精品解析:上海市延安初级中学2025-2026学年九年级上学期10月测试化学试卷

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2025-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪科版(五四学制)九年级全一册
年级 九年级
章节 专题复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-11-02
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-02
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来源 学科网

内容正文:

上海市延安初级中学2025-2026学年九年级上学期10月测试 化学试卷 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 S-32 一、选择题(1-14题单选,15-17题不定向) 1. 下列物质中属于酸的是 A. HCl B. C. D. 2. 胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是 A. NaCl B. Al(OH)3 C. CaO D. NaOH 3. 下列属于碱性氧化物的是 A. B. C. D. MgO 4. 下列反应中,生成溶液的是 A. B. C. D. 5. 化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是 A. B. C. D. 6. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途利用了其物理性质的是 A. 用稀有气体作保护气 B. 用稀硫酸除去铁锈 C. 用大理石作建筑材料 D. 用熟石灰改良酸性土壤 7. 向 pH 为 a 的某无色溶液中加入一定量的水后,溶液的 pH A. 一定增大 B. 一定减小 C. 一定不变 D. 一定在 a~7 之间 8. 下列有关物质的名称、俗名、化学式,三者皆指同一物质的是 A. 氧化钙、消石灰、CaO B. 氢氧化钠、烧碱、NaOH C. 碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D. 氯化氢、盐酸、HCl 9. 关于物质组成的说法正确的是 A. 酸、碱和盐中一定含有非金属元素 B. 酸、碱和盐中一定含有原子团 C. 含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 由同种元素组成的物质一定是纯净物 10. 有关物质的性质与用途对应关系正确的是 A. 盐酸有挥发性,可用于金属除锈 B. 活性炭有吸附性,可用于自来水杀菌消毒 C. 氢氧化钠是碱,可用于改良酸性土壤 D. 氦气密度小和化学性质稳定,可充填飞艇 11. 在氢氧化钙的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH没有改变的是 A. CO2 B. Na2CO3 C. CuSO4 D. HCl 12. 除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是 A. ——加入适量溶液 B. ——通过NaOH溶液 C. ——通过灼热的铜 D. ——制成热饱和溶液、降温结晶、过滤 13. 以下实验不能达到目的的是 实验序号 实验目的 试剂或方法 A 鉴别盐酸和硫酸 溶液 B 测定粗盐的纯度 溶解、过滤、蒸发结晶 C 鉴别NaOH溶液和石灰水 通入 D 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量碳酸钙至不再冒气泡,过滤 A. A B. B C. C D. D 14. 如下图所示,锥形瓶中盛有气体Ⅹ,胶头滴管中盛有液体Y。若挤压胶头滴管使液体滴入锥形瓶中,振荡一段时间后可见小气球a鼓起。下列各组中,不会出现上述现象的是( ) X Y A CO2 Ca(OH)2 B CO2 NaOH C CO Ba(OH)2 D SO2 NaOH A. A B. B C. C D. D 不定项选择(每题有一或两个选项正确) 15. 稀硫酸与物质X反应,生成硫酸铁和水,则X可能是 A. 铁 B. 氧化铁 C. 氯化铁 D. 氢氧化铁 16. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是 A. 大多数物质燃烧需要氧气,所以氧气有助燃性 B. 因为金属能和酸反应产生氢气,所以能和酸产生气体的一定是金属 C. 酸中都含有氢元素,所以含氢元素的物质都是酸 D. 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7 17. 取NaOH固品配成溶液,向其中逐滴滴加过量的稀盐酸。能正确反映其变化的图像是 A. B. C. D. 二、填空题 18. 将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。 (1)浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是___________(填写“甲”或“乙”)。 (2)随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是___________。 (3)把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为),反应的化学方程式是___________。 19. 已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种。下图表示:向盛有10 mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液时,溶液pH的变化曲线。请分析曲线回答问题: (1)该反应的化学方程式为___________。 (2)甲是___________溶液;滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈___________色。 (3)当加入乙溶液的体积为___________mL时,甲、乙溶液恰好完全反应。 20. 学了酸的化学性质,清清同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。 (1)若要实现①,请你填一种试剂的名称___________; (2)若想实现③,得到黄色溶液,可选用的氧化物是___________; (3)若想实现④,得到蓝色溶液,可选用的碱是___________。 21. 许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象以证明反应确实发生了。例如以下三个实验: (1)仪器a、b的名称是:a___________、b___________。 (2)实验甲中的NaOH与HCl反应的微观实质是___________,该反应属于基本反应类型中的___________反应。 (3)从研究原理得知,甲实验是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了,与之采用相同原理的还有实验___________(填“乙”或“丙”)。 (4)证明实验丙中NaOH与发生了反应,可以滴加酸(如盐酸,有气泡产生则说明发生了反应),产生气泡的化学方程式是___________。 (5)将通入一定量NaOH溶液中,恰好完全反应。 ①反应生成碳酸钠的质量为多少?(根据化学方程式列式计算)___________。 ②若该反应消耗NaOH溶液的质量为95.6g,则反应后所得溶液的溶质质量分数为___________。 22. 某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”,做了如下图所示的两个实验。 ①实验一:向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变为无色,由此现象证明了酸和碱能发生反应;实验结束后,小组同学对实验一中试管内的无色溶液成分展开了讨论。 【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么? 【猜想假设】猜想一:H2SO4和Na2SO4;猜想二:________; 【实验设计】若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的的是________; A紫色石蕊溶液 B Cu C BaCl2 D Na2CO3 【讨论交流】小莹同学认为还可以加入________,也能证明猜想一成立。 ②实验二:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,观察到的现象为_________,该反应的化学方程式为________,继续滴加稀硫酸,通过稀硫酸与________反应的现象,证明了酸和碱能发生反应;由以上实验现象推断,向一定量的CuSO4和H2SO4的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液,________(填“会”或“不会”)立即产生沉淀,用图像的方法表示出生成沉淀的质量与滴入NaOH溶液质量的关系图__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 上海市延安初级中学2025-2026学年九年级上学期10月测试 化学试卷 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 S-32 一、选择题(1-14题单选,15-17题不定向) 1. 下列物质中属于酸的是 A. HCl B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】酸是在溶液中电离出的阳离子只有H+的物质。 A、HCl在溶液中电离出的阳离子只有H+,属于酸,该选项正确。 B、NaHCO3在溶液中电离出的阳离子有Na+,不属于酸,该选项错误。 C、H2O是中性物质,不属于酸,该选项错误。 D、NH3⋅H2O在溶液中电离出的阳离子是,不属于酸,该选项错误。 故选A。 2. 胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是 A. NaCl B. Al(OH)3 C. CaO D. NaOH 【答案】B 【解析】 【详解】胃酸的主要成分是盐酸,能够和胃酸即盐酸发生反应的物质有:Al(OH)3、CaO和NaOH,但由于CaO和NaOH具有强烈的腐蚀性,因此不适合用于治疗胃酸过多,故选:B。 3. 下列属于碱性氧化物的是 A. B. C. D. MgO 【答案】D 【解析】 【详解】碱性氧化物是指能与酸反应生成盐和水的氧化物。 A、CO2​是酸性氧化物,能与碱反应生成盐和水,不属于碱性氧化物。 B、SO2​是酸性氧化物,能与碱反应生成盐和水,不属于碱性氧化物。 C、P2​O5​是酸性氧化物,能与碱反应生成盐和水,不属于碱性氧化物。 D、MgO能与酸反应生成盐和水,属于碱性氧化物。 故选D。 4. 下列反应中,生成溶液的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫酸亚铁和氯化氢相互交换成分没有水、气体或沉淀产生,则不能发生反应,该选项不符合题意; B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该选项符合题意; C、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,而不是氯化亚铁,该选项不符合题意; D、氢氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,而不是氯化亚铁,该选项不符合题意。 故选B。 5. 化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、碳燃烧生成二氧化碳,化学方程式为,由于反应物中含有气体氧气,所以生成的二氧化碳气体不需加气体符号,该选项错误。 B、氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,化学方程式为,该选项正确。 C、铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁(Fe3​O4​),而非氧化铁(Fe2​O3​),正确的化学方程式应为,该选项错误。 D、镁与稀盐酸反应生成氯化镁、氢气,化学方程式为,该选项错误。 故选B。 6. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途利用了其物理性质的是 A. 用稀有气体作保护气 B. 用稀硫酸除去铁锈 C. 用大理石作建筑材料 D. 用熟石灰改良酸性土壤 【答案】C 【解析】 【详解】A、稀有气体作保护气,利用的是其化学性质很不活泼,属于化学性质,该说法错误。 B、稀硫酸除去铁锈,利用的是硫酸与铁锈(氧化铁)的化学反应,即,属于化学性质,该说法错误。 C、大理石作建筑材料,利用的是其硬度大、外观美观等物理性质,该说法正确。 D、熟石灰改良酸性土壤,利用的是熟石灰的碱性(与酸发生中和反应),属于化学性质,该说法错误。 故选C。 7. 向 pH 为 a 的某无色溶液中加入一定量的水后,溶液的 pH A. 一定增大 B. 一定减小 C. 一定不变 D. 一定在 a~7 之间 【答案】D 【解析】 【详解】酸性溶液中加入一定量的水后,溶液的pH变大,但不会大于7;碱性溶液中加入一定量的水后,溶液的pH变小,但不会小于7;中性溶液中加入一定量的水后,溶液的pH不变,故选D。 8. 下列有关物质的名称、俗名、化学式,三者皆指同一物质的是 A. 氧化钙、消石灰、CaO B. 氢氧化钠、烧碱、NaOH C. 碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D. 氯化氢、盐酸、HCl 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化钙的俗称为生石灰,化学式为CaO,该选项不正确; B、氢氧化钠的俗称为烧碱,化学式为NaOH,该选项正确; C、熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为Ca(OH)2,与碳酸钙不是同一种物质,该选项不正确; D、盐酸为氯化氢的水溶液,该选项不正确。 故选B。 9. 关于物质组成的说法正确的是 A. 酸、碱和盐中一定含有非金属元素 B. 酸、碱和盐中一定含有原子团 C. 含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 由同种元素组成的物质一定是纯净物 【答案】A 【解析】 【详解】A、酸中含有H元素,碱中含有H、O元素,盐中含有酸根离子,而酸根离子一定有非金属元素,符合题意; B、氯化钠是盐,不含有原子团,不符合题意; C、高锰酸钾中含有氧元素,不属于氧化物,不符合题意; D、氧气和臭氧可以组成混合物,不是纯净物,不符合题意。 故选A。 10. 有关物质的性质与用途对应关系正确的是 A. 盐酸有挥发性,可用于金属除锈 B. 活性炭有吸附性,可用于自来水杀菌消毒 C. 氢氧化钠是碱,可用于改良酸性土壤 D. 氦气密度小和化学性质稳定,可充填飞艇 【答案】D 【解析】 【详解】A、盐酸具有酸性,铁锈的主要成分是氧化铁,盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,可用于金属除锈,此选项不正确; B、活性炭具有吸附性,不可用于自来水杀菌消毒;此选项不正确; C、氢氧化钠是强碱,有强烈的腐蚀性,不能改良酸性土壤,改良酸性土壤用熟石灰,此选项不正确; D、氦气属于稀有气体,化学性质不活泼,并且密度小于空气的密度,能够用于填充飞艇,此选项正确。 故选D。 11. 在氢氧化钙的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH没有改变的是 A. CO2 B. Na2CO3 C. CuSO4 D. HCl 【答案】B 【解析】 【分析】根据室温下氢氧化钙饱和溶液中加入下列物质,当冷却回室温,溶液pH没有改变,则溶液的酸碱性没有发生改变,进行分析判断。 【详解】A、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液的碱性变弱,pH减小,故A选项错误; B、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,溶液的酸碱性没有发生改变,溶液pH没有改变,故B选项正确; C、硫酸铜与氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,溶液的碱性变弱,pH减小,故C选项错误; D、氯化氢与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,溶液的碱性变弱,pH减小,故D选项错误。 故选B。 【点睛】本题难度不大,掌握碱的化学性质、溶液的酸碱性与pH的关系是正确解答本题的关键。 12. 除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是 A. ——加入适量溶液 B. ——通过NaOH溶液 C. ——通过灼热的铜 D. ——制成热饱和溶液、降温结晶、过滤 【答案】B 【解析】 【详解】A、H2​SO4​与BaCl2​反应生成BaSO4​沉淀和HCl,能除去杂质且不引入新杂质,方法正确。 B、CO2​会与NaOH溶液反应(),而CO不与NaOH反应,此方法会除去原物质,方法错误。 C、灼热的铜与O2​反应生成CuO,N2​不反应,能除去杂质,方法正确。 D、KNO3、NaCl的溶解度均随温度的升高而增大,且KNO3​的溶解度随温度变化大,NaCl的溶解度随温度变化小,制成热饱和溶液后降温结晶,可析出KNO3​晶体,过滤后得到较纯净的KNO3​,方法正确。 故选B。 13. 以下实验不能达到目的的是 实验序号 实验目的 试剂或方法 A 鉴别盐酸和硫酸 溶液 B 测定粗盐的纯度 溶解、过滤、蒸发结晶 C 鉴别NaOH溶液和石灰水 通入 D 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量碳酸钙至不再冒气泡,过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫酸与BaCl2​反应生成白色沉淀BaSO4​,即,盐酸与BaCl2​不反应,可鉴别,实验能达到目的。 B、溶解、过滤、蒸发结晶只能得到精盐,无法直接测定粗盐的纯度(需通过称量粗盐和精盐的质量计算纯度),实验不能达到目的。 C、石灰水中通入CO2​,发生反应,石灰水会变浑浊;NaOH溶液中通入CO2,发生反应,无明显现象,可鉴别,实验能达到目的。 D、碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量碳酸钙可通过过滤除去,能除去盐酸且不引入新杂质,实验能达到目的。 故选B。 14. 如下图所示,锥形瓶中盛有气体Ⅹ,胶头滴管中盛有液体Y。若挤压胶头滴管使液体滴入锥形瓶中,振荡一段时间后可见小气球a鼓起。下列各组中,不会出现上述现象的是( ) X Y A CO2 Ca(OH)2 B CO2 NaOH C CO Ba(OH)2 D SO2 NaOH A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,能使瓶内气压减小,小气球a膨胀鼓起来,不符合题意; B、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水,能使瓶内气压减小,小气球a膨胀鼓起来,不符合题意; C、一氧化碳不能与氢氧化钡反应,不会出现小气球a膨胀鼓起来的现象,符合题意; D、二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠与水,能使瓶内气压减小,小气球a膨胀鼓起来,不符合题意。 故选C。 不定项选择(每题有一或两个选项正确) 15. 稀硫酸与物质X反应,生成硫酸铁和水,则X可能是 A. 铁 B. 氧化铁 C. 氯化铁 D. 氢氧化铁 【答案】BD 【解析】 【详解】A、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,不符题意,故A错误; B、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,符合题意,故B正确; C、氯化铁和稀硫酸不发生反应,不符合题意,故C错误; D、氢氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,符合题意,故D正确; 故选BD。 16. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是 A. 大多数物质燃烧需要氧气,所以氧气有助燃性 B. 因为金属能和酸反应产生氢气,所以能和酸产生气体的一定是金属 C. 酸中都含有氢元素,所以含氢元素的物质都是酸 D. 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7 【答案】AD 【解析】 【详解】A、大多数物质燃烧需要氧气,这体现了氧气能支持燃烧的性质,即氧气有助燃性,故A选项符合题意; B、能和酸产生气体的不一定是金属,例如碳酸盐也能和酸反应生成二氧化碳气体,故B选项不符合题意; C、酸中都含有氢元素,但含氢元素的物质不一定都是酸,例如水含有氢元素,但水不属于酸,故C选项不符合题意; D、酸性溶液的pH都小于7,酸溶液呈酸性,所以酸溶液的pH一定小于7,故D选项符合题意。 故选AD。 17. 取NaOH固品配成溶液,向其中逐滴滴加过量的稀盐酸。能正确反映其变化的图像是 A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】A、在NaOH溶液中滴加过量的稀盐酸,发生反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O,生成的NaCl从0开始增大,然后反应结束保持不变,故A正确; B、溶液的质量应随着稀盐酸的质量增大而增大,且不从零开始,故B错误; C、由于中和反应会放出热量,故反应发生后,溶液温度升高,当反应结束,溶液温度又下降,故C正确; D、溶液的pH变化,由于原溶液是NaOH溶液,pH大于7,随着盐酸的加入,NaOH不断被消耗,pH不断减小,直至盐酸过量,pH小于7,故D错误,故选AC。 【点睛】解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。 二、填空题 18. 将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。 (1)浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是___________(填写“甲”或“乙”)。 (2)随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是___________。 (3)把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为),反应的化学方程式是___________。 【答案】(1)乙 (2)浓盐酸具有挥发性,HCl逸出使盐酸质量减少(合理即可) (3)6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O 【解析】 【小问1详解】 浓盐酸具有挥发性,能挥发出溶质氯化氢,使溶液质量变小,观察图象,乙符合; 【小问2详解】 浓盐酸具有挥发性,能挥发出溶质氯化氢,使溶液质量减少; 【小问3详解】 盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O。 19. 已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种。下图表示:向盛有10 mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液时,溶液pH的变化曲线。请分析曲线回答问题: (1)该反应的化学方程式为___________。 (2)甲是___________溶液;滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈___________色。 (3)当加入乙溶液的体积为___________mL时,甲、乙溶液恰好完全反应。 【答案】(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O (2) ①. 氢氧化钠##NaOH ②. 蓝 (3)9 【解析】 【小问1详解】 从pH变化曲线可知,该实验是向碱溶液中滴加酸溶液,因为开始时溶液大于7呈碱性,随着乙溶液加入,pH逐渐减小。甲是氢氧化钠溶液,乙是盐酸,氢氧化钠和盐酸中的氯化氢反应生成氯化钠和水,该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。 【小问2详解】 由于实验开始时溶液pH大于7呈碱性,所以甲是氢氧化钠溶液。又因为紫色石蕊试剂遇碱性溶液变蓝,所以滴有少量紫色石蕊试剂的甲溶液呈蓝色。 【小问3详解】 根据pH变化曲线,当pH=7时酸碱恰好完全反应,此时对应的加入乙溶液的体积为9mL。 20. 学了酸的化学性质,清清同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。 (1)若要实现①,请你填一种试剂的名称___________; (2)若想实现③,得到黄色溶液,可选用的氧化物是___________; (3)若想实现④,得到蓝色溶液,可选用的碱是___________。 【答案】(1)紫色石蕊溶液 (2)氧化铁##Fe2O3 (3)氢氧化铜##Cu(OH)2 【解析】 【小问1详解】 因为紫色石蕊溶液遇酸性溶液会变红,稀硫酸呈酸性,所以若要实现①,向其中加入稀硫酸后溶液变为红色的试剂可以是紫色石蕊溶液。 【小问2详解】 由于含铁离子的溶液显黄色,稀硫酸能和氧化铁反应会生成硫酸铁和水,硫酸铁溶液呈黄色,氧化铁属于氧化物,所以若想实现③,得到黄色溶液,可选用的氧化物是氧化铁。 【小问3详解】 因为含铜离子的溶液显蓝色,稀硫酸能和氢氧化铜反应会生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液呈蓝色,氢氧化铜属于碱,所以若想实现④,得到蓝色溶液,可选用的碱是氢氧化铜。 21. 许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象以证明反应确实发生了。例如以下三个实验: (1)仪器a、b的名称是:a___________、b___________。 (2)实验甲中的NaOH与HCl反应的微观实质是___________,该反应属于基本反应类型中的___________反应。 (3)从研究原理得知,甲实验是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了,与之采用相同原理的还有实验___________(填“乙”或“丙”)。 (4)证明实验丙中NaOH与发生了反应,可以滴加酸(如盐酸,有气泡产生则说明发生了反应),产生气泡的化学方程式是___________。 (5)将通入一定量NaOH溶液中,恰好完全反应。 ①反应生成碳酸钠的质量为多少?(根据化学方程式列式计算)___________。 ②若该反应消耗NaOH溶液的质量为95.6g,则反应后所得溶液的溶质质量分数为___________。 【答案】(1) ①. 烧杯 ②. 试管 (2) ①. 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 ②. 复分解 (3)乙 (4)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (5) ①. 解:设反应生成碳酸钠的质量为x 解得x=10.6g 答:反应生成碳酸钠的质量为10.6g。 ②. 【解析】 【小问1详解】 根据仪器的形状和用途可知,仪器a是烧杯,仪器b是试管。 【小问2详解】 氢氧化钠和氯化氢反应生成氯化钠和水,在NaOH溶液中含有钠离子和氢氧根离子,在HCl溶液中含有氢离子和氯离子,生成的氯化钠在溶液中解离成钠离子和氯离子,水由水分子构成,故该反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于基本反应类型中的复分解反应。 【小问3详解】 甲实验通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生,乙实验中二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红,也是通过检验溶液酸碱性的改变证明反应发生,而丙实验二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,生成的碳酸钠和稀盐酸中的氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该实验通过检验反应后有新物质生成证明反应发生,所以与之采用相同原理的还有实验乙。 【小问4详解】 实验丙中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠和盐酸中的氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,因此产生气泡的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。 【小问5详解】 ①见答案。 ②反应后所得溶液的溶质为碳酸钠,其质量为10.6g,根据质量守恒定律,溶液质量为参加反应的二氧化碳质量与氢氧化钠溶液质量之和,即4.4g+95.6g=100g,则反应后所得溶液的溶质质量分数为。 22. 某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”,做了如下图所示的两个实验。 ①实验一:向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变为无色,由此现象证明了酸和碱能发生反应;实验结束后,小组同学对实验一中试管内的无色溶液成分展开了讨论。 【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么? 【猜想假设】猜想一:H2SO4和Na2SO4;猜想二:________; 【实验设计】若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的的是________; A紫色石蕊溶液 B Cu C BaCl2 D Na2CO3 【讨论交流】小莹同学认为还可以加入________,也能证明猜想一成立。 ②实验二:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,观察到的现象为_________,该反应的化学方程式为________,继续滴加稀硫酸,通过稀硫酸与________反应的现象,证明了酸和碱能发生反应;由以上实验现象推断,向一定量的CuSO4和H2SO4的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液,________(填“会”或“不会”)立即产生沉淀,用图像的方法表示出生成沉淀的质量与滴入NaOH溶液质量的关系图__________。 【答案】 ①. 红 ②. Na2SO4 ③. B C ④. pH试纸或CuO等 ⑤. 有蓝色沉淀生成 ⑥. ⑦. Cu(OH)2 ⑧. 不会 ⑨. 【解析】 【分析】 【详解】①酚酞遇碱性溶液变红色,遇酸性和中性溶液不变色;故向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由红色变为无色,由此现象证明了酸和碱能发生反应; 猜想假设:硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠,若恰好反应则反应后溶质只有硫酸钠,故猜想二:Na2SO4; 实验设计:若要证明猜想一成立,就是证明溶液中显酸性,存在稀硫酸; A紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色,正确; B Cu活动性较弱不和稀硫酸反应,错误; C BaCl2和硫酸、硫酸钠都会生成硫酸钡沉淀,错误; D Na2CO3和稀硫酸反应生成二氧化碳气体,正确。 故选BC。 讨论交流:稀硫酸能和金属氧化物氧化铜反应生成蓝色硫酸铜溶液,故还可以加入氧化铜,也能证明猜想一成立(pH试纸等合理即可)。 ②实验二:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,两者反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,观察到的现象为有蓝色沉淀生成,该反应的化学方程式为;氢氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,沉淀溶解形成蓝色溶液,故继续滴加稀硫酸,通过稀硫酸与Cu(OH)2反应的现象,证明了酸和碱能发生反应; 由以上实验现象推断,向一定量的CuSO4和H2SO4的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液,氢氧化钠首先和稀硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水、再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,故不会立即产生沉淀;生成沉淀的质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图:。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:上海市延安初级中学2025-2026学年九年级上学期10月测试化学试卷
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