北师大版 七年级 政治下册 第一单元 第2课 纾解压力—了解压力 课件 (共29张PPT)

2016-07-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第2课 纾解压力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.86 MB
发布时间 2016-07-22
更新时间 2016-07-22
作者 xyszxialiyong
品牌系列 -
审核时间 2016-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5464477.html
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来源 学科网

内容正文:

高压锅 生活中的压力 饮料吸管 人们会利用物理的压力帮助自己的生活 1 隐形的心理鸭梨 第1站 纾解压力 预 习 提 示 1.压力会有什么样的表现? 2.压力有什么作用? 3.压力与我们的学习效率之间有什么关系? 你知道什么是压力吗? 指那些使人感到紧张的事物或环境刺激; 是一种身心反应; 一是心理成分,包括个人的行为、思维以及情绪等主观体验,即感觉紧张; 二是生理成分,包括心跳加速、口干、胃痛、出汗等身体反应。 这些身心反应合称:压力状态 一、压力的表现 1.产生紧张、焦虑的情绪 你什么时候会有这样的表现呢? 2.一系列的生理反应 如胸口憋慌、心跳加速、口 干、胃痛、出汗、脸红等 观察漫画,你有什么感想? 压力好还是不好? 鲶鱼效应   挪威人在海上捕得沙丁鱼后,如果能够让其活着抵港,价格就会比死沙丁鱼高出好几倍。      但由于路途遥远,往往沙丁鱼运到半路就会死掉,很少有人能够将沙丁鱼活着运回来。只有一艘鱼船每次都能成功地带回活的沙丁鱼,该船的船长因此赚了很多钱。但是,人们向这位船长请教其中的诀窍时,他总是避而不答,一直严守这个的秘密。直到船长死后,人们打开他的船舱才发现只是在鱼舱放了一条鲶鱼而已。 沙丁鱼为什么还能活着? 由于鲶鱼来到一个陌生的环境后,会四处游动,而沙丁鱼对这样一个异己分子的加入深感不安,在危机感的支配下紧张地不停游动,在危机与运动中最大限度地发挥了生命的潜能,所以沙丁鱼才能够活着回到港口。 结论: 上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到麦田里的麦子果实累累,感到非常开心。上帝以为他不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久没有见过上帝了。想不到,一个在麦田里的农夫轻易地就认出了他。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!你终于来了。这50年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,现在你终于来了。”     如果麦子没有考验 50年你都在祈祷,你到底在祈求些什么呢? 我总是在祈求风调雨顺,不要大风大雨,不要大旱大涝,不要冰雹,不要虫害! 我创造的是不能如人所愿的世界!     第二年,农夫的田里果然结出了许多麦穗,由于没有狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫兴奋不已,欢喜地等待收割的那一天。到了收割的日子,奇怪的事情发生了,农夫的

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