内容正文:
小学数学一年级上册RJ版
第2课时
数量关系
整理复习
问:一共有多少人?
?块
5+2=7(块)
?块
7块
从项目看
6+6=12(人)
7-5=2(块)
从性别看7+5=12(人)
加、减的关系
从不同角度观察
问:怎样可以使白兔和黑
免的数量同样多?
间隔数量
问:小小和天天之间有几人?
数量关系
我排第6。
我排第10。
增加黑兔
4+2=6
减少白兔
6-2=4
同样多
逆向求和
小小
天天
问:原来有多少根胡萝卜?
方法1
数一数。
我拔了5根,
7、8、9,有3人。
还剩6根。
超监
出邕当
方法2
画一画。
拔了的
还剩的
效OOO风
画一画
仅仅汉汉过
ooo
第6
第10
?根
算一算5+6=11(根)
980
应用提升
答案D24
xuan yi xuan
1.选一选。
(1)今天开心小学举办了“世界土壤日”作品展,今天的日
PA合
星期四
期如右图所示,展览将于4天后结束。展览结束的当天是
2025年
星期(
)。
12月4日
①天
②一
③二
(2)下面说法中,不正确的是(
)。
080日0日日日
①日比○少
灵了了
②○比己多
000009000
③了再添上3个,就和同样多
(3)榕榕在背《唐诗三百首》,今天她将第10首到第13首背完了。她今天背
了(
)首。
①2
②3
③4
kàn tu lie shi ji suan
2.看图列式计算。
(1)
□-□=■
2)
(3)
个
16个
?块
○■=☐(个)
○=(块)
(4)
9-□-□=☐人)
81@
小学数学一年级上册RJ版
jiějue wen ti
3.解决问题。
(1)
已经卖掉了
6个玩具。
原来有多少个玩具?
特价
○=(个)
聪聪
(2)小本要从下面3板电池中买2板,他可能买了多少节电池?
☐O☐=☐(节)
(3)一共有多少件衣服?
方法一□C
(件)
方法二:儿
(件)
方法三:
(件)
tian tian he mama suo zai de gao tiělie che yi gòng you duδshao ji怕che xiang
4.
(逻辑推理)天天和妈妈所在的高铁列车一共有多少节车厢?
我们在第
我们和最后一
6节车厢。
节车厢之间有
9节。
天天
(1)画一画。
(2)算一算。
○=(节)
①82和9一=,所以依依和聪聪说得
天天和妈妈所在的高铁列车一共有6十
都对。
9十1=16(节)车厢。
第2课时数量关系
易错提示:在遇到此类问题时,可以画图
应用提升
解决,在计算总数时要根据题目判断需
1.(1)②
要加1还是减1。
(2)③
(3)③
第3课时
图形的认识
2.(1)4+6=10
应用提升
10-4=610-6=4
(2)16-6=10
10☑
O回
(3)4+2=6
2.②
(4)9-3-3=3
xO)
3.(1)5+6=11
(2)答案不唯一,示例:
2x⊙③)(@③)
4+6=10
(3)23
(3)7+6=13
(4)4
5+8=13
10+3=13
4.(1)
第6节
最后一节
00000d00000000d0
9节
(画法不唯一)
5.10
(2)6+9+1=16
解析可以一列一列地数出还需要的的
三步法解题
数量。
提取信息:天天和妈妈在第6节车厢,他
们和最后一节车厢之间有9节。
解题思路:
图1
图2
根据描述画图如下。
如图,从左往右数,第二列还需要1个,第
6节
9节
三列还需要2个,第四列还需要2个,第五
00000g0000000009
列还需要1个,第六列还需要4个,所以一
第6节
最后一节
共还需要1+2+2+1+4=10(个)日。
D24