第5章 第1节 真菌、细菌和病毒(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级生物上册同步备课(苏教版2024)

2025-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 真菌、细菌和病毒
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.60 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54647457.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中生物学课件聚焦真菌、细菌和病毒的主要特征及与人类关系,通过“培养并观察微生物”活动导入,衔接生物多样性单元知识,搭建从宏观生物到微观微生物的认知支架,帮助学生系统构建微生物类群的知识体系。 亮点在于以探究实践为核心,通过实验培养观察活动提升探究能力;利用结构示意图和对比表格(如三者形态、结构、生殖方式表格)发展科学思维;强调结构与功能观(如细菌鞭毛运动、真菌无叶绿体营异养)渗透生命观念。课后练习结合甲流病毒实例,助学生联系实际,教师可高效开展教学。

内容正文:

第二单元 生物的多样性 七年级上册生物(苏教版) 第五章 无处不在的微生物 第1节真菌、细菌和病菌 1.能通过培养并观察微生物等活动,认识各类微生物的主要特征,提高相应的实验探究能力。 2.能通过分析微生物与人类关系的实例,认识微生物与人类密切相关。 学习目标 真菌 01 种类:种类繁多,适应性强 形态结构:分为单细胞真菌和多细胞真菌。 单细胞真菌 多细胞真菌 酵母菌 蘑菇 青霉 曲霉 根霉 分布:几乎所有有机物上都能发现真菌的存在 但在潮湿、营养丰富的环境里生长得最好 真菌 新课讲授 单细胞酵母菌呈球形 真菌的基本形态 多细胞根霉呈分枝状 新课讲授 真菌的基本形态 多细胞蘑菇呈大型伞状 多细胞青霉和曲霉呈分枝状 新课讲授 有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,是真核生物(核质由核膜包被) 酵母菌细胞结构示意图 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 液泡 贮藏颗粒 真菌的细胞结构 细胞内无叶绿体,需依靠现成的有机物,营寄生生活或腐生生活 新课讲授 细 菌 02 一般结构简单,形体很小,其中许多无法用肉眼观察到。 微生物 新课讲授 分布:分布范围广 形态结构:单细胞生物,但是无成形的细胞核,只有核区,核质裸露,没有核膜包被。 球菌 (如葡萄球菌) 杆菌 (如枯草杆菌) 螺旋菌 (如迂回螺菌) 细菌 新课讲授 细菌结构 像细菌这样只有核区的细胞称为原核细胞。 由原核细胞组成的生物称为原核生物。 位于细胞壁外, 具有保护作用。 有助于细菌的运动 新课讲授 细菌的营养方式 多数细菌依靠现成的有机物生活。    腐生——依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质 营腐生生活(如枯草杆菌) 寄生——从活的生物体内吸取营养物质 营寄生生活(如痢疾杆菌 结核杆菌) 枯草杆菌 痢疾杆菌 新课讲授 在观察真菌和细菌前,一般需要用培养基培养它们。 培养基主要是指人工制备的适合微生物等生长、繁殖的营养基质,如用牛肉膏、蛋白胨等制备的培养基可用于培养细菌。    新课讲授 培养基有固体的,也有液体的。 在配制培养基时加入琼脂,可以制作成固体培养基。以细菌培养为例,如果接种到固体培养基表面的是单个细菌,在适宜的环境条件下,细菌就可能生长、繁殖,形成肉眼可见的菌落。 菌落是由许多同种细菌组成的群体。菌落特征包括颜色、大小、形状等,不同细菌所形成菌落的特征各不相同。通过观察菌落特征,可以对细菌种类进行初步鉴定。 多种菌落 新课讲授 病毒 03 大小:非常微小,一般用纳米(nm)表示 结构:没有细胞结构,称为非细胞生物。一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 新课讲授 营养方式:病毒不能独立完成生命活动,需要寄生在活细胞( 宿主细胞)内,利用活细胞提供的物质和能量合成自身的遗传物质和蛋白质,并组装成子代病毒,完成增殖过程。 乙型肝炎病毒 埃博拉病毒 新课讲授 T4噬菌体 (又叫噬菌体) 据感染生物的不同,病毒可以分为 细菌病毒 植物病毒 动物病毒 烟草花叶病毒 腺病毒 新课讲授 类群 大 小 形态 结 构 细菌 真菌 病毒 高倍显微镜观察或肉眼 须通过电子显微镜 高倍显微镜观察 球形 杆形 蝌蚪形 球菌 杆菌 螺旋菌 单细胞 多细胞 基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质 特殊结构:荚膜、鞭毛 蛋白质外壳、遗传物质核酸 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 细菌、真菌和病毒的区别 课堂小结 类群 生活 方式 生殖 方式 与人类的关系 代表 生物 细菌 真菌 病毒 寄 生 腐 生 不能独立生活,寄生在其他生物的细胞里 寄 生 腐 生 出 芽 孢 子 分 裂 复 制 有利:人类利用 有害:使人患病 有利:发酵产生人所需的物质 有害:使人患病 噬菌体、 SARS病毒 酵母菌 鬼笔鹅膏 乳酸菌 结核杆菌 有利:发酵产生人所需的物质、大地的清洁工 有害:使人患病 细菌、真菌和病毒的区别 课堂小结 1.与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少( )细胞 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核 2.下列真菌中,可以当药材的是( ) A.香菇 B.草菇 C.灵芝 D.鬼笔鹅膏 D C 课后练习 3.近期出现的甲流病毒因传播速度更快、致病力强,容易造成快速、广泛的传播,导致防控的压力和难度增大。下列有关说法错误的是( ) A.甲流病毒可以在空气中增殖,因此致死率很高 B.甲流病毒遗传物质的基本构成单位是核苷酸 C.甲流病毒与新冠病毒的遗传物质不同 D.甲流病毒侵染人体细胞后自我复制出新个体 A 课后练习 $

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