在小明的前面； 小明相对于讲台的位置：小明在讲台的后面。 2. 便利贴相对于剪刀的位置：便利贴在剪刀的下面； 便利贴相对于胶带的位置：便利贴在胶带的上面； 胶带相对于剪刀的位置：胶带在剪刀的下面。 3. 儿童乐园相对于大门的位置：儿童乐园在大门的左边； 超市相对于大门的位置：超市在大门的右边； 图书馆和儿童乐园相对于大门的远近关系：图书馆离大门比儿童乐园离大门远（或儿童乐园离大门比图书馆离大门近）。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $