精品解析:安徽省黄山市歙县部分学校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考数学试题

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2025-11-01
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歙县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考七年级试卷 数 学 本卷共23小题,满分150分,考试时间120分钟. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 每小题都给出代号为A,B,C,D的四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是(  ) A. Φ45.02 B. Φ44.9 C. Φ44.98 D. Φ45.01 【答案】B 【解析】 【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可. 【详解】∵45+0.03=45.03,45-0.04=44.96, ∴零件的直径的合格范围是:44.96≤零件的直径≤45.03. ∵44.9不在该范围之内, ∴不合格的是B. 故选:B. 2. 数轴上一点,一只蚂蚁从出发向右爬了个单位长度到了原点,则点所表示的数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,蚂蚁从点向右爬行个单位到达原点,说明点位于原点左侧个单位处,所以点表示的数是 【详解】解:设点表示的数为, 蚂蚁从向右爬个单位到达原点, , 解得:, 点表示的数为 故选:B. 3. 下列比较大小结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,化简多重符号和绝对值,熟记两个负数相比较,绝对值大的反而小,正数大于一切负数是解题的关键. A和C直接根据两个负数绝对值大的反而小比较即可;B和D先化简,然后根据正数大于负数比较即可. 【详解】解:,,, , 选项A不符合题意; ,, , 选项B不符合题意; ,,, , 选项C不符合题意; ,, , 选项D符合题意. 故选:D. 4. 爱动脑筋的小亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,他已经将这四个数填入了圆圈,则图中的值为(  ) A. 或1 B. 或 C. 或 D. 1或 【答案】B 【解析】 【分析】首先根据题意得出两个圈的和都是2,横、纵的和也是2,然后利用有理数的加减法计算,然后代入求解即可. 【详解】设小圈上的数为c,大圈上的数为d, , ∵横、纵以及内外两圈上的4个数字之和都相等, ∴两个圈的和都是2,横、纵的和也是2 则,解得, ,解得, ,解得, 当时,则, 当时,则, 综上所述,的值是或, 故选B. 【点睛】本题主要考查有理数的加减法,知道横竖以及两圈的和都是2是解题的关键. 5. 有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由数轴可得:,,再逐项分析即可得到答案. 【详解】解:由数轴可得:,, ,,, ,故A选项错误,不符合题意; ,故B选项错误,不符合题意; ,故C选项错误,不符合题意; ,故D选项正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了根据点在数轴的位置判断式子的正负,绝对值的意义,根据数轴得到,是解题的关键. 6. 甲、乙两人用简便方法进行计算的过程如下所示,下列判断正确的是(    ) 甲:. 乙:. A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确 C. 只有甲正确 D. 只有乙正确 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查有理数的加减运算,重点检查对负号的处理和简便方法的正确使用.减去一个数等于加上这个数的相反数,甲在计算中把减法转化为了加法,却没有把减数转化为它的相反数,导致计算错误;乙正确运用了运算法则和加法结合律,计算正确. 【详解】解:对于甲: , 但甲计算为10, 甲计算错误; 对于乙: , 乙计算正确, 只有乙正确. 故选:D. 7. 0.1395精确到千分位的近似数是( ) A. 0.139 B. 0.130 C. 0.14 D. 0.140 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入. 【详解】解:0.1395精确到千分位的近似数是0.140. 故选D. 8. 如果,那么代数式的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了用整体代入法求代数式的值,将已知条件整体代入代数式 中计算即可. 【详解】解:, . 故选:B. 9. 已知 A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式 A+B 不含一次项,则多项式 A+B 的常数项是( ) A. 16 B. 24 C. 34 D. 35 【答案】C 【解析】 【分析】首先求出A+B,根据多项式A+B不含一次项,列出方程求出m的值即可解决问题. 【详解】解:∵A+B=(3x3+2x2-5x+7m+2)+(2x2+mx-3) =3x3+2x2-5x+7m+2+2x2+mx-3 =3x2+4x2+(m-5)x+7m-1, ∵多项式A+B不含一次项, ∴m-5=0, ∴m=5, ∴多项式A+B的常数项是34, 故选C. 【点睛】本题考查整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则,属于中考常考题型. 10. 小李编写了一段计算机程序,输入任意一个有理数,显示屏的结果总等于所输入有理数的平方与之和,当输入时,将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应该是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,程序的功能是输出输入的有理数的平方减2,先计算输入时的输出,再将该输出作为输入计算第二次输出. 【详解】解:当输入时, 可得:, 将再次输入, 可得:. 故选:C. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 11. 比较大小:____(填“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】根据有理数两个负数比较大小的方法即可求解. 【详解】解:∵,, ∴,即, ∴, 故答案为:. 【点睛】此题考查了有理数比较大小,解题的关键是熟练掌握有理数比较大小的方法:正数大于负数,正数大于零,负数小于零,两个负数比较,绝对值大的反而小. 12. 若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则=____. 【答案】. 【解析】 【分析】理解“!”的意义,把分子、分母分别转化为乘法式子后,约分计算,即可解答. 【详解】原式=, 故答案为 【点睛】本题考查了学生的阅读理解能力及知识的迁移能力.理解“!”这种数学运算符号是解题的关键. 13. 已知代数式x2+2y+1的值是-3,则代数式1-2x2-4y的值是____. 【答案】9 【解析】 【分析】由已知代数式的值求出x2+2y的值,然后原式变形后代入计算即可求出值. 【详解】∵x2+2y+1=-3, ∴x2+2y=-4, ∴1-2x2-4y=1-2(x2+2y)=1-2×(-4)=1+8=9. 【点睛】本题考查代数式求值,掌握整体代入思想是解答本题的关键. 14. 一个长方形的宽是,长是宽的倍,则这个长方形的周长为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减,根据一个长方形的宽是,长是宽的倍,可得:长方形的长是,再根据长方形的周长公式计算即可. 【详解】解:一个长方形的宽是,长是宽的倍, 长方形的长是, 长方形的周长是. 故答案为:. 三、计算题:本大题共2小题,共16分. 15. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查有理数的加减混合运算,关键是运用加法交换律和结合律,将同分母的数结合凑整,简化计算流程.首先根据去括号法则去掉原式中的括号,再将同分母的带分数与分数分组结合,最后分别计算各组结果并求和. 【详解】解:原式 . 16. 化简:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查合并同类项,所以此题可直接根据合并同类项进行求解即可. 【详解】原式. 四、解答题:本题共7小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 对于有理数,,,,若,则称和关于的“绝对关联数”为,,则和关于的“绝对关联数”为 (1)和关于的“绝对关联数”为 ; (2)若和关于的“绝对关联数”为,求的值; (3)若和关于的“绝对关联数”为,和关于的“绝对关联数”为,和关于的“绝对关联数”为,…,和关于的“绝对关联数”为,…. ①的最小值为 ; ②的最小值为 . 【答案】(1) (2)或 (3)①;② 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的应用,解题的关键是掌握绝对值的意义,数轴上点与点的距离. (1)认真读懂题意,利用新定义计算即可; (2)利用新定义计算求未知数; (3)①读懂题意寻找规律,利用规律计算; ②由①得到的规律写出含有绝对值的等式,一一分析到、、、、……、的距离和为的时候两点表示的数的和的最小值,最后得出最小值. 【小问1详解】 解:, 故答案为:; 【小问2详解】 和关于的“绝对关联数”为, , , 解得:或; 【小问3详解】 (3)①和关于的“绝对关联数”为, , 在数轴上可以看作数到的距离与数到的距离和为, 有最小值, 故答案为:; ②由题意可知: , ,, 的最小值; , ,, 的最小值; 同理,,的最小值; ,的最小值; ……; ,的最小值; 的最小值: . 故答案为:. 18. 国家对进出口茶叶的衡量检验规定,装茶叶实际重量与标明重量允许误差为.误差范围内为重量合格品,超出误差值为重量不合格品,今抽查10袋某品牌茶叶,每袋茶叶的标准重量是500克,超出部分记为正,统计成下表: 茶叶的袋数 2 3 3 1 1 每袋超出标准的大多数 0 −2 (1)求所抽查的10袋茶叶中的合格率; (2)求这10袋茶叶的总重量. 【答案】(1) (2)这10袋茶叶质量为克 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算的应用,根据表格中数据列算式计算是解题的关键. (1)根据题意和表格中的数据可以得到这10袋茶叶中,合格的数量; (2)根据题意和表格中的数据可以计算出这10袋茶叶的总重量. 【小问1详解】 ,,,,, 合格产品有9袋,合格率为 【小问2详解】 (克) (克) 答:这10袋茶叶质量为克. 19. 已知有理数a、b满足ab<0,a+b>0且|a|<|b| (1)在数轴上标出数a,﹣a,b,﹣b,并用“<”号连接这四个数. (2)化简:|2a﹣b|﹣|2b﹣a|+|a+b| 【答案】(1)在数轴上标出数如下: ﹣b<a<﹣a<b; (2)0 【解析】 【分析】(1)根据已知得出a<0,b>0,|b|>|a|,再在数轴上标出即可; (2)先去掉绝对值符号,再合并同类项即可. 【详解】(1)略 (2)∵有理数a、b满足ab<0,a+b>0且|a|<|b|, ∴2a-b<0,2b-a>0, ∴|2a﹣b|﹣|2b﹣a|+|a+b| =﹣2a+b﹣(2b﹣a)+(a+b) =﹣2a+b﹣2b+a+a+b =0. 【点睛】此题考查有理数的大小比较,正确理解数的正负性、绝对值的性质是解题的关键. 20. 观察下列各式: , , ,…, 根据规律完成下列各题. (1)= ; (2)计算的值为 . 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】仔细观察式子,可以发现,分数的分母为两个连续自然数的乘积,这样的分数可以拆成两个分数相减的形式,被拆成的两个分数,分母分别是这两个自然数,分子都是1.由此可得: (1)利用计算即可; (2)根据(1)的规律,将各项拆分成差的形式,并项运算即可. 【详解】(1) (2) 【点睛】“式”的规律: 把一些算式排列在一起,从中发现规律,也是探索规律的重要内容.在探索“式”的规律时,要从组成“式”的要素中去探索.在数学算式中探索规律,应认真对比观察各算式与结果的特点,找出其中隐含的规律,从而根据规律填出这一类算式的结果. 21. 用字母表示图中阴影部分的面积. 【答案】(1)ab﹣bx;(2)R2πR2 【解析】 【分析】(1)读图可得,阴影部分的面积=大长方形的面积﹣小长方形的面积; (2)阴影部分的面积=正方形的面积﹣扇形的面积. 【详解】解:(1)阴影部分的面积=ab﹣bx; (2)阴影部分的面积=R2πR2. 【点睛】本题考查代数式的应用,解决问题的关键是看懂图,找到所求的阴影部分的面积和各部分之间的等量关系. 22. 从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表: 加数的个数n 和S 1 2=1×2 2 2+4=6=2×3 3 2+4+6=12=3×4 4 2+4+6+8=20=4×5 5 2+4+6+8+10=30=5×6 (1)若n=8时,则S的值为______. (2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=______. (3)根据上题的规律求102+104+106+108+…+200的值.(要有过程) 【答案】(1)72;(2)n(n+1);(3)7550. 【解析】 【分析】(1)根据题意可得出和S与加数个数n之间的规律,代入n=10即可; (2)根据(1)得出的规律可得答案; (3)转化为(2+4+6+…+98+100)-(2+4+6+…+48+50)解答. 【详解】解:(1)观察可得出从2开始,连续的n个偶数相加,它们和S=n(n+1), 则当n=10时,S=10×11=110; (2)由(1)可得:S=n(n+1); (3)102+104+106+108+…+200 =(2+4+6+…+198+200)-(2+4+6+…+98+100) =100×101-50×51 =7550. 23. 如图,沿虚线将长方形平均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形. 观察发现: (1)图中阴影部分的面积为________(用含,的代数式表示,且以幂的形式表示); (2)观察图,请你写出代数式,之间的等量关系式:________________; (3)解决问题:根据你得到的关系式解答下列问题:若,,求的值. 【答案】(1) (2) (3)16 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方公式的几何背景、用完全平方公式变形求代数式的值. 根据正方形的面积公式即可求解; 根据大正方形的面积、阴影正方形的面积、个小长方形的面积之间的关系得到三个代数式之间的等量关系; 根据中的等量关系把,代入计算求值即可. 【小问1详解】 解:阴影部分的边长为:, 根据正方形的面积公式可得:阴影部分的面积为; 故答案为:; 【小问2详解】 解:由图可知大正方形的边长为, 大正方形的面积为, 个小长方形的面积为, 由可知阴影部分的面积为, , 故答案为:; 【小问3详解】 解:由可知:, ,, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 歙县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考七年级试卷 数 学 本卷共23小题,满分150分,考试时间120分钟. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 每小题都给出代号为A,B,C,D的四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是(  ) A. Φ45.02 B. Φ44.9 C. Φ44.98 D. Φ45.01 2. 数轴上一点,一只蚂蚁从出发向右爬了个单位长度到了原点,则点所表示的数是(    ) A. B. C. D. 3. 下列比较大小结果正确的是( ) A. B. C. D. 4. 爱动脑筋的小亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,他已经将这四个数填入了圆圈,则图中的值为(  ) A. 或1 B. 或 C. 或 D. 1或 5. 有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 6. 甲、乙两人用简便方法进行计算的过程如下所示,下列判断正确的是(    ) 甲:. 乙:. A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确 C. 只有甲正确 D. 只有乙正确 7. 0.1395精确到千分位的近似数是( ) A. 0.139 B. 0.130 C. 0.14 D. 0.140 8. 如果,那么代数式的值是(    ) A. B. C. D. 9. 已知 A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式 A+B 不含一次项,则多项式 A+B 的常数项是( ) A. 16 B. 24 C. 34 D. 35 10. 小李编写了一段计算机程序,输入任意一个有理数,显示屏的结果总等于所输入有理数的平方与之和,当输入时,将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应该是(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 11. 比较大小:____(填“”或“”). 12. 若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则=____. 13. 已知代数式x2+2y+1的值是-3,则代数式1-2x2-4y的值是____. 14. 一个长方形的宽是,长是宽的倍,则这个长方形的周长为________. 三、计算题:本大题共2小题,共16分. 15. 计算:. 16. 化简:. 四、解答题:本题共7小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 对于有理数,,,,若,则称和关于的“绝对关联数”为,,则和关于的“绝对关联数”为 (1)和关于的“绝对关联数”为 ; (2)若和关于的“绝对关联数”为,求的值; (3)若和关于的“绝对关联数”为,和关于的“绝对关联数”为,和关于的“绝对关联数”为,…,和关于的“绝对关联数”为,…. ①的最小值为 ; ②的最小值为 . 18. 国家对进出口茶叶的衡量检验规定,装茶叶实际重量与标明重量允许误差为.误差范围内为重量合格品,超出误差值为重量不合格品,今抽查10袋某品牌茶叶,每袋茶叶的标准重量是500克,超出部分记为正,统计成下表: 茶叶的袋数 2 3 3 1 1 每袋超出标准的大多数 0 −2 (1)求所抽查的10袋茶叶中的合格率; (2)求这10袋茶叶的总重量. 19. 已知有理数a、b满足ab<0,a+b>0且|a|<|b| (1)在数轴上标出数a,﹣a,b,﹣b,并用“<”号连接这四个数. (2)化简:|2a﹣b|﹣|2b﹣a|+|a+b| 20. 观察下列各式: , , ,…, 根据规律完成下列各题. (1)= ; (2)计算的值为 . 21. 用字母表示图中阴影部分的面积. 22. 从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表: 加数的个数n 和S 1 2=1×2 2 2+4=6=2×3 3 2+4+6=12=3×4 4 2+4+6+8=20=4×5 5 2+4+6+8+10=30=5×6 (1)若n=8时,则S的值为______. (2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=______. (3)根据上题的规律求102+104+106+108+…+200的值.(要有过程) 23. 如图,沿虚线将长方形平均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形. 观察发现: (1)图中阴影部分的面积为________(用含,的代数式表示,且以幂的形式表示); (2)观察图,请你写出代数式,之间的等量关系式:________________; (3)解决问题:根据你得到的关系式解答下列问题:若,,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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