第2章第1节地球仪-【优+学案】2025-2026学年新教材七年级上册地理课时通（商务星球版2024）

第二章 地球的运动及其影响 大概念引领 本章主要包括地球仪、地球的自转、地球的公转三部分内容。其中，应用经纬网准确定位，地球 的自转体会日月星辰的东升西落，白昼与黑夜的交替出现，从地球的公转体会四季更替以及五带的 划分。以上四部分有机组成一个知识整体。 经线和经度 纬线和纬度 地球仪 公转方向与周期 经纬网 地球的运动 地球的公转 四季更替 及其影响 自转方向和周期 地球上的五带 地球的自转 昼夜更替和时间差异 核心素养提炼 核心素养 目标提炼 通过对地球及地球运动的认识，培养学生探索大自然奥秘的兴趣；让学生养成尊重、保护地球的观 人地协调观 念，树立人类与自然生命共同体的意识 在地球仪上识别经线和纬线、经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的 综合思维 位置；准确说出地球自转、公转的特点、产生现象及其对人们日常生活的影响 通过对地球仪、地球的自转和公转，认识到既有联系又各具特色，增进对地球的认识和理解，为形成 区域认知 人类命运共同体意识打下基础 人类认识地球的漫长过程，认识到人类对事物的认识是一个不断发展的过程，感受前人勇于探索的 地理实践力 科学精神。学生通过动手制作简易地球仪，培养认真学习的态度和探索科学奥秘的志趣，并其从中 受到科学观的教育 大单元建构 地球的模型 地轴、北极、南极，赤道 经线和经度 定义、特点、东西半球划分 地球仪 纬线和纬度 定义、特点、南北半球划分 经纬网 确定地表任何地，点的位置 自转方向和周期 地球的运动及其影响 地球的自转 昼夜更替和时间差异 确定地表任何地点的位置 公转方向与周期 地球的公转 四季更替 二分二至日的特点及四季的划分 五带的划分 五带的划分依据、范围、特征 16 优计学案·课时通 第一节 地球仪（答案P3) <《<《<<<<《<<<<《0通教材>》>>>>》》>>》>>》 一、地球的模型（★★☆） 三、纬线和纬度（★★★】 1.定义 1.纬线 人们仿照地球的形状，按照一定比例 后 项目 纬线 制成地球 —地球仪。 定义 在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈 2.构成 数量 无数条 在横线上填写地理事物名称： 特形状 (除极点外) ：假想的地球旋转轴 地轴北端与地球表 点长度 从赤道向两极纬线逐渐 面的交点 方向 指示 方向 地球表面与南、北 极点距离相等且与 地轴垂直的大圆圈 2.纬度划分 地轴南端与地球表 请结合纬度划分填写下图： 面的交点 90°N 60° 我是北纬，用一表示。 二、经线和经度（★★★） 309 越往北，我的度数越 -,最大是90 1.经线特点 赤道 0° 我是南纬，用表示 项目 经线 30° 越往南，我的度数越 定义 在地球仪上，连接南北两极的半圆弧线 60 ,最大是90° 90°S 数量 无数条 特形状 3.南、北半球划分 点长度 长度 把地球平分为南、北两个半球。中国 方向 指示 方向 位于 (填“南半球”或“北半球”)。 2.经度划分 4.高、中、低纬度划分 请结合经度划分填写下图： 人们习惯上将纬度 90°N 我是西经，用 表示。 我是东经，用表示」 称为低纬度，纬 60° 0°经线向西至 经 0°经线向东至 经 30° 度 称 A 线是我的范围 线是我的范围 0 A 为中纬度，纬度 B 30 本 C 60 初 称为高纬度。 W90°60P300°180 180°0°30°6090°E 90°S 线 四、经纬网（★★☆）】 在地球仪上，经线和纬线相互 构成经 定义 3.东、西半球划分 纬网 国际上统一使用 经线和 经 地球上任何一个地点都有其对应的一条经线和 定位 线所组成的经线圈作为东、西半球的分界线。 一条纬线，其位置就是这两条线的 中国位于 (填“东半球”或“西半 经纬网定位已广泛应用于 、航空、航 球”)。 作用 海、气象观测等诸多领域 一七年级·上册·地理· 12 4通基础>>>>>>>>>>>>>% 知识京1地球的模型 知识点3纬线和纬度 下图显示了制作地球仪的步骤和过程。据 新考向·地理实验》云南省昭通市某学校七 此，完成12题。 年级(1)班举行地理学具制作比赛。同学们用轻 质泥、木棍、铁丝等材料制作了如下图所示的简 易地球仪，用记号笔画上了经纬线，用贴纸做了 标注，并进行展示。据此，完成6~7题。 ③ 1.同学们制作的地球仪的半径只有3厘米，但实 际上地球( ) A.很小，直径只有6厘米 B.不大，人们可以观其全貌 C.太大了，比太阳还大若干倍 D.很大，平均半径是6371千米 2.图中虚线④代表的地理事物是( 6.下列关于该作品的说法，正确的是( A.甲地纬度是120°W A.赤道 B.地轴 B.甲地所在纬线最长 C.地球最大周长 D.地球表面积 C.120°后边注记是“W” 知识点2经线和经度 D.所有纬线相交于极点 读图，完成35题。 7.经过测量，该制作符合优秀作品标准的是( ) 160°180° A.北回归线与30°S纬线等长 B.赤道是纬度的起始线 C.回归线是最大的纬线圈 D.经线长度不相等 知识点4”经纬网 8.2024年2月7日上午，我国第五个南极考察 3.图中被称为本初子午线的是( 站一秦岭站正式开站。其位于南极罗斯海沿 ) 岸区域，是我国继长城站、中山站之后第三个常 A.a线 B.b线 C.c线 D.d线 年考察站。秦岭站的地理坐标大致是( 4.图中构成东、西半球分界线的两条经线 909 60° 1209 是() A.a线和c线 B.a线和d线 30 1509 装山 C.b线和c线 D.b线和d线 70 东经 5.与b经线共同组成经线圈的另一条经线的经 罗斯海66.59 180 经 度是() 30 150 A.60°EB.60°W C.180° D.90°E 60° 120 909 18 优计学案·课时通 A.(165E,77N) B.(165°E,77S) 网的知识，他们确定的求救地点是( C.(165°W,77N) D.(165W,77S) A.a点 09 09 104 9.(2024·长沙期中)某国收到一则求救信号，信号 B.b点 发射地的经纬度坐标为(10W,10S)他们需要迅 C.c点 10° 速确定求救信号的位置去救援，在图中，根据经纬 D.d点 0通能力>>>>>>》>>>>>> 10.(2024·琼海一模)小亮用乒乓球和铁丝制作 A经线指示南北方向 地球仪，正确的是() B.所有经线都相交于南北两极，长度相等 C.纬线指示东西方向 D.所有纬线都互相平行，长度相等 13.区域认知》读经纬网图，下列叙述正确的 是( ) 40°20° 00 20°409 40° 209 0 .20° 丙 409 60° D 11.地理实践力》下列几幅图为同学们制作简易 A.甲地的经纬度是(20°E,0) 地球仪的过程，请你依据任务单中的步骤及 B.乙地位于西半球、南半球、低纬度 要求进行排序( C.甲地位于丙地的东南方向 D.①比②的实地面积小 右图中，H、F是圆圈上的两点， ①确定赤道和②准备材 ③制作地④安装地⑤绘制经 0是圆心。据此，完成14~15题。 两极的位置料和工具 球支架球仪 纬线 0 14.假如圆圈表示一个经线圈，站在 A.①②③④⑤ B.②③⑤④① D.②①⑤③④ H点的科考专家的前后左右都 C.③④②①⑤ 是北方，则F点的纬度为( ) 12.(2024·肇源模拟)如下图，关于经纬线的叙 A.90N B.60°N 述，不正确的是() C.90°S D.0° 北极 15.假如圆圈表示一条纬线，H点的经度为20°E, 纬线 则F点() A.经度为160°E B.位于东半球 C.位于南半球 D.位于西半球 (2024·荆州期末)第19届亚运会于2023 经线 南极 年9月23日在杭州拉开序幕，家住湖南省娄底 简化地球仪上的点和线 市的王先生乘坐G1322次高铁前往杭州观看亚 一七年级·上册·地理 19 运会比赛。读图，完成16~18题。 19.读经纬网图，完成下列问题。 1119 1140 117° 120° 33° ② 30° 20°25°30°35409 杭州 27° 娄底 ① 309 24° 359 40° 409 16.G1322次高铁从娄底南高铁站出发后，往 经纬网1 经纬网2 方向直达杭州。() (1)A地位于B地的 方向，假设有两 A.西北B.西南 C.东北D.东南 人沿A、D所在经线不改变方向一直向南走， 17.下列关于30°N和120°E的叙述，正确的 最终他们将在 会合。 有() (2)经纬网2所示的区域，是由经纬网1中的 ①30N所在纬线呈圆形②120°E所在经线 阴影区域 (填“甲”“乙”“丙”或“丁”) 为半圆弧线③沿120°E经线一直向北可以 经纬线拉伸成直线并放大得来的。图中①点 回到出发点 ④沿30°N纬线一直向东可以 的地理坐标为： 回到出发点 A.①②③ B.①②④ (3)甲、乙、丙、丁四块阴影区域，全部位于中 C.①③④ D.②③④ 纬度的是 ,位于南半球的 18.图中①②两个阴影区域的实地面积比较，叙 是 ,位于东半球的是 述正确的是( A.①大于② B.①小于② (4)甲、丙两个阴影区域的实际面积比较，甲 C.①等于② D.无法比较 (填“大于”“等于”或“小于”)丙。 1通素养 D>>2≥>>>2》>》>>>>>>>>>>2>>》> 20.新考向·地理实验》某校地理社团的学习小组 连接a、b两点代表一条经线。 合作，完成了“制作简易的地球仪”的任务，并 第二步：把铁丝弯成如图②所示的形状，注意 通过它进一步认识了地球仪。请你根据制作 倾斜的铁丝要与水平面成 角，同时 指引，完成下列问题。 所弯的半圆要比乒乓球略大一些。 第三步：把乒乓球用倾斜的铁丝（代表 )穿起来。 第四步：在图③中的倾斜铁丝两头，即a处和 b处，用胶布裹几圈，这样可以把乒乓球固定 ① 【准备材料】 在倾斜铁丝的中间，同时又可以自由转动。 乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等。 第五步：在图③中c部位，包上一些橡皮泥， 【制作步骤】 使做好的小地球仪不会翻倒。 (1)第一步：如图①所示，在乒乓球的中部用 【完善发现】 红笔画上一个圆圈，代表 ;在a、b两 (2)根据画出来的经线和纬线，可判断经线和 处（分别代表 和 )各钻 纬线是相互 (填“平行”或“垂 个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等； 直”)的。 20 优计学案·课时通第二章地球的运动及其影响 同，但①距离赤道较近，所在纬线较长，因 第一节地球仪 此，①比②的实地面积大，D错误。故选B。 【通教材】 14.A15.D 一、1.缩小模型 16.C17.B18.A解析：第16题，在经纬网 2.地轴北极赤道南极 地图中，经线指示南北，纬线指示东西，故从 二、1.半圆弧相等南北 娄底往东北方向到达杭州。第17题，在地 2.W180°E180° 球仪上，连接南北两极的半圆孤线叫作经 3.20°W160°E东半球 线，所有的经线长度相等，经线指示南北方 三、1.圆圈收缩东西 向；把赤道及与赤道平行的圆圈叫作纬线， 2.N大S大 纬线指示东西方向。30°N所在纬线呈圆 3.赤道北半球 形，①正确；120°E所在经线为半圆孤线， 4.0°30°30°60°60°90° ②正确；沿120°E经线一直向北能到北极 四、交织交点军事 ,点，③错误；沿30°N纬线一直向东可以回到 【通基础】 出发点，④正确。第18题，纬线圈的大小不 1.D2.B3.B4.A5.C6.B7.B 等，赤道为最长的纬线圈，从赤道向两极纬 8.B9.C 线圈逐渐缩短；①区域纬度位置低，实际范 【通能力】 围大，故①②两个阴影区域的实地面积是 10.D11.D12.D ①大于②。 13.B解析：在经纬网上，若相邻两条经线的19.（1)正南南极点 经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示， (2)丙(30°E,30°S) 若相邻两条经线的经度向西增大，就是西 (3)甲乙丁丙乙丙 经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬 (4)小于 度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若【通素养】 相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬， 20.(1)赤道 北极点南极点66.5°地轴 用符号“S”表示。读图可知，甲地的经纬度 (2)垂直 是(0°，20N),A错误。东、西半球的分界线 第二节地球的自转 是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以 【通教材】 东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E 一、1.提示：箭头依次是向右、逆时针、顺时针。 以东为西半球。南、北半球的划分是以0°纬 2.地轴自西向东逆时针顺时针 线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为 24小时 南半球。低中高纬度地区的划分，0°一30° 二、1.白昼黑夜填图：左侧是黑夜，右侧是 为低纬度，30°一60°为中纬度，60°一90°为高 白昼 纬度。可判定，乙地(30°W,20°S)位于西半 2.昼夜 球、南半球、低纬度，B正确。在经纬网地图 三、1.先时间的差异 上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经 2.(1)15°(2)1 线指示南北方向。可判定，甲地位于丙地的 3.24区时1 西北方向，C错误。①与②所跨经纬度数相 4北京时间东八区 3