精品解析：辽宁省沈阳市第四十三中学2025-2026学年七年级上学期生物期中试题

2025~2026学年度沈阳市第四十三中学教育集团 七年级（上）期中考试 生物学科 （本试卷共18小题满分30分考试时长40分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一：单项选择题（本题共12小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共12分） 1. 在使用显微镜观察玉米根尖纵切切片并看清标本时，光线在显微镜中不会经过的路径是（　　） A. 反光镜 B. 光圈 C. 转换器 D. 目镜 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜光线路径为：反光镜→光圈→通光孔→物镜（安装在转换器上）→镜筒→目镜；转换器的作用是固定和切换物镜，其本身不参与光线的传播。 【详解】A．反光镜反射光线，是光路的起点，A不符合题意。 B．光圈调节光线强弱，光线必须通过光圈，B不符合题意。 C．转换器用于安装物镜，光线通过物镜而非转换器，C符合题意。 D．目镜将物镜放大的物像进一步放大，光线必须经过目镜，D不符合题意。 故选C。 2. 下列某台光学显微镜的镜头组合中，放大倍数最小的是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【分析】物镜：安装在转换器上，能将观察的物体进行第一次放大，是显微镜性能高低的关键性部件。每台显微镜上常备有几个不同倍数的物镜，物镜上所刻的数值就是放大倍数。从形态上看，物镜越长，放大倍数越高。目镜：由二、三片透镜组成，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大。在目镜上方刻有数值表示放大倍数。从外表上看，镜头越长放大倍数越低。 【详解】物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。这台显微镜的镜头组合中，放大倍数最小的是②和④组合，放大倍数为50倍，故ACD错误，B正确。 故选B。 3. 每到夏日赏莲的时节，人们总会想起宋代诗人杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，其中莲叶的“碧”，与荷花的“红”分别是因为细胞中的（　　） A. 叶绿体、液泡 B. 细胞壁、细胞质 C. 细胞膜、线粒体 D. 液泡、细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的结构中，叶绿体含有叶绿素使叶片呈现绿色；液泡内的细胞液溶解有色物质（如花青素），导致花瓣等呈现不同颜色。 【详解】A．莲叶的“碧”源于叶绿体中的叶绿素，荷花呈现红色，是因为荷花细胞的液泡中含有花青素，花青素在不同的酸碱度等条件下会呈现出不同的颜色，故A符合题意。 B．细胞壁起支持作用，细胞质是代谢的主要场所，均不直接决定颜色，故B不符合题意。 C．细胞膜控制物质进出，线粒体与呼吸作用相关，与颜色无关，故C不符合题意。 D．细胞核含遗传物质，不直接参与颜色呈现，故D不符合题意。 故选A。 4. 人若长时间生活没有规律、饮食不当，可能会胃黏膜坏死、胃出血，并能感觉到胃疼，上述这些症状说明胃中可能包含的组织有（　　） A. 上皮组织、结缔组织、神经组织 B. 保护组织、结缔组织、肌肉组织 C. 结缔组织、保护组织、神经组织 D. 保护组织、神经组织、上皮组织 【答案】A 【解析】 【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮、小肠腺上皮等。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。 （2）由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。植物的主要组织有：分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织。可见，保护组织是植物的组织，不是人体的组织。 【详解】A．胃黏膜坏死说明胃中有上皮组织，因为胃黏膜是由上皮细胞构成的，具有保护和分泌等功能；胃出血说明胃中有结缔组织，血液属于结缔组织，具有营养等功能；感觉到胃疼说明胃中有神经组织，神经组织能够感受刺激并传导神经冲动，使人产生疼痛的感觉。所以胃中可能包含上皮组织、结缔组织、神经组织，A正确。 BCD．保护组织是植物组织，人体中不存在保护组织，BCD错误。 故选A。 5. 草履虫整个身体只有一个细胞，却能完成各种生理活动。下列说法错误的是（　　） A. 通过表膜能摄入氧气，排出二氧化碳，进行呼吸 B. 通过纤毛的摆动，可以在水中旋转前进并能改变方向，趋利避害 C. 体内的食物泡随着细胞质流动，摄取的食物被逐渐消化，提供生命活动所需营养 D. 草履虫摄食的器官是口沟 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，所有生理活动均由一个细胞完成，没有器官层次的结构。 【详解】A．草履虫通过表膜进行呼吸。表膜具有呼吸功能，能够摄入氧气，排出二氧化碳，从而完成呼吸作用，为草履虫的生命活动提供能量，故A正确。 B．草履虫体表布满了纤毛，通过纤毛的摆动，可以在水中旋转前进。并且草履虫能感知外界环境的变化，通过纤毛的协调摆动改变运动方向，趋向有利刺激，逃避有害刺激，实现趋利避害，故B正确。 C．草履虫体内的食物泡随着细胞质流动，食物泡内的食物会被各种消化酶逐渐消化，分解后的营养物质被草履虫吸收，用于生命活动所需，故C正确。 D．草履虫为单细胞生物，无器官，口沟是摄食结构而非器官，故D错误。 故选D。 6. 下图左右分别表示黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（　　） A. 与右图相比，左图特有的结构①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B. 左图的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C. 左图的①能保护细胞和控制物质进出 D. 左右图都具有的能量转换器是⑥细胞质中的线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。 【详解】A．植物细胞和动物细胞的不同点是：植物细胞的细胞膜外有细胞壁，细胞质中有液泡和叶绿体，动物细胞则没有。结合分析和题图可知，与右图相比，左图特有的结构①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，A正确。 B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，左图的⑤液泡内细胞液中溶解着多种物质，B正确。 C．左图的①是细胞壁，细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；能保护和控制物质进出的是②细胞膜，C错误。 D．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。结合题图可知：左右图都具有的能量转换器是⑥细胞质中的线粒体，D正确。 故选C。 7. 同学们制作了黑藻临时玻片，用显微镜观察后绘制了细胞结构图（图乙），下列说法错误的是（ ） A. 调节⑥使镜筒缓缓下降，此时眼睛要从侧面看物镜 B. 如果视野中看到的物像不清晰，可以转动结构⑦ C. 若视野中出现很多气泡，是因为盖盖玻片操作失误 D. 乙图是视野中看到的叶绿体流动方向，实际的流动方向是逆时针 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 【详解】A．使用显微镜观察时，顺时针转动甲中的⑥粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面看着③物镜，以免损伤镜头或压碎装片，故A正确。 B．如果视野中看到的物像不清晰，可以转动结构⑦细准焦螺旋，故B正确。 C．视野中出现气泡的原因可能是盖玻片盖的不当。盖盖玻片的正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时，使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，故C正确。 D．显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但观察的细胞质的环流方向不变，若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是逆时针，那么实际流动方向为逆时针，故D错误。 故选D。 8. 细胞分裂是活细胞增殖的过程。下列关于动植物细胞分裂过程的描述不正确的是（　　） A. 图A表示动物细胞的分裂过程 B. 植物细胞分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁 C. 新细胞的染色体数目是亲代细胞的一半 D. 动植物细胞分裂过程中，染色体的变化最明显 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。图中A是动物细胞分裂过程，B是植物细胞分裂过程。 【详解】A．图A中的细胞无细胞壁，且细胞质分裂过程为细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，所以图A表示动物细胞的分裂过程，A不符合题意。 B．结合分析可知，植物细胞分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁，B不符合题意。 C．动植物细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先复制加倍再平均分配，新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，C符合题意。 D．细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，D不符合题意。 故选C。 9. 近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（　　） A. ①表示细胞生长，细胞不能无限长大 B. 经过程③后，细胞遗传物质发生了变化 C. ②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D. 经过程②产生的新细胞染色体数目不变 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 【详解】A．细胞生长是指细胞体积的增大。细胞不能无限长大，主要原因包括细胞表面积与体积的关系限制了物质的运输效率，细胞核中的DNA控制范围有限等，A正确。 B．过程③是细胞分化，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，遗传物质没有发生改变，B错误。 C．过程②是细胞分裂，过程③是细胞分化。干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞，能够进行分裂增加细胞数量，也能够分化形成不同类型的细胞，C正确。 D．过程②是细胞分裂，细胞分裂时，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，使得新细胞与原细胞的染色体数目保持一致，D正确。 故选B。 10. 如图①~⑤为人体不同结构层次，下列说法错误的是（　　） A. 由①到②，每个细胞染色体数目不同 B. 由②到③，细胞发生了差异性的变化 C. 由③到④，表示组织构成器官的过程 D. 由④到⑤，表示器官构成系统的过程 【答案】A 【解析】 【分析】图中①受精卵；①→②是细胞的分裂；②→③是细胞的分化；③是组织；④是器官；⑤是系统。 【详解】A．由①到②过程为细胞分裂，在进行细胞分裂过程中细胞核内的染色体经过复制，平均分配到两个新细胞中，染色体数目变化的规律是 n→2n→n，每个细胞染色体数目相同，A错误。 B．由②到③，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的组织，B正确。 C．③是组织，④是器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，由③到④，表示组织构成器官的过程，C正确。 D．⑤是消化系统，消化系统由多个器官协调完成了消化和吸收等生理功能。由④到⑤，表示器官构成系统的过程，D正确。 故选A。 11. 草履虫和衣藻（如下图）都是单细胞生物，它们的共同特征是（　　） A. 都具有细胞壁 B. 都能自己制造有机物 C. 都能生长、分裂和分化 D. 都能独立完成生殖活动 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。变形虫、草履虫等单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．草履虫属于单细胞动物，细胞无细胞壁，衣藻属于藻类，细胞具有细胞壁，A错误。 B．草履虫属于异养生物，衣藻具有叶绿体，能够进行光合作用，属于自养生物，B错误。 C．草履虫和衣藻单细胞生物，能分裂和生长，但没有细胞分化过程，C错误。 D．结合分析可知，草履虫和衣藻都能独立生活，能够完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各项生命活动，D正确。 故选D。 12. 细胞分化形成不同的组织。下列关于组织的叙述，错误的是（ ） A. 人的血液属于结缔组织 B. 莲藕中的“丝”属于分生组织 C. 人的大脑主要由神经组织等组织构成 D. 人体上皮组织具有保护和分泌等功能 【答案】B 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】A．人的血液具有营养等功能，是一种流动的结缔组织，A正确。 B．莲藕中的“丝”含有导管和筛管，有运输物质的作用，属于输导组织，B错误。 C．大脑属于神经系统，大脑主要由神经组织等组织构成，C正确。 D．人体上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护和分泌等功能，D正确。 故选B。 二：非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题 （1）她使用的显微镜目镜是5×，物镜是8×，则显微镜的放大倍数是___________倍。 （2）上图是显微镜的构造，写出②⑤两种结构的名称：②__________，⑤__________。 （3）她在显微镜视野中看到了一个“p”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是__________。 （4）如果要把视野右上方的气泡移出视野，则应将装片向__________推移。 （5）在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生移动。因此，可以断定黑点是在__________上。 （6）图中，若要使模糊的物像更清晰，应调节__________（填序号）。 【答案】（1）40 （2） ①. 转换器 ②. 反光镜 （3）d （4）左下方 （5）物镜 （6）⑦ 【解析】 【分析】图中，①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积。题目中目镜为5×，物镜为8×，因此放大倍数为5×8=40 倍。 【小问2详解】 根据图中标注：②是转换器；⑤是反光镜（用于反射光线，照亮标本）。 【小问3详解】 显微镜成像是倒立的虚像，即上下左右均颠倒。题目中观察到的是“p”，实际载玻片上的字应为“d”。 【小问4详解】 在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野右上方的气泡移出视野，装片向左下方移动。 【小问5详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的黑点，黑点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。转动目镜和移动装片，黑点都没有发生移动，说明黑点不在目镜和装片上，那么可以断定黑点是在物镜上。 【小问6详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。图中⑦是细准焦螺旋，所以若要使模糊的物像更清晰，应调节⑦。 14. 在我国北方冬季，白菜是餐桌上的常客，素有“冬日白菜美如笋”之说。图1是一棵白菜的个体发育过程中发生的细胞变化，图2是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人口腔上皮细胞的结构模式图，据图回答问题。 （1）图1中序号②表示细胞的__________过程，结果是形成了不同的组织。图中D组织的液泡大，并且含有叶绿体，D表示白菜的__________组织。 （2）白菜细胞的生活需要水和多种营养物质，这些物质都要经过图2中__________（填序号）的选择才能进入细胞；白菜生吃会有淡淡的草本植物的青涩味，这种味道的物质主要存在于细胞的__________（填序号及名称）中。人与白菜的细胞都有的能量转换器是__________。 （3）与人体的结构层次相比，白菜植株的结构层次中没有__________。 【答案】（1） ①. 分化 ②. 薄壁##营养 （2） ①. ② ②. ⑤液泡 ③. 线粒体 （3）系统 【解析】 【分析】图1中：A表示受精卵，B是2个细胞，C是输导组织、D是薄壁组织、E是保护组织，过程①表示细胞分裂，过程②表示细胞分化。图2中：左侧是植物细胞，右侧是动物细胞；①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。 【小问1详解】 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。图1中序号②表示细胞在形态、结构和功能上发生了变化，形成了不同的组织，所以过程②表示细胞的分化过程。 图中D是薄壁组织，薄壁组织又称营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，所以D表示白菜的营养组织。 【小问2详解】 图2中②是细胞膜，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以白菜细胞的生活需要的水和多种营养物质，都要经过图2中②的选择才能进入细胞。 液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。白菜生吃会有淡淡的草本植物的青涩味，这种味道的物质主要存在于细胞的⑤液泡中。 ⑦线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，所以人与白菜的细胞都有的能量转换器是线粒体。 【小问3详解】 人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；白菜属于植物，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。所以与人体的结构层次相比，白菜植株的结构层次中没有系统。 15. 生命现象的发展，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1是动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答问题。 （1）图1中的__________（填序号及名称）能控制细胞与外界的物质交换。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，决定这种遗传现象的物质位于__________（填序号）。植物细胞除具有图1所示结构外，最外层还有起支持和保护作用的__________。 （2）图2中的①②③表示细胞的__________，此过程中染色体先复制，数目加倍，再平均分配到两个新细胞内，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 （3）经过___________过程，形成不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，新细胞与亲代细胞的遗传物质__________（填“有”或“没有”）发生改变。 【答案】（1） ①. ①细胞膜 ②. ② ③. 细胞壁 （2）细胞分裂 （3） ①. 细胞分裂 ②. 没有 【解析】 【分析】图1中：①是细胞膜，②是细胞核，③细胞质；图2中：①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化；A表示器官，B表示系统，C表示人体。 【小问1详解】 图1中①细胞膜能控制细胞与外界物质交换，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象是由遗传物质决定的，遗传物质主要存在于②细胞核中，细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。 植物细胞除具有图1所示结构外，最外层还有起支持和保护作用的细胞壁。 【小问2详解】 图2中的①②③过程中，细胞数目增多，因此表示细胞的分裂。在细胞分裂过程中，染色体先复制，数目加倍，再平均分配到两个新细胞内，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 【小问3详解】 经过④细胞分化过程，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化。细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生了变化，而细胞的遗传物质并没有发生改变，所以新细胞与亲代细胞的遗传物质没有发生改变。 16. 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题： （1）大豆的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→__________→植物体。图甲中h与图乙中__________（填字母）属于同一结构层次。 （2）图甲中a表示的生理过程是细胞__________。 （3）我们食用红薯和胡萝卜主要食用___________，而马铃薯我们主要食用__________，（以上两空均选填“根”、“茎”、“叶”、“花”、“果实”或“种子”），它们均属于__________器官（选填“营养”或“生殖”）。 （4）人体是一个统一的整体，在神经系统和__________系统的全方位调节下，完成各种生命活动。 【答案】（1） ①. 器官 ②. D （2）生长 （3） ①. 根 ②. 茎 ③. 营养 （4）内分泌 【解析】 【分析】图甲中，a表示细胞生长、b表示细胞分裂、c表示细胞分化；细胞分化形成不同的组织，植物体主要有d保护组织、e营养组织（薄壁组织）、f机械组织、g输导组织；h是器官、i是植物体。图乙中，A表示细胞、C是组织、D是器官、E是系统、F是人体。 【小问1详解】 大豆是绿色开花植物，其结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体。植物体的器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。 图甲中h是植物的器官，图乙中D表示人体的器官，所以图甲中h与图乙中D属于同一结构层次。 【小问2详解】 图甲中a过程细胞体积变大，细胞体积变大是通过细胞生长实现的，所以图甲中a表示的生理过程是细胞生长。 【小问3详解】 红薯是植物的根，胡萝卜是植物的根，所以我们食用红薯和胡萝卜主要食用根。 马铃薯是植物的茎，所以我们主要食用茎。 根和茎都能够储存营养物质，它们均属于营养器官，植物的生殖器官是花、果实和种子。 【小问4详解】 人体是一个统一的整体，在神经系统和内分泌系统的全方位调节下，完成各种生命活动。内分泌系统分泌的激素对人体的生长、发育、生殖等生命活动起着重要的调节作用，与神经系统共同维持人体内环境的稳定。 17. 草履虫能对外界刺激做出反应。为了探究“食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激”，小刚做了如下实验： ①分别在甲、乙两载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，然后在培养液边缘分别放一粒食盐和滴一滴清水，如下图所示： ②观察草履虫的运动方向发现：甲组右侧草履虫向左侧移动，乙组无明显变化。 请根据该实验回答以下问题： （1）草履虫由一个细胞构成，但这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，因此草履虫属于___________生物。在培养液中取草履虫时，应从培养液的___________（选填“上层”或“中层”或“下层”）取。 （2）该小组还应进行多次重复实验，目的是___________。 （3）根据实验现象，可以得出结论：食盐对草履虫是一种___________（选填“有利”或“有害”）刺激，这就是草履虫的趋性。 （4）若小刚想要观察草履虫的形态结构，为了限制其运动，他可以采取的措施是___________。 【答案】（1） ①. 单细胞 ②. 上层 （2）避免偶然性，减少实验误差 （3）有害 （4）在载玻片的培养液滴中放几丝棉花 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【小问1详解】 草履虫由一个细胞构成，但这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，具有完整的生命特征，因此草履虫属于单细胞生物。 草履虫的生活需要氧气，培养液的上层溶解的氧气多，所以草履虫大多聚集在培养液的上层，在培养液中取草履虫时，应从培养液的上层取。 【小问2详解】 该小组还应进行多次重复实验，目的是避免偶然性，减少误差，使实验结果更具有可靠性和说服力。 【小问3详解】 在甲载玻片右侧放一粒食盐，右侧草履虫向左侧移动，说明草履虫会躲避食盐；乙载玻片滴一滴清水，无明显变化，清水对草履虫无刺激作用。由此可以得出结论：食盐对草履虫是一种有害刺激，这就是草履虫的趋性，草履虫会趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【小问4详解】 若想要观察草履虫的形态结构，为了限制其运动，可以在载玻片的培养液滴中放几丝棉花纤维，棉花纤维可以阻碍草履虫的运动，便于观察。 18. 咖啡是最受青少年欢迎的饮品之一，尽管其含有的咖啡因有提神功效，但过量饮用可能引发健康隐患。某中学项目化学习小组以红肚玻璃灯金鱼（简称“金鱼”）为实验材料，探究不同浓度的咖啡因对金鱼心脏跳动次数的影响。实验步骤如下： ①选取大小相同且干净的玻璃鱼缸4个，并编号为A、B、C、D，依次加入等量的清水、100mg/L、200mg/L、300mg/L的咖啡因溶液。 ②每个鱼缸加入3条大小相近且生长状况良好的金鱼，在相同且适宜的条件下培养一段时间。 ③用体视显微镜和手机拍摄金鱼每30秒心脏跳动的次数。将上述实验重复3次。每次实验的数据记录如下： 处理 清水 100mg/L咖啡因 200mg/L咖啡因 300mg/L咖啡因 组别 A B C D 30秒心跳次数 第一次 41 49 60 49 第二次 41 52 62 48 第三次 44 53 63 55 根据实验过程及实验结果，请回答： （1）该实验的变量是__________；A组的作用是___________。 （2）每个鱼缸取用大小相近且生长状况良好的金鱼，作用是___________，对上述实验数据的正确处理方法是___________。 （3）根据实验结果，得出的结论是___________。 【答案】（1） ①. 咖啡因浓度 ②. 对照 （2） ①. 控制无关变量 ②. 求平均值 （3） 在一定范围内，咖啡因浓度越高，金鱼的心跳次数越多##不同浓度的咖啡因对金鱼的心跳次数有影响 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中改变的因素称为变量，对照实验遵循单一变量原则，对实验条件进行改变的组别一般称为实验组，实验条件没有变化的组别一般称为对照组。 （2）为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值。 【小问1详解】 该实验是探究不同浓度的咖啡因对金鱼心脏跳动次数的影响，所以实验的变量是咖啡因浓度。 A组加入的是清水，其他组加入不同浓度的咖啡因溶液，A组起到了对照作用，即形成对照。 【小问2详解】 每个鱼缸取用大小相近且生长状况良好的金鱼，这是为了控制无关变量，保证除了咖啡因浓度这一变量外，其他条件都相同，从而控制变量（或保证除咖啡因浓度外，其他条件都相同），使实验结果更具说服力。 为了减少实验误差，使实验结果更准确，对上述实验数据的正确处理方法是求平均值。 【小问3详解】 分析实验数据可知，随着咖啡因浓度的增加，金鱼30秒心跳次数先增加后有所降低，但整体与清水组相比，在一定范围内，咖啡因浓度越高，金鱼的心跳次数越多，所以得出的结论是在一定范围内，咖啡因浓度越高，金鱼的心跳次数越多（或不同浓度的咖啡因对金鱼的心跳次数有影响）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度沈阳市第四十三中学教育集团 七年级（上）期中考试 生物学科 （本试卷共18小题满分30分考试时长40分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一：单项选择题（本题共12小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共12分） 1. 在使用显微镜观察玉米根尖纵切切片并看清标本时，光线在显微镜中不会经过的路径是（　　） A. 反光镜 B. 光圈 C. 转换器 D. 目镜 2. 下列某台光学显微镜的镜头组合中，放大倍数最小的是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 3. 每到夏日赏莲的时节，人们总会想起宋代诗人杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，其中莲叶的“碧”，与荷花的“红”分别是因为细胞中的（　　） A. 叶绿体、液泡 B. 细胞壁、细胞质 C. 细胞膜、线粒体 D. 液泡、细胞核 4. 人若长时间生活没有规律、饮食不当，可能会胃黏膜坏死、胃出血，并能感觉到胃疼，上述这些症状说明胃中可能包含的组织有（　　） A. 上皮组织、结缔组织、神经组织 B. 保护组织、结缔组织、肌肉组织 C. 结缔组织、保护组织、神经组织 D. 保护组织、神经组织、上皮组织 5. 草履虫整个身体只有一个细胞，却能完成各种生理活动。下列说法错误的是（　　） A. 通过表膜能摄入氧气，排出二氧化碳，进行呼吸 B. 通过纤毛的摆动，可以在水中旋转前进并能改变方向，趋利避害 C. 体内的食物泡随着细胞质流动，摄取的食物被逐渐消化，提供生命活动所需营养 D. 草履虫摄食的器官是口沟 6. 下图左右分别表示黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（　　） A. 与右图相比，左图特有的结构①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B. 左图的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C. 左图的①能保护细胞和控制物质进出 D. 左右图都具有的能量转换器是⑥细胞质中的线粒体 7. 同学们制作了黑藻临时玻片，用显微镜观察后绘制了细胞结构图（图乙），下列说法错误的是（ ） A. 调节⑥使镜筒缓缓下降，此时眼睛要从侧面看物镜 B. 如果视野中看到的物像不清晰，可以转动结构⑦ C. 若视野中出现很多气泡，因为盖盖玻片操作失误 D. 乙图是视野中看到的叶绿体流动方向，实际的流动方向是逆时针 8. 细胞分裂是活细胞增殖的过程。下列关于动植物细胞分裂过程的描述不正确的是（　　） A. 图A表示动物细胞的分裂过程 B. 植物细胞分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁 C. 新细胞的染色体数目是亲代细胞的一半 D. 动植物细胞分裂过程中，染色体的变化最明显 9. 近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（　　） A. ①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B. 经过程③后，细胞遗传物质发生了变化 C. ②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D. 经过程②产生的新细胞染色体数目不变 10. 如图①~⑤为人体不同结构层次，下列说法错误是（　　） A. 由①到②，每个细胞染色体数目不同 B. 由②到③，细胞发生了差异性变化 C. 由③到④，表示组织构成器官的过程 D. 由④到⑤，表示器官构成系统的过程 11. 草履虫和衣藻（如下图）都是单细胞生物，它们的共同特征是（　　） A. 都具有细胞壁 B. 都能自己制造有机物 C. 都能生长、分裂和分化 D. 都能独立完成生殖活动 12. 细胞分化形成不同的组织。下列关于组织的叙述，错误的是（ ） A. 人的血液属于结缔组织 B. 莲藕中的“丝”属于分生组织 C. 人的大脑主要由神经组织等组织构成 D. 人体上皮组织具有保护和分泌等功能 二：非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题 （1）她使用的显微镜目镜是5×，物镜是8×，则显微镜的放大倍数是___________倍。 （2）上图是显微镜的构造，写出②⑤两种结构的名称：②__________，⑤__________。 （3）她在显微镜视野中看到了一个“p”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是__________。 （4）如果要把视野右上方的气泡移出视野，则应将装片向__________推移。 （5）在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生移动。因此，可以断定黑点是在__________上。 （6）图中，若要使模糊的物像更清晰，应调节__________（填序号）。 14. 在我国北方冬季，白菜是餐桌上的常客，素有“冬日白菜美如笋”之说。图1是一棵白菜的个体发育过程中发生的细胞变化，图2是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人口腔上皮细胞的结构模式图，据图回答问题。 （1）图1中序号②表示细胞的__________过程，结果是形成了不同的组织。图中D组织的液泡大，并且含有叶绿体，D表示白菜的__________组织。 （2）白菜细胞的生活需要水和多种营养物质，这些物质都要经过图2中__________（填序号）的选择才能进入细胞；白菜生吃会有淡淡的草本植物的青涩味，这种味道的物质主要存在于细胞的__________（填序号及名称）中。人与白菜的细胞都有的能量转换器是__________。 （3）与人体的结构层次相比，白菜植株的结构层次中没有__________。 15. 生命现象的发展，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1是动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答问题。 （1）图1中的__________（填序号及名称）能控制细胞与外界的物质交换。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，决定这种遗传现象的物质位于__________（填序号）。植物细胞除具有图1所示结构外，最外层还有起支持和保护作用的__________。 （2）图2中的①②③表示细胞的__________，此过程中染色体先复制，数目加倍，再平均分配到两个新细胞内，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 （3）经过___________过程，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，新细胞与亲代细胞的遗传物质__________（填“有”或“没有”）发生改变。 16. 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题： （1）大豆的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→__________→植物体。图甲中h与图乙中__________（填字母）属于同一结构层次。 （2）图甲中a表示生理过程是细胞__________。 （3）我们食用红薯和胡萝卜主要食用___________，而马铃薯我们主要食用__________，（以上两空均选填“根”、“茎”、“叶”、“花”、“果实”或“种子”），它们均属于__________器官（选填“营养”或“生殖”）。 （4）人体是一个统一的整体，在神经系统和__________系统的全方位调节下，完成各种生命活动。 17. 草履虫能对外界刺激做出反应。为了探究“食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激”，小刚做了如下实验： ①分别在甲、乙两载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，然后在培养液边缘分别放一粒食盐和滴一滴清水，如下图所示： ②观察草履虫的运动方向发现：甲组右侧草履虫向左侧移动，乙组无明显变化。 请根据该实验回答以下问题： （1）草履虫由一个细胞构成，但这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，因此草履虫属于___________生物。在培养液中取草履虫时，应从培养液的___________（选填“上层”或“中层”或“下层”）取。 （2）该小组还应进行多次重复实验，目的是___________。 （3）根据实验现象，可以得出结论：食盐对草履虫是一种___________（选填“有利”或“有害”）刺激，这就是草履虫的趋性。 （4）若小刚想要观察草履虫的形态结构，为了限制其运动，他可以采取的措施是___________。 18. 咖啡是最受青少年欢迎的饮品之一，尽管其含有的咖啡因有提神功效，但过量饮用可能引发健康隐患。某中学项目化学习小组以红肚玻璃灯金鱼（简称“金鱼”）为实验材料，探究不同浓度的咖啡因对金鱼心脏跳动次数的影响。实验步骤如下： ①选取大小相同且干净的玻璃鱼缸4个，并编号为A、B、C、D，依次加入等量的清水、100mg/L、200mg/L、300mg/L的咖啡因溶液。 ②每个鱼缸加入3条大小相近且生长状况良好金鱼，在相同且适宜的条件下培养一段时间。 ③用体视显微镜和手机拍摄金鱼每30秒心脏跳动的次数。将上述实验重复3次。每次实验的数据记录如下： 处理 清水 100mg/L咖啡因 200mg/L咖啡因 300mg/L咖啡因 组别 A B C D 30秒心跳次数 第一次 41 49 60 49 第二次 41 52 62 48 第三次 44 53 63 55 根据实验过程及实验结果，请回答： （1）该实验的变量是__________；A组的作用是___________。 （2）每个鱼缸取用大小相近且生长状况良好的金鱼，作用是___________，对上述实验数据的正确处理方法是___________。 （3）根据实验结果，得出的结论是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $