第1部分 八年级下册 第2单元 理解权利义务-【中考快车道】2026年中考道德与法治总复习学生用书Word

任务一　公民权利 1．公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、________和________等。 2．公民权利受到损害，要依照________维护权利。维护权利的方式包括和解、________、仲裁和________等。 3．【易错易混】违法犯罪分子的人格尊严不会受到法律保护。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 公民基本权利 1．(2024·山东济宁模拟)下列案件中，判断正确的是(　　) 选项 案件 判断 ① 小亮给同学起名为“朱八戒” 侵犯了他人的姓名权 ② 公交车上，小张怀疑自己的手机被车上乘客偷窃，要求司机停车对全车人员进行搜身检查 侵犯了其他乘客的名誉权 ③ 小艺批量买卖他人的人脸、指纹等生物信息 侵犯了他人的隐私权 ④ 监狱狱警小刘出于好奇查阅服刑人员寄给家人的信件 侵犯了他人的通信自由和通信秘密 A．①②　　B．①③　　C．②③　　D．③④ 2．(2024·山东临沂期末)民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。表格中的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是(　　) 选项 民生实事项目 公民基本权利 ① 新建成中小学和幼儿园68所 受教育权 ② 完成重要公共服务场所无障碍改造210处 政治自由 ③ 新增市级高质量就业社区(村)100个 劳动权 ④ 实现乡镇(街道)老年学校建设全覆盖 财产权 A．①②　　B．①③ C．②④　　D．③④ 3．(2024·山东菏泽期末)某班开展了一次模拟法庭活动。下列案件中，“小法官”作出正确判断的是(　　) A．案件：赵某总喜欢“改编”同学的名字，给他人起外号 小菏：这属于侵犯他人名誉权 B．案件：公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上 小泽：公安机关的行为侵犯了王某的肖像权 C．案件：张某将拖欠工资的公司告上了法庭 小杜：张某依法维护了自己的财产权 D．案件：某超市工作人员怀疑李某偷窃，强行对其进行搜身检查 小丹：超市工作人员侵犯了李某的隐私权 依法行使权利 4．(2024·山东菏泽三模)夏某到甲餐厅用餐，餐厅员工擅自将夏某品尝新菜的画面拍摄下来，并将照片作为宣传文章的内容发布在餐厅官方公众号上，照片中夏某的脸部和身体特征清晰可辨。夏某得知此事后，要求甲餐厅删除该照片，遭到拒绝。夏某遂向人民法院提起诉讼。对此，下列说法正确的是(　　) ①甲餐厅侵害了夏某的荣誉权　②夏某与甲餐厅之间的诉讼属于民事诉讼　③夏某因此向人民法院提起诉讼实属小题大做　④甲餐厅必须承担相应的法律责任 A．①③　　B．①④ C．②③　　D．②④ 5．(2024·山东临沂一模)2024年“3·15”晚会在食品安全“第一弹”射中了预制菜。“梅菜扣肉”这一“顶流”预制菜，竟然使用的是劣质槽头肉。如果相关消费者要维护自己合法权益，可采用的方式有(　　) ①向消费者协会提起诉讼 ②向调解组织申请解决纠纷 ③提请相关仲裁机构仲裁 ④与该企业经营者协商解决 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 权利和权力 1．行使主体不同。权利的行使主体是公民、法人和其他组织等一般主体，而权力的行使主体主要是国家机关及其工作人员。 2．处分方式不同。权利一般可以放弃和转让，而权力必须依法行使，不得放弃和转让。 3．推定规则不同。权利的推定规则为“法无明文禁止即可为”。而权力只以明文规定为限，否则为越权。 4．社会功能不同。权利一般体现私人利益，权力一般体现公共利益。 任务二　公民义务 1．我国宪法规定的公民基本义务主要有遵守________________、维护国家利益、依法________、依法纳税。 2．我们要依法履行公民义务，法律________做的必须去做，法律禁止做的________。 3．【法治生活】2024年7月10日，山东省德州市武城县人民政府网站发布《关于对王某某拒服兵役行为实施联合惩戒的通报》：王某某自愿应征报名，于2024年3月被批准入伍。王某某入伍后，新兵训练期间本人多次向部队提出离队申请，经部队、县征兵办及家长反复教育，并告知其拒服兵役的严重后果，仍坚决要求离队拒服兵役。2024年4月30日，被部队按照拒服兵役给予除名处分。按规定对其实施不得录用为公务员或参照公务员法管理的工作人员、两年内不得为其办理升学复学手续等处罚。 请你运用所学知识，谈谈你对王某某行为的认识。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 公民基本义务 6．(2024·山东临沂三模)某中学生在学习“公民基本权利”和“公民基本义务”时在以下图片旁做了标注，你认为标注内容错误的是(　　) A．公民对所有人都有监督权 B．受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务 C．人身自由是公民最基本、最重要的权利 D．依法纳税是公民的一项基本义务 7．(2024·山东济宁一模)宪法保障了公民的基本权利，规定了公民的基本义务。对下列“微行为”的微点评，你认为正确的是(　　) 微行为 微点评 15岁初中生小孟参加新一届人大代表选举 ①行使了选举权和被选举权 某大学生积极报名参军，并被招录 ②履行了依法服兵役的义务 民营企业家薛某按时缴纳税款 ③履行了依法纳税的权利 某店铺未经客户同意将客户的基本信息公布在客户群里 ④侵犯了客户的隐私权 A．①②④ B．①②③ C．②④ D．③④ 权利与义务的关系 8．(2024·山东菏泽中考)某高铁车厢内一乘客李某用手机追剧，声音嘈杂。邻座张某提醒制止，李某说：“这是我的自由，管得真多！”两人发生争吵。对该事件的认识正确的是(　　) ①遵守社会规则需要他律和自律　②遇到不公平行为要敢于说“不”　③李某只享受权利，没有履行义务　④邻座张某无权干涉他人的自由 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 依法履行义务 9．(2024·山东枣庄二模)八年级学生小洋不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小洋的言行(　　) ①没有珍惜受教育的权利　②认为权利和义务是相统一的　③没有自觉履行受教育的义务　④割裂了权利和义务的关系 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 　学习模范人物　增强权利义务观 　　2024年7月30日，2024年第二季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在山西省大同市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节，①李亮等153人(组)身边好人光荣上榜。②共产党党员、国网山东省电力公司昌乐县供电公司信通运检班班长李亮③退伍后，④开始参与救援救助活动，发起成立公益组织“雪豹应急救援中心”，守护群众生命财产安全成为他的“第三战场”，为群众挽回经济损失近300万元。李亮曾获“山东好人”等荣誉。 析素材，联考点： ①②公民基本权利。 ③④____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (1)请根据以上材料归纳李亮行使的权利和履行的义务。(权利和义务各回答两种) (2)请你运用公民权利义务观的知识，简要评析李亮的行为。 (3)(拓展设问)材料中李亮的经历给我们参与社会生活带来了哪些启示？[设问(3)要明确仔细阅读材料中的关键词，退伍体现了积极履行法定义务，积极参与救援救助活动体现了生命的意义、平凡中创造伟大、亲社会行为、承担责任、服务社会等。] 7/7 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元　理解权利义务 深化研讨　任务达成 任务一 基础知识储备 1．政治自由　监督权　2．法定程序　调解　诉讼 3．提示：此观点错误。人格尊严权是宪法赋予公民的基本权利，自然人的人格尊严受法律保护。违法犯罪分子的行为会受到相应的法律制裁，但人格尊严依然平等地受到法律保护。 任务目标达成 1．D　[本题考查公民基本权利。给他人起侮辱性外号，侵犯了他人的名誉权，故①判断错误；小张要求司机停车对全车人员进行搜身检查，这侵犯了其他乘客的人身自由，故②判断错误；人脸、指纹等生物信息属于公民个人信息，小艺侵犯了他人的隐私权，故③判断正确；监狱狱警小刘出于好奇查阅服刑人员寄给家人的信件，这侵犯了他人的通信自由和通信秘密，故④判断正确；故本题选D。] 2．B　[本题考查公民基本权利。新建成中小学和幼儿园68所，保障了学生的受教育权，故①正确；完成重要公共服务场所无障碍改造210处，有利于保障公民的物质帮助权和健康权，故②错误；新增市级高质量就业社区(村)100个，有利于保障公民的劳动权，故③正确；实现乡镇(街道)老年学校建设全覆盖，有利于公民受教育权的实现，故④错误；故本题选B。] 3．A　[本题考查公民基本权利。赵某总喜欢“改编”同学的名字，给他人起外号，这属于侵犯他人名誉权，故A符合题意；公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上，公安机关的行为并没有侵犯王某的肖像权，故B错误；张某将拖欠工资的公司告上了法庭，张某依法维护了自己的劳动权，而不是财产权，故C错误；某超市工作人员怀疑李某偷窃，强行对其进行搜身检查，超市工作人员侵犯了李某的人身自由，而不是隐私权，故D错误；故本题选A。] 4．D　[本题考查依法维权。材料中，甲餐厅侵害了夏某的合法权益。夏某与甲餐厅之间的诉讼属于民事诉讼，甲餐厅必须承担相应的法律责任，故②④符合题意；甲餐厅侵害了夏某的肖像权、隐私权，故①错误；夏某向人民法院提起诉讼是正常的维权方式，不是小题大做，故③错误；故本题选D。] 5．D　[本题考查维权途径。面对食品安全问题，消费者可以与该企业经营者协商解决、向调解组织申请解决纠纷、提请相关仲裁机构仲裁等，故②③④符合题意；应该是向人民法院提起诉讼，故①错误；故本题选D。] 任务二 基础知识储备 1．宪法和法律　服兵役　2．要求　坚决不做 3．王某某拒服兵役的做法是没有履行服兵役义务的表现。保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 任务目标达成 6．A　[本题考查公民基本权利和公民基本义务。图片中显示网络举报，这体现了公民积极行使监督权，但公民并不是对所有人都有监督权，故A标注内容错误；图片中显示教育公平，这体现了受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故B标注内容正确；图片中显示公民被绑住喊“救命啊”，这体现了人身自由是公民最基本、最重要的权利，故C标注内容正确；图片中显示逃税行为被严查、严惩，这体现了依法纳税是公民的一项基本义务，故D标注内容正确；故本题选A。] 7．C　[本题考查公民基本权利和公民基本义务。我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，故①错误；某大学生积极报名参军，并被招录，履行了依法服兵役的义务，故②正确；民营企业家薛某按时缴纳税款，履行了依法纳税的义务，故③错误；某店铺未经客户同意将客户的基本信息公布在客户群里，侵犯了客户的隐私权，故④正确；故本题选C。] 8．B　[本题考查自觉遵守规则、规则与自由的关系、坚持权利义务相统一、个人守护正义。材料中的李某无视公共场所的秩序，在高铁车厢内追剧，声音嘈杂，邻座张某提醒制止，这说明遵守社会规则需要他律和自律，故①符合题意。邻座张某提醒制止是维护规则的表现，未涉及不公平行为，故②不符合题意。社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。材料中的李某只想享受追剧的自由，没有履行维护公共场所秩序的义务，影响到了其他乘客，没有坚持权利义务相统一，故③符合题意。李某的行为破坏了高铁车厢内的公共秩序，邻座张某提醒制止是维护规则的表现，并没有干涉他人的自由，故④错误。故本题选B。] 9．D　[本题考查公民权利与义务的关系。小洋说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”根据所学知识可知，他没有珍惜受教育的权利，也没有自觉履行受教育的义务，割裂了权利和义务的关系，故①③④说法正确；小洋没有认识到权利和义务是相统一的，故②不符合题意；故本题选D。] 时政热点13 热点素材 ③④公民基本义务，权利义务相统一、活出生命的精彩、负责任、关爱他人。 探究任务 (1)权利：荣誉权、劳动权。义务：劳动义务、依法服兵役义务。 (2)李亮的经历体现了权利义务相统一。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。李亮的行为坚持了权利义务相统一。 (3)①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。③我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。④当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。⑤我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。⑥我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。⑦关爱他人，要心怀善意，尽己所能。⑧只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 学科网（北京）股份有限公司 $