Unit 5 Teamwork 单元核心知识（背诵默写任务单）英语沪教版五四学制2024八年级上册

Unit 5 Teamwork 单元核心知识（默写版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 协同工作；配合 ___________________ (电台、电视台的) 音乐节目主持人 ___________________ (戏剧、电影等中的) 主角；(竞赛中的) 领先地位 ___________________ 秘密；机密 ___________________ (非正式) 交谈，谈话 ___________________ 酷爱；热衷的爱好 (或活动等) ___________________ 舞台外的；幕后的 ___________________ 客人；宾客 ___________________ 流行音乐乐队 ___________________ 使保持 (在某位置) ___________________ 联合国（缩写） ___________________ 联合的；统一的 ___________________ 国家；民族 ___________________ 信息技术（缩写） ___________________ 自己动手（缩写） ___________________ 要人，贵宾（缩写） ___________________ 尽快（缩写） ___________________ 中华人民共和国（缩写） ___________________ 中国共产党（缩写） ___________________ 世界贸易组织（缩写） ___________________ 世界卫生组织（缩写） ___________________ 抱怨；发牢骚 ___________________ 任务；工作 ___________________ 同情；怜悯 ___________________ 羞耻；羞愧；惭愧 ___________________ 讨论；商讨 ___________________ 会议 ___________________ 合作；协作 ___________________ 成功；胜利 ___________________ (童话中的) 仙境，奇境 ___________________ 渴望地；热切地 ___________________ 使失望 ___________________ 失望的；沮丧的 ___________________ 在后台 ___________________ 有乐趣的；令人愉快的 ___________________ 令人满意 (或满足) 的 ___________________ (舞台上的) 幕，幕布 ___________________ 高兴；满意；愉快 ___________________ 自大的；自负的 ___________________ 自然的 ___________________ 完美的 ___________________ 鼓掌，拍手 (表示赞许或欣赏) ___________________ 有才能的；天才的；有才干的 ___________________ 工作努力的；辛勤的 ___________________ (体育运动的) 信号旗；标志旗 ___________________ 未击中；未得到；错过 ___________________ (尤指运动队的) 队长 ___________________ 投篮；射门 ___________________ 一排；一列；一行 ___________________ 胜利；成功 ___________________ 二、核心短语 照看；留神；留意 ___________________ 属于 ___________________ 连续几次地 ___________________ 想出（主意、计划等） ___________________ 推迟 ___________________ 扑灭（火）；熄灭 ___________________ 穿上；戴上 ___________________ 张贴；悬挂 ___________________ 团队合作 ___________________ 参加 ___________________ 处理；应对 ___________________ 期待 ___________________ 对…… 负责 ___________________ 与…… 和睦相处 ___________________ 遵循计划 ___________________ 产生影响；发挥作用 ___________________ 三、重点句型 1.我们可以在展示中加入更多这样的事实。 We can _______ more facts like this _______ our presentation. 2.我们越齐心协力，就会做得越好。 The _______ we work together, the _______ we will do. 3.尽管有些成员一开始合作得不好，但我们最终解决了问题。 _______ some members didn’t cooperate well at first, we finally _______ the problem. 4.因为我们有明确的目标，所以每个人都知道该做什么。 _______ we have a clear goal, everyone knows _______ _______ _______. 5.我们应该提醒他们，帮助其他成员成长和完成自己的工作同样重要。 We should remind them that helping other members grow is just _______ _______ _______ getting their own work done. 6.一个团队有一个能指导大家的好领导者很重要。 It’s important _______ a team _______ _______ a good leader who can guide everyone. 7.如果我们做出这些改变，下次肯定能赢。 _______ we make these changes, we’re sure _______ _______ next time. 8.这场演出的成功取决于我们的团队合作。 The success of the play _______ _______ our teamwork. 9.当有人投篮没进时，另一个球员会迅速救球并得分。 _______ someone missed a shot, another player would quickly _______ the ball and _______. 10.我们感到很自豪，因为我们齐心协力实现了目标。 We felt proud _______ we worked as one and _______ our goal. 四、核心语法 常用引导词 核心用法 典型例句 注意事项 _______ 回答 “why” 提问，语气最强，表直接原因 - Why do you stay at home? - _______ I have a cold. 不可与 “so” 连用（不能说 “_______...so...”） / 表 “已知、显而易见的原因”，语气较弱，常译为 “既然 / 由于” - _______ it’s raining, we can’t go out. - _______ you are late, you must say sorry. 引导的从句可放句首或句中，位置较灵活 _______ 表 “补充说明的原因”，通常放句末，前加逗号 He must be ill, _______ he didn’t come to school. 不表直接原因，不可放句首，区别于 because _______ _______ 表 “既然（现在已知某事）”，语气比 since 稍强 _______ _______ you know the rule, you must follow it. that 可省略（可写为 “now you know...”） $Unit 5 Teamwork 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇（黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 teamwork /ˈtiːmwɜːk/n. 协同工作；配合 DJ n. (= Disc Jockey) (电台、电视台、 lead /liːd/n. (戏剧、电影等中的) 主角；(竞赛中的) 领先地位 p. 68 secret /ˈsiːkrət/n. 秘密；机密 p. 68 conversation /ˌkɒnvəˈseɪʃn/n. (非正式) 交谈，谈话 p. 68 passion /ˈpæʃn/n. 酷爱；热衷的 爱好 (或活动等) p. 68 off-stage /ˌɒf ˈsteɪdʒ/adj. 舞台外的；幕后的 p. 69 guest /ɡest/n. 客人；宾客 p. 69 band /bænd/n. 流行音乐乐队 p. 69 hold /həʊld/v. 使保持 (在某位置) p. 69 UN abbr. (= United Nations) 联合国 p. 69 united /juˈnaɪtɪd/adj. 联合的；统一的 p. 69 nation /ˈneɪʃn/n. 国家；民族 p. 69 IT n. (= information technology) 信息技术 p. 69 DIY n. (= do-it-yourself) 自己 动手 p. 69 VIP n. (= Very Important Person) 要人，贵宾 p. 69 ASAP abbr. (= as soon as possible) 尽快 p. 69 PRC abbr. (= People’s Republic of China) 中华人民共和国 p. 69 CPC abbr. (= Communist Party of China) 中国共产党 p. 69 WTO abbr. (= World Trade Organization) 世界贸易组织 p. 69 WHO abbr. (= World Health Organization) 世界卫生组织 p. 69 complain /kəmˈpleɪn/v. 抱怨； task /tɑ:sk/n. 任务；工作 pity /ˈpɪti/n. 同情；怜悯 p. 70 shame /ʃeɪm/n. 羞耻；羞愧；惭愧 p. 70 discussion /dɪˈskʌʃn/n. 讨论；商讨 p. 71 meeting /ˈmiːtɪŋ/n. 会议 p. 71 cooperate /kəʊˈɒpəreɪt/v. 合作；协作 p. 71 success /səkˈses/n. 成功；胜利 p. 72 wonderland /ˈwʌndəlænd/n. (童话中的) 仙境，奇境 p. 72 eagerly /ˈiːɡəli/adv. 渴望地；热切地 p. 72 disappoint /ˌdɪsəˈpɔɪnt/v. 使失望 p. 72 disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪntɪd/adj. 失望的；沮丧的 p. 72 backstage /ˌbækˈsteɪdʒ/adv. 在后台 p. 72 enjoyable /ɪnˈdʒɔɪəbl/adj. 有乐趣的；令人愉快的 p. 72 satisfying /ˈsætɪsfaɪɪŋ/adj. 令人满意 (或满足) 的 p. 72 curtain /ˈkɜːtn/n. (舞台上的) 幕，幕布 p. 72 pleased /pliːzd/adj. 高兴；满意；愉快 p. 72 self-important /ˌself ɪmˈpɔːtnt/adj. 自大的；自负的 p. 73 natural /ˈnætʃrəl/adj. 自然的 p. 73 perfect /ˈpɜːfɪkt/adj. 完美的 p. 73 clap /klæp/v. 鼓掌，拍手 (表示赞许或欣赏) p. 73 talented /ˈtæləntɪd/adj. 有才能的；天才的；有才干的 p. 73 hard-working /ˌhɑːd ˈwɜːkɪŋ/adj. 工作努力的；辛勤的 p. 73 flag /flæɡ/n. (体育运动的) 信号旗；标志旗 p. 78 miss /mɪs/v. 未击中；未得到；错过 p. 78 captain /ˈkæptɪn/n. (尤指运动队的) p. 78 shot /ʃɒt/n. 投篮；错过 p. 78 row /rəʊ/n. 一排；一列；一行 p. 78 in a row 连续几次地 p. 78 victory /ˈvɪktəri/n. 胜利；成功 p. 78 二、核心短语 英文短语 中文释义 keep an eye on 照看；留神；留意 belong to 属于 in a row 连续几次地 come up with 想出（主意、计划等） put off 推迟 put out 扑灭（火）；熄灭 put on 穿上；戴上 put up 张贴；悬挂 work as a team 团队合作 take part in 参加 deal with 处理；应对 look forward to 期待 be responsible for 对…… 负责 get along with 与…… 和睦相处 follow the plan 遵循计划 make a difference 产生影响；发挥作用 三、重点句型 1.We can include more facts like this in our presentation. 我们可以在展示中加入更多这样的事实。 2.The more we work together, the better we will do. 我们越齐心协力，就会做得越好。（“the + 比较级，the + 比较级” 结构，表示 “越……，越……”） 3.Although some members didn’t cooperate well at first, we finally solved the problem. 尽管有些成员一开始合作得不好，但我们最终解决了问题。（although 引导让步状语从句，“尽管……，但是……”） 4.Since we have a clear goal, everyone knows what to do. 因为我们有明确的目标，所以每个人都知道该做什么。（since 引导原因状语从句，“因为……”） 5.We should remind them that helping other members grow is just as important as getting their own work done. 我们应该提醒他们，帮助其他成员成长和完成自己的工作同样重要。（that 引导宾语从句，“as + 形容词 / 副词原级 + as” 表示 “和…… 一样……”） 6.It’s important for a team to have a good leader who can guide everyone. 一个团队有一个能指导大家的好 leader 很重要。（“It’s + 形容词 + for sb/sth + to do sth” 结构，表示 “对某人 / 某物来说做某事是…… 的”，who 引导定语从句修饰 leader） 7.If we make these changes, we’re sure to win next time. 如果我们做出这些改变，下次肯定能赢。（if 引导条件状语从句，“如果……，就……”） 8.The success of the play depended on our teamwork. 这场演出的成功取决于我们的团队合作。（depend on 表示 “取决于……”） 9.When someone missed a shot, another player would quickly save the ball and score. 当有人投篮没进时，另一个球员会迅速救球并得分。（when 引导时间状语从句，“当…… 时”） 10.We felt proud because we worked as one and achieved our goal. 我们感到很自豪，因为我们齐心协力实现了目标。（because 引导原因状语从句，“因为……”） 四、核心语法（原因状语从句） 常用引导词 核心用法 典型例句 注意事项 because 回答 “why” 提问，语气最强，表直接原因 - Why do you stay at home? - Because I have a cold. 不可与 “so” 连用（不能说 “Because...so...”） since/as 表 “已知、显而易见的原因”，语气较弱，常译为 “既然 / 由于” - Since it’s raining, we can’t go out. - As you are late, you must say sorry. 引导的从句可放句首或句中，位置较灵活 for 表 “补充说明的原因”，通常放句末，前加逗号 He must be ill, for he didn’t come to school. 不表直接原因，不可放句首，区别于 because now that 表 “既然（现在已知某事）”，语气比 since 稍强 Now that you know the rule, you must follow it. that 可省略（可写为 “now you know...”） $