精品解析:新疆喀什市2025-2026学年高二上学期期中测试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-10-31
| 2份
| 18页
| 422人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 喀什地区
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-11-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54646382.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

喀什市2025-2026学年第一学期高二期中测试 数 学 时间:120分钟 满分:150分 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 下列关于空间向量的说法正确的是( ) A. 空间中任意两个单位向量都相等 B. 空间中零向量的方向是确定的 C. 空间中相反向量的模长相等 D. 空间中共线的向量必在同一条直线上 【答案】C 【解析】 【分析】根据单位向量,零向量,相反向量,共线向量的概念即可判断. 【详解】相等向量是指长度相等,方向相同的向量,单位向量只是说明了长度,并未指明方向,故A错误; 零向量的方向是任意的,故B错误; 相反向量是指方向相反,长度相等的向量,故C正确; 由于向量可以平移,所以共线向量不一定在一条直线上,故D错误. 故选:C 2. 已知点,若向量,则点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,设,再由向量的坐标,列出方程,即可得到结果. 【详解】设,因为,且, 则,所以,即. 故选:A 3. 设,是空间两个不共线的非零向量,已知,,,且、、三点共线,则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把问题转化为两向量平行,求参数的问题求解. 【详解】因为. 因为、、三点共线,所以. 所以. 故选:D 4. 已知两点,则直线的斜率为( ) A. B. -1 C. 2 D. 1 【答案】D 【解析】 【分析】根据经过两点的直线的斜率公式,即可求得答案. 【详解】由题意知, 则直线的斜率为, 故选:D 5. 直线过点,且倾斜角为,则下列方程中能表示直线的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题直接写出直线方程得解. 【详解】直线过点,且倾斜角为, 所以直线的方程为. 故选:C. 6. 已知直线经过,两点,直线的倾斜角为,那么与( ) A. 垂直 B. 平行 C. 重合 D. 相交但不垂直 【答案】A 【解析】 【分析】分别求出两直线的斜率,根据斜率即可得出两直线的关系. 【详解】由题意, 所以, 所以. 故选:A. 7. 圆的方程为,则该圆的圆心与半径分别是( ) A. 圆心,半径 B. 圆心,半径 C. 圆心,半径5 D. 圆心,半径 5 【答案】A 【解析】 【分析】根据圆的标准方程即可确定圆心和半径. 【详解】由题意知圆的标准方程为, 则该圆的圆心与半径分别是、, 故选:A 8. 若方程表示圆,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将方程化成,再利用条件,即可求解. 【详解】因为方程可变形为, 由题知,得到, 故选:C. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知空间向量,,则下列计算正确的是( ) A. B. C. 与的夹角满足 D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】对A,由向量数量积坐标运算求解判断;对B,由向量的模长公式求解判断;对C,由向量的夹角公式求解;对D,由空间向量垂直的坐标关系求解判断. 【详解】对于A,由向量的数量积坐标运算得,故A正确; 对于B,因为,故B正确; 对于C,由题意,,所以,故C正确; 对于D,由,所以与不垂直,故D错误. 故选:ABC. 10. 已知直线和直线,下列说法正确的是( ) A. 始终过定点 B. 若,则 C. 若,则或2 D. 当时,始终不过第三象限 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据定点判断A,根据直线垂直及重合求参判断B,结合直线的定点及斜率判断D. 【详解】过定点,故选项A正确; 当时,重合,故选项B错误; 由,得或2,故选项C正确; 当时,始终过,斜率为负,不会过第三象限,故选项D正确. 故选:ACD. 11. 已知圆的半径为2,则下列说法正确的是( ) A. B. 点在圆的外部 C. 圆心C的坐标为 D. 当直线平分圆的周长时, 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据圆的半径为2,代入可求得a值,可判断A、C的正误,根据点与圆的位置关系,代入检验,可判断B的正误;由题意,直线过圆心,代入可求得m值,可判断D的正误. 【详解】选项A:因为圆的半径为2, 所以,解得,则圆,故A正确; 选项B:将代入圆C方程可得, 所以点在圆的外部,故B正确; 选项C:圆心坐标为,故C正确; 选项D:因为直线平分圆的周长, 所以直线过圆心,则,解得,故D错误. 故选:ABC 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.第12题第一空3分,第二空2分. 12. 直线方程为,则该直线在x轴上的截距为________,在y轴上的截距为________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据直线的截距式方程求直线在坐标轴上的截距. 【详解】直线的截距式方程为:. 所以直线在轴上的截距为4,在轴上的截距为. 故答案为:4; 13. 求两平行线与的距离为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据平行线间距离公式即可求解. 【详解】即与的距离为, 故答案为: 14. 在空间向量中,能作为基底的一组向量是________: ①,,; ②,,; ③,,. 【答案】②③ 【解析】 【分析】逐一分析①②③,检查是否共面,分析即可得答案. 【详解】对于①:, 所以共面,不能作为空间向量中的基底,故①错误; 对于②:假设共面,则存在实数x,y,使得, 则,即,显然不成立, 此方程无解,所以不共面,可以作为基底,故②正确; 对于③:假设共面,则存在实数x,y,使得, 则,即,显然不成立, 此方程无解,所以不共面,可以作为基底,故③正确; 故答案为:②③ 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤. 15. 已知的顶点分别为. (1)求边的中线所在直线的方程; (2)求边的垂直平分线所在直线的方程. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)求出的中点D的坐标,再求出的斜率,进而由点斜式可得直线方程; (2)求出的中点D的坐标,再求出的斜率,进而由垂直可得垂直平分线的斜率,由点斜式可得直线方程; 【小问1详解】 设中点的坐标为,则,,所以, 边中线过点两点, 所以, 所以所在直线方程为, 即; 【小问2详解】 因为斜率, 所以的垂直平分线的斜率, 所以的垂直平分线所在直线的方程为, 即. 16. 已知直线:,:,:. (1)求与的交点的坐标; (2)求点到直线的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)联立直线方程得方程组,求解即得交点坐标. (2)根据点到直线的距离公式求解即可. 【小问1详解】 由题设得方程组,,故. 【小问2详解】 由点到直线的距离公式可得所求距离. 17. 已知正方体的棱长为 2,以为原点,分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系. (1)写出点,,的坐标; (2)求平面的一个法向量; (3)证明:直线平面. 【答案】(1);; (2)(答案不唯一) (3)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)根据题意建立空间直角坐标系,写出坐标即可. (2)根据法向量与平面垂直进行求解即可. (3)根据平面法向量与直线的方向向量的关系进行证明即可. 【小问1详解】 根据题意,以为原点,分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系,如图, 且正方体的棱长为,所以,,. 【小问2详解】 因为,,, 所以,,设平面的法向量为, 所以,得, 令,所以,所以平面的一个法向量为. 【小问3详解】 由(1)可知,,所以,由(2)可知,平面的法向量为, 所以,所以,因平面,所以直线平面. 18. 如图所示在棱长为1的正方形中,E为线段的中点, (1)求点到直线的距离; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用等面积法即可求出点到直线的距离; (2)建立空间直角坐标系,利用向量法求出点到平面的距离. 【小问1详解】 解:连接,,过点作于,如图所示 在直角三角形中, 在直角三角形中, 直线平面,平面 故点到直线的距离为. 小问2详解】 解:在正方体中,以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系 ,,, ,,, 设平面的一个法向量为: 则,即,令得 点到平面的距离为. 19. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,,为的中点. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求二面角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得直线与平面所成角正弦值; (2)利用空间向量法可求得二面角的余弦值. 【小问1详解】 因为是正方形,所以. 又因为平面,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 所以、、、、. 所以,,. 设平面的一个法向量为, 则,取,则,, 所以. 所以直线与平面所成角的正弦值是. 【小问2详解】 由(1)知,,. 设平面的一个法向量为,则, 取,可得,则, 由图可知,二面角为锐角,所以二面角的余弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 喀什市2025-2026学年第一学期高二期中测试 数 学 时间:120分钟 满分:150分 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 下列关于空间向量的说法正确的是( ) A. 空间中任意两个单位向量都相等 B. 空间中零向量的方向是确定的 C. 空间中相反向量的模长相等 D. 空间中共线的向量必在同一条直线上 2. 已知点,若向量,则点坐标是( ) A. B. C. D. 3. 设,是空间两个不共线的非零向量,已知,,,且、、三点共线,则实数的值为( ) A. B. C. D. 4. 已知两点,则直线的斜率为( ) A. B. -1 C. 2 D. 1 5. 直线过点,且倾斜角为,则下列方程中能表示直线是( ) A. B. C. D. 6. 已知直线经过,两点,直线的倾斜角为,那么与( ) A. 垂直 B. 平行 C. 重合 D. 相交但不垂直 7. 圆的方程为,则该圆的圆心与半径分别是( ) A. 圆心,半径 B. 圆心,半径 C 圆心,半径5 D. 圆心,半径 5 8. 若方程表示圆,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知空间向量,,则下列计算正确的是( ) A. B. C. 与的夹角满足 D. 10. 已知直线和直线,下列说法正确的是( ) A. 始终过定点 B. 若,则 C. 若,则或2 D. 当时,始终不过第三象限 11. 已知圆半径为2,则下列说法正确的是( ) A. B. 点在圆的外部 C. 圆心C的坐标为 D. 当直线平分圆的周长时, 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.第12题第一空3分,第二空2分. 12. 直线方程为,则该直线在x轴上的截距为________,在y轴上的截距为________. 13. 求两平行线与的距离为________. 14. 在空间向量中,能作为基底的一组向量是________: ①,,; ②,,; ③,,. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤. 15. 已知的顶点分别为. (1)求边的中线所在直线的方程; (2)求边的垂直平分线所在直线的方程. 16. 已知直线:,:,:. (1)求与的交点的坐标; (2)求点到直线的距离. 17. 已知正方体的棱长为 2,以为原点,分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系. (1)写出点,,坐标; (2)求平面的一个法向量; (3)证明:直线平面. 18. 如图所示在棱长为1的正方形中,E为线段的中点, (1)求点到直线的距离; (2)求点到平面的距离. 19. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,,为的中点. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求二面角的余弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:新疆喀什市2025-2026学年高二上学期期中测试数学试卷
1
精品解析:新疆喀什市2025-2026学年高二上学期期中测试数学试卷
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。