精品解析:黑龙江省牡丹江市初中课改联盟第三子联盟2024-2025学年下学期八年级期末考试数学试卷

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2025-11-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 牡丹江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.00 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2026-06-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-03
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来源 学科网

内容正文:

牡丹江市初中课改联盟第三子联盟 2024-2025学年度第二学期八年级期末考试 数学试卷 考生注意: 1.考试时间120分钟 2.全卷共分三道大题,总分120分 3.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效 一、选择题(每小题3分,满分30分) 1. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 下列说法中,不正确的是(  ) A. 一组邻角互补的四边形是平行四边形 B. 对角线互相垂直的矩形是正方形 C. 有一个角为直角的平行四边形是矩形 D. 一组邻边相等的平行四边形是菱形 4. 菲尔兹奖是数学领域的国际最高奖项之一,每四年颁发一次,以下是部分菲尔兹奖得主的年龄(单位:岁):31,29,31,29,31,32,则这组数据下列说法正确的是(  ) A. 平均数是30岁 B. 中位数是31岁 C. 众数是29岁 D. 方差是2 5. 如图,在正方形的网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在网格线的交点上,下列说法错误的是(  ) A. B. C. 只有两条边长为无理数 D. 边上的高为 6. 关于一次函数,下列结论中正确的是(  ) A. 图象必经过 B. 图象经过第一、二、三象限 C. 若,在图象上,则 D. 图象向上平移1个单位长度得解析式为 7. 将一个小圆柱形的空水杯固定在一个大圆柱形的空水杯中,看作一个容器,对准小圆柱形的空水杯匀速注水,如图所示,在注水过程中,则容器的最高水位h()与注水时间t()的函数图象大致为图中的(  ) A. B. C. D. 8. 如图,在菱形中,,,点,分别在边,上,将沿翻折得到,若恰好为的中点,则的长为(  ) A. B. C. D. 9. 下列图形中,表示一次函数与正比例函数(k,b为常数,且)的图象是(  ) A. B. C. D. 10. 如图,边长为1的正方形中,点E、F分别在上,交于点M,连接,若,.则下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论是(  ) A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①②③④⑤ 二、填空题(每小题3分,满分30分) 11. 函数中,自变量x的取值范围是________. 12. 如图,O是矩形对角线的交点,添加一个条件___________,使矩形成为正方形(填一个即可). 13. 已知一组数据3、7、8、x、4的中位数是4,那么这组数据的唯一众数是________. 14. 已知函数是正比例函数,则___________. 15. 在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,过点A(1,2)的直线y=kx+b与x轴交于点B,且S△AOB=4,则k的值是___. 16. 如图,直线:与直线:的图像交于点,则关于x的不等式的解集为___________. 17. 如图,菱形中,,点为对角线上一点,作于点,作于点,若,菱形的面积为 _________ . 18. 如图,O是对角线的交点,分别过点D、C作和的平行线相交于点E,若,,F是的中点,P是四边形边上的动点,则的最小值是___________. 19. 正方形中,点为对角线上的一个动点,连接,并延长交射线于点,连接,若为等腰三角形,则_________. 20. 如图①,“快乐勾股树”是以含的直角三角形的三边向外作正方形得到的图形,图①中阴影三角形是“快乐三角形”.快乐三角形,快乐三角形,快乐三角形,…,重复数次操作后,按照图②方式摆放,已知图②中,,则快乐三角形的面积是___________. 三、解答题(满分60分) 21. 计算: (1); (2). 22. 如图,在由边长都为1的小正方形组成的网格中,线段的端点均为格点(网格线的交点),请你仅用无刻度的直尺,完成下面的画图(只保留作图痕迹,不写作法). (1)画一个以为边的正方形,顶点均在格点上; (2)直接写出正方形的面积为___________. 23. 定义:对角线相等且互相垂直的四边形叫“等直四边形”. (1)在已经学过的四边形“①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形”中,一定是“等直四边形”的是___________.(填序号) (2)如图,在正方形中,点E、F分别在、上,,分别连接、、,和交于点M.求证:四边形是“等直四边形”. 24. 2025年1月,DeepSeek人工智能成功出圈,使我国的AI技术在全球人工智能领域备受关注,对人类社会、经济、文化、科技等领域产生深远影响.某校为了提高学生的科技创新能力,开展“万物皆可AI”为主题的校园创客大赛,为了解学生“最喜爱的创客项目”的情况,随机抽取部分学生进行问卷调查(规定每人必须选择且只能选一项),并将调查结果绘制成如下统计表和不完整的统计图. 组别 A B C D E 项目名称 创意设计() 动漫设计() 机器人(Robotics) 手工创意() 创意程序设计() 根据以上信息,请回答下列问题: (1)本次抽样调查共随机抽取了___________名学生; (2)请将图①和图②补充完整; (3)在扇形统计图中,B组对应的圆心角度数为___________; (4)若该校共有学生1200人,根据调查数据,估计该校学生最喜爱A组和D组学生共有多少名. 25. 在菱形中,点E是直线BD上一点,当时,如图①,易证:.当时,如图②;当时,如图③,请分别写出线段之间的数量关系、并选择图②或图③进行证明. 26. 2025年1月.“夸父”人形护冰机器人在第九届亚冬会测试赛中大放异彩,让世界看到了中国在领域中强大的创新能力.某机器人公司研发生产了A和B两种型号的冰壶赛道护冰机器人,已知每台A型护冰机器人每小时护冰面积比每台B型护冰机器人每小时护冰面积多500平方米,A型护冰机器人护冰2000平方米与B型护冰机器人护冰1500平方米用时相同,请解答下列问题: (1)求A、B两种型号的护冰机器人每小时的护冰面积; (2)为了“科技冬奥”计划注入新的活力,黑龙江省冰上训练中心速滑馆计划购进A、B两种型号的护冰机器人共10台,且B型护冰机器人不超过6台.已知每台A型护冰机器人2万元,每台B型护冰机器人万元.设购进A型护冰机器人x台,购买总费用y万元,请求出y与x的函数解析式,并设计出购买总费用最少的方案,最少费用是多少万元? 27. 一条笔直公路上依次有A、B、C三地,甲车从B地匀速行驶到A地,到达A地因故停留1小时,然后按原路原速返回到C地(调头时间忽略不计):乙车在甲车出发1小时后,从A地匀速行驶到C地,到达C地后停止行驶,在行驶的过程中.甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与乙车行驶时间(小时)函数图象如图所示,请结合图象信息,解答下列问题: (1)甲车行驶的速度为___________千米/时,B、C两地相距的路程是___________千米; (2)求甲车从A地驶向B地的过程中,y与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围; (3)请直接写出甲车出发多少小时,两车相距40千米. 28. 定义:两个一次函数和(其中k、b为常数,,)互为“守望一次函数”,“守望一次函数”图象的交点称为“守望点”.如图,在平面直角坐标系中,直线的图象与坐标轴的交点分别为点A和点B. (1)求函数的“守望一次函数”和“守望点”C的坐标; (2)动点P从“守望点”C出发,以每秒个单位长度的速度沿折线方向运动,当点P到达O处时,停止运动.设的面积为S,运动时间为秒,请直接写出S关于的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围; (3)在(2)条件下,当时,点N在坐标轴上,坐标平面内是否存在点M,使得以A、P、N、M为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 牡丹江市初中课改联盟第三子联盟 2024-2025学年度第二学期八年级期末考试 数学试卷 考生注意: 1.考试时间120分钟 2.全卷共分三道大题,总分120分 3.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效 一、选择题(每小题3分,满分30分) 1. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查最简二次根式的判定条件:①被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;②被开方数的因数是整数,因式是整式;根据最简二次根式的定义逐项分析即可得解,熟练掌握二次根式的定义是解此题的关键. 【详解】解:A、 被开方数含有分母,故不是最简二次根式,不符合题意; B、,被开方数有平方因数4,故不是最简二次根式,不符合题意; C、被开方数中的指数为2,故不是最简二次根式,不符合题意; D、 被开方数不含分母,且因式和的指数均为1(都小于2),故是最简二次根式,符合题意; 故选:D. 2. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的化简,二次根式的加法和乘除运算,根据二次根式的性质和二次根式的加法和乘除运算法则求解即可. 【详解】A.,故错误. B.,故B正确. C.,故C错误. D.(除非),故D错误. 故选:B. 3. 下列说法中,不正确的是(  ) A. 一组邻角互补的四边形是平行四边形 B. 对角线互相垂直的矩形是正方形 C. 有一个角为直角的平行四边形是矩形 D. 一组邻边相等的平行四边形是菱形 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查特殊四边形的判定定理,相邻两角互补的四边形不一定是平行四边形,如梯形;再结合特殊四边形的判定定理逐项分析即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:A、四边形中相邻两角互补只能推出一组对边平行,但无法保证另一组对边平行,因此不一定是平行四边形(例如梯形),故选项A不正确; B、对角线互相垂直的矩形是正方形,故选项B正确; C、有一个角为直角的平行四边形是矩形,故选项C正确; D、一组邻边相等的平行四边形是菱形,故选项D正确; 故选:A. 4. 菲尔兹奖是数学领域的国际最高奖项之一,每四年颁发一次,以下是部分菲尔兹奖得主的年龄(单位:岁):31,29,31,29,31,32,则这组数据下列说法正确的是(  ) A. 平均数是30岁 B. 中位数是31岁 C. 众数是29岁 D. 方差是2 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平均数、中位数、众数和方差,通过计算数据的平均数、中位数、众数和方差,逐一判断各选项的正确性即可,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:A、平均数为,故A错误; B、排序为:29,29,31,31,31,32,故中位数为,故B正确; C、数据中出现次数最多的为31,故众数是31,故C错误; D、方差为:,故D错误; 故选:B. 5. 如图,在正方形的网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在网格线的交点上,下列说法错误的是(  ) A. B. C. 只有两条边长为无理数 D. 边上的高为 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,三角形面积公式. 根据勾股定理可判断A、C,进而根据勾股定理逆定理可判断B,最后根据三角形面积公式判断D即可. 【详解】解:,A说法正确; ,,则三边长均为无理数,C说法错误; 则,即,B说法正确; 设边上的高为,则,解得,D说法正确; 故选:C. 6. 关于一次函数,下列结论中正确的是(  ) A. 图象必经过 B. 图象经过第一、二、三象限 C. 若,在图象上,则 D. 图象向上平移1个单位长度得解析式为 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查一次函数的性质,包括点是否在图象上、图象所经过的象限、函数的单调性以及图象的平移,根据一次函数的定义和性质逐一判断各选项. 【详解】A.当时,, ∴点不在图象上,A错误; B.∵,, ∴图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,B错误; C.∵, ∴随的增大而增大, ∵, ∴,故不成立,C错误; D.图象向上平移1个单位,解析式为,即,D正确. 故选:D. 7. 将一个小圆柱形的空水杯固定在一个大圆柱形的空水杯中,看作一个容器,对准小圆柱形的空水杯匀速注水,如图所示,在注水过程中,则容器的最高水位h()与注水时间t()的函数图象大致为图中的(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了函数图象.根据用一注水管向空水杯内注水,即可分段求出小水杯内水面的高度h()与注水时间t()的函数图象. 【详解】解:一注水管向小圆柱形的水杯内注水,水面在逐渐升高,当小杯中水满时,开始向大圆柱形的水杯内流,这时水位高度不变, 当两个水杯水面高度一致后,再继续注水,水面高度在升高,升高的比变慢. 故选:C. 8. 如图,在菱形中,,,点,分别在边,上,将沿翻折得到,若恰好为的中点,则的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定和性质,勾股定理,折叠的性质. 连接、,根据四边形是菱形,可得,,是等边三角形,又点M恰好为边的中点,得,在中,,设,则,在中,有,即可解得. 【详解】解:如图,连接、, ∵四边形是菱形, ∴,, ∴是等边三角形, ∵点M恰好为边的中点, ∴, 在中,, 设,则, ∵沿翻折得到, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, 在中,, ∴, 解得, 故选:A. 9. 下列图形中,表示一次函数与正比例函数(k,b为常数,且)的图象是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了一次函数图象与系数的关系,掌握相关知识是解决问题的关键.根据一次函数的图象与系数的关系,由一次函数图象分析可得k、b的符号,再由的图象可得的符号,比较可得答案. 【详解】解:A、由一次函数图象可知,,,由正比例函数的图象可知,故此选项正确; 、由一次函数图象可知,,即,由正比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误;; 、由一次函数图象可知,,即,由正比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误 、由一次函数图象可知,,即,由正比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误. 故选:A. 10. 如图,边长为1的正方形中,点E、F分别在上,交于点M,连接,若,.则下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论是(  ) A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】过作,证明,则,通过角度代换可证明①正确;连接交于,可证明,则,根据正方形对角线相等且平分则可证明③正确;作交于,,,可证明,,则可证明④正确;延长至,使,连接,可证明,则设, 因为正方形边长为1,则,由勾股定理得,整理可证明⑤正确;可证,因为,所以,则,故②正确. 【详解】解:过作, ∵在正方形中, ∴,, , , , , ∵, , , , ∴, , 故,①正确; 连接交于, ∵在正方形中, ,, , 由①得, , ∵, , 又∵, , , ,故③正确; 作交于,,, 则四边形和四边形皆为矩形, , , , , , , , ∵, 皆为等腰直角三角形, , 由勾股定理可得, , , 为等腰直角三角形, , , ,故④正确; 延长至,使,连接, , ,, , , , , , 又∵, , , 设, ∵正方形边长为1, ∴, 由勾股定理得 , 即,故⑤正确; ∵, , , , 即 ,故②正确. 综上①②③④⑤都正确, 故选:D. 【点睛】本题考查正方形的性质,矩形的性质和判定,等腰直角三角形,勾股定理,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,解二元方程,掌握相关知识、灵活作出辅助线是解决问题的关键. 二、填空题(每小题3分,满分30分) 11. 函数中,自变量x的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式组,解不等式得到答案. 【详解】解:由题意得,, 解得, 故答案为:. 【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 12. 如图,O是矩形对角线的交点,添加一个条件___________,使矩形成为正方形(填一个即可). 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查的是正方形的判定.有一组邻边相等的矩形是正方形,对角线互相垂直的矩形是正方形,再根据正方形的判定方法分析即可. 【详解】解:根据“有一组邻边相等的矩形是正方形”, 可添加:; 根据“对角线互相垂直的矩形是正方形”, 可添加:; 故答案为:(答案不唯一) 13. 已知一组数据3、7、8、x、4的中位数是4,那么这组数据的唯一众数是________. 【答案】3或4##4或3 【解析】 【分析】根中位数是4,可得x=3或4,再根据众数的定义判断即可. 【详解】解:因为一组数据3、7、8、x、4的中位数是4, 当数据重新排列为:3、x、4、7、8 所以x=3或4, 所以这组数据的唯一众数是3或4. 故答案为:3或4. 【点睛】本题考查了中位数的知识:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. 14. 已知函数是正比例函数,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正比例函数的定义,根据正比例函数的定义,函数形式应为(其中),因此指数必须为 1 且系数不为零,由此计算即可得解,熟练掌握正比例函数的定义是解此题的关键. 【详解】解:∵函数是正比例函数, ∴,, 解得, 故答案为:. 15. 在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,过点A(1,2)的直线y=kx+b与x轴交于点B,且S△AOB=4,则k的值是___. 【答案】或 【解析】 【详解】试题分析:把y=0代入y=kx+b得ax+b=0,解得,∴B点坐标为(,0). 把A(1,2)代入y=kx+b得k+b=2,则b=2﹣k.∴B点坐标为(,0). ∵S△AOB=4,∴|,即|或. 16. 如图,直线:与直线:的图像交于点,则关于x的不等式的解集为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了根据图像求不等式的解集.直接根据图像作答即可. 【详解】解:由图像可知,关于x的不等式的解集为. 故答案为:. 17. 如图,菱形中,,点为对角线上一点,作于点,作于点,若,菱形的面积为 _________ . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质及面积求法,三角形面积公式,等腰三角形的判定和性质,勾股定理.连接,过点作于点,由菱形的性质得到,再根据三角形的面积公式,得到,证明是等腰直角三角形,从而得到,即可求出菱形的面积. 【详解】解:连接,过点作于点, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∵,, ∴是等腰直角三角形, ∵, ∴, ∴由勾股定理可得,, ∵, ∴. 故答案为:. 18. 如图,O是对角线的交点,分别过点D、C作和的平行线相交于点E,若,,F是的中点,P是四边形边上的动点,则的最小值是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查平行四边形的性质,菱形的判定与性质,三角形的中位线,找准有最小值时的点位置是解题的关键.先判定四边形为菱形,找出当垂直于菱形的一边时,有最小值.过点作于,过点作于,则,利用平行四边形的面积求解的长,再利用三角形的中位线定理可求解的长,进而可求解. 【详解】解:四边形为平行四边形,, , ,, 四边形为菱形, 点是的中点,点是四边形边上的动点, 当垂直于菱形的一边时,有最小值. 过点作于,过点作于,则, ,, , 即, 解得, 为的中点,, 为的中位线, , 故的最小值为. 故答案为:. 19. 正方形中,点为对角线上的一个动点,连接,并延长交射线于点,连接,若为等腰三角形,则_________. 【答案】或 【解析】 【分析】分类讨论:当点E在BC的延长线上时,首先利用等腰三角形的性质得出CP=CE,易得,由正方形的性质得出,再证明,得出,进一步得出的度数;当点E在BC上时,同理得出结论. 【详解】解:当点E在BC的延长线上时,如下图: 为等腰三角形,则CP=CE, ∴ ∵四边形ABCD是正方形 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴; 当点E在BC上时,如下图, 为等腰三角形,则PE=CE, ∴ ∵四边形ABCD是正方形 ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴. 故答案为:或. 【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定及性质,数形结合,利用方程思想和分类讨论是解答此题的关键. 20. 如图①,“快乐勾股树”是以含的直角三角形的三边向外作正方形得到的图形,图①中阴影三角形是“快乐三角形”.快乐三角形,快乐三角形,快乐三角形,…,重复数次操作后,按照图②方式摆放,已知图②中,,则快乐三角形的面积是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了图形类规律探究,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质. 作,交的延长线于点H,则,由勾股定理求出,从而,再求出,利用三角形面积公式求出,然后得出即可求解. 【详解】作,交的延长线于点H,则, ∵由题意可知,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 同理可求:,, ∴, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 三、解答题(满分60分) 21. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键. (1)直接利用二次根式的性质化简计算即可求出答案; (2)直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、二次根式的性质分别化简,然后计算加减法即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 . 22. 如图,在由边长都为1的小正方形组成的网格中,线段的端点均为格点(网格线的交点),请你仅用无刻度的直尺,完成下面的画图(只保留作图痕迹,不写作法). (1)画一个以为边的正方形,顶点均在格点上; (2)直接写出正方形的面积为___________. 【答案】(1) 如图,正方形即为所求; (2) 【解析】 【分析】本题考查了无刻度直尺作图,勾股定理及其逆定理,正方形的判定和性质. (1)根据勾股定理及其逆定理、正方形的判定作图即可; (2)根据正方形的面积公式计算即可. 【小问1详解】 证明:如图,连接, 由勾股定理可知,, ∴, 即, ∴四边形是正方形; 【小问2详解】 解:, 故答案为:. 23. 定义:对角线相等且互相垂直的四边形叫“等直四边形”. (1)在已经学过的四边形“①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形”中,一定是“等直四边形”的是___________.(填序号) (2)如图,在正方形中,点E、F分别在、上,,分别连接、、,和交于点M.求证:四边形是“等直四边形”. 【答案】(1)④ (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形内角和定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用,理解“等直四边形”的定义是解此题的关键. (1)根据“等直四边形”的定义并结合平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质逐项分析即可得解; (2)由正方形的性质可得,,证明,得出,,再结合三角形内角和定理证明出,即可得证. 【小问1详解】 解:①平行四边形的对角线不一定相等,故不符合题意; ②矩形的对角线相等但不一定垂直,故不符合题意; ③菱形的对角线垂直但不一定相等,故不符合题意; ④正方形的对角线相等且互相垂直,故符合题意; 故答案为:④; 【小问2详解】 证明:∵四边形为正方形, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴,即, ∴四边形是“等直四边形”. 24. 2025年1月,DeepSeek人工智能成功出圈,使我国的AI技术在全球人工智能领域备受关注,对人类社会、经济、文化、科技等领域产生深远影响.某校为了提高学生的科技创新能力,开展“万物皆可AI”为主题的校园创客大赛,为了解学生“最喜爱的创客项目”的情况,随机抽取部分学生进行问卷调查(规定每人必须选择且只能选一项),并将调查结果绘制成如下统计表和不完整的统计图. 组别 A B C D E 项目名称 创意设计() 动漫设计() 机器人(Robotics) 手工创意() 创意程序设计() 根据以上信息,请回答下列问题: (1)本次抽样调查共随机抽取了___________名学生; (2)请将图①和图②补充完整; (3)在扇形统计图中,B组对应的圆心角度数为___________; (4)若该校共有学生1200人,根据调查数据,估计该校学生最喜爱A组和D组学生共有多少名. 【答案】(1)20 (2)见解析 (3) (4)估计该校学生最喜爱A组和D组学生约有660名. 【解析】 【分析】本题考查了条形统计图、扇形统计图和用样本估计总体的知识,本题难度不大,属于基础题型,弄清题中的数据是解本题的关键. (1)从两个统计图中可以得到A组的有5名,占调查人数的,可求出调查人数; (2)求出D组的人数即可补全条形统计图,分别求得各组的占比可补全扇形统计图; (3)用乘以样本中B组所占的百分比即可求解; (4)样本估计总体,用1200人乘以样本中A组和D组所占的百分比即可求解. 【小问1详解】 解:(名), 故答案为:20; 【小问2详解】 解:D组的人数为(名), B组所占的百分比为, C组所占的百分比为, D组所占的百分比为, E组所占的百分比为, 补全图形如图: ; 【小问3详解】 解:(名), 故答案为:; 【小问4详解】 解:(名), 答:估计该校学生最喜爱A组和D组学生约有660名. 25. 在菱形中,点E是直线BD上一点,当时,如图①,易证:.当时,如图②;当时,如图③,请分别写出线段之间的数量关系、并选择图②或图③进行证明. 【答案】 如图②,. 证明:连接交于点O, ∵四边形是菱形, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴. ∴, ∴ ; 如图③,. 证明:连接交于点O, ∵四边形是菱形, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴ . 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质,含30度角的直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,等角对等边,勾股定理等知识. 图②:连接交于点O,由菱形的性质得,进而证明,,求出,然后根据求解即可; 图③:连接交于点O,由菱形的性质得,进而证明,,求出,然后根据求解即可. 【详解】略 26. 2025年1月.“夸父”人形护冰机器人在第九届亚冬会测试赛中大放异彩,让世界看到了中国在领域中强大的创新能力.某机器人公司研发生产了A和B两种型号的冰壶赛道护冰机器人,已知每台A型护冰机器人每小时护冰面积比每台B型护冰机器人每小时护冰面积多500平方米,A型护冰机器人护冰2000平方米与B型护冰机器人护冰1500平方米用时相同,请解答下列问题: (1)求A、B两种型号的护冰机器人每小时的护冰面积; (2)为了“科技冬奥”计划注入新的活力,黑龙江省冰上训练中心速滑馆计划购进A、B两种型号的护冰机器人共10台,且B型护冰机器人不超过6台.已知每台A型护冰机器人2万元,每台B型护冰机器人万元.设购进A型护冰机器人x台,购买总费用y万元,请求出y与x的函数解析式,并设计出购买总费用最少的方案,最少费用是多少万元? 【答案】(1)每台A型护冰机器人每小时护冰面积平方米,每台B型护冰机器人每小时护冰面积平方米; (2),总费用最少的方案为购进A型护冰机器人台,购进B型护冰机器人台;最少费用是万元. 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的应用,一次函数的应用. (1)设每台A型护冰机器人每小时护冰面积平方米,则每台B型护冰机器人每小时护冰面积平方米,根据题意列分式方程求解即可; (2)根据题意列出一次函数解析式,并求出自变量的取值范围,根据一次函数的性质作答即可. 【小问1详解】 解:设每台A型护冰机器人每小时护冰面积平方米, ∵每台A型护冰机器人每小时护冰面积比每台B型护冰机器人每小时护冰面积多500平方米, ∴每台B型护冰机器人每小时护冰面积平方米, ∵A型护冰机器人护冰2000平方米与B型护冰机器人护冰1500平方米用时相同, ∴, 解得:, , 即每台A型护冰机器人每小时护冰面积平方米,每台B型护冰机器人每小时护冰面积平方米; 【小问2详解】 解:∵购进A、B两种型号的护冰机器人共10台,购进A型护冰机器人x台, ∴购进B型护冰机器人台, ∵B型护冰机器人不超过6台, ∴, 即, ∵每台A型护冰机器人2万元,每台B型护冰机器人万元,购买总费用y万元, ∴, 可知随增大而增大, ∵, ∴总费用最少的方案为购进A型护冰机器人台,购进B型护冰机器人台, 最少费用是(万元). 27. 一条笔直公路上依次有A、B、C三地,甲车从B地匀速行驶到A地,到达A地因故停留1小时,然后按原路原速返回到C地(调头时间忽略不计):乙车在甲车出发1小时后,从A地匀速行驶到C地,到达C地后停止行驶,在行驶的过程中.甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与乙车行驶时间(小时)函数图象如图所示,请结合图象信息,解答下列问题: (1)甲车行驶的速度为___________千米/时,B、C两地相距的路程是___________千米; (2)求甲车从A地驶向B地的过程中,y与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围; (3)请直接写出甲车出发多少小时,两车相距40千米. 【答案】(1)120,120 (2); (3)甲车出发2小时或2.4小时或小时,两车相距40千米. 【解析】 【分析】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. (1)根据图象知点表示当乙出发时,甲已经出发距B地120千米,据此可求得甲车行驶的速度;再求得各路段的距离; (2)先求得点,,利用待定系数法求解即可; (3)分四种情况讨论,根据题意结合图形列出方程,求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得, 先明确折线N-P-R-E-F是甲车的对应图象,线段是乙车的对应图象, 其中,x(小时)表示乙车的行驶时间,y(千米)表示甲车距各自出发地的路程; 点表示当乙出发时,甲已经出发距B地120千米; 又∵乙车在甲车出发1小时后出发,则甲车行驶1小时的路程为120千米, ∴(千米/小时), 故甲车行驶的速度为120千米/小时; 段表示甲车在A地滞留1个小时, 点P表示甲车到达乙地, 此时,则甲车的行驶时间为小时; ∴B、A两地的距离为(千米); 点M表示乙车达终点C地,则A、C两地的距离为480千米, ∴B、C两地的距离为 (千米); 故答案为:120,120; 【小问2详解】 解:点P表示甲车到达A地,B、A两地相距360千米, 则点, 段表示甲车在A地滞留1小时,则点; 点E表示甲车由A地返回B地,用时(小时), ∴点, 则甲车从A地返回B地对应线段为, 设的解析式为, 将点,代入得,, 解得, ∴的解析式为; 【小问3详解】 解:由图象可知, ∴点, ∴乙车的速度为(千米/小时), 设甲车出发t小时,两车相距40千米,则乙车行驶小时; 由(1)知,B、A两地距离360千米,B、C两地相距120千米,A、C两地相距480千米,甲车的速度为120千米/小时, ①在甲车由B→A过程中(此时两车相向而行), 当时,甲车列达A地,(), 由题意得或, 解得或; ②在甲车在A地滞留1小时时,此时, 当时,甲到达A地, 此时乙与A地的距离也就是它的路程为, ∴此段甲、乙两车不可能相距40千米,舍去; ③在甲车由A→C且乙车到达终点之前(两车同向而行),乙车到达终点C时,即点M处,, 故此时,此段时,乙车先到达终点C, 由题意得, 解得,此段不符合题意舍去; ④乙车到达终点之后(), 此时乙车停在C地, 当甲,乙两车相距40千米时, 由题意得, 解得; 综上,甲车出发2小时或2.4小时或小时,两车相距40千米. 28. 定义:两个一次函数和(其中k、b为常数,,)互为“守望一次函数”,“守望一次函数”图象的交点称为“守望点”.如图,在平面直角坐标系中,直线的图象与坐标轴的交点分别为点A和点B. (1)求函数的“守望一次函数”和“守望点”C的坐标; (2)动点P从“守望点”C出发,以每秒个单位长度的速度沿折线方向运动,当点P到达O处时,停止运动.设的面积为S,运动时间为秒,请直接写出S关于的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围; (3)在(2)条件下,当时,点N在坐标轴上,坐标平面内是否存在点M,使得以A、P、N、M为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,说明理由. 【答案】(1), (2) (3)或或 【解析】 【分析】(1)原一次函数中,根据“守望一次函数”定义求出, 代入解析式即可;联立原函数与“守望一次函数”求出“守望点”C的坐标; (2)分两种情况讨论,当在上运动,当在上运动,分别用含有的代数式表示 的底与高,进而表示出面积; (3)在(2)条件下,当时,在点处,根据矩形性质,以A、P、N、M为顶点的四边形是矩形,即以A、P、N为顶点的三角形是直角三角形,分三种情况进行讨论,当时,当时,当时分别求解即可. 【小问1详解】 解: 其中 ,其“守望一次函数”为: 代入 得: ∴的 “守望一次函数”为 ; 联立原函数与“守望一次函数”求交点C: 解得 , 故C点坐标为 ; 【小问2详解】 解:, 令,求得, 令,求得, ∴,, 作, 由勾股定理得,, ∵, 即, , 的运动速度每秒个单位长度, 当在上运动,即时,, ; 当在上运动,即时,, ; 综上,函数解析式为: ; 【小问3详解】 解:在(2)条件下,当时,在点处,点N在坐标轴上, 根据矩形性质,以A、P、N、M为顶点的四边形是矩形,即以A、P、N为顶点的三角形是直角三角形, 当时,如图,在原点处, 此时; 当时,如图, 设, ∴, , , , , 设,由矩形性质可知对角线的中点重合, 由中点公式得: , 解得, ; 当时,如图, 设, ∴, ∵, , 解得:, , 设,由矩形性质可知对角线的中点重合, 由中点公式得: , 解得, ; 综上所述,或或. 【点睛】本题考查一次函数,矩形的性质和判定,勾股定理,三角形面积,掌握相关知识是解决问题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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