同步高效集训(10)第三单元查产阶级民主革命与中华民国的建立-【学海风暴·PK中考】2026江西中考历史备考集训本

同步高效集训（十） 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 真题精选 6.(2025福建，有改动)某历史人物去世后，时人撰写 ·江西真题 挽联（节选）：“抗孙黄以做总统，先临时、后正式、旋 改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫 1.(2025江西，有改动)他宣称自己只是一个临时大总 统，暂时担任此职只是为了号召国民团结一致、投 泥。”这反映出当时 () 身革命，一旦一个稳固的共和政府得以建立，便准 A.清廷压迫百姓 B.复辟行径不得人心 备退位让贤。材料中的“他”是 C.军阀割据混战 D.封建制度业已终结 A.孙中山 B.黄兴 巴备考精练 C.黎元洪 D.张作霖 题组练 2.(2023江西，有改动)如果一个民族面对着深重的危 题组1辛亥革命 机，却看不到前途和希望，只是沉浸在一片悲愤、沮 1.下列图片所示著作的主旨是 丧和绝望的情绪中，或者只是不顾一切地起来蛮 干，那谈不上民族的新觉醒，这就需要有新的社会 草 警 猛 力量站在民族解放运动的前头。材料中的“新的社 命 会力量”领导了 ( 軍 A.太平天国运动 B.洋务运动 章頭 C.义和团运动 D.辛亥革命 A.学习西方技术的运动 B.坚持维新变法的呼声 真题拓展·概念阐释 C.民族民主革命的潮流 D.赞成君主专制的逆流 2.1(2025黑龙江龙东地区)1912年发表的《新陈 2.2025周年热点(2025南昌模拟)以下是作家叶圣陶 代谢》一文中写道：“共和政体成，专制政体 1911年日记的部分内容，日记内容反映了 ( 灭…总统成，皇帝灭。”文章中两个“成”所 10月12日，课毕后阅报纸，见专电栏中有云，武 表述的事件是 ( ) 昌已为革（命）党所据 A.中华民国成立 B.提出三民主义 10月14日，急阅报纸，见长沙、重庆均为苹（命） C.秋收起义爆发 D.推翻封建制度 党所据 ·全国真题 10月26日，课毕后阅报纸，如南昌、西安亦已得 手…广东亦有独立之说 3.跨学科·语文(2025扬州)革命党人秋瑾曾写下“危 局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血， A.清政府的统治完全终结 须把乾坤力挽回”的诗句，体现了革命志士( B.民主革命形势迅速发展 A.支持虎门销烟的决心 C.封建专制被革命党推翻 B.不屈不挠的精神和视死如归的勇气 D.革命果实被袁世凯窃取 C.创办洋务企业的热情 3.(2025南昌模拟)“许多报纸以监督政府为己任，议 D.坚定捍卫五四运动进步思想的意志 论时政得失，评说政府官员。1912年，大、中、小学 4.(2025河南，有改动)据统计，1894一1905年，海内 学生总数超过1911年的一倍，其中女学生增加得 外类似兴中会的革命团体共有60多个，这为中国 更多。”由此反映辛亥革命 同盟会的成立提供了 A.实现了民族独立和国家富强 A.思想基础 B.组织基础 B.推动了思想解放，打开了进步潮流的闸门 C.阶级基础 D.群众基础 C.促进了民族资本主义的萌芽 5.(2025宜宾，有改动)孙中山在担任中华民国临时大 D.建立了亚洲第一个无产阶级共和国 总统期间，曾发布通令，要求所有政府官员要树立 4.(2025九江修水模拟)孙中山形容当时的清政府像 公仆意识，“须知凡属官员，皆系为民服务，官规具 “一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本彻底地 在，莫不负应尽之责任，而无特别之利益”。这体现 腐朽了”，辛亥革命的发生则使其彻底倒塌。“彻底 了中华民国临时政府 倒塌”指 () A.治理体系的完善 B.人民主权的实现 A.结束了君主专制制度B.促进了社会风俗变革 C.“实业救国”的主张 D.民主政治的色彩 C.打击了帝国主义势力D.发展了民族资本主义 358 从。2026江西 历史 5.民国初年，以“中华”命名的用语习惯兴起，社会上 A.辛亥革命 B.二次革命 出现了如“中华书局”“中华银行”等。《中华民国临 C.护国战争 D.北伐战争 时约法》强调“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律 11.二十世纪二十年代，鲁迅在文章中写道：“见过辛 平等”。这体现了 ( 亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复 A.思想解放运动兴起B.社会习俗发生变化 辟，看来看去，就看的怀疑起来，于是失望、颓唐得 C.封建道德礼教崩塌 D.时局推动民族认同 很了。”这可以用来说明近代中国 () 6.角意新·局限性《中华民国临时约法》颁布后，有 A.民众政治参与热情高涨 人对“国务员辅佐临时大总统，负其责任”一条提出 B.封建专制的政治基础稳固 质疑：“是大总统无责任，而国务员独负责任乎？抑 C.思想解放潮流闸门打开 大总统自负责任，而国务员辅佐之以兼负责任乎？ D.民主共和道路的艰难曲折 此为对议会负责任乎？为对大总统负责任乎？”此 素养练 人认为《中华民国临时约法》 12.(10分)(2025德阳，有改动)阅读材料，回答问题。 A.立法过于仓促，未经过科学论证 材料一 B.是西方政治思想在中国的具体实践 筹划广州成立中国同 策划黄花 就任中华 成立兴 岗起义 C.基于中国国情，实现了制度创新 起义，最盟会，提出 民国临时 中会 终失败 三民主义 最终失败大总统 D.未清晰界定总统、内阁和国会的权力 1894年1895年1905年1900一1911年1912年 7.原创题辛亥革命后，孙中山颁布了剪辫令，各地掀 19世纪末至20世纪初孙中山主要活动时间轴 起剪辫风潮。有的地方，警察沿街巡查，看见蓄辫 一整理自《中国近代史》 者，便强行剪去辫子。时人感叹：“不剪发不算革 (1)请选择材料一中孙中山的一项活动，并结合所 命，并且也不算时髦，走不进大衙门去说话，走不进 学知识说明其对民主革命进程的推动作用。 学堂去读书。”据此可知，辛亥革命 ( (4分) A.促使民众转变观念B.推动教育全面发展 C.加剧社会矛盾冲突D.实现民族完全独立 题组2民国初期政治的混乱 8.蔡元培曾说：“先生（宋教仁）百计联络，始以同盟会 与其他三四政团相结合而组织为国民党，以为有此 多数党为大本营，足以操纵袁氏…遂以此触袁氏 材料二倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋 之忌而先生死矣。”“宋教仁之死”从本质上反映了 民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为 众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立 A.民主共和与专制独裁的矛盾 于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之 B.统治集团内部的权力之争 职。谨以此誓于国民。 C.美国和日本争夺中国的矛盾 一孙中山《临时大总统誓词》 D.国民党与北洋军阀的矛盾 (1912年1月1日) 9.教材素材1915年，孙中山发表《讨袁檄文》，其中写 (2)根据材料二，概括孙中山的政治理想，并结合 道：“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存 所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政 耶？既忘共和，即称民贼。”此檄文痛斥 () 治理想所做的努力。(4分) A.清朝的腐败统治 B.军阀的割据混战 C.袁世凯复辟帝制 D.国民党反动统治 10.下图所示的是民国四年创作的一幅漫画（有改 绘)，涉及“中日新协约”“请愿书”“滇事近闻一束” 等信息。该漫画有可能涉及的历史事件是( (3)根据上述材料并结合所学知识，请用一句话为 民国四年 孙中山“画像”。(2分) 之结束 中日新协约 请愿书 滇事近闻 集训本 359年的辛亥革命相关，与材料时间不符，排除C、D。 放中国，解放中华民族。此时，“新的社会力量”一资 11.(1)做法：全盘接受西洋文化。(2分)含义：“布新”指 产阶级革命派登上政治舞台，发动辛亥革命，最终推 的是洋务运动只学习西方的先进技术：“没有除旧” 翻了清朝的专制统治，D正确：太平天国运动和义和团 指的是不改变封建制度。(2分)(2)变化：由“西艺” 运动由农民阶级领导，洋务运动由地主阶级洋务派领 到“西政”，并打破传统文化价值观。(2分)影响：在 导，这些领导力量都不属于“新的社会力量”，排除A 社会上起到思想启蒙的作用，为资产阶级民主思想 B、C 的传播奠定基础：激发了人们的爱国思想和民族意 2.1A【解析】根据“共和政体成，专制政体灭…总统 识：推动了中国近代化发展。（答出一点即可，2分） 成，皇帝灭”可知，材料反映的是辛亥革命后政体变 (3)认识：我国近代以来由学习西方的先进技术到学 革。结合所学知识可知，1911年10月武昌起义爆发， 习西方政治制度到最后学习西方思想文化，由表及 辛亥革命开始，革命推翻了清王朝统治和封建君主专 里，不断深化。(2分) 制制度，1912年1月1日中华民国成立，孙中山等人 12.B【解析】材料中李鸿章代表的是地主阶级洋务派， 颁布了《中华民国临时约法》，确立了共和政体和总统 地主阶级洋务派对富强的理解强调的是加强军事、 制，与题干中的两个“成”直接对应，A正确：1905年孙 发展经济，不触及国家政治制度：严复代表的是资产 中山在《民报》发刊词中，将同盟会纲领阐发为三民主 阶级维新派，资产阶级维新派对富强的理解强调的 义，与题干时间信息不符，排除B:秋收起义为1927年 是对国家政治制度的变革。所以两者之间的变化根 中国共产党领导的起义，与1912年无关，排除C:辛亥 本在于对西方学习内容的不同，资产阶级维新派对 革命仅推翻了封建帝制，未彻底终结封建地主土地制 西方的学习已经上升到对国家制度的变革上，B 度等，排除D。 正确。 3.B【解析】根据所学知识可知，秋瑾是中国近代著名 13.(1)作用：提高了中国的造船水平，在一定程度上增强 的革命志士，她的诗句“危局如斯敢惜身？愿将生命 了中国的海防力量。(2分)(2)(5分)示例： 作牺牲”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”表达了 年份 主要事迹 革命志士为革命事业不惜牺性生命的坚定信念和英 1812年 出生于湖南湘阴 勇无畏的精神，B符合题意。虎门销烟是林则徐在鸦 片战争前领导的禁烟运动，与秋瑾无关，排除A:洋务 1860年 奉命同曾国藩襄办军务，组建“楚军” 运动是19世纪60一90年代清政府的自强运动，与秋 1875年 被任命为软差大臣，督办新疆军务 瑾的革命思想不符，排除C:五四运动发生在1919年， 1878年 收复除伊犁外的新疆全域 而秋瑾牺牲于1907年，时间不符，排除D 4.B【解析】根据材料可知，1894一1905年海内外出现 1885年病逝于福州 了60多个类似兴中会的革命团体，这些革命团体成为 (3)示例：认识：左宗棠是中国近代史上的民族英雄。 中国同盟会组建时可整合、依托的组织资源，属于中国 左宗棠是洋务运动的主要代表人物之一，创办福州 同盟会成立的组织基础，B正确：思想基础通常是指革 船政局，推动了中国近代化的进程；为了加强西北塞 命思想、理论的传播与积淀，与材料无关，排除A;阶级 防，1875年，清政府任命力主收复新疆的左宗棠为钦 基础是指产生革命力量的阶级本身发展情况，主要是 差大臣，督办新疆军务。他采取“先北后南，缓进急 资产阶级等阶级的成长壮大，材料说的是革命团体，并 战”的策略，率领装备了新式武器和进行了新式训练 非阶级发展相关内容，排除C:群众基础强调的是普通 的清军，成功收复新疆，捍卫了国家领土主权，维护 民众对革命的支持、参与度等，与材料无关，排除D。 了国家统一。他的英雄事迹展现出强烈的爱国精神 5.D【解析】根据材料可知，孙中山当选中华民国临时 和卓越才能，值得我们尊敬和铭记。(5分) 大总统后，发布通令，强调官员是人民的公仆，要为人 同步高效集训（十）】 民服务，这体现了他主权在民的理念，体现了中华民 ○真题精选 国临时政府民主政治的色彩，D符合题意。材料仅提 1.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，1912年1 及官员需具备公仆意识，未涉及政府机构设置、制度 月1日，孙中山在南京就任中华民国临时大总统。为 流程等治理体系的具体内容，排除A。“人民主权”强 了早日实现共和，结束清王朝统治，孙中山表示只要 调国家权力属于人民，材料虽体现了“为民服务”的理 袁世凯赞成共和，逼清帝退位，他就辞去临时大总统 念，但中华民国时期，封建专制势力残余仍存在，广大 职务，A正确。黄兴是辛亥革命时期的重要人物，但他 民众实际上并未完全获得主权，“实现”一词与史实不 未曾担任中华民国临时大总统，与材料描述不符，排 符，排除B。“实业救国”主张通过发展工商业挽救国 除B。黎元洪曾担任过副总统等职务，与材料描述不 家危亡，与材料无关，排除C。 符，排除C。张作霖是北洋军阀奉系首领，与材料描述 6.B【解析】根据材料和所学知识可知，挽联中“笑鳌入 不符，排除D。 紫泥”(“鳌”代指袁世凯，“紫泥”指称帝的闹剧)体现了 2.D【解析】根据材料“这就需要有新的社会力量站在 时人对其复辟行为的嘲讽与反对，说明复辟行径不得 民族解放运动的前头”及所学知识可知，近代中国处 人心，B正确。清朝已在1912年灭亡，排除A:军阀割 于反抗帝国主义的侵略和压迫中，逐步沦为半殖民地 据混战始于袁世凯死后(1916年之后)，排除C:挽联 半封建社会，清政府沦为帝国主义列强治理中国的工 反映的是袁世凯复辟帝制的失败，强调“君主专制”不 具。在这危急关头，中国需要一场民族解放运动来解 得人心，“封建制度”完全终结不符合史实，排除D。 18 心己口26江西历史 ○备考精练 也不算时髦，走不进大衙门去说话，走不进学堂去读 1.C【解析】根据材料信息和所学知识可知，《辛丑条 书”可以看出，辛亥革命后，在剪辫这一社会习俗变革 约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国 方面，民众的观念发生了变化，将剪发与革命、时髦以 内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速 及社会活动参与联系起来，这表明辛亥革命促使民众 传播，出现了邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和 转变观念，A正确。材料主要围绕辛亥革命后的剪辫 《警世钟》等宣传民族民主革命著作，C正确：洋务运动 风潮展开，并未涉及教育全面发展的相关内容，排除 是倾向学习西方技术的运动，且发生在《辛丑条约》签 B。材料中虽提到警察强行剪辫，但未突出这一行为 订前，排除A:1898年的戊戌变法坚持倡导维新变法， 加剧了社会矛盾冲突，排除C。辛亥革命没有完成反 发生在《辛丑条约》签订前，排除B:袁世凯复辟代表了 帝反封建的任务，没有实现民族完全独立，且材料与 君主专制的复辟之风，与民族民主革命相悖，排除D。 民族独立无关，排除D。 2.B【解析】根据题干“武昌已为革（命）党所据”“见长 8.A【解析】根据材料和所学知识可知，宋教仁为了限 沙、重庆均为革（命）党所据”“如南昌、西安亦已得 制袁世凯的权利，防止袁世凯独裁专制，维护民主共 手…广东亦有独立之说”和所学知识可知，日记内 和，改组了国民党，并且国民党成为当时第一大党。在 容反映的是1911年10月10日武昌起义（辛亥革命） 责任内阁制下，宋教仁如果成为内阁总理就可以牵制 后，各地纷纷响应，反映了辛亥革命的发展形势迅猛， 袁世凯，袁世凯因此刺杀了宋教仁。由此可知，“宋教 民主革命形势迅速发展，B正确：结合所学知识可知， 仁之死”从本质上反映了民主共和与专制独裁的矛 1912年清帝退位，清政府的统治完全终结，排除A:这 盾，A正确。宋教仁争取权力是为了限制袁世凯，实行 一时期辛亥革命取得很大进展，但这一时期清帝尚末 民主，不仅仅是为了争夺权力，排除B:美国和日本争 退位，封建君主专制尚未被革命党推翻，排除C:辛亥 夺中国的矛盾与材料不符，材料不涉及外国，排除C: 革命果实后被袁世凯窃取说法正确，但材料没有体现 国民党与北洋军阀的矛盾是表象，不是本质上反映 袁世凯的行动，排除D。 的，排除D。 3.B【解析】根据材料“许多报纸以监督政府为己任，议 9.C【解析】根据所学知识可知，袁世凯的复辟帝制活 论时政得失，评说政府官员”可知，民众对政治关注和 动，令全国哗然，孙中山发表《讨袁檄文》，号召爱国豪 参与，思想得到解放：“1912年，大、中、小学学生总数 杰共同奋起，维护共和制度，C正确：孙中山发表《讨袁 超过1911年的一倍，其中女学生增加得更多”，反映出 檄文》时清政府已经被推翻，排除A:军阀的割据混战 教育得到发展。这些都表明辛亥革命推动了思想解 是在袁世凯1916年去世后出现的，排除B:1927年国 放，打开了进步潮流的闸门，B正确。 民党发动反革命政变，建立南京国民政府，排除D。 4.A【解析】结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝10.C【解析】根据材料“民国四年”“中日新协约”“滇事 统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，直接瓦 近闻一束”等信息并结合所学知识可知，“民国四年” 解了清政府的统治核心，符合“使其彻底倒塌”的政治 是1915年。1915年5月，袁世凯与日本签订“中日 层面含义，A正确：社会风俗变革是辛亥革命的影响 民四条约”，后来称帝。1915年底，唐继尧、蔡锷、李 之一，但与清政府统治结构的崩塌无直接关联，排除 烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争， B:辛亥革命未彻底打击帝国主义势力，且与清政府 讨伐背叛共和的袁世凯，因此材料所示的漫画涉及 “倒塌”的核心关联不足，排除C:发展民族资本主义是 的历史事件是护国战争，C正确：从所学知识可知，辛 经济影响，并非导致清政府统治终结的直接因素，排 亥革命爆发于1911年10月10日，不符合题干时间 除D。 及信息，排除A:从所学知识可知，二次革命发生在 5.D【解析】根据所学知识可知，推翻清朝统治后，新生 1913年，不符合题意，排除B:从所学知识可知，北伐 的中华民国需要构建新的国家认同和民族认同。以 战争发生在1926年，而题干体现的是护国战争，排 “中华”命名的机构和《中华民国临时约法》中强调的 除D。 国民平等，均是在新的时局下（辛亥革命后建立共和 11.D【解析】根据题干信息“见过辛亥革命，见过二次 政体)，推动各民族、各阶层对“中华”这一整体概念的 革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看的 认同，强化民族凝聚力，D正确。 怀疑起来，于是失望、颓唐得很了”并结合所学知识可 6.D【解析】题干的质疑中明确提到大总统与国务员的 知，中华民国建立后，社会秩序仍然很混乱，表明探索 责任划分、对议会还是对大总统负责等问题，这直接 民主共和道路艰难曲折，D正确：材料体现的是鲁迅 反映出《中华民国临时约法》未清晰界定总统、内阁 的观点，体现不出民众参政，排除A:辛亥革命推翻了 (国务员)和国会之间的权力与责任关系，导致理解上 君主专制制度，因此“封建专制的政治基础稳固”说法 的模糊，D符合题意。题干中质疑的核心是权力责任 错误，排除B:“思想解放潮流闸门打开”与辛亥革命 界定问题，而非立法过程是否仓促、是否经过科学论 相关，而与题干“见过二次革命，见过袁世凯称帝、张 证等问题，排除A。西方政治思想（如三权分立、责任 勋复辟”不符，排除C。 内阁制)在《中华民国临时约法》中有所体现，但题干 :12.(1)示例：活动：1905年，孙中山成立中国同盟会，提 质疑的是具体权力责任划分的模糊性，并非强调其对 出三民主义。(2分)推动作用：使全国资产阶级革命 西方思想的实践，排除B。题干并未提及《中华民国临 派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推 时约法》是否基于中国国情或实现制度创新，排除D。 动了全国革命运动的发展。(2分)(2)政治理想：推 7.A【解析】从材料中民众认为“不剪发不算革命，并且 翻专制政府，巩固民主政权；实现国内安定，国家独立 参考答案 19 富强。(2分)努力：颁布《中华民国临时约法》，以法：3.C【解析】材料反映了1920年北京大学在蔡元培领 律形式确立了资产阶级共和制度。(2分)(3)“画 导下开始正式招收女生，开创了中国国立大学男女同 像”：孙中山是中国近代民主革命的先行者：孙中山 校的先例。这一史事说明新文化运动推动了社会观 是近代探索国家出路的先驱：孙中山是近代中国伟 念的革新，尤其说明对男女平等和女性教育的重视，C 大的民族英雄：等等。（答出一句即可，2分） 符合题意；材料主要强调的是性别平等和观念革新， 同步高效集训（十一）】 而非高等教育整体的发展速度，排除A:材料并未涉及 ○真题精选 中国社会性质的变化，且当时中国仍处于半殖民地半 1.内容：提倡民主与科学：抨击旧道德：倡导文学革命： 封建社会，社会性质并未根本改变，排除B;材料并未 建立新的宇宙观和人生观。(4分) 体现新文化运动主流思想的变化，而是强调其推动社 2.B【解析】材料指出在《新青年》影响下，各地刊物提 会观念革新的作用，排除D。 出妇女解放、婚姻自由等口号，传播进步思想，推动社 4.B【解析】根据题干“五四运动时期，进步学生举行游 会观念革新。“掀起了思想解放的潮流”符合题意，B 行示威、公开演讲、文艺演出、组建社团等爱国活动 正确。“迈出中国近代化第一步”不符合史实，迈出中 在他们的带动下，工人、商人，教育界人土、新闻工作者 国近代化第一步的是洋务运动，排除A。材料涉及社 甚至贩夫走卒也都参与政治请愿、抵制日货等行动 会思想观念方面，未涉及革命方向，排除C。材料未涉 可知，五四运动时期各阶层广泛参与爱国活动，说明 及抗日相关内容，排除D。 五四运动凝聚了各阶层的革命力量，B正确；五四运动 3.C【解析】根据题干并结合所学知识可知，蔡元培任 成为新民主主义革命的开端，是五四运动对民主革命 北京大学校长期间，倡导“思想自由，兼容并包”，支持 的影响，与题干信息不符，排除A:革命统一战线指的 陈独秀、胡适等人发起的新文化运动，推行民主科学 是1924一1927年第一次国共合作时期的统一战线，与 思想，C正确：求强与求富是洋务运动的主张，与蔡元 题干五四运动信息不符，排除C:“开始觉醒”表述不准 培无关，排除A:改革与革命的实践涉及戊戌变法和辛 确，甲午中日战争后民族意识已经开始觉醒，排除D。 亥革命，蔡元培虽参与过中国同盟会，但题干强调其 5.C【解析】根据题干信息并结合所学知识可知，五四 “北京大学校长”身份，应聚焦新文化运动时期，排除 运动的“现代性”在于将爱国与思想启蒙（民主、科学） B:合作与对立的抉择指的是1924年国共合作及后续 相结合，突破了传统爱国主义的局限，推动了社会进 分裂，发生于蔡元培卸任北京大学校长(1927年)后， 步和现代价值观的建立，因此“思想启蒙与救亡图存 与其校长身份关联较弱，排除D。 紧密联系”符合题意，C正确：“学生先锋与工人运动交 4.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，五四运动 相呼应”反映的是运动形式，未体现“现代性”的思想内 促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党 核，排除A:南方行动和北方行动相互配合属于地域协 的诞生奠定了思想基础，D符合题意。材料没有提到 作，与题干强调的“民主、科学”等现代性无关，排除B: 工农革命运动，排除A。从“为共产主义思想在中国的 五四运动后期虽有马克思主义传播，但题干未提及 传播奠定了基础”可知，材料反映的是五四运动为中 “社会改良”，且“现代性”更强调民主与科学的思想启 国共产党诞生奠定基础，不能直接得出五四运动“是 蒙，排除D。 彻底的反帝反封建的爱国运动”这一结论，排除B。 6.B【解析】根据“有学者研究发现，‘劳动者’一词在 “动摇了封建道德礼教的统治地位”指的是新文化运 1919年前后的《新青年》刊载190多篇文章中出现使 动，不是五四运动，不符合题意，排除C。 用高峰”及所学知识可知，这种现象反映了马克思主 5.D【解析】根据材料和所学知识可知，“无产阶级政 义的传播，B符合题意；民主共和观念与辛亥革命有 党”指的是中国共产党。中国共产党的诞生，使中国 关，排除A:维新变法思想与题干信息无关，排除C:社 革命的面貌焕然一新，D正确。辛亥革命的胜利宣告 会风气开放与题干信息无关，排除D。 了君主专制制度的终结，排除A。护国战争阻止了袁 7.C【解析】根据材料和所学知识可知，1920年《新青 世凯复辟帝制，排除B。新文化运动掀起了一股思想 年》公开宣传马克思主义理论，为中国共产党的成立 解放的潮流，排除C。 奠定思想基础：发表关于工人状况的文章，体现了对 ○备考精练 工人阶级的关注，有利于发动和组织工人，促进工人 1.C【解析】根据材料可知，陈独秀指出我国在维新、复 运动发展，为中国共产党的成立奠定阶级基础。这表 古、共和、帝制等变革过程中，国民如同旁观者，对这 明中国共产党成立的条件在不断完善，趋于成熟，C 些重大事件无动于衷。这反映出他认为国民思想状 正确。 态对国家变革影响重大，救亡图存的关键在于改变国 8.A【解析】根据材料可知，陈独秀发表多篇论述工人 民这种消极、麻木的思想状态，即解放民众思想，C 运动的文章，为工人运动指明方向，文章内容包括工 正确。 人运动的对象、目的、斗争策略等，还帮助工人克服帮 2.D【解析】结合所学知识可知，胡适是新文化运动中 派观念。这些举措有助于让工人阶级更加明确自身 倡导白话文的旗手，1917年他发表的《湖上》是中国现 的使命和斗争方向，从而推动工人运动从以往的自发 代文学史上较早的白话诗歌，其语言简洁明了，用词 状态走向有组织、有指导的自觉状态，A正确。中国共 朴实，如“水上一个萤火，水里一个萤火”等语句，以口 产党第一个党组织是1920年8月在上海建立的，与材 语化的表达描绘场景，体现了他倡导白话文写作的主 料时间不符，排除B。维新变法思想主要是在19世纪 张，可直接印证他在这方面的贡献。D符合题意。 末传播，与题干时间和内容均不相关，排除C。材料主 20 A心己026江西历史