精品解析：安徽省淮南市高新区山南第十一中学2024～2025学年八年级上学期第三次月考生物试题

2024～2025学年第三次作业反馈生物（试题卷） （命题范围：八上全册） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，生物、地理合考时间为120分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页“答题卷”共2页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（共20题，每题2分，满分40分） 1. 小明在观察动物运动时，发现了一些现象。下列关于动物运动的叙述，正确的是（ ） A. 动物的运动仅依靠运动系统就能完成 B. 动物的运动方式多种多样，都有利于它们的生存和繁殖 C. 只要运动系统完好，动物就能正常运动 D. 关节在动物运动过程中起杠杆作用 2. 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（　　） A. 病毒没有细胞结构，只能寄生在其他生物的活细胞中 B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C. 营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 D. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 3. ①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；②寄生蜂将卵产在其它昆虫的幼虫体内或卵内；③动物园内雄孔雀向人们展示美丽的羽毛；④老鼠走迷宫而取到食物；⑤乌贼受到威胁时释放墨汁。其中属于先天性行为的是（　　） A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①③⑤ 4. 从行为获取的途径分析，下列成语与“大雁南飞”行为类型相同的是（ ） A. 飞蛾扑火 B. 鹦鹉学舌 C. 小狗算数 D. 惊弓之鸟 5. 埃博拉病毒的生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越高防护越严格）。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项（ ） A. 埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成 B. 埃博拉病毒寄生于人和动物细胞，营养方式为异养 C. 与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核 D. 光学显微镜下可清晰观察到埃博拉病毒的形态 6. 篮球运动可以增强心肺功能、提高身体协调性。如图为双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 投篮时骨骼肌起杠杆作用 B. 图中肱三头肌先收缩再舒张 C. 投篮动作仅需运动系统就能完成 D. 至少两组骨骼肌相互配合才能产生运动 7. 某同学发现家里贮藏的桔子长了青绿色的毛，推测可能是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正确的是（ ） A. ①为直立菌丝 B. ②在适宜条件下能发育成新个体 C. ③从桔子内部只吸收水分和无机盐 D. 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的 8. 我国的呼伦贝尔草原曾经组织过为保护牛羊大量猎杀狼的活动。狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重影响。这个事例说明动物在自然界中所起的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 为人类提供食物和皮毛 9. 每年的5月22日是国际生物多样性日，2024年国际生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列相关叙述错误的是（　　） A. 生物多样性是指生物种类多样性和基因多样性 B. 基因多样性是生物多样性的实质 C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D. 过度的人为干扰会导致生物多样性降低 10. 下列不属于我国特产珍稀动物的是（　　） A. 大熊猫 B. 扬子鳄 C. 褐马鸡 D. 长颈鹿 11. 下列有关染色体的叙述不正确的是（　　） A. 染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体 B. 在细胞分裂过程中，染色体是随机分配到两个新细胞中的 C. 在细胞分裂时，染色体会进行复制，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入到两个新细胞中 D. 两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同 12. 青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长和发育阶段，下列关于青春期的说法不正确的是（　　） A. 合积极参加有益的文体活动，保持和异性正常交往 B. 正确看待自身的生理心理变化，树立远大理想 C. 对自身生理变化感到焦虑和不安，有羞耻感 D. 生殖器官的发育和成熟，是这一时期最突出的特征 13. 鸟的生殖和发育完全脱离了对水的依赖，鸟卵适于陆地发育的结构特点不包括（ ） A. 卵白和卵黄含有丰富的营养物质 B. 卵壳和卵壳膜具有保护作用 C. 卵壳上含有用于气体交换的气孔 D. 卵黄上有能够发育成雏鸟的结构 14. 下图关于人体生殖发育过程的概念图的分析，正确的是（ ） A. ①表示受精过程，在子宫内进行 B. ②表示胚胎发育，主要场所是子宫 C. 胎儿通过脐带与母体进行物质交换 D. 胎儿娩出成婴儿，约需要365天 15. 下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A. 竹用地下茎生殖 B. 椒草用叶生殖 C. 马铃薯用块茎生殖 D. 菜豆用种子生殖 16. 我国现在每年都规定近海实行禁渔期，目的是恢复渔业资源，恢复鱼类种群数量，恢复海洋生态系统生物种类及数量。造成我国近海渔业资源严重减少的原因是（ ） ①环境污染超过生态系统自动调节能力 ②海洋藻类数量减少 ③人类过度捕捞 ④每条鱼一次产卵量或者产小鱼数量少 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 17. 下列动物行为中，属于社会行为的是（　　） A. 草原上狼群集体围猎黄羊群 B. 麻雀成群飞向麦田取食麦穗 C. 春末夏初，青蛙集体鸣叫求偶 D. 大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵 18. 2022年北京冬奥会给我们留下深刻印象，尤其是谷爱凌、苏翊鸣等“00后”运动员，向世界展示了当代中国青年的风采。下列关于运动员各种运动的产生和调节的叙述中，正确的是 A. 跳台滑雪运动员要保持身体平衡，需要大脑的控制和小脑的调节 B. 花样滑冰运动员完成准确、优美的动作，主要靠激素调节起作用 C. 越野滑雪运动员能看清滑道中远近不同的运动员，是依靠虹膜调节了瞳孔的大小 D. 短道速滑运动员听到指令就奋力滑跑，只需要神经系统和运动系统的参与 19. 某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动”的模型，如图所示，其中松紧带代表的是（　　） A. 骨 B. 肌肉 C. 关节 D. 关节头 20. 同学们上体育课时，都需要做一系列的运动。人体的运动依赖于一定的结构，据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 当同学们做引体向上的动作时，图一中结构1收缩，结构2舒张。 B. 如果图二是肘关节示意图，则肘关节由图中的3、4、5共同组成 C. 图二中能防止出现脱臼现象的是结构3 D. 图三中A、B表示骨骼肌两端的肌腱，B应连接在10上面 二、非选择题（共5小题，每空2分，满分40分） 21. 阅读资料，回答下列问题。 呼吸道合胞病毒肺炎是常见的病毒性肺炎，由呼吸道合胞病毒引起，患者会有发烧、头痛、食欲减退等症状，每年的3～9月是该病的高发期。呼吸道合胞病毒可通过直接接触以及飞沫、气溶胶传播。专家建议，平时要勤洗手，养成良好的个人卫生习惯，外出时戴好口罩；避免接触发烧或患病人群；家里勤通风，定期对儿童餐具、玩具进行擦拭、消毒；要均衡饮食，加强体育锻炼，提高自身免疫力。 （1）与细菌相比，呼吸道合胞病毒__________（填“有”或“没有”）细胞结构。 （2）健康人均饮食，加强体育锻炼，提高自身免疫力属于预防传染病措施中的__________。 （3）从免疫的角度分析，呼吸道合胞病毒侵入人体后，能刺激人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质，叫做__________，由此获得的免疫属于特异性免疫。 22. 细菌和人类生活的关系密切，在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料： 【材料一】17世纪后半叶以前，人们不知道细菌这类生物。17世纪后半叶，由于显微镜的发明，列文虎克看到了放大200～300倍的形状不同的细菌。 【材料二】到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的（即自然发生）。1864年，科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果（实验过程如下图），提出了不同于他人的观点。 回答下列问题。 （1）细菌很小，若要用肉眼看到它们，在实验室需先__________，经高温灭菌冷却后，再__________、恒温培养使其形成菌落。 （2）从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自__________。因此，巴斯德认为细菌不是自然发生的，而是由_________产生的。 （3）细菌靠分裂进行生殖。假设此刻你手上只有几个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是很多个。这对你搞好个人卫生的启示是____________（答出一点即可）。 23. 观察下图中几种动物的行为，请据图回答问题： （1）从动物行为的功能来看，图中①属于__________（填“取食”、“繁殖”或“防御”）行为。 （2）从动物行为的获得途径来看，图中②属于__________行为，这种行为是动物生来就有的，是由动物体内的__________决定的。 （3）图中③属于__________行为，这种行为是在生活过程中，通过积累生活经验和学习逐渐建立起来的。 24. 小刚是个爱动脑筋的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把四个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯小块有的发了芽，有的没有。他将马铃薯拿来观察，并查阅资料得知，马铃薯属于块茎，有许多芽眼，芽眼内有芽。他认为有芽眼的马铃薯小块才能发芽。为了验证假设是否成立。小刚又重新进行了实验 （1）将挑选好的四个马铃薯切成大小相等的20个小块，分为甲、乙两组。其中甲组10个马铃薯小块带有芽眼，乙组10个马铃薯小块不带有芽眼，这是为了形成__________实验。 （2）实验中利用的是马铃薯的块茎，属于植物的__________器官，在生物学上这种植物的无性生殖方式被称为__________生殖。 25. 已知控制双眼皮的基因（D）是显性基因，控制单眼皮的基因（d）是隐性基因。现有一个家庭，父亲的基因组成是Dd，请根据如图所示的遗传图解分析回答问题： （1）人的双眼皮和单眼皮是一对______性状。 （2）父亲的性状是______，母亲的基因组成是______。 （3）该夫妇生了一个女儿小丽是单眼皮，而父亲是双眼皮，这种现象在遗传学上称为______。如果这对夫妇再生一个小孩，那么这个小孩是单眼皮的概率是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年第三次作业反馈生物（试题卷） （命题范围：八上全册） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，生物、地理合考时间为120分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页“答题卷”共2页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（共20题，每题2分，满分40分） 1. 小明在观察动物运动时，发现了一些现象。下列关于动物运动的叙述，正确的是（ ） A. 动物的运动仅依靠运动系统就能完成 B. 动物的运动方式多种多样，都有利于它们的生存和繁殖 C. 只要运动系统完好，动物就能正常运动 D. 关节在动物运动过程中起杠杆作用 【答案】B 【解析】 【分析】（1）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 （2）运动并不仅靠运动系统来完成。运动还需要神经系统的控制和调节。运动需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【详解】A．动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统、消化系统、呼吸系统和循环系统的配合。例如，神经系统负责控制和协调运动，呼吸系统提供氧气，循环系统运输营养物质和氧气到运动系统，A错误。 B．动物的运动方式多种多样，如飞行、游泳、爬行、奔跑等。这些不同的运动方式适应了动物不同的生活环境和生存需求，有助于它们寻找食物、逃避敌害、繁殖后代等，B正确。 C．虽然运动系统是动物运动的基础，但仅有完好的运动系统并不足以保证动物能正常运动。动物还需要有完整的神经系统控制和协调运动，以及足够的能量供应。例如，如果神经系统受损，即使运动系统完好，动物也可能无法正常运动，C错误。 D．在动物的运动过程中，关节起支点作用，而不是杠杆作用。骨骼肌起动力作用，骨骼起杠杆作用。关节使得动物能够灵活地进行各种运动，D错误。 故选B。 2. 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（　　） A. 病毒没有细胞结构，只能寄生在其他生物的活细胞中 B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C. 营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 D. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 【答案】A 【解析】 【分析】1．细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。 2．真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。 3．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。 【详解】A．病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，A正确。 B．细菌都是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，B错误。 C．生态系统中营腐生生活的细菌、真菌能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，促进物质循环，C错误。 D．细菌多数是有益的，例如乳酸菌、醋酸杆菌；少数致病菌是有害的，例如肺炎双球菌，D错误。 故选A。 3. ①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；②寄生蜂将卵产在其它昆虫的幼虫体内或卵内；③动物园内雄孔雀向人们展示美丽的羽毛；④老鼠走迷宫而取到食物；⑤乌贼受到威胁时释放墨汁。其中属于先天性行为的是（　　） A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①③⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。 【详解】①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；④老鼠走迷宫而取到食物，是通过学习得来的行为，属于学习行为； ②寄生蜂将卵产在其它昆虫的幼虫体内或卵内；③动物园内雄孔雀向人们展示美丽的羽毛；⑤乌贼受到威胁时释放墨汁，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。 故B正确，ACD错误。 故选B。 4. 从行为获取的途径分析，下列成语与“大雁南飞”行为类型相同的是（ ） A. 飞蛾扑火 B. 鹦鹉学舌 C. 小狗算数 D. 惊弓之鸟 【答案】A 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如大雁南飞。 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、小狗算数、惊弓之鸟等。 【详解】A．飞蛾扑火、大雁南飞，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，又称为本能，A正确。 BCD．鹦鹉学舌、小狗算数、惊弓之鸟，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，BCD错误。 故选A。 5. 埃博拉病毒的生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越高防护越严格）。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项（ ） A. 埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成 B. 埃博拉病毒寄生于人和动物细胞，营养方式为异养 C. 与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核 D. 光学显微镜下可清晰观察到埃博拉病毒的形态 【答案】B 【解析】 【分析】病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。 【详解】A．埃博拉病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A错误。 B．埃博拉病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，因此病毒只能营寄生生活，属于异养，B正确。 C．病毒没有细胞结构，C错误。 D．病毒极其微小只能借助电子显微镜才能观察到，D错误。 故选B。 6. 篮球运动可以增强心肺功能、提高身体协调性。如图为双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 投篮时骨骼肌起杠杆作用 B. 图中肱三头肌先收缩再舒张 C. 投篮动作仅需运动系统就能完成 D. 至少两组骨骼肌相互配合才能产生运动 【答案】D 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】A．投篮时骨骼肌提供动力，关节起支点作用，骨起杠杆作用，A错误。 B．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在投篮动作中，状态是从屈肘变为伸肘状态，此时，肱三头肌所发生的变化分别是先舒张再收缩，B错误。 C．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节和其他系统的配合，C错误。 D．骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，D正确。 故选D。 7. 某同学发现家里贮藏的桔子长了青绿色的毛，推测可能是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正确的是（ ） A. ①为直立菌丝 B. ②在适宜条件下能发育成新个体 C. ③从桔子内部只吸收水分和无机盐 D. 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①是孢子，②是直立菌丝，③是营养菌丝。青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。在青霉直立菌丝的顶端，生有绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。 【详解】A．题图中：①是孢子，②是直立菌丝，③是营养菌丝，A不符合题意。 B．②是直立菌丝，在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝，不能发育成新个体，能发育新个体的是孢子，B不符合题意。 C．③是营养菌丝，营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物，供霉菌利用，C不符合题意。 D．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。组成青霉的菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝；深入到营养物质内部的，叫营养菌丝，D符合题意。 故选D。 8. 我国的呼伦贝尔草原曾经组织过为保护牛羊大量猎杀狼的活动。狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重影响。这个事例说明动物在自然界中所起的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 为人类提供食物和皮毛 【答案】A 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。 【详解】A．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。题干中某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁，说明动物在自然界中所起的作用是在维持生态平衡，A符合题意。 B．生态系统的物质循环是指生物群落与无机环境之间进行的物质交换和循环过程，动物通过摄取植物或其他动物来获取能量和营养物质。在这个过程中，动物将有机物质转化为自身可以利用的形式，同时产生二氧化碳、水和其他代谢废物。这些废物可以被其他生物利用，因此动物能促进生态系统的物质循环，题干中的叙述并没有体现这一意思，B不符合题意。 C．传粉是指花粉从雄蕊的花药传递到雌蕊的柱头的过程，许多植物依赖动物来进行传粉，动物食用植物的果实后，种子随动物的粪便排出，被带到新的地点，有的种子附着在动物的身体上（如毛发、羽毛），随着动物的移动而被带到新的地点，题干中的叙述并没有体现这一意思，C不符合题意。 D．动物是人类饮食中蛋白质、脂肪等的重要来源，动物皮毛是人类制作衣物、鞋子、帽子等服饰的传统材料，题干中的叙述并没有体现这一意思，D不符合题意。 故选A。 9. 每年的5月22日是国际生物多样性日，2024年国际生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列相关叙述错误的是（　　） A. 生物多样性是指生物种类多样性和基因多样性 B. 基因多样性是生物多样性的实质 C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D. 过度的人为干扰会导致生物多样性降低 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，故A符合题意。 B．基因多样性是生物多样性的重要组成部分，也是生物多样性的实质。每个物种都具有独特的基因组合，这些基因组合决定了物种的特性和适应性，故B不符合题意。 C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，故C不符合题意。 D．过度的人为干扰，如过度开发、污染和破坏生态环境等，都会对生物多样性造成严重影响。这些干扰会导致生物栖息地的丧失、物种数量的减少和生态系统的破坏，从而降低生物多样性，故D不符合题意。 故选 A。 10. 下列不属于我国特产珍稀动物的是（　　） A. 大熊猫 B. 扬子鳄 C. 褐马鸡 D. 长颈鹿 【答案】D 【解析】 【分析】我国特有的珍稀动植物：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐等。 【详解】A．大熊猫是我国特有的珍稀保护动物，被誉为“中国国宝”，数量稀少，属于国家一级保护动物。因此，大熊猫是我国特产珍稀动物，A不符合题意。 B．扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，也是濒临灭绝的爬行动物，被列为国家一类保护动物。所以，扬子鳄同样是我国特产珍稀动物，B不符合题意。 C．褐马鸡被誉为“东方宝石”，是我国特产珍稀鸟类，被列为国家一级保护动物。因此，褐马鸡也属于我国特产珍稀动物，C不符合题意。 D．长颈鹿主要分布在非洲的草原和开阔的灌木丛地带，并不是我国特有的珍稀动物，D符合题意。 故选D。 11. 下列有关染色体的叙述不正确的是（　　） A. 染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体 B. 在细胞分裂过程中，染色体是随机分配到两个新细胞中的 C. 在细胞分裂时，染色体会进行复制，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入到两个新细胞中 D. 两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同 【答案】B 【解析】 【分析】细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在细胞的中央，形成新的细胞膜，动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞。 【详解】A．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，因此，染色体是遗传物质的载体，A正确。 B．在细胞分裂过程中，染色体是均匀分配到两个新细胞中的，B错误。 C．在细胞分裂时，细胞核一分为二，细胞核中的染色体会进行复制，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入到两个新细胞中，C正确。 D．细胞分裂时，染色体会进行复制加倍，然后在细胞分裂过程中均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中‌。这种变化保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，D正确。 故选B。 12. 青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长和发育阶段，下列关于青春期的说法不正确的是（　　） A. 合积极参加有益的文体活动，保持和异性正常交往 B. 正确看待自身的生理心理变化，树立远大理想 C. 对自身生理变化感到焦虑和不安，有羞耻感 D. 生殖器官的发育和成熟，是这一时期最突出的特征 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也青春期的重要特征。青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。 【详解】A．青春期时期，我们要积极参加各种有益的文体活动和社会活动，保持和异性正常交往，做到自尊自爱，A不符合题意。 B．青春期是树立远大理想、集中精力学习塑造美好心灵、学习科学知识的关键时期，在此时要正确对待自身出现的身心变化，B不符合题意。 C．在青春期，对于自己身体的变化，特别性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精月经现象，这些都是正常的生理现象。如果生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助获得适合自己发育水平的性知识，从而正确待自身出现的身心变化，求得心理平衡，C符合题意。 D．性发育和性成熟也青春期的最突出的特征，D不符合题意。 故选C。 13. 鸟的生殖和发育完全脱离了对水的依赖，鸟卵适于陆地发育的结构特点不包括（ ） A. 卵白和卵黄含有丰富的营养物质 B. 卵壳和卵壳膜具有保护作用 C. 卵壳上含有用于气体交换的气孔 D. 卵黄上有能够发育成雏鸟的结构 【答案】D 【解析】 【分析】鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。 【详解】A．卵黄为胚胎发育提供养料，卵白为胚胎发育提供水分和营养物质，卵黄、卵白为胚胎发育提供营养物质，A正确。 B．卵壳起保护和防止水分的蒸发的作用；卵壳膜内于卵壳内的薄膜，起保护作用，B正确。 C．卵壳上有气孔，气孔利于鸟卵与外界的气体交换，C正确。 D．胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的起点，胚盘不属于卵黄，D错误。 故选D。 14. 下图关于人体生殖发育过程的概念图的分析，正确的是（ ） A. ①表示受精过程，在子宫内进行 B. ②表示胚胎发育，主要场所是子宫 C. 胎儿通过脐带与母体进行物质交换 D. 胎儿娩出成婴儿，约需要365天 【答案】B 【解析】 【分析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。图中：A睾丸，B卵巢，①受精，②胚胎发育，③分娩。 【详解】A．①是受精过程，发生在输卵管，故A错误。 B．②表示胚胎发育过程，胚胎和胎儿发育的场所是子宫，故B正确。 C．胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出，可见胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，C错误。 D．受精卵在子宫中进行胚胎发育，大约280天左右，胚胎发育成熟分娩。D错误。 故选B。 15. 下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A. 竹用地下茎生殖 B. 椒草用叶生殖 C. 马铃薯用块茎生殖 D. 菜豆用种子生殖 【答案】D 【解析】 【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 【详解】A．竹用地下茎生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。 B．椒草用叶生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B错误。 C．马铃薯用块茎生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C错误。 D．菜豆用种子生殖，种子中的胚是由受精卵发育而来的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D正确。 故选D。 16. 我国现在每年都规定近海实行禁渔期，目的是恢复渔业资源，恢复鱼类种群数量，恢复海洋生态系统生物种类及数量。造成我国近海渔业资源严重减少的原因是（ ） ①环境污染超过生态系统自动调节能力 ②海洋藻类数量减少 ③人类过度捕捞 ④每条鱼一次产卵量或者产小鱼数量少 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性。所以，造成生物多样性面临威胁的原因有：生态环境的改变和破坏；掠夺式的开发利用；环境污染；外来物种的影响。 【详解】我国近海捕捞鱼产品降低的主要原因是过量捕捞使渔业资源严重衰退。海洋生物资源开发存在的问题：围垦和填海造陆，导致海洋生态环境变化引发物种减少；某些海洋工程造成近岸海域的生态恶化，导致海洋生物大量减少；过度捕捞使渔获量降低，捞上来的鱼也越来越少。因此①③是主要原因。 故选C。 17. 下列动物行为中，属于社会行为的是（　　） A. 草原上狼群集体围猎黄羊群 B. 麻雀成群飞向麦田取食麦穗 C. 春末夏初，青蛙集体鸣叫求偶 D. 大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵 【答案】A 【解析】 【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。 【详解】A．草原上狼群集体围猎黄羊，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，因此属于社会行为，A正确。 BCD．麻雀成群飞向麦田取食麦穗、春末夏初，青蛙集体鸣叫求偶、大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵的群体内形成一定的组织，都没有明确的分工，因此都不属于社会行为，BCD错误。 故选A。 18. 2022年北京冬奥会给我们留下深刻印象，尤其是谷爱凌、苏翊鸣等“00后”运动员，向世界展示了当代中国青年的风采。下列关于运动员各种运动的产生和调节的叙述中，正确的是 A. 跳台滑雪运动员要保持身体平衡，需要大脑的控制和小脑的调节 B. 花样滑冰运动员完成准确、优美的动作，主要靠激素调节起作用 C. 越野滑雪运动员能看清滑道中远近不同的运动员，是依靠虹膜调节了瞳孔的大小 D. 短道速滑运动员听到指令就奋力滑跑，只需要神经系统和运动系统的参与 【答案】A 【解析】 【分析】（1）大脑能控制记忆、思维、感觉等，大脑皮层为最高级神经中枢。小脑可以控制身体协调性，与维持身体平衡有关。 （2）人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节。 （3）运动的完成，不仅靠运动系统，还需神经系统的控制与调节，需要能量的供应，因而还需要消化系统、循环系统、呼吸系统等系统的配合。 【详解】A．大脑有最高级的神经中枢，小脑可以控制身体协调性，两者可以使跳台滑雪运动员保持身体平衡，A正确。 B．花样滑冰运动员完成准确、优美的动作，主要靠神经系统的调节，B错误。 C．晶状体曲度的调节能使运动员看清滑道中远近不同的运动员，瞳孔调节进入眼内光线的强弱，C错误。 D．运动的完成，不仅靠运动系统，还需神经系统的控制与调节，需要能量的供应，因而还需要消化系统、循环系统、呼吸系统等系统的配合，D错误。 19. 某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动”的模型，如图所示，其中松紧带代表的是（　　） A. 骨 B. 肌肉 C. 关节 D. 关节头 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括骨与骨连结，其中活动的骨连结叫关节。 【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。所以，题图中：硬纸板、工字钉、松紧带，分别代表运动中的：骨、关节、骨骼肌。 故选B。 20. 同学们上体育课时，都需要做一系列的运动。人体的运动依赖于一定的结构，据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 当同学们做引体向上的动作时，图一中结构1收缩，结构2舒张。 B. 如果图二是肘关节示意图，则肘关节由图中的3、4、5共同组成 C. 图二中能防止出现脱臼现象的是结构3 D. 图三中A、B表示骨骼肌两端的肌腱，B应连接在10上面 【答案】B 【解析】 【分析】1肱二头肌，2肱三头肌，3关节囊，4关节腔，5关节软骨，6关节头，7关节窝，8关节面，A、B是肌腱，9、10是骨。 【详解】A．引体向上时是屈肘，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张，A正确。 B．关节的基本结构有3关节囊、4关节腔和8关节面三部分组成，B错误。 C．3关节囊致密坚韧，将相邻两骨牢固地包绕起来，能够有效防止出现脱臼现象的发生，C正确。 D．同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，丙图中肌肉两端的肌腱B应附着在同一块骨上，即10上面，D正确。 故选B。 二、非选择题（共5小题，每空2分，满分40分） 21. 阅读资料，回答下列问题。 呼吸道合胞病毒肺炎是常见的病毒性肺炎，由呼吸道合胞病毒引起，患者会有发烧、头痛、食欲减退等症状，每年的3～9月是该病的高发期。呼吸道合胞病毒可通过直接接触以及飞沫、气溶胶传播。专家建议，平时要勤洗手，养成良好的个人卫生习惯，外出时戴好口罩；避免接触发烧或患病人群；家里勤通风，定期对儿童餐具、玩具进行擦拭、消毒；要均衡饮食，加强体育锻炼，提高自身免疫力。 （1）与细菌相比，呼吸道合胞病毒__________（填“有”或“没有”）细胞结构。 （2）健康人均饮食，加强体育锻炼，提高自身免疫力属于预防传染病措施中的__________。 （3）从免疫的角度分析，呼吸道合胞病毒侵入人体后，能刺激人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质，叫做__________，由此获得的免疫属于特异性免疫。 【答案】（1）没有 （2）保护易感人群 （3）抗体 【解析】 【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源：对传染病患者、疑似患者等传染源采取的措施，如隔离治疗等。切断传播途径：主要是针对传播媒介采取的措施，如消毒、戴口罩、勤洗手等。保护易感人群：提高易感人群的抵抗力，如接种疫苗、锻炼身体、合理营养等。 【小问1详解】 细菌具有细胞结构，属于原核生物，有细胞壁、细胞膜、细胞质等基本结构，虽然细胞内没有成形的细胞核，但有拟核（DNA集中的区域）。而病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，呼吸道合胞病毒属于病毒，因此没有细胞结构。 【小问2详解】 健康人通过均衡饮食、加强体育锻炼来提高自身免疫力，是为了增强自身对传染病的抵抗力，避免感染传染病，属于保护易感人群的措施。 【小问3详解】 当病原体（如呼吸道合胞病毒）侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。 22. 细菌和人类生活的关系密切，在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料： 【材料一】17世纪后半叶以前，人们不知道细菌这类生物。17世纪后半叶，由于显微镜的发明，列文虎克看到了放大200～300倍的形状不同的细菌。 【材料二】到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的（即自然发生）。1864年，科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果（实验过程如下图），提出了不同于他人的观点。 回答下列问题。 （1）细菌很小，若要用肉眼看到它们，在实验室需先__________，经高温灭菌冷却后，再__________、恒温培养使其形成菌落。 （2）从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自__________。因此，巴斯德认为细菌不是自然发生的，而是由_________产生的。 （3）细菌靠分裂进行生殖。假设此刻你手上只有几个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是很多个。这对你搞好个人卫生的启示是____________（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. 配制培养基 ②. 接种 （2） ①. 空气 ②. 原来已经存在的细菌 （3）在日常生活中要勤洗手##保持手部清洁 【解析】 【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。 （2）在实验室培养细菌的步骤为：先配制培养基，为细菌的生长提供营养物质；然后经高温灭菌冷却后，再接种，即将细菌引入到培养基上，最后在恒温条件下培养使其形成菌落。 【小问1详解】 细菌很小，若要用肉眼看到它们，需要先对细菌进行培养形成菌落。在实验室培养细菌的步骤为：先配制培养基，为细菌的生长提供营养物质；然后经高温灭菌冷却后，再接种，即将细菌引入到培养基上，最后在恒温条件下培养使其形成菌落。 【小问2详解】 从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，此时鹅颈瓶中的肉汤与外界空气相通，但空气中的细菌等微生物只能落在弯曲的瓶颈处，无法进入肉汤，所以肉汤中没有细菌。 打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自空气。巴斯德通过这个实验认为细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。 【小问3详解】 细菌靠分裂进行生殖，假设此刻手上只有几个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，2小时后细菌繁殖了4代。因此，2小时后手上的细菌数目会很多。这启示我们在日常生活中要勤洗手（或保持手部清洁等），以减少手上的细菌数量，预防疾病。 23. 观察下图中几种动物的行为，请据图回答问题： （1）从动物行为的功能来看，图中①属于__________（填“取食”、“繁殖”或“防御”）行为。 （2）从动物行为的获得途径来看，图中②属于__________行为，这种行为是动物生来就有的，是由动物体内的__________决定的。 （3）图中③属于__________行为，这种行为是在生活过程中，通过积累生活经验和学习逐渐建立起来的。 【答案】（1）取食 （2） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （3）学习 【解析】 【分析】（1）根据动物行为的功能特点，动物行为分为：防御行为、取食行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为等。 （2）根据动物行为获得的途径，动物行为大致可分为：先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。 【小问1详解】 动物行为的功能主要有取食行为、防御行为、繁殖行为、攻击行为、领域行为、社会行为等。图中①狮子抓捕斑马，是为了获取食物，维持自身的生存，所以从动物行为的功能来看，属于取食行为。 【小问2详解】 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。图中②蜘蛛织网，是蜘蛛生来就有的本能行为，是由其体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。 【小问3详解】 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。图中③狗绕道取食，不是狗生来就会的，而是在生活过程中，通过积累生活经验和学习逐渐建立起来的，属于学习行为。 24. 小刚是个爱动脑筋的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把四个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯小块有的发了芽，有的没有。他将马铃薯拿来观察，并查阅资料得知，马铃薯属于块茎，有许多芽眼，芽眼内有芽。他认为有芽眼的马铃薯小块才能发芽。为了验证假设是否成立。小刚又重新进行了实验 （1）将挑选好的四个马铃薯切成大小相等的20个小块，分为甲、乙两组。其中甲组10个马铃薯小块带有芽眼，乙组10个马铃薯小块不带有芽眼，这是为了形成__________实验。 （2）实验中利用的是马铃薯的块茎，属于植物的__________器官，在生物学上这种植物的无性生殖方式被称为__________生殖。 【答案】（1） 对照 （2） ①. 营养 ②. 营养 【解析】 【分析】（1）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 （2）植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实和种子。其中根、茎、叶能够为植物提供营养，被称为营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖有关，被称为生殖器官。 （3）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖。 【小问1详解】 在该实验中，甲组10个马铃薯小块带有芽眼，乙组10个马铃薯小块不带有芽眼，除了芽眼这一条件不同外，其他条件都相同，所以这是为了形成对照实验，通过对比甲、乙两组马铃薯小块的发芽情况，来验证有芽眼的马铃薯小块才能发芽这一假设是否成立。 【小问2详解】 植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实和种子。其中根、茎、叶能够为植物提供营养，被称为营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖有关，被称为生殖器官。马铃薯的块茎属于植物的营养器官。 马铃薯利用块茎进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，在生物学上这种植物的无性生殖方式被称为营养生殖。 25. 已知控制双眼皮的基因（D）是显性基因，控制单眼皮的基因（d）是隐性基因。现有一个家庭，父亲的基因组成是Dd，请根据如图所示的遗传图解分析回答问题： （1）人的双眼皮和单眼皮是一对______性状。 （2）父亲的性状是______，母亲的基因组成是______。 （3）该夫妇生了一个女儿小丽是单眼皮，而父亲是双眼皮，这种现象在遗传学上称为______。如果这对夫妇再生一个小孩，那么这个小孩是单眼皮的概率是______。 【答案】 ①. 相对 ②. 双眼皮 ③. Dd ④. 变异 ⑤. 25% 【解析】 【分析】（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。 （2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。 【详解】（1）人的双眼皮和单眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状。 （2）已知控制双眼皮的基因（D）是显性基因，控制单眼皮的基因（d）是隐性基因。现有一个家庭，父亲的基因组成是Dd，根据如图所示的遗传图解分析母亲的基因组成是Dd，遗传图解如图： （3）“该夫妇生了一个女儿小丽是单眼皮，而父亲是双眼皮，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在遗传学上称为变异。从（2）遗传图解看出，如果这对夫妇再生一个小孩，那么这个小孩是单眼皮的概率是25%。 【点睛】解答此类题目的关键是会借助遗传图解分析解答此类问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $