第1部分 七年级上册 第1单元 成长的节拍-【中考快车道】2026年中考道德与法治总复习学生用书Word

七年级上册 第一单元　成长的节拍 深化研讨　任务达成 任务一 基础知识储备 1．重要基础　生命进阶　2．付诸行动　努力　立志　坚持 3．有意义。因为有梦想就有希望，有了梦想，人类才能不断地进步和发展。梦想让人生有了明确的目标，可以帮助我们找到前进的方向。 任务目标达成 1．C　[本题考查步入中学时光。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的意思是人活在世上就要尽情的享受欢乐，不要使自己的酒杯只对着月亮，故C说法错误。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了实践的重要性，可以作为座右铭，故A说法正确。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的意思是要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙，得到闪闪发光的黄金，故B说法正确。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”强调了要珍惜时间，适合作为座右铭，故D说法正确。本题为逆向选择题，故本题选C。] 2．D　[本题考查实现梦想的途径。依据教材知识，分析题干，作为龙的传人，少年实现梦想应与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，实现梦想，少年应心怀梦想、无惧挑战、勇于拼搏，拥有蓬勃向上的精神，还应付诸行动，努力，是梦想和现实之间的桥梁，故①②③④符合题意。故本题选D。] 3．C　[本题考查少年梦想。依据教材知识，结合题文描述可知，有梦想，就有希望，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，①③正确。“只要……就一定……”的说法太绝对，故②错误。梦想是可以实现的，我们要立长志，④错误。故本题选C。] 4．A　[本题考查努力是现实与梦想之间的桥梁。题干中陈烨的故事激励着更多年轻人勇敢地追逐自己的目标，不断超越自我，实现梦想。这启示我们少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，实现梦想，要不断战胜挫折，超越自我，实现梦想，需要坚持不懈，故①②③符合题意。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，故④说法错误。故本题选A。] 任务二 基础知识储备 1．生存　充实的生活　动力　2．兴趣　学习方法　学习方式 3．提示：错误。学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习；学习没有终点，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。 任务目标达成 5．B　[本题考查学习的重要意义、对学习的新认识。把学习比作梯子、小舟和营养面包，说明学习可以提升我们的智慧，拓宽生命的视野；可以让我们获得知识，增长见识，激发前进的动力，故①②符合题意。从题文中可以看出，读书对于个人的成长和发展具有重要意义，因此我们应该养成读书的习惯，自觉主动地去学习，故④符合题意。虽然书本学习很重要，但社会实践同样不能忽视，因为实践是检验真理的唯一标准，也是我们获取知识的一个重要途径，故③说法错误。故本题选B。] 6．B　[本题考查学习的重要性。依据教材知识，我国大力倡导读书学习，是因为读书可以启智增慧，让我们有更充实的生活；启示我们要树立终身学习的理念，养成主动学习的习惯，故①④说法正确。教育是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径，故②错误。实现所有梦想的说法过于绝对，故③错误。故本题选B。] 7．A　[本题考查合理安排学习时间。由图表低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排对比可知，科学规划，合理安排学习时间有助于提高学习效率，故A说法符合题意；故B、C、D均不符合题意。故本题选A。] 8．C　[本题考查学会学习。依据教材知识，结合材料可知，学会学习，提高学习效率非常重要，学会学习要善于运用不同的学习方式，掌握科学的学习方法，②③④说法正确。材料内容强调要学会学习，并未涉及终身学习，①不符合题意。故本题选C。] 任务三 基础知识储备 1．自我发展　交往　2．扬长避短　主动　潜能　福祉 3．(1)赵凯对自己的认识是正确的。因为他看到了自己的长处：动作比较灵活，头脑也比较聪明，上课爱思考、爱发言，兴趣很广泛。他也看到了自己的不足：经常在教室里打闹，有时上课都管不住自己。他能客观全面地看待自己。 (2)赵凯运用了自我评价，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己的方法；也运用了从他人对自己的态度和评价中认识自己的方法。 任务目标达成 9．C　[本题考查正确认识自己。结合所学知识可知，小德在妈妈指出他比较懒后，及时改变，主动帮妈妈做家务，这是正确对待他人评价的表现；小治虽然没有其他同学个子高，但能看到自己跑步比他们快的优势，这是全面认识自己的体现，故②④正确。小道认为自己积极上进，身上有很多优点，这是欣赏自己，而不是欣赏自己与他人，故①错误。小法喜欢在日记里写下想法，记录生活趣事，这不是接纳自己的不足，而是一种记录生活、表达自我的方式，故③错误。故本题选C。] 10．B　[本题考查正确认识自己。依据教材知识，漫画中蛇说龙是自己的亲戚，是不能正确认识自己的表现，我们要正确认识自己，正确认识自己对个人很重要，故B说法正确。] 11．A　[本题考查少年有梦。周信静的经历说明努力，是梦想与现实之间的桥梁，我们应该不断激发自己的潜能，这样有助于做更好的自己，故①②符合题意。“就能取得人生的成功”的说法太绝对，故③错误。“只有……才能……”的说法太绝对，故④错误。故本题选A。] 12．①小莉的说法表明她对如何做更好的自己理解是片面的。②做更好的自己，就要扬长避短，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。小莉作为班级美术课代表，积极投入剪纸练习，努力为班级增光，是对集体负责、有集体荣誉感的表现，是在努力做更好的自己，值得称赞。③但是，做更好的自己，还需要不断激发自己的潜能，实现自我完善、自我发展。学习虽不是小莉的强项，但还是要努力学习。因为，中学阶段，学习是我们的重要任务。学习，能够让我们拥有更充实的生活，提升我们的能力和智慧。④小莉应该合理安排时间，兼顾学习和剪纸练习，争取全面发展，努力做更好的自己。 时政热点16 热点素材 ③成为更好的自己，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的努力。 探究任务 (1)①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 (2)①做更好的自己，就要扬长避短。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 (3)①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，需要立志。③努力，需要坚持。④努力，也有方法。 学科网（北京）股份有限公司 $ 进入中学阶段，我们要编织人生梦想，学会学习，全面地认识自己，积极与同学建立友谊；在日常生活中，我们要尊敬老师，孝敬父母，学会珍视生命，勇于战胜挫折，追求生命价值，绽放生命的光彩。 任务一　中学时代 1．中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定________；中学时代见证着一个人从少年到青年的________。 2．少年有梦，不应止于心动，更要__________；________，是梦想与现实之间的桥梁；努力，需要________、需要________、也有方法。 3．【价值判断】　如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 中学生活 1．进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来当座右铭的是(　　) A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 2．(2024·山东临沂模拟)2024年春晚一首《嘿少年》唱出了青少年的梦想，“龙腾出银河，点睛天下每一双瞳孔，少年齐天有梦，起点向巅峰……少年护九鼎，在何尊刻中国，我们的姓名。”作为龙的传人，少年实现梦想应(　　) ①付诸行动，努力，是梦想和现实之间的桥梁　②少年心怀梦想、无惧挑战、勇于拼搏，拥有蓬勃向上的精神　③与个人的人生目标紧密相连　④与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 少年梦想 3．(2024·山东临沂模拟)梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是(　　) ①有梦想，就有希望　②只要努力，梦想就一定能实现　③少年的梦想，与时代的脉搏 紧密相连　④梦想很难实现，我们要随时更换梦想 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 4．(2024·山东济宁一模)杭州亚运会上，15岁滑板小将陈烨成为亚运史上最年轻的冠军。她说，滑板运动对于自己最大的改变，是让自己变得更加坚强，更加专注。这启示我们(　　) ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②实现梦想，要不断战胜挫折，超越自我 ③实现梦想，需要坚持不懈，自强不息 ④人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 中国梦 含义：实现中华民族的伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 任务二　学习新天地 1．学习，不仅让我们能够________，而且让我们能够拥有更________。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的________。 2．学会学习，需要发现并保持对学习的________、需要掌握科学的________、还意味着要善于运用不同的________。 3．【判断说理】　我们只需要重视学校学习，离开了学校就不用学习了。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 学习的重要性 5．读书是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神食粮。这告诉我们(　　) ①学习提升智慧，拓宽生命的视野　②学习点亮生命，激发前进的动力　③重视书本学习，远离社会实践　④养成读书的习惯，自觉主动地去学习 A．①②③　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．2024年4月23日是第29个世界读书日。新时代，学新知，团中央、学习强国平台、国家图书馆等开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书学习(　　) ①是因为读书可以启智增慧，让我们有更充实的生活　②是基于阅读是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径　③能让我们更加独立和自由，实现自己的所有梦想　④启示我们要树立终身学习的理念，养成主动学习的习惯 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 学会学习 7．(2024·山东枣庄一模)下图《时间去哪儿了》启示我们“学考”复习时应做到(　　) A．科学规划，合理安排学习时间 B．互帮互助，掌握各种学习方法 C．多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D．分清主次，重要的事情都要先做 8．学习金字塔是一种现代学习方式的理论，它用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后平均学习保持率的多少。以下解读正确的是(　　) ①学习没有终点，树立终身学习观念 ②学会学习，提高学习效率非常重要 ③学会学习，要善于运用不同的学习方式 ④学会学习，需要掌握科学的学习方法 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 题型解读——图表类选择题 题型特点 通常是以一段或几段材料设题，所选材料一般是时事热点、重要文件、统计数据、名人的著名论断等，要求我们在阅读材料的基础上概括分析。材料都是现象，我们需要透过现象看本质。图表式选择题设题图表包括表格图、饼状图、柱状图等多种，一般由标题、数据、注释三部分组成。 解题技巧 看懂图表要从以下四个方面入手： 1．审题干：看清限制条件，提取重要信息。 2．读标题：明确图表的主要内容。 3．看数据：通过纵向比较或横向比较，全面分析图表内的项目和数据。 4．看注释：综合分析图表。 纵向图表(过去，现在的比较)：表头(现象、内容)＋变化或成就＋变化的原因。 横向图表(国家间、城乡间的比较)：……方面存在差异。 纵横交错的图表(兼具以上两种类型的图表)：先纵后横，即先说明变化，再说明原因。 任务三　发现自己 1．正确认识自己，可以促进________，可以促进与他人的________。 2．做更好的自己，就要__________；需要________改正缺点；需要不断激发自己的__________；是在为他人、为社会带来________的过程中实现的。 3．【生活在线】　刚上中学的赵凯在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵，是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬。说我是调皮鬼，是因为我经常在教室里打闹，有时上课都管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游，我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生。” (1)赵凯对自己的认识正确吗？为什么？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)赵凯运用了哪些认识自己的方法？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 认识自我 9．(2024·山东济宁中考)下列对同学们的生活点滴评价正确的是(　　) ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A．①②　 B．①③ C．②④ D．③④ 10．(2024·山东枣庄三模)漫画告诉我们(　　) A．要重视他人的态度和评价 B．正确认识自己对个人很重要 C．自信的人有勇气交往与表达 D．要学会欣赏自己，做更好的自己 做更好的自己 11．(2024·山东菏泽三模)2023年12月25日，“专科的风还是吹到了麻省理工”这个话题登上了热搜榜的第一位。从职高到大专，又从大专升入本科，随后考入浙江大学读研，最后成为麻省理工的博士，周信静的经历给人一种逆袭人生的快意。周信静的经历启迪我们(　　) ①努力，是梦想与现实之间的桥梁　②不断激发自己的潜能有助于做更好的自己　③不懈地追梦、圆梦，就能取得人生的成功 ④只有成为博士才能绽放生命的光彩 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 12．“五四青年节”来临之际，某学校打算举行“青春心向党”剪纸大赛，小莉作为班级美术课代表，积极投入剪纸练习，因此也耽误了学习。 老师：小莉，你剪纸为班级增光的同时，学习上也要加把劲啊！ 小莉：老师，不是说做更好的自己就应该扬长避短吗？剪纸我擅长，还能为班级增光，学习不是我的强项！ 联系所学《道德与法治》课程内容，对小莉的说法进行辨别与分析。 题型解读——辨析题解答“三步走” 第一步，辨别正误。这是关键的一步，面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，作出准确判断。 第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因。如果认为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。 第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目，深化主题的效果。 　航天员李广苏的逐梦历程 　　2024年7月3日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员李广苏与叶光富、李聪密切协同完成舱外巡检任务。李广苏的微信名叫“狂奔的蜗牛”。 ①这源于他认为自己天资平凡，要稳稳当当地走好每一步，哪怕是一只蜗牛，也要向着太空尽力狂奔。参加第三批航天员选拔时，李广苏是文科生，理工类课程学起来非常吃力，尤其是那些晦涩难懂的公式和符号，对他来说就如同“天书”。③但李广苏的人生字典中，没有“退缩”二字。②熬过了很多个不眠的夜晚后，他终于攻克了一个个深奥难懂的知识点。2024年4月25日，李广苏等航天员乘坐神舟十八号载人飞船进入太空。 析素材，联考点： ①正确认识自己、接纳与欣赏自己；少年梦想的特点。 ②成为更好的自己、努力实现梦想。 ③______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (1)“哪怕是一只蜗牛，也要向着太空尽力狂奔”体现了少年的梦想具有怎样的特点？ (2)结合材料就如何成为更好的自己谈谈你的认识。 (3)(拓展设问)请你谈谈李广苏的经历给你带来哪些启示？[设问(3)要明确由李广苏刻苦努力的经历给你本人带来的启示，综合性较强，启示一般指的是怎么做，这里需要答出如何实现梦想。] 10/10 学科网（北京）股份有限公司 $