第1单元第2章自我测评卷-【优+学案】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时通（济南版2024）

第一单元第二章自我测评卷 似的组织结构。下列说法正确的是() B.收缩和舒张 优计学案 A.干细胞形成的组织细胞染色体数目减半 (七年级上册生物·J) C.支持、连接、保护和营养 [心课时通] B.干细胞形成的胚胎与受精卵形成的胚胎完 D.产生和传导兴奋 (满分：100分考试时间：45分钟) 一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分。D.细胞膜、细胞质、细胞核 全一致 15.(2023·张家界中考)被子植物的器官分 每小题只有一个选项是符合题意的) 6.(2023·凉山州中考)绿叶海蜗牛是一种 C.干细胞分裂过程中细胞膜的变化最明显 为营养器官和生殖器官。下列常食用的 1.第一个发现细胞的人是() 极为有趣的软体动物，一生只进食一次海 D.干细胞具有细胞分裂和分化的能力 植物器官不属于营养器官的是() A.施莱登和施旺 藻大餐，将叶绿体吸入自己的细胞内进行 10.(2023·烟台中考)非洲象和鼩黷体型差别很 A.红薯 B.苹果 B.罗伯特·胡克 光合作用，从此便可终生不用进食。在光 大，这是因为两种动物的( )差别较大。 C.马铃薯 D.莲藕 C.法布尔 学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分 A.细胞大小 B.细胞数量 16.鸭梨的果实是由( D.列文虎克 辨的细胞结构有( C.组织结构 D.器官种类 A.几种不同的细胞构成的 2.(2024·驻马店驿城区一模)白唇鹿和金钱 A.细胞核和叶绿体 11.人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不 B.几种不同的组织构成的 松都是我国特有的珍稀生物种类。这两种 B.叶绿体和细胞壁 一样，这主要是因为( C.几种不同的器官构成的 生物体结构和功能的基本单位是() C.叶绿体和大液泡 A.细胞分裂的结果 D.几种不同的物质构成的 A.细胞B.组织C.器官 D.系统 D.细胞核和细胞壁 B.细胞分化的结果 17.如图是圣女果果实与人体小肠的结构模 3.在制作口腔上皮细胞临时装片时，下列操作7.(2023·束庄薛城区期未)下列关于课本 C.细胞改变的结果 式图，下列说法错误的是( 正确的是() 中“探究草履虫的趋性”实验的说法，错误 D.细胞生长的结果 A.第一次在载玻片上滴的液体是清水 的是() 12.癌症亦称恶性肿瘤，是全球和我国发病率最高 .上皮组织 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 A.主要运用的科学探究方法是实验法 的疾病之一。恶性肿瘤的形成是因为 肌肉组织 C.尽量将标本用牙签涂开 B.该实验说明细胞是进行生命活动的基 细胞() A.圣女果果实的表皮属于保护组织，小肠 D.盖上盖玻片后直接将碘液滴在盖玻片上 本单位 A.不断分化而不分裂 上皮属于上皮组织，两者功能完全相同 4.下列关于生物图的画法及注意事项的叙述 C.草履虫能对外界刺激作出反应 B.不断分裂而不分化 B.圣女果果肉细胞与小肠的肌肉细胞结 中，不符合生物绘图要求的是( D,该实验是在显微镜下观察草履虫的运 C.不断分裂而不生长 构不同 A.画图时务必使图形真实 动方向 D.不斯生长而不分裂 C,圣女果果实与小肠的形成都需要经过 B.结构名称尽量标注在图右侧 8.动物细胞的分裂过程是() 13.西红柿味美多汁，构 细胞的分裂与分化 C.图的下方写图形的名称 A细胞质一分为二，随后细胞核分裂 成如图所示的“果皮” D.圣女果果实和小肠都属于器官 D.图中较暗的地方用涂黑表示 B.细胞膜分裂→细胞质分裂+细胞核 “果肉”和“筋络”的主 18.下列不属于人体系统的是() 5.跨学科实践小华同学在学完动物细胞的基 分裂 要组织分别是() A消化系统 B.呼吸系统 本结构之后，准备用清水、食用琼脂、话梅」 C.细胞膜分裂→细胞核分裂→细胞质 A.上皮组织、薄壁组织、分生组织 C.皮肤系统 D.运动系统 塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推 分裂 B.保护组织、薄壁组织、输导组织 C.保护组织，输导组织、结缔组织 19.下列关于系统的叙述中，不正确的是( 测塑料袋、食用琼脂和话梅分别是模拟动物 D.细胞核一分为二·细胞膜在中央向内 A.系统由行使不同功能的组织组成 细胞的() 凹路→细胞一分为二 D.上皮组织，输导组织、薄壁组织 B.系统由多个器官组成 A细胞质、细胞核、叶绿体 9.科技前沿)2023年，科学家们实现了在无 14.如图是人体的某种组织，这种 组织的功能是( C,多个不同的系统构成了人体 B.细胞核，细胞质，细胞膜 需精子和卵细胞的情况下，完全利用人类 D.一个系统能完成一种或几种功能 C.细胞壁、细胞质、细胞核 干细胞，在体外制造出与人类胚胎十分类 A.保护、分泌 20.科学思维)“m·n→生物体”表示生物体的 时，若视野中类似图乙出现较多的气泡，你 (1)细胞分裂时② 先由一个变 据图回答下列问题。 结构层次，下列有关叙述错误的是( ) 认为是由图①一⑥中所示的步骤 成两个；③ 再分为两份：最后在原来 E1 A.若m是绿色植物细胞，侧n代表组织和 (填序号)操作不当引起的。 细胞中央形成新的细胞壁和 。-888一0 ·2 器官 (6)珍珍同学在低倍物镜下观察到的物 (2)细胞分裂过程中， 的变化最为 B.若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和 像清晰，换上高倍物镜后物像模糊，此时 A BC D`因 明显。 ① 系统 她应该调节图丁中显微镜的结构[] (3)分裂形成的子细胞与亲代细胞具有 甲 C.若m是草履虫细胞，则无n结构，单个 (填“相同”或“不同”)的遗传物质。 细胞直接构成生物体 22.(10分)如图为植物细胞和动物细胞结 紫外线破坏肠细胞 (4)植物细胞分裂过程中的变化，其正确的排 细胞核 特换 D.若该生物体是草履虫，通过细胞分裂繁 构示意图，请据图回答问题。 入细胞核 列顺序为a· 殖后代 。 24.(12分)如图表示油菜的发育过程，请据图回答 青蛙卵细胞 重组细胞 青蛙 二、非选择题（共计60分） 问题。 e 21.(12分)珍珍同学在初中生物实验操作考 试中抽到制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时 (1)图甲中A→D表示细胞分裂，在此过 装片实验，请据图回答下列问题。 回4 程中，分散在细胞中的 逐渐排列 (1)植物细胞示意图是图乙，你判断的依 于细胞中央，然后平均分成两份」 据是 甲 乙 (2)图甲中D→E表示细胞在形态、结构和 2 ④ 展平 (2)植物细胞和动物细胞均具有的细胞 (1)由图中油菜的发育过程可以看出，生物体 功能上发生差异性的变化，该过程是 的基本结构是 结构和功能的基本单位是 。其中，由许多肌细胞联合在一 (3)水稻苗吸收的含硅的无机盐多，但是 (2)图中a过程使细胞数目增多，这是 起形成的细胞群(E1)叫 吸收的含钙的无机盐少，主要原因是结 的结果。 乙 构5具有 的作用。 (3)图乙所示研究表明，一个已分化的、具 (3)构成油菜的器官可以分为 (1)图①~⑥是珍珍同学在制作祥葱鳞片 (4)西瓜甘甜可口，主要是因为结构8内 有特定功能的细胞，在特定条件下可以回 两大类。 叶内表皮细胞临时装片时的几个步骤，它 的 中含大量糖分 到 的状态。改变了的卵细胞之 (4)图丁的结构层次属于 ,它是由不 的先后顺序是 (填序号)。 (5)图乙中细胞存在“胞质环流”现象，即 所以能够发育成青蛙，是因为 同的组织按照一定的次序聚集在一起形成的。 (2)步骤④滴的染色液体是 7围绕8进行环形流动，9 也跟 (填细胞结构)中的遗传物质能够控制生 (5)综上分析，油菜植株的结构层次从微观到 〔3)图甲是珍珍同学在使用显微镜时用到 着移动，“胞质环流”促进了细胞内物质 物体的形态结构和生理特性。 宏观可概括为：细胞→组织→ +植 的镜头，珍珍想使视野中的细胞数量最多 的运输，也促进了细胞与外界的物质 物体。 (4)若用下图表示青蛙的结构层次，请你 你认为她应选用的镜头组合是 交换。 将其补充完整。（填结构层次即可） (填字母)。 23.(12分)如图是某植物细胞分裂过程示 25.(14分)1962年，一位科学家将一个青蛙卵细 胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核，这个 ① 、② (4)珍珍同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 意图（顺序打乱），据图回答问题」 临时装片看到的图像应该是 (填 改变了的卵细胞发有成了一只正常的青蛙。 ① ② “乙”或“丙”)。 该实验首次证实了一个已分化的、具有特定功 心脏等 循环系统等→青蛙 (5)珍珍同学把制作好的临时装片进行观察 能的细胞在特定条件下能回到未分化的状态。够给鱼类创造良好的生存环境，加固海边堤22.(1)青蛙的视觉有什么特点（或青蛙只对活 岸，扩大陆地面积 动的物体有反应吗) 2.（1)细胞A细胞核(2)细胞膜 (2)青蛙只对活动的物体有反应 (3)线粒体(4)细胞壁液泡 (3)②6只活苍蝇6只死苍蝇 3.(1)器官组织(2)肌肉组织、结缔组织、神 (4)苍蝇被青蛙捕食苍蝇未被青蛙捕食 经组织、上皮组织(3)细胞壁无成形的细 (5)青蛙捕食死苍蝇 胞核(4)细胞膜、细胞质(5)首先是细胞 (6)青蛙只对活动的物体有反应，对静止的 中经过复制的染色体平均分开，然后在原来 物体视而不见 的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，分裂 23.(1)低倍(2)1目镜4物镜 成两个子细胞(6)要有不懈努力和严谨认 (3)3转换器(4)不能(5)100倍 真的科学精神 24.(1)无(2)大凹面(3)d右上 4.(1)短(2)大(3)流线羽毛翼胸肌 25.（1)减小误差，避免偶然性取平均值 (4)乳汁(5)牙齿大而平（6)棕熊食性复 (2)对照(3)随着辣椒籽抗菌肽浓度的增 加，抑菌圈直径也增加，抑菌效果增强 杂，获得的营养丰富，更易适应复杂的环境 (4)从辣椒籽中提取出抗菌肽；利用抗菌肽 5.(1)细胞核(2)根(3)分裂孢子 制成生物农药或饲料添加剂；利用抗菌肽减 (4)能减轻对环境的污染 少化学农药的使用，减小对环境的污染（合 6.(1)真叶绿体(2)温度孢子生殖 理即可) (3)无氧 第一单元第二章自我测评卷 第一单元第一章自我测评卷 1.B2.A3.C4.D5.D6.A7.D 1.C2.D3.C4.A5.C6.A7.B 8.D9.D10.B11.B12.B13.B14.D 8.A9.D10.A11.B12.B13.D 15.B16.B17.A18.C19.A 14.C15.B16.C17.C 20.B解析：植物体的结构层次为细胞→组 18.A解析：由图可以看出，视野甲细胞的位 织→器官→植物体，若m是绿色植物细胞， 置在左上方；视野乙细胞的位置在视野中 则n代表组织和器官，A正确；动物体的结 央，且细胞增大。这是用低倍镜观察到物像 构层次为细胞→组织→器官→系统→动物 后换用高倍镜观察的结果。首先要向左上 体，若m是哺乳动物细胞，则n代表组织、 方移动玻片把物像移动到视野中央，然后转 器官和系统，B错误；草履虫整个身体只由 动转换器使高倍物镜对准通光孔。由于视 一个细胞构成，没有组织、器官、系统，C正 野变小，视野会变得很暗，需要选择大光圈 确；草履虫通过细胞分裂繁殖后代，D正确。 和凹面镜，使视野变得亮一些。换上高倍物 21.(1)①②⑥③④⑤(2)碘液(3)a和d 镜后物像可能有点模糊，需要转动细准焦螺 (4)丙(5)③(6)E细准焦螺旋 旅使物像更加清晰。 22.(1)细胞有细胞壁、液泡、叶绿体 19.B20.D (2)细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 21.(1)能对外界刺激作出反应 (3)控制物质进出(4)细胞液 (2)生长和繁殖(3)营养 (5)叶绿体 (4)遗传变异(5)生物 23.(1)细胞核细胞质细胞膜(2)染色体 10 (3)相同(4)c→d→b (4)结缔(5)系统(6)器官 24.(1)细胞(2)细胞分裂 24.(1)阴湿(2)有真正的根，能吸收水分和无 (3)生殖器官营养器官 机盐（或有专门的输导组织，合理即可） (4)器官(5)器官 (3)真正的根输导组织(4)种子红豆 25.(1)染色体(2)细胞分化肌肉组织 杉的种子裸露，文竹的种子有果皮包被 (3)未分化细胞核(4)细胞组织 25.(1)频繁食用辣条对仓鼠身体有（或无）伤害 第二单元第一章自我测评卷 (2)是否食用辣条(3)控制单一变量 1.B2.A3.C4.C5.C6.D7.B (4)减小误差，避免偶然性 8.C9.B10.C11.C12.D13.D14.B (5)少吃或不吃辣条（合理即可） 15.A16.B17.B18.D19.B20.B 第二单元第二章自我测评卷 21.(1)衣藻(2)海洋海带、紫菜（填图中任1.D2.C3.C4.C5.D6.D7.D 一种海藻即可)(3)根叶(4)氧气 8.B9.C10.D11.D12.A13.B 22.(1)孢子生殖(2)阴湿无真正的根（合理14.B15.A16.A17.C18.B19.C 即可)(3)A(4)输导 20.C 23.(1)孢子囊群叶茎根 21.(1)口肛门(2)角质层(3)简单生殖 (2)阴湿输导孢子(3)根 (4)寄生 24.(1)乔木角质层根系(2)塔果皮 22.(1)头部(2)口器(3)气门(4)三 25.(1)B(2)输导孢子(3)种子果皮 (5)两(6)外骨骼 (4)藻类 23.(1)鳞片黏液(2)侧线 感知水的振动、 期中自我测评卷 水流的方向和水压的变化(3)尾鳍鳔 1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.C 24.(1)空气阻力(2)羽毛翼(3)喙 8.A (4)气囊皮肤 9.D解析：低倍镜下可使用粗准焦螺旋调焦， 25.（1)保温和保护(2)胎生提高(3)神经 也可使用细准焦螺旋调焦，A错误；从低倍物 (4)甲伊犁鼠兔属于食草动物，因此没有 镜换到高倍物镜不需要升高镜筒，B错误；使 犬齿 用高倍物镜观察时，由于视野变暗，故要重新 第二单元第三章自我测评卷 调大光圈，C错误；显微镜成倒像，所以在显1.B2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B 微镜视野下看到细胞中的叶绿体顺时针流9.D10.B11.C12.C13.B14.A 动，实际叶绿体的运动方向也是顺时针方向，15.B16.D17.B18.B19.B20.C D正确。 21.(1)遗传物质遗传物质(2)细胞 10.B11.D12.A13.A14.C15.D (3)自我复制(4)C 16.D17.C18.D19.D20.C 22.(1)鞭毛(2)③荚膜②细胞壁 21.(1)400①④(2)反光镜凹 (3)⑥DNA集中区域细胞核 (3)细准焦螺旋(4)玻片标本或物镜 (4)叶绿体现成的有机物 22.(1)cadb碘液(2)B1、3、5 23.(1)低(2)液泡(3)细胞核出芽 (3)4细胞核(4)线粒体(5)d (4)7菌丝有机物 23.(1)分裂(2)分化(3)上皮 24.(1)细菌（或乳酸菌）没有成形的细胞核 11