四川省成都市天立学校2025-2026学年七年级上学期月考数学试卷(10月份)

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2025-11-03
| 15页
| 130人阅读
| 2人下载

内容正文:

2025-2026学年四川省成都市天立旗舰校七年级(上)月考数学试卷(10月份) 一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列各数中,是负数的是(    ) A. 1 B. 0 C. D. 2.以下数轴画法正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列各对数中,互为相反数的是(    ) A. 和2 B. 6和 C. 和 D. 7和 4.根据有理数加法法则,计算过程正确的是(    ) A. B. C. D. 5.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 6 6.如果a的倒数是,那么(    ) A. 1 B. C. 2016 D. 7.全国深入践行习近平生态文明思想,科学开展大规模国土绿化行动,厚植美丽中国亮丽底色,去年完成造林约3830000公顷.用科学记数法表示3830000是(    ) A. B. C. D. 8.根据如图所示的运算程序计算y的值,若输入,,则输出y的值是(    ) A. 8 B. 6 C. D. 二、填空题:本题共10小题,每小题4分,共40分。 9.下列各数:,,,…,中,有理数有      个. 10.用四舍五入法取近似数,精确到的值为      . 11.数轴上表示数和表示的两点之间的距离是______。 12.一组数:1,,3,,5,,…,99,,这100个数的和等于______. 13.“24点的规则是四个数用且只用一次进行加、减、乘、除四则运算,使结果等24”.现在有四个有理数7,,3,,运用上述规则列出算式       14.如图,实数a、b在数轴上的位置如图,则与0的大小关系为______ 15.如果,则      . 16.若,则          . 17.已知有理数a,b,c满足,则的所有可能的值为______. 18.已知,则______. 三、解答题:本题共8小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19.本小题12分 计算: ; ; 20.本小题8分 把下列各数在数轴上表示出来.并用“<”把它连接起来. ,,,0,4, 21.本小题8分 有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,化简: 22.本小题10分 某水果店销售冰糖心苹果,每箱冰糖心苹果的标准质量为与标准质量相比,每箱超过的部分记为正数,不足的部分记为负数.张叔叔在该店购买了5箱冰糖心苹果,称重后记录如下表单位:: 箱数 第1箱 第2箱 第3箱 第4箱 第5箱 与标准质量的差值 这5箱冰糖心苹果中,质量最轻的一箱与最重的一箱相差产______ 张叔叔购买的这5箱冰糖心苹果的总质量是多少千克? 若每千克冰糖心苹果的售价为元,张叔叔应付给商家多少元? 23.本小题10分 已知数轴上有A、B、C三个点,分别表示有理数、、10,动点P从A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.若用PA,PB,PC分别表示点P与点A、点B、点C的距离,试回答以下问题. 当点P运动10秒时,______,______,______; 经过几秒后,点P到点A、点C的距离相等?此时点P表示的数是多少? 当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位长度的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样速度返回,运动到终点在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为4个单位长度?如果能,请直接写出点P表示的数;如果不能,请说明理由. 24.本小题8分 受降雨及季节变化影响,长江水位会不断发生变化.某水利部门对每天水位的情况进行跟踪监测,以31米为标准,超过标准水位的部分记为“+”,不足的部分记为“-”.水利部门记下了九月期间七天水位的实际情况如下: 日期 14日 15日 16日 17日 18日 19日 20日 水位米 本星期的最后一天月20日的长江水位是多少? 根据水利部门一周的水位监测结果,求一周内水位的平均高度. 25.本小题10分 数学老师布置了一道思考题“计算:,小明仔细思考了一番,用了一种不同的方法解决了这个问题.     小明的解法:原式的倒数为,所以 请你判断小明的解答是否正确?答______;并说明理由:______. 请你运用小明的解法解答问题.计算: 26.本小题12分 阅读材料:点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离可表示为例如:7与两数在数轴上所对应的两点之间的距离表示为,的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示6的点之间的距离.这种数形结合的方法,可以用来解决一些问题. 如图,已知数轴上两点A、B对应的数分别为和2,数轴上另有一个点P对应的数为有理数x, 请根据阅读材料填空:点P、A之间的距离______用含x的式子表示;若该距离为4,则______. 根据几何意义,解决下列问题: ①若点P在线段AB上,则______; ②若,求点P表示的有理数x; ③求的最小值以及此时x的值直接写出答案即可 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解:是正数,故选项不符合题意; B.0既不是正数,也不是负数,故选项不符合题意; C.是负数,故选项符合题意; D.是正数,故选项不符合题意. 故选: 根据小于0的数是负数即可判断. 本题考查了正数与负数,掌握各自的定义是解本题的关键. 2.【答案】C  【解析】解:根据数轴三要素:原点,正方向,单位长度,可知没有方向,故该选项不符合题意; B.根据数轴三要素:原点,正方向,单位长度,可知单位长度不相等,故该选项不符合题意; C.根据数轴三要素:原点,正方向,单位长度,可知数轴画法正确,故该选项符合题意; D.根据数轴三要素:原点,正方向,单位长度,可知没有原点,故该选项不符合题意; 故选: 根据数轴三要素:原点,正方向,单位长度,逐一排除即可. 本题考查数轴,熟练掌握相关的知识点是解题的关键. 3.【答案】B  【解析】解:和2相等,不互为相反数,故此选项不符合题意; B.6和互为相反数,故此选项符合题意; C. 和互为倒数,不互为相反数,故此选项不符合题意; D.7和相等,不互为相反数,故此选项不符合题意; 故选: 根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数;对各选项分析判断后即可求解. 本题考查相反数的定义,熟练掌握多重符号的化简,相反数的定义是解题的关键. 4.【答案】D  【解析】解: , 故选: 根据有理数加法法则求解即可.有理数加法法则:绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 本题考查有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解决本题的关键. 5.【答案】C  【解析】解: 故选: 根据有理数的除法法进行解题即可. 本题考查有理数的除法,掌握运算法则是解题的关键. 6.【答案】A  【解析】解:由a的倒数是,得 , 那么, 故选: 根据倒数的定义,可得a的值,再根据乘方的意义,可得答案. 本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键,注意负数的偶数次幂是正数. 7.【答案】A  【解析】解: 故选: 科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数. 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 8.【答案】C  【解析】解:, , , 故选: 先判断m与n的大小关系,然后代入适合的关系式计算即可. 本题考查了代数式求值,理解题中给出的运算程序是解题的关键. 9.【答案】3  【解析】解:,,是有理数,…,是无理数, 有理数有3个. 故答案为: 由有理数的概念,即可得到答案. 本题考查有理数,关键是掌握有理数的概念. 10.【答案】  【解析】解:精确到的值为 故答案为: 根据近似数的性质,把千分位上的数字进行四舍五入,即可得到答案. 本题考查近似数,解题的关键是掌握取近似数的方法. 11.【答案】9  【解析】【分析】 数轴上两点之间的距离等于这两点的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数。 本题考查了数轴上两点之间的距离的计算方法,属于基础题。 【解答】 解:。 故答案为9。 12.【答案】  【解析】解:……, 故答案为: 将100个相加时,将相邻的两个数相加得,然后再将50个相加即可得到答案. 本题考查了有理数的加法,解题的关键是发现相邻的两个有理数的和等于 13.【答案】  【解析】解:, 按上述规则写出的算式为: 故答案为: 由“24点”游戏规则,根据7,,3,,列出算式,利用有理数的混合运算法则计算,其结果为24,可得出此算式满足题意. 本题考查了有理数的混合运算的应用,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算. 14.【答案】<  【解析】解:由数轴可知,, , 故答案为: 根据数轴得到,根据不等式的性质解答. 本题考查的是实数的大小比较、数轴,正确理解数轴的概念、不等式的性质是解题的关键. 15.【答案】3  【解析】解:, , , , 故答案为: 先根据去括号法则去掉小括号,再去中括号,最后求出答案即可. 本题主要考查了去括号法则,解题关键是熟练掌握去括号法则. 16.【答案】9  【解析】解:因为, 所以, 所以, 所以 故答案为: 根据题意,则,解出a,b,即可. 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为 17.【答案】  【解析】解:,, 、b、c三个数中既有正数也有负数, 、b、c三个数中有一个负数或两个负数, 或; 的所有可能的值为 故答案为: 根据有理数的加法和有理数的乘法运算法则判断出a、b、c三个数中只有一个负数,然后根据绝对值的性质解答即可. 本题考查了有理数的除法和绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,难点在于判断出负数的个数. 18.【答案】  【解析】解:, , , 故答案为: 先利用非负数的和为0求出a、b,代入分式求值. 本题考查了分式的加减及绝对值的意义,掌握“非负数的和为0”、“”是解决本题的关键. 19.【答案】30;   11;   10  【解析】原式 ; 原式 ; 原式 先算乘除,再算加法即可; 利用乘法分配律展开,然后算乘法,最后算加减即可; 利用加法的交换律与结合律计算即可. 本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 20.【答案】解:,, ,,, , 在数轴上表示为:   【解析】利用有理数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可. 本题考查了有理数的大小比较,掌握正数都大于零;负数都小于零;正数大于负数;两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小是本题的关键. 21.【答案】  【解析】解:由数轴可知,, 由数轴可得,,再去绝对值符号化简即可. 本题考查了利用数轴判断式子正负,整式的加减运算,根据数轴正确得出式子正负是解题关键. 22.【答案】; 解: 千克, 答:这5箱冰糖心苹果的总质量是千克. 解:元, 答:张叔叔应付给商家元.  【解析】解:根据表格中的数据得,质量轻的与标准质量的差值为,质量重的与标准质量的差值为, 所以,质量最轻的一箱与最重的一箱相差重量为, 故答案为:; 解: 千克, 答:这5箱冰糖心苹果的总质量是千克. 解:元, 答:张叔叔应付给商家元. 先找出质量重的比标准重多少,质量轻的比标准轻多少,然后再相减即可得出答案;首先求得5箱超过或不足的总和,再加上千克,即可求得; 根据“单价数量=总价”解答即可. 此题主要考查了正负数的意义以及有理数的混合运算,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 23.【答案】10,4,24;   经过17秒后,点P到点A、点C的距离相等,此时点P表示的数是;   在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能为4个单位长度,点P表示的数为或或或  【解析】当点P运动10秒时,点P表示的数是, ,, 故答案为:10,4,24; 当运动时间为t秒时,点P表示的数是, 根据题意得:, 解得:, 答:经过17秒后,点P到点A、点C的距离相等,此时点P表示的数是; 能,设点Q的运动时间为x秒, 秒,秒,秒 当时,点P表示的数是,点Q表示的数是, 根据题意得:, 即或, 解得:或, 或; 当时,点P表示的数是,点Q表示的数是, 根据题意得:, 即或, 解得:或, 或; 当时,点P表示的数是10,点Q表示的数是, 根据题意得:, 解得:不符合题意,舍去 答:在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能为4个单位长度,点P表示的数为或或或 找出点P运动10秒时表示的数,再利用数轴上两点间的距离公式,即可求出PA,PB,PC的长; 当运动时间为t秒时,点P表示的数是,根据点P到点A、点C的距离相等,可列出关于t的一元一次方程,解之可得出t的值,再将其代入中,即可求出结论; 能,设点Q的运动时间为x秒,分,及三种情况考虑,根据,可列出关于x的含绝对值符号的一元一次方程,解之可得出x的值,再将其符合题意的值代入点P表示的代数式中即可. 本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 24.【答案】米;   米  【解析】米, 本星期的最后一天月20日的长江水位是米; 米, 答:一周内水位的平均高度为米. 根据正负数的概念列式计算得出结论即可; 根据正负数的概念及平均数的计算得出结论即可. 本题主要考查正负数的知识,熟练掌握正负数的概念及运算是解题的关键. 25.【答案】正确;一个数的倒数的倒数等于它本身  【解析】解:答:正确;理由:一个数的倒数的倒数等于它本身. 故答案为:正确;一个数的倒数的倒数等于它本身. 小明的解答正确,因为一个数的倒数的倒数等于它本身. 应用乘法分配律,求出的值是多少,即可求出的值是多少. 此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算,注意乘法分配律的应用. 26.【答案】,3或;   ①3; ②或4;③有最小值,最小值为7,此时  【解析】根据题意得, , 解得或, 故答案为:,3或; ①点P在线段AB上, , 故答案为:3; ②由题意得:当点P在点B右侧时,即时, , 解得; 当点P在点A和点B之间时,即时, ,x无解; 当点P在点A左侧时,即时, , 解得; 点P表示的有理数或4; ③当x位于点2右侧时,即时, , , 当x位于点与点之间时,即时, , , 当x位于点与点2之间时,即时, , , 当x位于点左侧时,即时, , 综上可知:有最小值,最小值为7,此时 根据两点之间的距离公式可得,再建立绝对值方程可得x的值; ①由点P在线段AB上,根据绝对值的意义即可求解; ②分点P在点A左侧,点P在点A和点B之间,点P在点B右侧时三种情况分析即可; ③分x位于点左侧,x位于点与点之间,x位于点与点2之间,x位于点2右侧时四种情况分析即可求解. 本题考查了在数轴上表示有理数,数轴上两点之间的距离,绝对值的几何意义,绝对值方程,化简绝对值等知识.熟练掌握在数轴上表示有理数是,数轴上两点之间的距离,绝对值的几何意义,绝对值方程,化简绝对值是解题的关键. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

 四川省成都市天立学校2025-2026学年七年级上学期月考数学试卷(10月份)
1
 四川省成都市天立学校2025-2026学年七年级上学期月考数学试卷(10月份)
2
 四川省成都市天立学校2025-2026学年七年级上学期月考数学试卷(10月份)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。