内容正文:
云南省高三数学考试
审题单位:昆明市第一中学 审题人:顾先成
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由并集运算即可求解.
【详解】集合,
则,
故选:D
2. 双曲线:的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据双曲线方程得出,再应用渐近线方程代入求解.
【详解】因为双曲线:,所以,
则的渐近线方程为.
故选:C.
3. 样本数据1,1,2,3,5,6的分位数为( )
A. 1 B. 2.5 C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】根据百分位数定义计算求解.
【详解】因为,所以该组数据的分位数为2.
故选:C.
4. 在等差数列中, ,则的公差为( )
A. -3 B. C. 3 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用等差数列通项公式列式运算得解.
【详解】设等差数列的公差为,由,得,
所以.
故选:B
5. 在梯形中,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用平面向量的线性运算性质进行求解即可.
【详解】因为,,
所以.
故选:D
6. 若直线与函数的图象相切,则( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求导函数设切点,再根据斜率及点代入列式求解即可.
【详解】由题意得,设切点为,
则,
解得.
故选:A.
7. 若,则的最小值为( )
A. 16 B. 24 C. 32 D. 40
【答案】C
【解析】
【分析】应用对数运算结合基本不等式计算求解.
【详解】由题意得,,且,.
由,
得,
所以
当且仅当即时,等号成立.
故选:C.
8. 把正方形沿对角线折成二面角,若,,,四点均在球的球面上,球的表面积为,且,则二面角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据正方形特征得出,再应用二面角定义得出平面角为,最后应用余弦定理计算求解.
【详解】
取为的中点,则.
设球的半径为,则,得,则.
因为,,
所以二面角的平面角为.
由,得.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,则( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据复数的运算求解即可.
【详解】,
;;;
.
故选:ABD.
10. 已知是抛物线:的焦点,,是上的两个动点,,则下列结论正确的是( )
A. 的准线方程为
B. 的最小值为
C. 若,,三点共线,则的最小值为2
D. 若(为坐标原点)为正三角形,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A:由抛物线方程求准线方程即可;对于B:根据题意结合抛物线的定义分析求解;对于C:根据抛物线的性质即可得结果;对于D:分析可知垂直于轴,结合方程运算求解即可.
【详解】对于选项A:由抛物线方程可得,即,且焦点在x轴正半轴上,
所以的准线方程为,故A正确;
对于选项B:因点在的内部,过点作垂直于直线,垂足为,
则,
当且仅当,,三点共线时,等号成立,
所以的最小值为,故B错误;
对于选项C:因为直线过焦点,
可知当垂直于轴时,取到最小值为,C正确;
对于选项D:当为正三角形时,可知垂直于轴,
设,则,代入的方程得,得,
所以,D正确.
故选:ACD.
11. 在数列中,,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】代入计算求解判断A,B,应用作差法计算判断C,应用裂项相消法计算求和判断D.
【详解】当时,,得,当时,,得,A错误.
由①,
当时,②,
得,
得,
得,则.又,所以,B正确.
当时,由,得,又,所以,C正确.
当时,由,
得,得,
所以
(当时,也成立),D正确.
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若为偶函数,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据偶函数的定义进行求解即可.;
【详解】,
因为为偶函数,
所以当时,恒成立,
即恒成立,
化简,当时,恒成立,
因此只需,
故答案为:
13. 甲、乙等5名同学参加羽毛球比赛,决出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖各1名.若甲、乙均没有获得特等奖,则获奖的所有可能情况有________(用数字作答)种.
【答案】72
【解析】
【分析】根据排列的定义,结合分步乘法原理进行求解即可.
【详解】因为甲、乙均没有获得特等奖,所以甲、乙获奖的可能情况有种,
则除甲、乙之外的三个同学获奖情况有种,,
所以5名同学获奖的所有可能情况有种.
故答案为:72
14. 已知圆,在函数的图象中,仅有一个最高点与一个最低点在圆内或在圆上,则的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】由正弦函数性质可得圆心是函数的一个对称中心,结合对称性,根据函数在直线右边的第一个最值点在圆内或在圆上,第二个最值点在圆外,列不等式组求解可得.
【详解】因为,所以是函数的一个对称中心,
圆的圆心为,半径为,
由对称性可知,要使的图象仅有一个最高点与一个最低点在圆内或在圆上,
只需满足直线右边的第一个最值点在圆内或在圆上,第二个最值点在圆外,
由正弦函数性质可知,函数的周期,
所以函数在直线右边的第一个最值点为,第二个最值点为,
所以,结合解得,
即的取值范围为.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 有一个翻牌游戏,规则如下:每一轮翻牌两次,每次翻出花色牌的概率为,且每次翻牌相互独立.若参与者在一轮翻牌游戏中,翻出的花色牌数不少于1,则获得一份精美礼品(多次参与可获得多份精美礼品).
(1)若甲参与一轮翻牌游戏,求甲获得一份精美礼品的概率;
(2)若乙参与三轮翻牌游戏,设乙获得的精美礼品数量为,求的分布列与期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析,
【解析】
【分析】(1)应用独立事件概率乘积公式及对立事件概率公式计算求解;
(2)应用二项分布写出概率,再写出分布列,最后应用公式计算数学期望即可.
【小问1详解】
甲获得一份精美礼品的概率为.
【小问2详解】
由题意得,
则,
,
,
,
所以的分布列为
0
1
2
3
.
16. 如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,为的中点.
(1)证明:.
(2)已知,直线与平面所成角的正切值为.
①求;
②求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】(1)
底面是矩形,.
平面,平面,.
,平面,平面,
平面.
平面,.
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)根据题意,通过证明平面即可求解;
(2)①连接,设,,由(1)知平面,则直线与平面所成的角为,继而可得,进而得到;
②方法一、以为原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴,根据空间向量法求异面直接夹角即可;
方法二、分别取,的中点,,连接,,,,,异面直线与所成的角为(或的补角),再利用余弦定理求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:①如图,连接,设,.
平面,直线与平面所成的角为.
易得,
,
得.
②方法一、以为原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所
示的空间直角坐标系.
设,则,
则,,,,,,
得.
异面直线与所成的角为锐角,异面直线与所成角的余弦值为.
方法二、如图,分别取,的中点,,连接,,,,.
,异面直线与所成的角为(或的补角).
,平面,平面.
平面,平面,
,.
设,则.易得,,,,
得,.
在中,.
异面直线与所成的角为锐角,
异面直线与所成角的余弦值为.
17. 已知的内角的对边分别为,且.
(1)求;
(2)若的面积为,求的最小值.
【答案】(1)
(2)4
【解析】
【分析】(1)利用两角和与差的余弦公式和正弦定理化简目标式,进而求出角度即可.
(2)利用三角形面积公式并结合题意得到,利用余弦定理得到,再结合基本不等式求解的最小值即可.
【小问1详解】
因为,
所以,
由两角和差的余弦公式得,
则,
由正弦定理得,
因为,所以,
可得,解得.
【小问2详解】
由三角形面积公式得,
因为的面积为,所以,
化简得,由余弦定理得,
则,可得,
由基本不等式得,当且仅当时取等,
得到,解得,
即的最小值为.
18. 已知函数.
(1)若,求的单调区间.
(2)已知函数有两个极值点.
①求的取值范围;
②若不等式恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)单调递增区间为,,单调递减区间为;
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)求出函数的导数,根据导数与函数单调性的关系,即可求得答案;
(2)①根据函数有两个极值点,可知有两个不等的正实数根,结合换元法以及一元二次方程根的分布,即可求得答案;②化简,分离参数得,构造函数,求解函数的取值范围,即可得答案.
【小问1详解】
当时,,函数定义域为,
,
令,即,解得或;
令,即,解得,
故的单调递增区间为,,单调递减区间为;
【小问2详解】
①由题意得,,
因为函数有两个极值点,又,
故有两个不等的正实数根;
令,则,则即为,
则有两个大于1的不等实数根,
故,解得;
故的取值范围为;
②可变形为,
结合①可知,
即,
,
,
则不等式恒成立,
即为在时恒成立,
由,即得,
令,
则,
则在上单调递减,故,
故.
19. 已知点在椭圆:上,且的长轴长为短轴长的2倍.
(1)求的方程.
(2)若,是上关于原点对称的两个点,为上一动点,直线,的斜率均存在,且分别设为,,判断是否是定值.若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
(3)已知过点,且斜率不为0的直线与交于,两点,弦的中点为,直线(为坐标原点)与交于,两点,求四边形的面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)是,定值为
(3)
【解析】
【分析】(1)由题得到关于的方程,解方程即得解;
(2)应用斜率公式结合椭圆方程计算化简求值;
(3)设直线l的方程为:,联立椭圆C的方程得到韦达定理,结合弦长公式及点到直线距离再化简求出面积,再应用值域求解.
【小问1详解】
由题意得解得
所以的方程为.
【小问2详解】
是定值,该定值为.
理由如下:
设,,则.由,得,
同理可得,
则.
【小问3详解】
设:,,.
由,得,
则,
所以.
设,则,得,
所以直线的方程为.
设,.由得,则.
点到直线的距离,点到直线的距离.
因为,在的两侧,
所以
,
四边形的面积
.
由,得,得,
得.
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云南省高三数学考试
审题单位:昆明市第一中学 审题人:顾先成
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
2. 双曲线:的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
3. 样本数据1,1,2,3,5,6的分位数为( )
A. 1 B. 2.5 C. 2 D. 3
4. 在等差数列中, ,则的公差为( )
A. -3 B. C. 3 D.
5. 在梯形中,,,则( )
A. B. C. D.
6. 若直线与函数的图象相切,则( )
A. 1 B. C. 2 D.
7. 若,则的最小值为( )
A. 16 B. 24 C. 32 D. 40
8. 把正方形沿对角线折成二面角,若,,,四点均在球的球面上,球的表面积为,且,则二面角的大小为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,则( )
A. B. C. D.
10. 已知是抛物线:的焦点,,是上的两个动点,,则下列结论正确的是( )
A. 的准线方程为
B. 的最小值为
C. 若,,三点共线,则的最小值为2
D. 若(为坐标原点)为正三角形,则
11. 在数列中,,且,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若为偶函数,则__________.
13. 甲、乙等5名同学参加羽毛球比赛,决出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖各1名.若甲、乙均没有获得特等奖,则获奖的所有可能情况有________(用数字作答)种.
14. 已知圆,在函数的图象中,仅有一个最高点与一个最低点在圆内或在圆上,则的取值范围为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 有一个翻牌游戏,规则如下:每一轮翻牌两次,每次翻出花色牌的概率为,且每次翻牌相互独立.若参与者在一轮翻牌游戏中,翻出的花色牌数不少于1,则获得一份精美礼品(多次参与可获得多份精美礼品).
(1)若甲参与一轮翻牌游戏,求甲获得一份精美礼品的概率;
(2)若乙参与三轮翻牌游戏,设乙获得的精美礼品数量为,求的分布列与期望.
16. 如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,为的中点.
(1)证明:.
(2)已知,直线与平面所成角的正切值为.
①求;
②求异面直线与所成角的余弦值.
17. 已知的内角的对边分别为,且.
(1)求;
(2)若的面积为,求的最小值.
18. 已知函数.
(1)若,求的单调区间.
(2)已知函数有两个极值点.
①求的取值范围;
②若不等式恒成立,求的取值范围.
19. 已知点在椭圆:上,且的长轴长为短轴长的2倍.
(1)求的方程.
(2)若,是上关于原点对称的两个点,为上一动点,直线,的斜率均存在,且分别设为,,判断是否是定值.若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
(3)已知过点,且斜率不为0的直线与交于,两点,弦的中点为,直线(为坐标原点)与交于,两点,求四边形的面积的取值范围.
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