精品解析：河南省南阳市方城县初中联考2025-2026学年九年级上学期10月月考道德与法治试题

河南省南阳市方城县初中联考2025-2026学年九年级上学期10月月考 道德与法治试题 注意事项： 共4页，2个大题，满分70分，作答时间60分钟。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 改革开放40多年来，在中国共产党的领导下，我国经济规模连上台阶。2024年，我国经济持续稳健发展，经济总量稳居世界第二位，对世界经济增长的贡献率仍保持全球领先。材料说明（ ） A. 经过努力，我国全体人民已经基本实现了共同富裕 B. 进入新时代，我国已经实现了强国富民的奋斗目标 C. 我国始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 D. 在党的领导下，中国已经成为影响世界的主导力量 2. “十四五”期间，某市经济社会发展实现质的有效提升和量的合理增长的有机统一，紧紧围绕京津冀协同发展“一基地三区”功能定位，推动改革开放，各项工作成效显著。推动改革开放是因为（ ） ①改革开放是我国当前的中心工作 ②改革开放让我们站起来、富起来、强起来 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ④我国经济发展还面临发展不平衡等诸多现实挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 近年来，河南正向海而行，以周口、信阳、郑州为临港产业发展核心，构建中部便捷水运出海通道。通过拓展物流新通道，河南积极融入服务全国统一大市场，畅通国内国际双循环通道，推动经济高质量发展的战略布局。这（ ） A. 有利于促进河南建设经济强省 B. 说明周口、信阳、郑州的实力领跑全国 C. 满足了河南人民的美好生活需要 D. 是坚持中国特色新型城镇化道路体现 4. 观察并分析下图，所得结论正确的有（ ） ①2012—2024年，我国农村居民收入保持稳定增长 ②2012—2024年，我国农村居民收入结构持续优化 ③2012—2024年，我国农村居民生活水平显著提高 ④2012—2024年，我国农村居民收入增速明显快于同期城镇居民收入增速 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “治国有常，而利民为本。”在道德与法治课上，同学们围绕“共享发展”的话题，你一言我一语地展开了讨论。对此，下列同学的观点正确的有（ ） ①小川：共享发展不是短时间内就能实现的 ②小红：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果 ③小明：共享发展应该是人人享有、各得其所，实现同时富裕 ④小倩：人人共享需要人人共建，只有人人共建才能人人共享 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年是国家“学生饮用奶计划”实施25周年。该计划在帮助学生改善营养、促进区域均衡发展以及引领行业转型升级等方面，均发挥了积极作用。该计划的实施（ ） ①体现了党和国家贯彻共享发展理念 ②是保障和改善民生的关键之举 ③促进了学生德智体美劳全面发展 ④有利于增强人民群众的获得感、幸福感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 随着AI(人工智能)快速发展，相关技术正加快应用于诊疗一线。2025年3月，国内首个儿科大模型“福棠·百川”在首都医科大学附属北京儿童医院发布；4月，重庆医科大学附属儿童医院推出“重儿·小乙”儿科AI家庭医生。材料说明（ ） A. 生活的各个领域都可以创新 B. 制度的创新促进公平正义，推动社会进步 C. 技术的创新促进生产力发展，增加社会财富 D. 创新只为满足个人兴趣，与大众幸福生活无关 8. 观察下边漫画，国家高度重视教育事业是因为（ ） ①教育是发展的根本目的 ②教育是一个民族进步的灵魂 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是培养创新型人才的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。神舟二十号任务的顺利出征，标志着中国空间站已进入稳定的常态化运行阶段。在这一坚实基础上，中国航天正朝着更高目标迈进。这告诉我们（ ） A. 创新是改革开放的生命 B. 我国建成世界科技创新强国指日可待 C. 我国实施创新驱动发展战略成效显著 D. 我国基础研究和原始创新能力已位居世界前列 10. “磁悬浮+风机”曾是我们的发展痛点，相关应用只能依赖国外产品，“高价买、高价修、高价用”。中国一家独角兽企业，在底层技术创新上修炼内功，研发出精度高又实惠的产品，迅速打开市场。材料说明（ ） A. 提升创新能力是企业持续发展之基 B. 企业在资源配置上可以发挥宏观调控的作用 C. 自主研发是我们攀登世界科技高峰的唯一路径 D. 关键核心技术是国之重器，是可以要来、买来的 11. 2025年4月20日至26日是第25个全国知识产权宣传周，活动主题为“知识产权与人工智能”。为了帮助大家更好地了解知识产权相关知识，同学们整理了以下观点，其中正确的有（ ） ①侵犯知识产权的行为定会受到刑罚处罚 ②保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权 ④对自己的发明创造成果要及时申请专利保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。关于我国的社会主义民主，以下观点认识正确的是（ ） A. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 C. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 D. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 13. 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。我国社会主义民主政治建设的基础是（ ） A. 协商民主 B. 人民代表大会制度 C. 完善基层群众自治制度，发展基层民主 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 14. 某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下框)。该做法（ ） 通过政协官网、政协委员工作室等线上线下方式征集。 → 政协委员与“百姓提案”人深入调研，联合培育形成政协提案：通过“社情民意摘编”等渠道向党政机关报送。 → 基于“百姓提案”形成政协提案，由政协组织办理并邀请人民群众全程监督。 ①有效扩大了公民的政治权利 ②体现了政协问计于民、履职为民 ③坚持依法办事，赋予了人民群众提案权 ④有利于增强公民的参与意识，提升民主素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 观察下边漫画，在“投谁一票”的问题上，我们应该（ ） A 完全听从他人建议，把票投给谁都可以 B. 依据个人利益，投给对自己最有利的人 C. 看重感情关系，把票投给与自己关系好的人 D. 坚持公平公正，投给能代表人民意志的人 16. 2025年6月18日，三门峡某社区召开“幸福家议事会”。会上，居民代表提出了多个共性问题，如“小区大门口逢雨必涝”“健身器材配置不足”“夏季电梯间温度高”……各方畅所欲言，逐项分析讨论，共同出主意、想办法、定措施。这（ ） ①彰显了我国的人民当家作主更加扎实 ②表明我国公民可以直接管理国家事务 ③是我国基层民主治理的一种创新尝试 ④是人民掌握国家政权、行使权力根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。下面是某市区公民参与民生生活的四个镜头，对其解读正确的是（ ） 选项 镜头 解读 A 某企业职工小军参加职工代表大会 民主选举 B 公民小李依法信访 民主决策 C 市里召开调整公共交通价格听证会 民主监督 D 社区就停车难问题召开居民议事会，多次征集意见 民主协商 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 《2025年政府工作报告》提出：推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。2025年全国两会上，诸多政策红利得到释放：优质医疗资源扩容下沉、实现区域均衡分布，“双一流”建设高校本科招生规模扩大……这一系列政策“大礼包”破解民生难题、提升人民生活品质，成为“投资于人”的具体体现。 联系道德与法治课程内容，以上材料向我们传递了哪些信息? 19. 九年级学生小泽发现，学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常待在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。同学小丁得知此事，对小泽说：“参与民主生活是大人们的事情，用不着你多管闲事。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小丁观点进行辨别与分析。 20. 小治喜欢学习时事政治，结合九年级道德与法治课程的学习内容，利用课余时间搜集了以下资料。请你一起阅读与思考。 从第一座中国空间站“天宫”全面建成运营，到嫦娥六号实现人类首次月球背面采样返回；从国产大飞机C919实现商业飞行，到全球第一座第四代核电站石岛湾核电站投入商业运行……一个又一个创新制高点，标注着中国创新的力度和决心。 （1）以上资料体现了我国正在积极贯彻落实哪一发展理念? （2）中国创新动力十足。作为青少年，我们应该如何提高自己的创新意识和能力? 21. 2025年5月24日至31日是第二十五个全国科技活动周，活动主题为“矢志创新发展建设科技强国”。为贯彻落实好全国科技活动周的相关要求，你校准备筹办一期校园活动，请你参与。 （1）在活动宣传阶段，小德提出疑问：“设立全国科技活动周有何意义?”请你作出解答。 （2）作为活动负责人，请你和小组成员共同商讨设计一种活动形式并说明理由。 （3）为了使本次活动有实效，让创新精神在广大学生心中牢牢扎根，相关人员在设计活动实施方案时应注意哪些方面的问题? 示例：要提升学生参与度，以实践活动培养创新精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市方城县初中联考2025-2026学年九年级上学期10月月考 道德与法治试题 注意事项： 共4页，2个大题，满分70分，作答时间60分钟。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 改革开放40多年来，在中国共产党的领导下，我国经济规模连上台阶。2024年，我国经济持续稳健发展，经济总量稳居世界第二位，对世界经济增长的贡献率仍保持全球领先。材料说明（ ） A. 经过努力，我国全体人民已经基本实现了共同富裕 B. 进入新时代，我国已经实现了强国富民奋斗目标 C. 我国始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 D. 在党的领导下，中国已经成为影响世界的主导力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放的开启和辉煌成就、共同富裕。 C：“我国经济持续稳健发展，经济总量稳居世界第二位，对世界经济增长的贡献率仍保持全球领先”体现了我国经济的高质量发展，说明我国始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，故C说法正确； A：共同富裕是一个长期的历史过程，我国还没有实现共同富裕，故A说法错误； B：我国还没有实现强国富民的奋斗目标，故B说法错误； D：“主导力量”说法过于绝对，中国已经成为影响世界的重要力量，故D说法错误； 故本题选C。 2. “十四五”期间，某市经济社会发展实现质的有效提升和量的合理增长的有机统一，紧紧围绕京津冀协同发展“一基地三区”功能定位，推动改革开放，各项工作成效显著。推动改革开放是因为（ ） ①改革开放是我国当前的中心工作 ②改革开放让我们站起来、富起来、强起来 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ④我国经济发展还面临发展不平衡等诸多现实挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放的相关知识。 ①：我国当前的中心工作是经济建设，而非改革开放本身，故①说法错误； ②：“站起来”是新中国成立实现的，改革开放使中国“富起来”，故②错误； ③：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，符合教材表述，故③正确； ④：我国经济发展仍面临不平衡等挑战，需通过改革开放解决，故④正确。 故本题选D。 3. 近年来，河南正向海而行，以周口、信阳、郑州为临港产业发展核心，构建中部便捷水运出海通道。通过拓展物流新通道，河南积极融入服务全国统一大市场，畅通国内国际双循环通道，推动经济高质量发展的战略布局。这（ ） A. 有利于促进河南建设经济强省 B. 说明周口、信阳、郑州实力领跑全国 C. 满足了河南人民的美好生活需要 D. 是坚持中国特色新型城镇化道路的体现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 A：河南构建水运通道、拓展物流新通道，能够提升经济开放水平，推动高质量发展，直接助力经济强省建设，故A符合题意； B：题干仅强调三地作为临港产业发展核心，未提及其实力“领跑全国”，表述夸大事实，故B说法错误； C：应该是“有利于满足河南人民的美好生活需要”，故C说法错误； D：中国特色新型城镇化道路强调城乡协调发展，而题干侧重对外开放和区域经济布局，两者关联性较弱，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 观察并分析下图，所得结论正确的有（ ） ①2012—2024年，我国农村居民收入保持稳定增长 ②2012—2024年，我国农村居民收入结构持续优化 ③2012—2024年，我国农村居民生活水平显著提高 ④2012—2024年，我国农村居民收入增速明显快于同期城镇居民收入增速 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ①：图表显示2012-2024年我国农村居民人均收入从8889元持续增长至23119元，整体呈稳定上升趋势，故①符合题意； ②：收入结构需体现不同收入来源（如工资性、经营性、财产性收入等）的占比变化，而图表仅呈现“人均收入”总趋势，未涉及收入构成，无法判断结构是否优化，故②不符合题意； ③：收入是衡量生活水平的重要指标，农村居民人均收入显著增长，直接反映生活水平显著提高，故③符合题意； ④：图表仅展示农村居民收入数据，未提供城镇居民收入增速的对比信息，无法得出农村增速快于城镇的结论，故④不符合题意； 故本题选B。 5. “治国有常，而利民为本。”在道德与法治课上，同学们围绕“共享发展”的话题，你一言我一语地展开了讨论。对此，下列同学的观点正确的有（ ） ①小川：共享发展不是短时间内就能实现的 ②小红：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果 ③小明：共享发展应该是人人享有、各得其所，实现同时富裕 ④小倩：人人共享需要人人共建，只有人人共建才能人人共享 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果。 ①：共享发展强调渐进共享，需逐步推进，并非一蹴而就，故①正确； ②：共享发展是全面共享，要共同享有国家发展的所有成果，故②正确； ③：共同富裕是目标，但“同时富裕”违背“先富带动后富”的原则，故③错误； ④：共建与共享相辅相成，强调共同参与和享有，故④正确； 故本题选B。 6. 2025年是国家“学生饮用奶计划”实施25周年。该计划在帮助学生改善营养、促进区域均衡发展以及引领行业转型升级等方面，均发挥了积极作用。该计划的实施（ ） ①体现了党和国家贯彻共享发展理念 ②是保障和改善民生的关键之举 ③促进了学生德智体美劳全面发展 ④有利于增强人民群众的获得感、幸福感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果。 ①：学生饮用奶计划通过改善学生营养、促进区域均衡发展，体现了发展成果由人民共享，符合共享发展理念，故①符合题意； ②：该计划是改善民生的举措，但“关键之举”表述绝对化，民生保障的关键在于教育、医疗等基础领域，故②说法错误； ③：饮用奶计划主要提升学生身体素质，与德智体美劳全面发展无直接关联，故③不符合题意； ④：该计划切实改善学生健康，促进区域发展，让群众感受到实际利益，故④符合题意； 故本题选B。 7. 随着AI(人工智能)快速发展，相关技术正加快应用于诊疗一线。2025年3月，国内首个儿科大模型“福棠·百川”在首都医科大学附属北京儿童医院发布；4月，重庆医科大学附属儿童医院推出“重儿·小乙”儿科AI家庭医生。材料说明（ ） A. 生活的各个领域都可以创新 B. 制度的创新促进公平正义，推动社会进步 C. 技术的创新促进生产力发展，增加社会财富 D. 创新只为满足个人兴趣，与大众幸福生活无关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新的相关知识。 A：材料仅提到AI技术在医疗领域的应用，未涉及其他领域，无法直接说明“各个领域都可以创新”，故A不符合题意； B：材料强调技术应用，未体现制度创新及其作用，故B不符合题意； C：AI技术应用于诊疗一线，提高了医疗效率，属于技术创新促进生产力发展的表现，故C符合题意； D：创新在材料中服务于医疗需求，与大众生活密切相关，故D说法错误； 故本题选C。 8. 观察下边漫画，国家高度重视教育事业是因为（ ） ①教育是发展的根本目的 ②教育是一个民族进步的灵魂 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是培养创新型人才的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①：发展的根本目的是增进民生福祉，并非教育，故①说法错误； ②：创新是一个民族进步的灵魂，并非教育，故②说法错误； ③：教育是民族振兴、社会进步的基石，这是教育的重要性之一，故③符合题意； ④：教育是培养创新型人才的根本途径，这也是教育的重要性，故④符合题意； 故本题选D。 9. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。神舟二十号任务的顺利出征，标志着中国空间站已进入稳定的常态化运行阶段。在这一坚实基础上，中国航天正朝着更高目标迈进。这告诉我们（ ） A. 创新是改革开放的生命 B. 我国建成世界科技创新强国指日可待 C. 我国实施创新驱动发展战略成效显著 D. 我国基础研究和原始创新能力已位居世界前列 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查科技创新相关知识点。 A：创新是改革开放的生命，说的是创新和改革开放的关系，而材料只说了创新，并未体现改革开放，故A不符合题意； B：我国虽取得显著进步，但距离建成世界科技创新强国仍需长期努力，指日可待说法过于绝对，故B说法错误； C：航天领域的突破直接体现创新驱动发展战略的成果，故C符合题意； D：我国在部分领域领先，但整体基础研究和原始创新仍与发达国家存在差距，故D说法错误。 故本题选C。 10. “磁悬浮+风机”曾是我们的发展痛点，相关应用只能依赖国外产品，“高价买、高价修、高价用”。中国一家独角兽企业，在底层技术创新上修炼内功，研发出精度高又实惠的产品，迅速打开市场。材料说明（ ） A. 提升创新能力是企业持续发展之基 B. 企业在资源配置上可以发挥宏观调控的作用 C. 自主研发是我们攀登世界科技高峰的唯一路径 D. 关键核心技术是国之重器，是可以要来的、买来的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义市场经济体制、企业是社会创新的重要力量、创新的重要性。 A：“在底层技术创新上修炼内功，研发出精度高又实惠的产品，迅速打开市场”说明企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军，提升创新能力是企业持续发展之基，故A说法正确； B：政府在资源配置上发挥宏观调控的作用，故B说法错误； C：“唯一路径”说法过于绝对，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路，故C说法错误； D：关键核心技术是国之重器，是要不来的、买不来的，故D说法错误； 故本题选A。 11. 2025年4月20日至26日是第25个全国知识产权宣传周，活动主题为“知识产权与人工智能”。为了帮助大家更好地了解知识产权相关知识，同学们整理了以下观点，其中正确的有（ ） ①侵犯知识产权的行为定会受到刑罚处罚 ②保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权 ④对自己发明创造成果要及时申请专利保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权。 ①：侵犯知识产权的行为只有情节严重构成犯罪时才会受到刑罚处罚，一般侵权行为需承担民事责任或行政处罚，故①说法错误； ②：保护知识产权能激励创新、维护创造者的合法权益，故②说法正确； ③：购买盗版产品属于间接侵犯知识产权，拒绝购买是尊重知识产权的表现，故③说法正确； ④：申请专利是保护发明创造成果的法律途径，故④说法正确； 故本题选D。 12. 我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。关于我国的社会主义民主，以下观点认识正确的是（ ） A. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 C. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 D. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 A：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是发展全过程人民民主的根本保证，故A说法正确； B：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故B说法错误； C：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故C说法错误； D：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故D说法错误； 故本题选A。 13. 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。我国社会主义民主政治建设的基础是（ ） A. 协商民主 B. 人民代表大会制度 C. 完善基层群众自治制度，发展基层民主 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国社会主义民主政治建设的基础知识。 A：协商民主是我国社会主义民主的重要形式，但并非“基础”，故A不符合题意； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的根本途径，但题目问的是“基础”，故B不符合题意； C：基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础性工程，直接体现人民当家作主，故C符合题意； D：这是我国的一项基本政治制度，通过充分协商，求同存异，画出最大公约数，找到最大同心圆，但并非“基础”，故D不符合题意。 故本题选C。 14. 某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下框)。该做法（ ） 通过政协官网、政协委员工作室等线上线下方式征集。 → 政协委员与“百姓提案”人深入调研，联合培育形成政协提案：通过“社情民意摘编”等渠道向党政机关报送。 → 基于“百姓提案”形成政协提案，由政协组织办理并邀请人民群众全程监督。 ①有效扩大了公民的政治权利 ②体现了政协问计于民、履职为民 ③坚持依法办事，赋予了人民群众提案权 ④有利于增强公民的参与意识，提升民主素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国人民政治协商会议的职能及公民民主参与的相关知识。 ①：公民的政治权利由宪法和法律规定，“百姓提案”机制是拓宽公民参与渠道，并非扩大政治权利，故①说法错误； ②：政协通过线上线下征集百姓意见，联合调研形成提案并办理监督，体现了政协问计于民、履职为民，故②符合题意； ③：提案权是人大代表的职权，人民群众没有提案权，“赋予人民群众提案权”说法错误，故③说法错误； ④：公民参与提案征集和监督，有利于增强参与意识，提升民主素养，故④符合题意； 故本题选D。 15. 观察下边漫画，在“投谁一票”的问题上，我们应该（ ） A. 完全听从他人建议，把票投给谁都可以 B. 依据个人利益，投给对自己最有利的人 C. 看重感情关系，把票投给与自己关系好的人 D. 坚持公平公正，投给能代表人民意志的人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主选举的正确态度。 D：民主选举应坚持公平公正原则，选出能代表人民意志和利益的人，故D符合题意； A：民主选举要求公民自主、理性参与，完全听从他人建议缺乏主见，是不负责的表现，故A说法错误； B：依据个人利益投票违背民主选举应考虑集体和人民整体利益的原则，故B说法错误； C：看重感情关系投票忽视了候选人是否真正代表人民意志，不符合公平公正要求，故C说法错误； 故本题选D。 16. 2025年6月18日，三门峡某社区召开“幸福家议事会”。会上，居民代表提出了多个共性问题，如“小区大门口逢雨必涝”“健身器材配置不足”“夏季电梯间温度高”……各方畅所欲言，逐项分析讨论，共同出主意、想办法、定措施。这（ ） ①彰显了我国人民当家作主更加扎实 ②表明我国公民可以直接管理国家事务 ③是我国基层民主治理的一种创新尝试 ④是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主。 ①：社区议事会体现居民直接参与基层事务决策，是人民当家作主的实践，故①符合题意； ②：公民通过人大代表间接管理国家事务，直接管理的是基层事务，故②说法错误； ③：社区议事会属于基层民主治理的创新形式，故③符合题意； ④：人民行使国家权力的根本途径是人民代表大会制度，而非基层民主，故④说法错误； 故本题选B。 17. 随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。下面是某市区公民参与民生生活的四个镜头，对其解读正确的是（ ） 选项 镜头 解读 A 某企业职工小军参加职工代表大会 民主选举 B 公民小李依法信访 民主决策 C 市里召开调整公共交通价格听证会 民主监督 D 社区就停车难问题召开居民议事会，多次征集意见 民主协商 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。 A：职工代表大会是职工参与企业民主管理的主要形式，属于民主管理范畴，而非民主选举，故A说法错误； B：信访是公民通过法定途径行使监督权，属于民主监督，而非民主决策，故B说法错误； C：听证会是公民通过发表意见参与公共事务决策，属于民主决策，而非民主监督，故C说法错误； D：居民议事会通过协商讨论解决社区问题，体现民主协商特点，故D说法符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 《2025年政府工作报告》提出：推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。2025年全国两会上，诸多政策红利得到释放：优质医疗资源扩容下沉、实现区域均衡分布，“双一流”建设高校本科招生规模扩大……这一系列政策“大礼包”破解民生难题、提升人民生活品质，成为“投资于人”的具体体现。 联系道德与法治课程内容，以上材料向我们传递了哪些信息? 【答案】①我国坚持以人民为中心的发展思想，始终把人民利益放在首位；②我国贯彻落实共享发展理念，让发展成果更多更公平惠及全体人民；③党和政府高度重视民生问题，致力于解决人民群众关心的现实利益问题；④我国不断增进民生福祉，努力提升人民生活品质，促进社会公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这一系列政策“大礼包”破解民生难题、提升人民生活品质，成为“投资于人”的具体体现。→可链接以人民为中心的发展思想、共享发展理念、重视民生问题、增进民生福祉等。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 九年级学生小泽发现，学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常待在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。同学小丁得知此事，对小泽说：“参与民主生活是大人们的事情，用不着你多管闲事。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。 【答案】①小丁的观点是错误的，参与民主生活不是只有大人才有资格，青少年同样可以积极参与；②我国是人民当家作主的社会主义国家，公民依法享有参与民主生活的权利，这一权利不受年龄限制（除法律规定的特殊情况外），青少年作为国家的小公民，也拥有参与民主生活的权利；③参与民主生活有助于增强公民的民主意识和责任感，青少年参与其中，能更好地培养自身的政治素养，为未来参与国家政治生活打下基础；④小泽通过拨打政务服务便民热线解决问题，就是青少年积极参与民主生活的典型例子，这不仅维护了同学的合法权益，也推动了社会问题的解决，体现了青少年参与民主生活的价值。因此，青少年应积极主动参与民主生活，而不是认为“与自己无关”。 【解析】 【分析】考点考查：公民参与民主生活的意义、公民参与民主生活的要求。 能力考查：阐述解决分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：“参与民主生活是大人们的事情，用不着你多管闲事。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误 论据①：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民依法享有参与民主生活的权利，这一权利不受年龄限制（除法律规定的特殊情况外），青少年作为国家的小公民，也拥有参与民主生活的权利；中学生参与民主生活有助于增强公民的民主意识和责任感，青少年参与其中，能更好地培养自身的政治素养，为未来参与国家政治生活打下基础； 论据②：小泽通过拨打政务服务便民热线解决问题，就是青少年积极参与民主生活的典型例子，这不仅维护了同学的合法权益，也推动了社会问题的解决，体现了青少年参与民主生活的价值。因此，青少年应积极主动参与民主生活，而不是认为“与自己无关”。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 小治喜欢学习时事政治，结合九年级道德与法治课程的学习内容，利用课余时间搜集了以下资料。请你一起阅读与思考。 从第一座中国空间站“天宫”全面建成运营，到嫦娥六号实现人类首次月球背面采样返回；从国产大飞机C919实现商业飞行，到全球第一座第四代核电站石岛湾核电站投入商业运行……一个又一个创新制高点，标注着中国创新的力度和决心。 （1）以上资料体现了我国正在积极贯彻落实哪一发展理念? （2）中国创新动力十足。作为青少年，我们应该如何提高自己的创新意识和能力? 【答案】（1）创新发展理念。 （2）①树立远大理想，明确创新的重要性，将个人发展与国家创新需求相结合；②努力学习科学文化知识，打好坚实的知识基础，为创新提供理论支撑；③积极参与各类创新实践活动，如科技小发明、小制作、学科竞赛等，在实践中锻炼创新思维和动手能力；④培养质疑精神和批判思维，敢于对现有知识和事物提出不同见解，勇于探索新的思路和方法。 【解析】 【分析】考点考查：创新驱动发展、青少年如何提高创新意识和能力。 能力考查：运用教材知识分析解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用创新驱动发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：从第一座中国空间站“天宫”全面建成运营，到嫦娥六号实现人类首次月球背面采样返回；从国产大飞机C919实现商业飞行，到全球第一座第四代核电站石岛湾基地投入商业运行……一个又一个创新制高点，标注着中国创新的力度和决心→可链接我国坚持创新的发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查作为青少年应该如何提高自己的创新意识和能力，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 2025年5月24日至31日是第二十五个全国科技活动周，活动主题为“矢志创新发展建设科技强国”。为贯彻落实好全国科技活动周的相关要求，你校准备筹办一期校园活动，请你参与。 （1）在活动宣传阶段，小德提出疑问：“设立全国科技活动周有何意义?”请你作出解答。 （2）作为活动负责人，请你和小组成员共同商讨设计一种活动形式并说明理由。 （3）为了使本次活动有实效，让创新精神在广大学生心中牢牢扎根，相关人员在设计活动实施方案时应注意哪些方面的问题? 示例：要提升学生参与度，以实践活动培养创新精神。 【答案】（1）①有利于普及科学知识，提高学生的科学素养和对科技的认知水平；②有利于激发学生对科技的兴趣和热爱，培养学生的创新意识和探索精神；③有利于营造崇尚科学、勇于创新的校园氛围，推动校园科技文化建设；④有利于贯彻落实国家创新驱动发展战略，为建设科技强国培养后备人才。 （2）活动形式：举办校园科技创新大赛。理由：①科技创新大赛能为学生提供展示创新成果的平台，让学生将所学知识转化为实际创新作品，提升实践能力；②通过比赛过程中的交流与竞争，能激发学生的创新动力，促使学生主动探索科技领域的新知识、新方法；③大赛面向全体学生，参与门槛相对较低，能吸引更多学生参与其中，扩大科技活动的覆盖面和影响力。 （3）①要注重活动内容的实用性和针对性，结合九年级学生的知识水平和认知特点，设计贴近学生生活、符合科技发展趋势的活动内容；②要加强活动的组织与引导，安排专业老师或科技爱好者进行指导，帮助学生解决活动中遇到的问题，确保活动顺利开展；③要建立合理的活动评价机制，对学生的参与过程和成果进行客观评价，及时给予肯定和鼓励，增强学生的参与积极性和成就感；④要注重活动的安全性，提前排查活动过程中可能存在的安全隐患，制定应急预案，保障学生在活动中的人身安全。 【解析】 【分析】考点考查：创新驱动发展战略、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新驱动发展战略、弘扬创新精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第二十五个全国科技活动周活动主题为“矢志创新发展建设科技强国”→可链接普及科学知识，提高学生的科学素养和对科技的认知水平；激发学生对科技的兴趣和热爱，培养学生的创新意识和探索精神；营造崇尚科学、勇于创新的校园氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查学校贯彻落实全国科技活动周的活动形式及原因，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题考查贯彻落实全国科技活动周设计活动实施方案时应注意的问题，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $