内容正文:
歙县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考七年级试卷
数 学
本卷共23小题,满分150分,考试时间120分钟.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出代号为A,B,C,D的四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是( )
A. Φ45.02 B. Φ44.9 C. Φ44.98 D. Φ45.01
【答案】B
【解析】
【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可.
【详解】∵45+0.03=45.03,45-0.04=44.96,
∴零件的直径的合格范围是:44.96≤零件的直径≤45.03.
∵44.9不在该范围之内,
∴不合格的是B.
故选:B.
2. 数轴上一点,一只蚂蚁从出发向右爬了个单位长度到了原点,则点所表示的数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,蚂蚁从点向右爬行个单位到达原点,说明点位于原点左侧个单位处,所以点表示的数是
【详解】解:设点表示的数为,
蚂蚁从向右爬个单位到达原点,
,
解得:,
点表示的数为
故选:B.
3. 下列比较大小结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,化简多重符号和绝对值,熟记两个负数相比较,绝对值大的反而小,正数大于一切负数是解题的关键.
A和C直接根据两个负数绝对值大的反而小比较即可;B和D先化简,然后根据正数大于负数比较即可.
【详解】解:,,,
,
选项A不符合题意;
,,
,
选项B不符合题意;
,,,
,
选项C不符合题意;
,,
,
选项D符合题意.
故选:D.
4. 爱动脑筋的小亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,他已经将这四个数填入了圆圈,则图中的值为( )
A. 或1 B. 或 C. 或 D. 1或
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据题意得出两个圈的和都是2,横、纵的和也是2,然后利用有理数的加减法计算,然后代入求解即可.
【详解】设小圈上的数为c,大圈上的数为d,
,
∵横、纵以及内外两圈上的4个数字之和都相等,
∴两个圈的和都是2,横、纵的和也是2
则,解得,
,解得,
,解得,
当时,则,
当时,则,
综上所述,的值是或,
故选B.
【点睛】本题主要考查有理数的加减法,知道横竖以及两圈的和都是2是解题的关键.
5. 有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由数轴可得:,,再逐项分析即可得到答案.
【详解】解:由数轴可得:,,
,,,
,故A选项错误,不符合题意;
,故B选项错误,不符合题意;
,故C选项错误,不符合题意;
,故D选项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了根据点在数轴的位置判断式子的正负,绝对值的意义,根据数轴得到,是解题的关键.
6. 甲、乙两人用简便方法进行计算的过程如下所示,下列判断正确的是( )
甲:.
乙:.
A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确 C. 只有甲正确 D. 只有乙正确
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减运算,重点检查对负号的处理和简便方法的正确使用.减去一个数等于加上这个数的相反数,甲在计算中把减法转化为了加法,却没有把减数转化为它的相反数,导致计算错误;乙正确运用了运算法则和加法结合律,计算正确.
【详解】解:对于甲:
,
但甲计算为10,
甲计算错误;
对于乙:
,
乙计算正确,
只有乙正确.
故选:D.
7. 0.1395精确到千分位的近似数是( )
A. 0.139 B. 0.130 C. 0.14 D. 0.140
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.
【详解】解:0.1395精确到千分位的近似数是0.140.
故选D.
8. 如果,那么代数式的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了用整体代入法求代数式的值,将已知条件整体代入代数式 中计算即可.
【详解】解:,
.
故选:B.
9. 已知 A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式 A+B 不含一次项,则多项式 A+B 的常数项是( )
A. 16 B. 24 C. 34 D. 35
【答案】C
【解析】
【分析】首先求出A+B,根据多项式A+B不含一次项,列出方程求出m的值即可解决问题.
【详解】解:∵A+B=(3x3+2x2-5x+7m+2)+(2x2+mx-3)
=3x3+2x2-5x+7m+2+2x2+mx-3
=3x2+4x2+(m-5)x+7m-1,
∵多项式A+B不含一次项,
∴m-5=0,
∴m=5,
∴多项式A+B的常数项是34,
故选C.
【点睛】本题考查整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则,属于中考常考题型.
10. 小李编写了一段计算机程序,输入任意一个有理数,显示屏的结果总等于所输入有理数的平方与之和,当输入时,将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应该是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,程序的功能是输出输入的有理数的平方减2,先计算输入时的输出,再将该输出作为输入计算第二次输出.
【详解】解:当输入时,
可得:,
将再次输入,
可得:.
故选:C.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 比较大小:____(填“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】根据有理数两个负数比较大小的方法即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,即,
∴,
故答案为:.
【点睛】此题考查了有理数比较大小,解题的关键是熟练掌握有理数比较大小的方法:正数大于负数,正数大于零,负数小于零,两个负数比较,绝对值大的反而小.
12. 若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则=____.
【答案】.
【解析】
【分析】理解“!”的意义,把分子、分母分别转化为乘法式子后,约分计算,即可解答.
【详解】原式=,
故答案为
【点睛】本题考查了学生的阅读理解能力及知识的迁移能力.理解“!”这种数学运算符号是解题的关键.
13. 已知代数式x2+2y+1的值是-3,则代数式1-2x2-4y的值是____.
【答案】9
【解析】
【分析】由已知代数式的值求出x2+2y的值,然后原式变形后代入计算即可求出值.
【详解】∵x2+2y+1=-3,
∴x2+2y=-4,
∴1-2x2-4y=1-2(x2+2y)=1-2×(-4)=1+8=9.
【点睛】本题考查代数式求值,掌握整体代入思想是解答本题的关键.
14. 一个长方形的宽是,长是宽的倍,则这个长方形的周长为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的加减,根据一个长方形的宽是,长是宽的倍,可得:长方形的长是,再根据长方形的周长公式计算即可.
【详解】解:一个长方形的宽是,长是宽的倍,
长方形的长是,
长方形的周长是.
故答案为:.
三、计算题:本大题共2小题,共16分.
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减混合运算,关键是运用加法交换律和结合律,将同分母的数结合凑整,简化计算流程.首先根据去括号法则去掉原式中的括号,再将同分母的带分数与分数分组结合,最后分别计算各组结果并求和.
【详解】解:原式
.
16. 化简:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查合并同类项,所以此题可直接根据合并同类项进行求解即可.
【详解】原式.
四、解答题:本题共7小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 对于有理数,,,,若,则称和关于的“绝对关联数”为,,则和关于的“绝对关联数”为
(1)和关于的“绝对关联数”为 ;
(2)若和关于的“绝对关联数”为,求的值;
(3)若和关于的“绝对关联数”为,和关于的“绝对关联数”为,和关于的“绝对关联数”为,…,和关于的“绝对关联数”为,….
①的最小值为 ;
②的最小值为 .
【答案】(1)
(2)或
(3)①;②
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的应用,解题的关键是掌握绝对值的意义,数轴上点与点的距离.
(1)认真读懂题意,利用新定义计算即可;
(2)利用新定义计算求未知数;
(3)①读懂题意寻找规律,利用规律计算;
②由①得到的规律写出含有绝对值的等式,一一分析到、、、、……、的距离和为的时候两点表示的数的和的最小值,最后得出最小值.
【小问1详解】
解:,
故答案为:;
【小问2详解】
和关于的“绝对关联数”为,
,
,
解得:或;
【小问3详解】
(3)①和关于的“绝对关联数”为,
,
在数轴上可以看作数到的距离与数到的距离和为,
有最小值,
故答案为:;
②由题意可知:
,
,,
的最小值;
,
,,
的最小值;
同理,,的最小值;
,的最小值;
……;
,的最小值;
的最小值:
.
故答案为:.
18. 国家对进出口茶叶的衡量检验规定,装茶叶实际重量与标明重量允许误差为.误差范围内为重量合格品,超出误差值为重量不合格品,今抽查10袋某品牌茶叶,每袋茶叶的标准重量是500克,超出部分记为正,统计成下表:
茶叶的袋数
2
3
3
1
1
每袋超出标准的大多数
0
−2
(1)求所抽查的10袋茶叶中的合格率;
(2)求这10袋茶叶的总重量.
【答案】(1)
(2)这10袋茶叶质量为克
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算的应用,根据表格中数据列算式计算是解题的关键.
(1)根据题意和表格中的数据可以得到这10袋茶叶中,合格的数量;
(2)根据题意和表格中的数据可以计算出这10袋茶叶的总重量.
【小问1详解】
,,,,,
合格产品有9袋,合格率为
【小问2详解】
(克)
(克)
答:这10袋茶叶质量为克.
19. 已知有理数a、b满足ab<0,a+b>0且|a|<|b|
(1)在数轴上标出数a,﹣a,b,﹣b,并用“<”号连接这四个数.
(2)化简:|2a﹣b|﹣|2b﹣a|+|a+b|
【答案】(1)在数轴上标出数如下:
﹣b<a<﹣a<b;
(2)0
【解析】
【分析】(1)根据已知得出a<0,b>0,|b|>|a|,再在数轴上标出即可;
(2)先去掉绝对值符号,再合并同类项即可.
【详解】(1)略
(2)∵有理数a、b满足ab<0,a+b>0且|a|<|b|,
∴2a-b<0,2b-a>0,
∴|2a﹣b|﹣|2b﹣a|+|a+b|
=﹣2a+b﹣(2b﹣a)+(a+b)
=﹣2a+b﹣2b+a+a+b
=0.
【点睛】此题考查有理数的大小比较,正确理解数的正负性、绝对值的性质是解题的关键.
20. 观察下列各式:
,
,
,…,
根据规律完成下列各题.
(1)= ;
(2)计算的值为 .
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】仔细观察式子,可以发现,分数的分母为两个连续自然数的乘积,这样的分数可以拆成两个分数相减的形式,被拆成的两个分数,分母分别是这两个自然数,分子都是1.由此可得:
(1)利用计算即可;
(2)根据(1)的规律,将各项拆分成差的形式,并项运算即可.
【详解】(1)
(2)
【点睛】“式”的规律:
把一些算式排列在一起,从中发现规律,也是探索规律的重要内容.在探索“式”的规律时,要从组成“式”的要素中去探索.在数学算式中探索规律,应认真对比观察各算式与结果的特点,找出其中隐含的规律,从而根据规律填出这一类算式的结果.
21. 用字母表示图中阴影部分的面积.
【答案】(1)ab﹣bx;(2)R2πR2
【解析】
【分析】(1)读图可得,阴影部分的面积=大长方形的面积﹣小长方形的面积;
(2)阴影部分的面积=正方形的面积﹣扇形的面积.
【详解】解:(1)阴影部分的面积=ab﹣bx;
(2)阴影部分的面积=R2πR2.
【点睛】本题考查代数式的应用,解决问题的关键是看懂图,找到所求的阴影部分的面积和各部分之间的等量关系.
22. 从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n
和S
1
2=1×2
2
2+4=6=2×3
3
2+4+6=12=3×4
4
2+4+6+8=20=4×5
5
2+4+6+8+10=30=5×6
(1)若n=8时,则S的值为______.
(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=______.
(3)根据上题的规律求102+104+106+108+…+200的值.(要有过程)
【答案】(1)72;(2)n(n+1);(3)7550.
【解析】
【分析】(1)根据题意可得出和S与加数个数n之间的规律,代入n=10即可;
(2)根据(1)得出的规律可得答案;
(3)转化为(2+4+6+…+98+100)-(2+4+6+…+48+50)解答.
【详解】解:(1)观察可得出从2开始,连续的n个偶数相加,它们和S=n(n+1),
则当n=10时,S=10×11=110;
(2)由(1)可得:S=n(n+1);
(3)102+104+106+108+…+200
=(2+4+6+…+198+200)-(2+4+6+…+98+100)
=100×101-50×51
=7550.
23. 如图,沿虚线将长方形平均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形.
观察发现:
(1)图中阴影部分的面积为________(用含,的代数式表示,且以幂的形式表示);
(2)观察图,请你写出代数式,之间的等量关系式:________________;
(3)解决问题:根据你得到的关系式解答下列问题:若,,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)16
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方公式的几何背景、用完全平方公式变形求代数式的值.
根据正方形的面积公式即可求解;
根据大正方形的面积、阴影正方形的面积、个小长方形的面积之间的关系得到三个代数式之间的等量关系;
根据中的等量关系把,代入计算求值即可.
【小问1详解】
解:阴影部分的边长为:,
根据正方形的面积公式可得:阴影部分的面积为;
故答案为:;
【小问2详解】
解:由图可知大正方形的边长为,
大正方形的面积为,
个小长方形的面积为,
由可知阴影部分的面积为,
,
故答案为:;
【小问3详解】
解:由可知:,
,,
.
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歙县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考七年级试卷
数 学
本卷共23小题,满分150分,考试时间120分钟.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出代号为A,B,C,D的四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是( )
A. Φ45.02 B. Φ44.9 C. Φ44.98 D. Φ45.01
2. 数轴上一点,一只蚂蚁从出发向右爬了个单位长度到了原点,则点所表示的数是( )
A. B. C. D.
3. 下列比较大小结果正确的是( )
A. B. C. D.
4. 爱动脑筋的小亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,他已经将这四个数填入了圆圈,则图中的值为( )
A. 或1 B. 或 C. 或 D. 1或
5. 有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
6. 甲、乙两人用简便方法进行计算的过程如下所示,下列判断正确的是( )
甲:.
乙:.
A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确 C. 只有甲正确 D. 只有乙正确
7. 0.1395精确到千分位的近似数是( )
A. 0.139 B. 0.130 C. 0.14 D. 0.140
8. 如果,那么代数式的值是( )
A. B. C. D.
9. 已知 A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式 A+B 不含一次项,则多项式 A+B 的常数项是( )
A. 16 B. 24 C. 34 D. 35
10. 小李编写了一段计算机程序,输入任意一个有理数,显示屏的结果总等于所输入有理数的平方与之和,当输入时,将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应该是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 比较大小:____(填“”或“”).
12. 若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则=____.
13. 已知代数式x2+2y+1的值是-3,则代数式1-2x2-4y的值是____.
14. 一个长方形的宽是,长是宽的倍,则这个长方形的周长为________.
三、计算题:本大题共2小题,共16分.
15. 计算:.
16. 化简:.
四、解答题:本题共7小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 对于有理数,,,,若,则称和关于的“绝对关联数”为,,则和关于的“绝对关联数”为
(1)和关于的“绝对关联数”为 ;
(2)若和关于的“绝对关联数”为,求的值;
(3)若和关于的“绝对关联数”为,和关于的“绝对关联数”为,和关于的“绝对关联数”为,…,和关于的“绝对关联数”为,….
①的最小值为 ;
②的最小值为 .
18. 国家对进出口茶叶的衡量检验规定,装茶叶实际重量与标明重量允许误差为.误差范围内为重量合格品,超出误差值为重量不合格品,今抽查10袋某品牌茶叶,每袋茶叶的标准重量是500克,超出部分记为正,统计成下表:
茶叶的袋数
2
3
3
1
1
每袋超出标准的大多数
0
−2
(1)求所抽查的10袋茶叶中的合格率;
(2)求这10袋茶叶的总重量.
19. 已知有理数a、b满足ab<0,a+b>0且|a|<|b|
(1)在数轴上标出数a,﹣a,b,﹣b,并用“<”号连接这四个数.
(2)化简:|2a﹣b|﹣|2b﹣a|+|a+b|
20. 观察下列各式:
,
,
,…,
根据规律完成下列各题.
(1)= ;
(2)计算的值为 .
21. 用字母表示图中阴影部分的面积.
22. 从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n
和S
1
2=1×2
2
2+4=6=2×3
3
2+4+6=12=3×4
4
2+4+6+8=20=4×5
5
2+4+6+8+10=30=5×6
(1)若n=8时,则S的值为______.
(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=______.
(3)根据上题的规律求102+104+106+108+…+200的值.(要有过程)
23. 如图,沿虚线将长方形平均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形.
观察发现:
(1)图中阴影部分的面积为________(用含,的代数式表示,且以幂的形式表示);
(2)观察图,请你写出代数式,之间的等量关系式:________________;
(3)解决问题:根据你得到的关系式解答下列问题:若,,求的值.
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