内容正文:
临洮县2025-2026学年度第一学期初中教学质量监测
七年级数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 在生产生活中,正数和负数都有现实意义例如收入元记作元,则支出元记作( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
2. 如图,点表示的数可能是( )
A. B. C. D.
3. 据报道,鄂州市年共发放3轮7批“惠购湖北”鄂州分会场消费券,拉动消费约万元. 其中万元用科学记数法可表示为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
4. 下列关于单项式 的说法中,正确的是( )
A. 系数是,次数是2 B. 系数是,次数是3
C. 系数是,次数是2 D. 系数是,次数是3
5. 若,,且,则( )
A B. 7 C. 1或7 D. 或7
6. 计算的结果是( )
A. B. 1 C. 9 D.
7. 下列各式中,结果最小的是( )
A. B. C. D.
8. 某商店举行促销活动,其促销的方式为“消费超过元时,所购买的商品按原价打九折后,再减少元”.若某商品的原价为元,则购买该商品实际付款的金额(单位:元)是( )
A. B. C. D.
9. 若,则代数式的值为( )
A. 1 B. C. 19 D.
10. 下列说法:①单项式次数是3;②若,且,则;③几个有理数相乘,负因数的个数是奇数时,积是负数;④若,则与互为相反数:⑤若互为相反数,则;其中错误的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 的相反数是___________.
12. 用四舍五入法取近似数:__________.(精确到)
13. 用代数式表示:a的相反数与b的3倍的差:______.
14. 一瓶可乐净含量标注为.根据《定量包装商品计量监督管理办法》规定,的可乐净含量允许偏差范围为.如果一瓶可乐的实际净含量是,记为.则当一瓶可乐的实际净含量是时,则记为( ),它( )规定.(填“符合”或“不符合”.)
15. 如果数轴上的点A对应有理数为-2,那么与A点相距4个单位长度的点所对应的有理数为___________.
16 对于有理数,定义一种新运算“”,规定,则___________.
三、解答题
17. 请画出一个数轴,在数轴上标出下列各点:、、0、、;并用“>”把这些数连起来.
18. 计算
(1)
(2);
(3)
(4)
19. 把下列各数填入相应的大括号内:
,0,,,,,
正数集合{ };
整数集合{ };
分数集合{ };
非负有理数集合{ }.
20. 已知m,n互为相反数,,求代数式的值.
21. 若x是最大的负整数,,z是相反数等于本身的数,求:的值.
22. 年3月日,鄂州梁子湖马拉松在梁子湖环湖绿道举行,图为马拉松赛道补给站的分布图. 小明参加志愿服务活动,从月山湖站出发,到M站时,本次志愿者服务活动结束.如果规定向东为正,向西为负,小明当天经过的站数按先后顺序依次记录如下(单位:站):
,,,,,,,
(1)请通过计算说明M站是哪一站?
(2)若相邻两站之间的平均距离为千米,求这次小明志愿服务期间行进的总路程是多少千米?
23. 若,求的值
24. 关于的多项式不含二次项,求的值.
25. 某运输队要运输一批货物,若每辆车的载质量与所需车的数量如下表:
载质量(吨)
3
4
5
6
...
数量(辆)
40
30
24
20
...
(1)这批货物共有多少吨?
(2)用表示每辆车的载质量,表示货车的数量,用式子表示与的关系,与成什么比例关系?
26. 实数在数轴上的位置如图所示,化简:.
27. 已知,点在数轴上对应的数为,其满足,点表示原点,分别从出发沿数轴同时向负方向匀速运动,的速度为每秒1个单位长度,的速度为每秒3个单位长度.
(1)直接写出线段___________, ___________;
(2)设运动时间秒,当为何值时,恰好有;
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临洮县2025-2026学年度第一学期初中教学质量监测
七年级数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 在生产生活中,正数和负数都有现实意义例如收入元记作元,则支出元记作( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:“正”和“负”相对,所以,在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收入元记作元,则支出元记作元.
故选:B.
2. 如图,点表示的数可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了利用数轴上数,先根据数轴判断出点A表示的数的范围,再结合各选项逐一判断可得.
【详解】解:由数轴知,点A表示的数大于,且小于,
而,
故选:B.
3. 据报道,鄂州市年共发放3轮7批“惠购湖北”鄂州分会场消费券,拉动消费约万元. 其中万元用科学记数法可表示为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数:科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】解:依题意,万元,
所以其中万元用科学记数法可表示为元,
故选:C.
4. 下列关于单项式 的说法中,正确的是( )
A. 系数是,次数是2 B. 系数是,次数是3
C. 系数是,次数是2 D. 系数是,次数是3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是单项式,熟知单项式系数及次数的定义是解答此题的关键.单项式中的数字因数叫做单项式的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和.
【详解】解:单项式的系数是,次数是3,故D正确.
故选:D.
5. 若,,且,则( )
A. B. 7 C. 1或7 D. 或7
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了绝对值,有理数的大小比较,有理数的加法.先求出,,再,可得或,分别计算,即可解答.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴或,
∴当时,,
当时,.
∴的值为1或7.
故选:C.
6. 计算的结果是( )
A B. 1 C. 9 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘除法,根据有理数的乘除法法则进行计算即可.
【详解】解:,
故选:A.
7. 下列各式中,结果最小的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据有理数的乘方法则进行计算,再根据有理数大小比较法则便可得出结果.
【详解】解:∵,
又∵,
∴结果最小的是,
故选D.
【点睛】本题考查了有理数的乘方,有理数大小比较,熟记乘方法则和有理数大小比较法则是解题的关键.
8. 某商店举行促销活动,其促销的方式为“消费超过元时,所购买的商品按原价打九折后,再减少元”.若某商品的原价为元,则购买该商品实际付款的金额(单位:元)是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查列代数式,根据题意可以用相应的代数式表示购买该商品实际付款的金额.
解答本题的关键明确题意,列出相应的代数式.
【详解】解:由题意可得,先打九折,即,
再减少元,即,
则购买该商品实际付款的金额(单位:元)是;
故选:B.
9. 若,则代数式的值为( )
A. 1 B. C. 19 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了求代数式的值,先根据题意得出,再将其整体代入即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故选:B.
10. 下列说法:①单项式的次数是3;②若,且,则;③几个有理数相乘,负因数的个数是奇数时,积是负数;④若,则与互为相反数:⑤若互为相反数,则;其中错误的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查单项式的次数、绝对值的性质、有理数乘法的符号法则、相反数的定义及立方运算性质,根据单项式的次数、绝对值的性质、有理数乘法的符号法则、相反数的定义及立方运算性质逐项判断正误.
【详解】∵单项式的次数是字母指数之和,即,故①错误;
∵且,则,
∴,
又,
∴,故②正确;
∵几个有理数相乘时,若含零因数,则积为零,非负数,故③错误;
∵,则,即,
∴与互为相反数,故④正确;
∵与互为相反数,则,
若,则;若,则无意义,故⑤错误.
综上,错误的有①③⑤,共3个.
故选:C.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 的相反数是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了绝对值与相反数,掌握这两个基本概念是关键;先计算出绝对值,再求相反数即可.
【详解】解:,而的相反数是,
则的相反数是,
故答案为:.
12. 用四舍五入法取近似数:__________.(精确到)
【答案】
【解析】
【分析】根据四舍五入法则计算即可.
【详解】∵精确到0.01,
∴对0.001上数字实施四舍五入,
∴2.7682≈2.77,
故应该填2.77.
【点睛】本题考查了近似数的确定,熟记四舍五入法则是解题的关键.
13. 用代数式表示:a的相反数与b的3倍的差:______.
【答案】
【解析】
【分析】表示出a的相反数与b的3倍,再求差即可.
【详解】解:依题意得:.
故答案是:.
【点睛】本题考查列代数式;根据关键词得到相应的运算顺序是解决本题的关键.
14. 一瓶可乐的净含量标注为.根据《定量包装商品计量监督管理办法》规定,的可乐净含量允许偏差范围为.如果一瓶可乐的实际净含量是,记为.则当一瓶可乐的实际净含量是时,则记为( ),它( )规定.(填“符合”或“不符合”.)
【答案】 ①. ②. 符合
【解析】
【分析】本题考查了正负数的意义.
的可乐净含量允许偏差范围为,则,表示在都是合格的,据此判断即可.
【详解】解:;
;;
即在之间都是合格,
.
当一瓶可乐的实际净含量是时,则记为,它符合规定.
故答案为:,符合.
15. 如果数轴上的点A对应有理数为-2,那么与A点相距4个单位长度的点所对应的有理数为___________.
【答案】2或-6
【解析】
【分析】与A点相距4个单位长度的点所对应的有理数为x,再根据数轴上两点间距离公式即可得出结论.
【详解】设与A点相距4个单位长度的点所对应的有理数为x,则|x+2|=4,解得x=2或x=-6.
故答案为2或-6.
【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
16. 对于有理数,定义一种新运算“”,规定,则___________.
【答案】8
【解析】
【分析】此题考查了新定义运算,有理数的加减运算,化简绝对值,解题的关键是掌握以上运算法则.
根据新运算的定义,将和 代入公式求解即可.
【详解】∵,
∴.
故答案为:8.
三、解答题
17. 请画出一个数轴,在数轴上标出下列各点:、、0、、;并用“>”把这些数连起来.
【答案】,数轴见解析
【解析】
【分析】本题考查用数轴上的点表示有理数及利用数轴进行数的大小比较,掌握数轴上的点表示的数,右边的数总比左边的数大是本题的解题关键.先在数轴上表示出各个数,再根据数轴上右边的数总是大于左边的数即可求解.
【详解】解:画出数轴并在数轴上表示出各数为:
根据数轴的特点把各数从右到左用“>”把这些数连起来:
.
18. 计算
(1)
(2);
(3)
(4)
【答案】(1)10 (2)
(3)1 (4)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减运算.
(1)根据有理数加减运算法则计算即可.
(2)利用乘法运算律计算即可.
(3)从左到右依次计算即可.
(4)先算乘方,求绝对值,计算乘法,最后再计算加减法.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
19. 把下列各数填入相应的大括号内:
,0,,,,,
正数集合{ };
整数集合{ };
分数集合{ };
非负有理数集合{ }.
【答案】,,,;0,;,,,;,0,,
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的分类,正整数是大于0的整数,负分数是小于0的分数,非负有理数是大于等于0的整数和分数,据此求解即可.
【详解】解:正数集合{,,,}
整数集合{0,}
分数集合{,,,}
非负有理数集合{,0,,}
20. 已知m,n互为相反数,,求代数式的值.
【答案】4
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数,绝对值的意义,代数式求值等知识,根据相反数的定义和绝对值的意义求出,然后代入代数式计算即可得出答案.
【详解】解:与互为相反数
.
21. 若x是最大的负整数,,z是相反数等于本身的数,求:的值.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,绝对值,相反数和最大负整数定义,根据最大的负整数为可得,根据绝对值和相反数的定义得到,据此代值计算即可.
【详解】解:∵x是最大的负整数,
∴,
∵,z是相反数等于本身的数,
∴,
∴或.
22. 年3月日,鄂州梁子湖马拉松在梁子湖环湖绿道举行,图为马拉松赛道补给站的分布图. 小明参加志愿服务活动,从月山湖站出发,到M站时,本次志愿者服务活动结束.如果规定向东为正,向西为负,小明当天经过的站数按先后顺序依次记录如下(单位:站):
,,,,,,,
(1)请通过计算说明M站是哪一站?
(2)若相邻两站之间的平均距离为千米,求这次小明志愿服务期间行进的总路程是多少千米?
【答案】(1)生态文明馆
(2)千米
【解析】
【分析】本题主要考查了正数和负数,有理数的混合运算,
(1)求出这些数的和,根据和的符号和绝对值判断M站的位置;
(2)计算所有站数绝对值的和,再乘以即可.
理解绝对值、正负数的意义是解题的关键.
【小问1详解】
解:依题意,
,
因为从月山湖站出发,到M站时,本次志愿者服务活动结束
所以站是生态文明馆;
【小问2详解】
解:
(站)
(千米),
所以这次小明志愿服务期间行进总路程是千米.
23. 若,求的值
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值的非负性质,代数式求值,先根据非负性质得出,然后代入代数式计算即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴且
,
∴
.
24. 关于的多项式不含二次项,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减-无关型问题,解答本题的关键是理解题目中代数式的取值与哪一项无关的意思,与哪一项无关,然后令其系数等于0,由此建立方程求出a,b的值,最后再代入代数式计算即可.
【详解】解:关于的多项式不含二次项,
且,
∴,
∴.
25. 某运输队要运输一批货物,若每辆车的载质量与所需车的数量如下表:
载质量(吨)
3
4
5
6
...
数量(辆)
40
30
24
20
...
(1)这批货物共有多少吨?
(2)用表示每辆车的载质量,表示货车的数量,用式子表示与的关系,与成什么比例关系?
【答案】(1)120吨
(2);与成反比例关系
【解析】
【分析】(1)根据总质量车辆的载质量所需车辆的数量,观察表格数据,即可得到答案;
(2)根据题意得到,判断出成反比例关系.
本题考查了反比例关系的定义,能根据表格中数据得到反比例关系是解题的关键.
【小问1详解】
解:这批货物的总质量是(吨),
验证:(吨),(吨),(吨),
∴这批货物共有吨;
【小问2详解】
解:由(1)可知,这批货物的总质量是吨,
∴,
∵与的乘积一定,
∴与成反比例关系.
26. 实数在数轴上的位置如图所示,化简:.
【答案】
【解析】
【分析】根据实数在数轴上的位置,可判断,,的符号,再化简即可.
【详解】解:由实数在数轴上的位置可知,
,
所以,,,
所以
.
【点睛】本题考查了利用数轴比较式子的正负,化简绝对值,以及整式的加减,判断出,,的符号是解答本题的关键.
27. 已知,点在数轴上对应的数为,其满足,点表示原点,分别从出发沿数轴同时向负方向匀速运动,的速度为每秒1个单位长度,的速度为每秒3个单位长度.
(1)直接写出线段___________, ___________;
(2)设运动时间为秒,当为何值时,恰好有;
【答案】(1)8,12
(2)或
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上动点.熟练掌握非负数性质,数轴上动点对应的数,数轴上两点间的距离,一元一次方程应用,化简绝对值等知识.
(1)用非负性可求a,b的值;
(2)由线段关系列出方程,可求解;
【小问1详解】
解:∵,且,,
∴,.
∴.
∴.
∴.
故答案为:8,12.
【小问2详解】
解:∵,
∴.
即.
∴.
当时,;
当时,.
答:当t为4秒或7.2秒时,恰好有.
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