内容正文:
七年数学参考答案
一.选择题(共10小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
D
B
B.
D
C
C
D
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.﹣15.
12.3.755×1010.
13.﹣9.
14.50cm2.
15.770.
三.解答题(共8小题,满分75分)
16.解:(1)原式
=28﹣30+27 2分
=25. 4分
(2)原式2分
=﹣1﹣4
=﹣5. 4分
17.解:(1)∵A+(3x2﹣3y﹣1)=5x2﹣y, 1分
∴A=5x2﹣y﹣(3x2﹣3y﹣1)=5x2﹣y﹣3x2+3y+1=2x2+2y+1,3分
∴多项式A是2x2+2y+1.
(2)∵|x﹣1|与(y+1)2互为相反数,
∴|x﹣1|+(y+1)2=0, 4分
∴x﹣1=0,y+1=0,
解得x=1,y=﹣1, 5分
∵A=2x2+2y+1,B=3x2﹣3y﹣1
∴A﹣B=2x2+2y+1﹣(3x2﹣3y﹣1)=﹣x2+5y+2.7分
把x=1,y=﹣1代入得:
A﹣B=﹣x2+5y+2=﹣12+5×(﹣1)+2=﹣1﹣5+2=﹣4,8分
∴A﹣B的值是﹣4.
18.解:(1)三棱柱;3分
(2)截面有三角形、四边形(长方形、梯形)和五边形;(答出2种1个1分)5分
(3)∵AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm,DF=6cm,
∵AD=AC=3cm,BE=EC=4cm,DF=6cm,
∴S侧面=3×6+4×6+5×6=72(cm2),7分
答:这个几何体的侧面积是72cm2.8分
19.解:
(1)16.2分
(2)C;5分
(3)(28+37+43+17+16)×5=705(元),7分
答:这趟小火车能收入705元.8分
20.解:(1)(88﹣86.5)÷(6﹣3)=0.5(cm),2分
∴每本课本的厚度为0.5cm;3分
(2)课桌的高度是:86.5﹣0.5×3=85(cm),
x本书的高度是:0.5x cm,
∴这摞课本的顶部距离地面的高度是:(0.5x+85)cm;6分
(3)当x=35时,0.5x+85=0.5×35+85=102.5(cm),8分
∴课本的顶部距离地面的高度是102.5cm.9分
21.解:(1)546; 2分
(2)0.9x,(0.8x+50); 6分(每空2分)
(3)第一次购物的货款为a元,(200<a<300),
第二次购物的货款为(850﹣a)元,(550<850﹣a<650)
∴第一次购物的实际货款为0.9a元,第二次购物的实际货款为(730﹣0.8a)元,8分
∴两次实际付款数和为:0.9x+730﹣0.8a=0.1a+730,9分
∴两次购物王老师实际付款(0.1a+730)元.10分
22.(1):109;3分
(2)按图2-2所示的方式摆放,
3×5×3×2+2×5×4+2×4×3×2
=90+40+48
=178(平方厘米), 4分
按图2-3所示的方式摆放,
3×3×5×2+2×3×4+2×4×5×2
=90+24+80
=194(平方厘米), 5分
按图2-4所示的方式摆放,
3×5×3+2×5×4×2+2×3×4×2
=45+80+48
=173(平方厘米), 6分
∵173<178<194, 7分
∴按图2-4所示的方式摆放所需的纸板面积更少;8分
(3)50;62 12分
23.解:探索1: 15;3分
探索2:15+(24﹣12)÷(3×3)
=15+12÷9
=15
(秒). 5分
根据题意得:当15<t时,点P表示的数为12+3×3(t﹣15)=9t﹣123,7分
∴当动点P运动至点B和点C之间时,点P表示的数为9t﹣123(15<t);8分
探索3:13秒或17秒. 12分
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七年数学
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列各图形中,能折叠成圆锥的是
C.
2.下列各组数相等的是
A.(-1)3与-(-1)4
B.(-2)2与-22
C.-1-0.3与0.3
D.la与a
3.下列说法正确的是
A.5个有理数相乘,当负因数为3个时,积为负
B.绝对值大于1的两个数相乘,积比这两个数都大
C.正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,任何数都有倒数
).任何有理数乘以~1一定等于这个数的相反数
4.如图是正方体展开图,将《论语》十二章中的一句话:“学而不思则罔”这六个字写在正方体
展开图的六个面内,则学”对面的字是
()
A.不
学
B.思
而不思
C.则
则罔
D.罔
5.为了进一步推进“双减”政策的落实,提升学校课后服务水平,某校开设了选修课程.参加“学
科类选修课程”m人,参加体音美选修课程”的人数比学科类选修课程”的人数多9人,参加“科
技类选修课程的人数比体音美选修课程”人数的一多5人,则参加“科技类选修课程”的人数为
()
3m+5
1
B.3m+8
C.m+9
D.2m+5
6.若单项式-ab2与a4是同类项,则2x-3y的值为
()
A.0
B.2
C.3
D.4
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7.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水的过程中,可将容器任意放置,水平
面形状不可能是
()
A.三角形
B.正方形
C.六边形
D.七边形
8.某学校图书馆周三下午有(+3b~2)位同学,七年级组织(a叶3)位同学来图书馆阅读,后
来有(a+2b+1)位同学因上课要离开,那么图书馆内还剩下的同学数为
()
A.a+2b
B.2a+b
C.atb
D.a+b+1
9.如图是一个数值转换机,若输入的a值为-6,则输出的结果应为
输入a
×0.5
—输出
A.-8
B.4
.16
D.-20
10.如图,数轴上点A和点B分别表示数a和b,则下列式子正确的是
B
0
A.a>0
B.ab>0
C.a-b>0
D.a+b<0
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.如果节约20元钱,记作+20°元,那么浪费15元钱,记作△元.
12.今年国庆节假期,辽宁省文化和旅游厅围绕畅游山海欢庆华诞”主题,以“文化惠民生旅游
促消费”为主线,拉动辽宁文旅市场人气热度持续攀升.七天假期辽宁省实现旅游综合收入
375.5亿元,用科学记数法表示为△元.
13.已知lal=2,且a<0,b、c互为倒数,则a3-bc=△_
A
14.如图,正方形ABDC的边长是5Cm,以直线AB为轴,将正
方形旋转一周,所得几何体的左视图的面积是△
BL-
15.对于一个三位数M,若其个位上的数与百位上的数之和等于十位上的数,则称数M为“和悦
数”如:三位数583,,5+3=8,583,5+3=8,.583是“和悦数”,三位数678,,6+87,
∴.687不是“和悦数”.已知三位数M是和悦数”,若M能被77整除,则满足条件的M最大
值为
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三.解答题(共8小题,满分75分)
16.(8分)计算:
(1)(-+名-3×(-36
(2)-14-(1-0.5)3×1-(-5)21
17.(8分)小虎同学做一道题,已知两个多项式A,B,其中B=3x2-3y-1,在计算A-B时,
他误将“A-B看成了“A+B”,求得的结果是5x2-y.
(1)求多项式A;
(2)若k-1川与(叶1)2互为相反数,求A-B的值.
18.(8分)如图所示为一个棱柱形状的食品包装盒侧面展开图.
(1)请写出这个食品包装盒的几何体名称
(2)如果用一个平面去截这个几何体,那么截面有哪些形状?(写出2种即可)
(3)若AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm,DF=6cm,求这个几何体的侧面积.
公
B
dN
G
H
5
M
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19.(8分)某景区旅游观光小火车从起点站出发途中停靠A、B、C、D四站,到达终点站后,
乘客全部下车,某小火车从起点站到终点站,每一站乘客上、下车人数(单位:个)如表.
起点站
A站
B站
C站
D站
终点站
上车的人数
28
17
15
6
8
0
下车的人数
0
8
9
32
9
(1)将表格填写完整:
(2)本趟小火车行驶在哪两个站之间,车上的乘客人数最多:
A.起点站与A站;B.A站与B站:C.B站与C站;D.C站与D站
(3)若观光小火车的收费标准为每人每站5元,这趟小火车能收入多少元?
20.(9分)如图,两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在桌子上,请根据图中所给出的数据信
息,回答下列问题:
(1)求每本课本的厚度:
(2)若有一摞上述规格的课本x本,整齐地叠放在桌子上,用含x的代数式表示出这一摞课
本的顶部距离地面的高度;
(3)在(2)的条件下,当x=35时,求课本的顶部距离地面的高度,
3本
6本
88cm
86.5cm
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21.(10分)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物
优惠办法
少于200元
不予优惠
低于500元但不低于200元
九折优惠
500元或超过500元
其中500元部分给予九折优惠,超过500元
部分给予八折优惠
(1)王老师一次性购物620元,他实际付款
元.
(2)若某位顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,那么他实际付
款」
元,当x大于或等于500元时,他实际付款
元.(用含x
的代数式表示).
(3)如果王老师两次购物货款合计850元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含
α的代数式表示:两次购物王老师实际付款多少元?(货款为打折前的货物总价)
22.(12分)“双十一”大促销临近,淘宝上某玩具商家根据所售玩具规格的不同,向厂家订制了
不同型号的包装盒,所有包装盒均为双层上盖的长方体纸箱(上盖纸板面积刚好等于底面面
积的2倍,如图1所示).
图1
图2-1
图22
图2.3
图24
图31
图3-2
(1)已知某种规格的长方体包装盒的长为5厘米,宽为3厘米,高为4厘米,那么制作一个
该长方体纸箱需要
平方厘米的纸板;
(2)该玩具商家在今年“双十一”期间推出“买一送一”的活动,现要将两个同一型号的玩具重
新包装在一个更大的长方体的外包装盒内(体积是原来纸箱的2倍),已知单个玩具的长方体
纸箱长为5分米,宽为3分米,高为4分米(如图2-1所示).现有三种形式的纸箱(图2-2,
2-3,2-4所示),请分别计算这三种形式所需外包装盒的纸板面积(包装盒上盖朝上),并比
较哪一种方式所需纸板面积更少:
(3)如图3-1,已知某长方体的长为5,宽为3,高为4,图3-2是该长方体的一种表面展开
图,这种表面展开图的外围周长是
厘米若要设计一个使外围周长最大的表面展开
图,则此时的外围周长是
厘米.(直接写出答案)
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3.(13分)七年级数学兴趣小组成员自主开展数学微项目研究,他们决定研究折线数轴”.
探索折线数轴”
素材1
如图,将一条数轴在原点O,点B,点C处折一下,得到一条折
线数轴”.图中点A表示-9,点B表示12,点C表示24,点D
表示36,我们称点A与点D在数轴上的友好距离”为45个单位
长度,并表示为AD=45.
B
12
A->P
D
-9
0
24
36
素材2
动点P从点A出发,以3个单位长度/秒的初始速度沿着折线数
轴”向其正方向运动.当运动到点O与点B之间时速度变为初始
速度的当运动到点B与点C之间时速度变为初始速度的3倍;
经过点C后立刻恢复初始速度,
问题解决
探索1
动点P从点A运动至点B需要
秒:
探索2
动点P从点A出发,运动t秒至点B和点C之间时,求点P表示
的数(用含t的代数式表示),并写出t的范围;
探索3
动点P从点A出发,运动至点D的过程中某个时刻满足
PB+PC=16时,直接写出动点P运动的时间.
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