广东省湛江市徐闻县2023-2024学年八年级上学期期中教学调研测试生物试卷

2023—2024学年度第一学期期中调研测试

八年级生物试卷

本试卷共6页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、试室和座位号填写在答题卡上。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 蝗虫是对农业危害较大的害虫，下列哪项是蝗虫具有的运动方式（    ）

A. 跳跃和飞行 B. 跳跃和游泳

C. 行走和爬行 D. 奔跑和飞行

2. 运动方式分别是蠕动、游泳、飞行和跳跃的一组动物是（    ）

A. 蚯蚓、鲨鱼、鸵鸟、袋鼠

B 蚯蚓、海马、家鸽、袋鼠

C. 蛇、鲨鱼、鸵鸟、家兔

D. 海龟、海马、家鸽、家兔

3. 生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是（    ）

A. 青蛙有蹼，适于跳跃

B. 蝗虫有翅，适于空中飞行生活

C. 天山雪豹四肢发达，适于奔跑

D. 蝙蝠的前肢特化成翼手，借助翼膜飞行

4. 蜂鸟是世界上已知最小的鸟类，能够通过快速拍打翅膀悬停在空中，每秒约15～80次，它的快慢取决于蜂鸟的大小。下列关于蜂鸟飞行意义的说法，不正确的是（    ）

A. 利于获取食物 B. 利于散热

C. 扩大生活范围 D. 利于繁殖后代

5. 打羽毛球是很多同学喜欢的运动，在此过程中，骨所起的作用是（    ）

A. 支点作用 B. 杠杆作用 C. 动力作用 D. 保护作用

6. 骨的基本结构包括（    ）

A. 骨膜、骨质、骨髓 B. 骨膜、骨松质、骨髓

C. 骨膜、骨髓腔、骨髓 D. 骨密质、骨松质、骨髓

7. 人和脊椎动物运动系统的组成是下列哪一项（    ）

A. 骨、关节、骨骼肌 B. 肌肉、骨、关节 C. 骨骼、骨骼肌、关节 D. 皮肤、肌肉、骨骼

8. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（    ）

A.  B.

C.  D.

9. 运动需要消耗能量，下列与提供能量没有直接关系的是（    ）

A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 生殖系统

10. 在方舱医院内，医护人员教授轻症患者练习传统健身方法“八段锦”（如下图所示），改善心肺功能。关于“八段锦”动作形成，下列说法不正确的是（　　）

 

A. 在神经系统的调节下完成 B. 骨骼肌收缩产生运动的动力

C. 需要消耗能量 D. 肱三头肌舒张推动手臂做伸展运动

11. 从行为获得的途径来看，下列动物行为中与蜘蛛结网属于同一类型的是（    ）

A. 闻鸡起舞 B. 孔雀开屏 C. 鹦鹉学舌 D. 老马识途

12. 下列有关动物行为的叙述，不正确的是（　　）

A. 先天性行为由遗传物质决定

B. 先天性行为是学习行为的基础

C. 学习行为在个体生活经历中获得

D. 老马识途是先天性行为

13. 下列动物行为中，属于社会行为的是（    ）

①成群的蝗虫啃食庄稼

②狒狒“首领”带领狒狒群体有序前进

③火蚁在洪水来临时，团队成员在水面上用身体搭建“筏子”，形成一个漂动“蚁团”随水向岸边漂流

④头雁带领雁阵呈“人”字形排列

⑤鲫鱼在水中成群觅食

A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ③④⑤

14. 动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（    ）

A. 蚊叮咬人

B. 蚂蚁释放特殊的分泌物

C. 狗到处撒尿

D. 夜间狼群嚎叫

15. 动物的行为多种多样，下列分析不正确的是（　　）

A. 鸟类的迁徙属于节律行为 B. 两只雄狮为争夺配偶打架属于防御行为

C. 两只狗为争食而打架属于攻击行为 D. 孔雀开屏属于繁殖行为

16. 在“菜青虫的取食行为”研究中，为什么要从卵开始进行隔离饲养（    ）

A. 卵是新生命的开始 B. 证明是后天学习形成的

C. 排除后天学习因素的影响 D. 卵取食比较好观察

17. 草履虫的结构很简单，但它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向（箭头代表运动方向）（    ）

A. 甲→，乙← B. 甲←，乙→

C. 甲→，乙→ D. 甲←，乙←

18. 蜜蜂的采蜜行为可以间接提高农作物产量，这体现了动物具有（　　）

A. 维持生态平衡的作用

B. 促进物质循环的作用

C. 帮助植物传粉的作用

D. 帮助植物传播种子的作用