精品解析:贵州省安顺市经济技术开发区实验中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考历史试题

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2025-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 安顺市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 86 KB
发布时间 2025-11-02
更新时间 2025-11-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-02
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来源 学科网

内容正文:

安顺经济技术开发区实验中学 九年级第一次月考历史 一、选择题(共12题,每题2分,共24分) 1. 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。其中,发源于尼罗河流域的文明古国是?( ) A. 古代埃及 B. 古代巴比伦 C. 古代印度 D. 古代中国 2. 古埃及法老权力的象征,也是古埃及文明的标志之一,其陵墓建筑是?( ) A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 空中花园 D. 摩亨佐·达罗遗址 3. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,这部法典诞生于( ) A. 黄河流域 B. 印度河流域 C. 两河流域 D. 尼罗河流域 4. 古代印度社会形成了严格的等级制度,史称“种姓制度”。其中,掌管军事和行政权力的等级是?( ) A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 5. 公元前8世纪,希腊出现了许多城邦。其中,最大城邦是实行民主政治的是( ) A. 斯巴达 B. 雅典 C. 马其顿 D. 罗马 6. 雅典的民主政治在谁主政时期发展到高峰,奴隶制民主政治臻于极盛?( ) A. 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯里克利 D. 亚历山大 7. 公元前4世纪,建立起一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,并促进东西方文化大交汇的国王是?( ) A. 汉谟拉比 B. 屋大维 C. 亚历山大 D. 凯撒 8. 罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在由贵族组成的哪一机构手中?( ) A 公民大会 B. 保民官 C. 元老院 D. 执政官 9. 公元前27年,创立“元首制”,实际上成为罗马帝国第一位皇帝的是?( ) A. 凯撒 B. 安东尼 C. 屋大维 D. 斯巴达克 10. 为了稳固帝国社会秩序,保证皇帝的专制权力,罗马皇帝组建了一个法典编纂委员会,最终编成了?( ) A. 《十二铜表法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 11. 古希腊是欧洲哲学的发源地。提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”构成的哲学家是?( ) A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 12. 我们今天使用的公历是古代罗马人创设的。凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法被称为?( ) A 夏历 B. 儒略历 C. 农历 D. 伊斯兰历 二、填空题(共5题,每空1分,共5分) 13. 古代两河流域的苏美尔人发明了________文字,这是世界上最古老的文字之一。 14. 佛教诞生于公元前6世纪的古代印度,其创始人是________。 15. 公元前509年,罗马建立了________国,国家统治的决策权掌握在元老院手中。 16. 公元前2世纪,罗马征服了整个地中海地区,成为地中海的霸主,此后在公元前73年爆发了大规模的________起义。 17. 希腊建筑艺术主要体现在神庙。_____________________是典型代表。 三、材料分析题(共3题,每题7分,共23分) 18. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。” ——伯里克利 材料二:在雅典,公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。但是,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女都没有任何政治权利。 (1)根据材料一,伯里克利是如何评价雅典的政治制度的? (2)结合材料一和材料二,你如何全面、客观地评价雅典的民主政治? 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料:罗马曾经三次征服世界:第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。 ——德国法学家耶林 (1)材料中“第一次是以武力”指的是什么历史事件? (2)请列举出罗马在“法律”方面留给世界的宝贵遗产两例。 (3)谈谈你对“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”这句话的理解。 20. 阅读下列材料,回答问题。 材料:公元前4世纪,他开始东征,建立起一个空前庞大的帝国。他远征波斯帝国,……一路上占领了无数城市,……他也在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。 (1)材料中的“他”指的是谁? (2)他建立的帝国有什么特点? (3)他东征有哪些积极影响和消极影响? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安顺经济技术开发区实验中学 九年级第一次月考历史 一、选择题(共12题,每题2分,共24分) 1. 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。其中,发源于尼罗河流域的文明古国是?( ) A. 古代埃及 B. 古代巴比伦 C. 古代印度 D. 古代中国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“发源于尼罗河流域的文明古国”并结合所学知识可知,尼罗河位于非洲东北部,古埃及文明以尼罗河灌溉农业为核心,是尼罗河流域文明。古埃及文明发源于尼罗河流域,A项正确;古代巴比伦发源于两河流域(底格里斯河和幼发拉底河),属西亚,排除B项;古代印度发源于印度河流域,属南亚,排除C项;古代中国发源于黄河流域或长江流域,属东亚,排除D项。故选A项。 2. 古埃及法老权力的象征,也是古埃及文明的标志之一,其陵墓建筑是?( ) A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C 空中花园 D. 摩亨佐·达罗遗址 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“古埃及”“陵墓建筑”并结合所学知识可知,金字塔是古埃及法老的陵墓,直接体现法老的神权与永恒权力,是古埃及文明的标志性建筑,如吉萨金字塔群,A项正确;帕特农神庙属于古希腊文明,是祭祀建筑,排除B项;空中花园属于古巴比伦文明,是园林景观,排除C项;摩亨佐·达罗遗址属于古印度文明,是城市遗址,与古埃及无关,排除D项。故选A项。 3. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,这部法典诞生于( ) A. 黄河流域 B. 印度河流域 C. 两河流域 D. 尼罗河流域 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,两河流域的古巴比伦王国,在汉谟拉比时期,为加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。选项C符合题意;黄河流域的是中国,A排除;印度河流域的是古代印度,B排除;尼罗河流域是埃及,D排除。故选C。 4. 古代印度社会形成了严格的等级制度,史称“种姓制度”。其中,掌管军事和行政权力的等级是?( ) A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“掌管军事和行政权力的等级”并结合所学知识可知,种姓制度分为四个等级:婆罗门(祭司,负责宗教)、刹帝利(武士和统治者,掌管军事和行政权力)、吠舍(农民和商人,从事经济生产)、首陀罗(劳动者,服务底层)。刹帝利是唯一掌管军事和行政权力的等级。B项正确;婆罗门负责宗教祭祀。排除A项;吠舍从事商业和农业,排除C项;首陀罗从事体力劳动,排除D项。故选B项。 5. 公元前8世纪,希腊出现了许多城邦。其中,最大的城邦是实行民主政治的是( ) A. 斯巴达 B. 雅典 C. 马其顿 D. 罗马 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在公元前8世纪希腊出现的城邦中,实行民主政治的最大城邦是哪一个”并结合所学知识可知,雅典是民主政治的发源地,其民主制度在公元前6世纪至5世纪成熟,且作为主要城邦之一,在政治和文化上具有重要地位。B项正确;斯巴达虽为最大城邦之一,但实行军事寡头政治,非民主,排除A项;马其顿是君主制王国,非典型民主城邦,排除C项;罗马不在希腊范畴,且当时为王国制度,排除D项。故选B项。 6. 雅典的民主政治在谁主政时期发展到高峰,奴隶制民主政治臻于极盛?( ) A 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯里克利 D. 亚历山大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“奴隶制民主政治臻于极盛”并结合所学知识可知,伯里克利主政时期(公元前5世纪),雅典民主政治发展到顶峰,公民大会权力扩大,实行津贴制度,使更多公民参与政治,文化繁荣,奴隶制民主臻于极盛,C项正确;梭伦是民主改革先驱,但仅奠定基础,未达高峰,排除A项;克利斯提尼建立民主框架,但非鼎盛时期,排除B项; 亚历山大是马其顿国王,征服雅典后民主衰落,与民主高峰无关,排除D项。故选C项。 7. 公元前4世纪,建立起一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,并促进东西方文化大交汇的国王是?( ) A 汉谟拉比 B. 屋大维 C. 亚历山大 D. 凯撒 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知,亚历山大大帝(公元前356—前323年)在公元前4世纪征服波斯、埃及等地,建立亚历山大帝国,疆域横跨欧洲(希腊)、亚洲(西亚)和非洲(埃及),并推行希腊化政策,促进希腊与东方文化的融合,形成“希腊化时代”,C项正确;汉谟拉比是公元前18世纪古巴比伦国王,帝国仅限美索不达米亚地区,未跨欧、亚、非三洲,且时间不符,排除A项;屋大维是公元前1世纪罗马帝国首位皇帝,与材料时间不符,排除B项;凯撒是公元前1世纪罗马军事领袖,未建立帝国(罗马帝国由其养子屋大维完成),时间与材料不符,排除D项。故选C项。 8. 罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在由贵族组成的哪一机构手中?( ) A. 公民大会 B. 保民官 C. 元老院 D. 执政官 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,罗马共和国时期,元老院是由贵族组成的核心决策机构,负责制定法律、外交和军事政策,是共和国的最高权力机关,C项正确;公民大会虽有投票权,但决策权有限,且非贵族主导,排除A项;保民官是平民代表,负责保护平民利益,无决策权,排除B项;执政官是行政官员职位,权力受元老院制约,非机构,排除D项。故选C项。 9. 公元前27年,创立“元首制”,实际上成为罗马帝国第一位皇帝的是?( ) A. 凯撒 B. 安东尼 C. 屋大维 D. 斯巴达克 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“元首制”“罗马帝国第一位皇帝”并结合所学知识可知,屋大维在击败安东尼后,于公元前27年被元老院授予“奥古斯都”称号,创立元首制(一种实质上的帝制),成为罗马帝国的实际开创者,C项正确;凯撒是罗马共和国的独裁官,但于公元前44年被刺杀,未建立帝制,排除A项;安东尼是屋大维的政敌,在亚克兴战役失败后自杀,从未称帝,排除B项;斯巴达克是奴隶起义领袖(约公元前73-71年),与罗马帝国建立无关,排除D项。故选C项。 10. 为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,罗马皇帝组建了一个法典编纂委员会,最终编成了?( ) A. 《十二铜表法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,罗马皇帝组建法典编纂委员会编纂法典”并结合所学知识可知,东罗马帝国皇帝查士丁尼一世在公元6世纪组建委员会编纂《查士丁尼法典》,旨在统一法律、强化皇权,巩固帝国统治,C项正确;《十二铜表法》是古罗马共和国时期(公元前5世纪)法典,非皇帝编纂,且早于帝国时期,排除A项;《汉谟拉比法典》是古巴比伦法典(约公元前18世纪),与罗马无关,排除B项;《拿破仑法典》是19世纪法国拿破仑颁布的法典,时间、地点均不匹配,排除D项。故选C项。 11. 古希腊是欧洲哲学发源地。提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”构成的哲学家是?( ) A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知,古希腊德谟克利特是原子论的创始人,他认为宇宙万物由不可分割的微小粒子“原子”构成,A项正确;苏格拉底主要贡献在伦理学和问答法,未涉及原子论,排除B项;柏拉图提出理念论,强调理念世界,与原子论无关,排除C项;亚里士多德反对原子论,主张物质连续性和四元素说,排除D项。故选A项。 12. 我们今天使用的公历是古代罗马人创设的。凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法被称为?( ) A. 夏历 B. 儒略历 C. 农历 D. 伊斯兰历 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法”并结合所学知识可知,罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,它是现代公历的前身,B项正确;夏历是中国传统阴阳历,与罗马无关,排除A项;农历通常指中国农历,非太阳历,排除C项;伊斯兰历是伊斯兰教阴历,基于月亮周期,不符合“太阳历为蓝本”的描述,排除D项。故选B项。 二、填空题(共5题,每空1分,共5分) 13. 古代两河流域的苏美尔人发明了________文字,这是世界上最古老的文字之一。 【答案】楔形 【解析】 【详解】据所学可知,古代两河流域的苏美尔人发明了楔形文字,他们通常用削成三角形尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。这是世界上最古老的文字之一。 14. 佛教诞生于公元前6世纪的古代印度,其创始人是________。 【答案】乔达摩·悉达多 【解析】 【详解】据所学知识可知,佛教产生于公元前6世纪的印度,创始人是乔达摩·悉达多,后来被称为释迦牟尼。 15. 公元前509年,罗马建立了________国,国家统治的决策权掌握在元老院手中。 【答案】共和 【解析】 【详解】据所学可知,公元前509年,罗马建立了共和国 。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里。 16. 公元前2世纪,罗马征服了整个地中海地区,成为地中海的霸主,此后在公元前73年爆发了大规模的________起义。 【答案】斯巴达克 【解析】 【详解】据所学罗马共和国知识可知,公元前2世纪,罗马征服了整个地中海地区,成为地中海的霸主,此后在公元前73年爆发了大规模的斯巴达克起义。斯巴达克起义虽然最终遭到血腥镇压,但它沉重打击了罗马共和国的统治。 17. 希腊建筑艺术主要体现在神庙。_____________________是典型代表。 【答案】雅典帕特农神庙是典型型代表。 【解析】 【详解】据所学可知,希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,雅典帕特农神庙是典型代表。 三、材料分析题(共3题,每题7分,共23分) 18. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。” ——伯里克利 材料二:在雅典,公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。但是,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女都没有任何政治权利。 (1)根据材料一,伯里克利是如何评价雅典的政治制度的? (2)结合材料一和材料二,你如何全面、客观地评价雅典的民主政治? 【答案】(1)评价:伯里克利认为雅典的政治制度是民主政治,其核心特征是政权由全体公民掌握。 (2)评价:雅典民主是历史上最早的直接民主形式,公民通过公民大会直接参与立法、司法等决策,奠定了西方民主政治的基础。占人口多数的外邦人、奴隶、妇女被排除在民主权利之外。 【解析】 【小问1详解】 评价:据材料一“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”可知,伯里克利认为雅典的政治制度是民主政治,其核心特征是政权由全体公民掌握(而非少数人垄断)。他强调雅典的民主体现在公民集体参与政治决策,这是与其他寡头或专制政体的根本区别。 【小问2详解】 评价:据所学可知,既有积极评价,也有消极评价,据材料一“政权是在全体公民手中”、材料二“在雅典,公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能”并结合所学可知,积极评价是雅典民主是历史上最早的直接民主形式,公民通过公民大会直接参与立法、司法等决策,奠定了西方民主政治的基础。据材料二“占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女都没有任何政治权利”可知,消极评价是占人口多数的外邦人、奴隶、妇女被排除在民主权利之外。 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料:罗马曾经三次征服世界:第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。 ——德国法学家耶林 (1)材料中“第一次是以武力”指的是什么历史事件? (2)请列举出罗马在“法律”方面留给世界的宝贵遗产两例。 (3)谈谈你对“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”这句话的理解。 【答案】(1)第一次征服是指罗马征服了地中海周围的地区,创建了罗马帝国。罗马原是意大利半岛上的一个小邦,从公元前5世纪开始对外扩张,控制了整个地中海周边地区,版图跨越欧、亚、非三洲。 (2)宝贵遗产:《十二铜表法》《罗马民法大全》 (3)以法律征服世界,是指罗马法的创建与发展,维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性,罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用;作为近现代西方法律的基础,罗马法泽被后世。由此可见,以和平方式而非动辄武力镇压是进行国家有效治理与统治的有效途径。 【解析】 【小问1详解】 历史事件:据材料“罗马曾经三次征服世界:第一次是以武力”并结合所学罗马扩张知识可知,第一次征服是指罗马征服了地中海周围的地区,创建了罗马帝国。罗马原是意大利半岛上的一个小邦,从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。 【小问2详解】 宝贵遗产:据所学可知,公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《罗马民法大全》包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。 【小问3详解】 理解:据材料“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”并结合所学可知,材料反映的是罗马法蕴涵的法律观念具有超越时间、地域的永恒价值,罗马法对后世法律制度的发展影响是很大的,因此以法律征服世界是指罗马法的创建与发展,维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性,罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用;作为近现代西方法律的基础,罗马法泽被后世。由此可见,以和平方式而非动辄武力镇压是进行国家有效治理与统治的有效途径。 20. 阅读下列材料,回答问题。 材料:公元前4世纪,他开始东征,建立起一个空前庞大的帝国。他远征波斯帝国,……一路上占领了无数城市,……他也在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。 (1)材料中的“他”指的是谁? (2)他建立的帝国有什么特点? (3)他东征有哪些积极影响和消极影响? 【答案】(1)亚历山大大帝 (2)特点:地跨欧、亚、非三洲;空前庞大 。 (3)积极影响:促进了东西方文化的大交汇;加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;建造的新城后来成为新的经济文化中心。 消极影响:东征具有侵略性质;给东方人民带来大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。 【解析】 【小问1详解】 人物:据材料“公元前4世纪,他开始东征,建立起一个空前庞大的帝国”并结合所学可知,公元前334年,马其顿国王亚历山大率领3.5万大军,进攻波斯帝国。亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域,历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国。 【小问2详解】 特点:据材料“建立起一个空前庞大的帝国”并结合所学可知,亚历山大帝国版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲,版图空前庞大,这个帝国被称为“亚历山大帝国”。 【小问3详解】 积极影响:据材料“他也在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心”并结合所学亚历山大东征积极影响可知,东征促进了东西方文化的大交汇;加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;建造的新城后来成为新的经济文化中心。 消极影响:据材料“他远征波斯帝国,……一路上占领了无数城市”并结合所学亚历山大东征消极影响可知,东征具有侵略性质,给东方人民带来大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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