专题08 统计与概率(7大题型)(山东专用)-【好题汇编】2025年中考数学真题分类汇编
2025-10-31
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2份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 统计与概率 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.94 MB |
| 发布时间 | 2025-10-31 |
| 更新时间 | 2025-10-31 |
| 作者 | 选修1—1 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-10-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54642152.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题08 统计与概率
考点概览
考点01 由样本所占百分比估计总体的数量
考点02 条形统计图和扇形统计图信息关联
考点03 频数分布直方图
考点04 求中位数、众数
考点05 根据方差判断稳定性
考点06 根据概率公式计算概率
考点07 列表法或树状图法求概率
考点01 由样本所占百分比估计总体的数量
1.(2025·山东济南·中考真题)某学校为了更好地开展学生体育活动,组织八年级学生进行体育测试(百分制),从中随机抽取了部分学生的成绩(成绩用x表示,单位:分),并对数据(成绩)进行整理,数据分为五组,下面给出了部分信息:
a.抽取的学生体育测试成绩统计表和不完整的扇形统计图如下:
组别
成绩/分
人数(频数)
A
1
B
5
C
m
D
16
E
20
b.D组的数据:60,60,61,62,62,63,63,66,67,67,70,70,71,74,75,79
请根据以上信息完成下列问题:
(1)求随机抽取的学生人数;
(2)统计表中的___________,扇形统计图中E组所对应扇形的圆心角为___________度;
(3)抽取的八年级学生体育测试成绩的中位数为___________分;
(4)若该校八年级共有800名学生参加了此次体育测试,请你估计该校八年级参加此次体育测试成绩达到60分及以上的学生人数.
2.(2025·山东青岛·中考真题)某校举行科技节,科技小组为了解学生使用智能软件的情况开展了统计活动.
【收集数据】
科技小组设计了如下调查问卷,在全校随机抽取部分学生进行调查,收集得到“问题1”和“问题2”的数据.(被调查学生两个问题全部按要求作答并提交)
调查问卷
问题1:你使用智能软件的主要目的是( ).(单选)
A.学习管理
B.健康
C.时间管理
D.其他
问题2:你每周使用智能软件的时间是____分钟.
【整理和表示数据】
第一步:将“问题1”的数据进行整理后,绘制成如下的人数统计表;
第二步:将“问题2”中每周使用智能软件的时间(分钟)整理分成4组:①,②,③,④,并绘制成如下的频数直方图.
学生使用智能软件主要目的的人数统计表
目的
人数累计
人数
A
正正正正正正
30
B
正正丅
12
C
正正正
15
D
3
学生每周使用智能软件时间的频数直方图
(1)若将“问题1”的数据绘制成扇形统计图,则目的“B”对应的扇形圆心角的度数为____°;
(2)补全频数直方图;
【分析数据,解答问题】
(3)已知“”这组的数据是:60,60,62,62,63,65,65,65,70,70,75,75,75,75,75,80,80,80,80,85.被调查的全部学生每周使用智能软件时间的中位数为____分钟;
(4)全校共有1200名学生,请你估计使用智能软件主要用于“学习管理”的人数.
考点02 条形统计图和扇形统计图信息关联
1.(2025·山东东营·中考真题)劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展素质教育的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动.为此,某校拟组建(烹饪)、(种植)、(陶艺)、(木雕)4个劳动小组,规定每个学生必须参加且只能参加一个小组.为了解学生参加劳动小组的意愿,学校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果制作了如图所示的两个不完整的统计图:请根据信息,解决下列问题:
(1)参加这次调查的学生总人数为多少?将条形统计图补充完整;
(2)请计算扇形统计图中部分扇形所对应的圆心角;
(3)若该校共有3600名学生,请根据调查结果,估计该校选择小组的学生人数.
(4)若该校在,,,四项中任选两项成立课外兴趣小组,请用画树状图或列表的方法求恰好选中项目和的概率.
2.(2025·山东淄博·中考真题)粮食安全,事关国计民生.增强学生粮食安全意识.培养学生节粮爱粮的良好生活习惯,已成为学校教育的一个重要共识.为此,某学校开设了相关校本课程,并在期末进行了结业测试.现从中随机抽取了部分学生的结业成绩(满分:100分,所有成绩均不低于75分),整理并绘制了如下尚不完整的统计图表.
组别
成绩/分
频数(人数)
1
10
2
3
35
4
25
5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接写出统计表中的________,________,第4组人数在结业成绩扇形统计图中所对应的圆心角是________度;
(2)请补全上面的结业成绩频数分布直方图;
(3)现从第5组中选拔演讲能力出众的2名男生和3名女生组成“粮食安全”宣讲团.并从中随机抽取2人进社区宣讲,求所抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.
考点03 频数分布直方图
1.(2025·山东潍坊·中考真题)为培育玉米新品种,研究人员对某生长期试验田和对照田中的玉米株高进行抽样调查并作比较研究,分别随机选取40株玉米测量其株高,整理数据如下.
【数据收集】
试验田玉米株高(cm)
对照田玉米株高(cm)
56,43,51,52,45,55,46,55,46,51,54,54,48,55,48,49,51,50,48,49,49,51,46,51,43,51,52,47,54,49,55,46,48,45,53,47,43,54,43,56.
41,52,40,48,60,40,44,54,44,45,46,55,48,40,48,54,50,50,52,52,52,60,52,52,40,54,48,40,54,54,55,46,56,40,60,60,56,57,52,60.
【数据整理】
把数据分为5组,制成如下频数分布表.(用表示株高,)
组别类型
A
B
C
D
E
试验田玉米株频数
4
8
15
11
2
对照田玉米株频数
7
5
6
14
8
(1)你赞同下面小亮的观点吗?请说明你的理由.
【数据描述】
根据频数分布表分别制作试验田频数直方图和对照田扇形统计图.
(2)补全试验田频数直方图并计算对照田D组所占圆心角的度数;
(3)已知此生长期的玉米株高满足为长势良好.比较以上两个统计图,写出图中蕴含的信息.(一条即可)
【数据分析】
对收集的数据进行分析,得出的统计量如下表:
统计量
中位数
众数
平均数
方差
试验田
49.5
51
49.73
15.10
对照田
52
52
50.28
40.05
(4)根据(3)中“长势良好”的标准及以上信息,评估此生长期试验田的玉米生长情况.
2.(2025·山东·中考真题)在2025年全国科技活动周期间,某校科技小组对甲、乙两个水产养殖基地水体的值进行了检测,并对一天(24小时)内每小时的值进行了整理、描述及分析.
【收集数据】
甲基地水体的值数据:
7.27,7.28,7.34,7.35,7.36,7.51,7.53,7.67,7.67,7.67,7.67,7.81,7.81,7.88,7.91,8.01,8.02,8.03,8.07,8.16,8.17,8.23,8.26,8.26.
乙基地水体的值数据:
7.11,7.12,7.14,7.25,7.36,7.52,7.63,7.67,7.69,7.75,7.77,7.77,7.81,7.84,7.89,8.01,8.12,8.13,8.14,8.16,8.17,8.18,8.20,8.21.
【整理数据】
甲
2
5
7
7
3
乙
4
2
9
a
2
【描述数据】
【分析数据】
平均数
众数
中位数
方差
甲
7.79
b
7.81
0.10
乙
7.78
7.77
c
0.13
根据以上信息解决下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)填空:______,______;
(3)请判断甲、乙哪个基地水体的值更稳定,并说明理由;
(4)已知两基地对水体值的日变化量(值最大值与最小值的差)要求为0.5~1,分别判断并说明该日两基地的值是否符合要求.
考点04 求中位数、众数
1.(2025·山东烟台·中考真题)求一组数据方差的算式为:.由算式提供的信息,下列说法错误的是( )
A.的值是5
B.该组数据的平均数是7
C.该组数据的众数是6
D.若该组数据加入两个数7,7,则这组新数据的方差变小
2.(2025·山东东营·中考真题)电影《哪吒之魔童闹海》上映七天票房破45亿元,前七日综合票房分别是:4.9 4.8 6.2 7.3 8.1 8.4 8.6(亿元),那么这组数据的中位数是 亿元.
3.(2025·山东淄博·中考真题)某班主任为了解本班学生开学以来在周六、周日两天的运动锻炼情况,随机调查了10名学生在这两天的平均运动时间,收集的数据(单位:)如下:5,7,3,6,8,6,4,7,5,6.则这组数据的众数和中位数分别是( )
A.5,6 B.5,7 C.6,6 D.6,7
4.(2025·山东威海·中考真题)为深入实施科教兴国战略,加快提升广大青少年科技素养,某区市开展了科技素养测评活动,内容包括知识测试和实践创新两部分.所有参赛学生的总成绩均不低于70分;总成绩x(单位:分)分为三个等级:优秀,良好,一般;总成绩80分及以上人数占总人数的百分比是优良率.
阳光中学为了解本校参赛学生科技素养测评情况,整理了这次活动本校及所在区市参赛学生测评总成绩的相关数据,部分信息如下:
测评总成绩统计表
平均数
中位数
优秀率
优良率
阳光中学
84.6
88
a
区市
85.3
87
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)求阳光中学参赛人数及a的值,并补全统计图;
(2)请你对比区市测评总成绩,选择两个角度,对阳光中学参赛学生科技素养测评情况做出评价:
(3)每位参赛学生的总成绩是由知识测试和实践创新成绩按一定的百分比折合而成.小红同学知识测试成绩为80分,实践创新成绩为90分,她的总成绩为87分,求知识测试成绩和实践创新成绩各占自百分比.
考点05 根据方差判断稳定性
1.(2025·山东青岛·中考真题)为弘扬传统文化,培养学生的劳动意识,某校在端午节期间举行了包粽子活动,每个粽子的标准质量为.甲、乙两名同学各包了个粽子,每个粽子的质量(单位:)如下:
甲:,,,,;
乙:,,,,.
甲、乙两名同学包的粽子的质量比较稳定的是 (填“甲”或“乙”).
考点06 根据概率公式计算概率
1.(2025·山东济南·中考真题)在一个不透明的袋中有2个红球、3个黄球和4个白球,这些球除颜色外都相同.从中随机摸出一个球,这个球是红球的概率为 .
2.(2025·山东潍坊·中考真题)如图,小莹对三个相连的方格进行涂色.在给每个方格涂色时,均从红、蓝两种颜色中随机选取一种,那么相邻两个方格所涂颜色不同的概率是( )
A. B. C. D.
3.(2025·山东东营·中考真题)2025年是乙巳蛇年,“巳巳如意”将蛇年与如意相结合,表达对新一年事事如意、顺遂美好的期盼.将分别印有“巳”、“巳”、“如”、“意”的四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张,则抽取到的卡片上印有汉字“巳”的概率为( )
A. B. C. D.
4.(2025·山东东营·中考真题)2025年是乙巳蛇年,“巳巳如意”将蛇年与如意相结合,表达对新一年事事如意、顺遂美好的期盼.将分别印有“巳”、“巳”、“如”、“意”的四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张,则抽取到的卡片上印有汉字“巳”的概率为( ).
A. B. C. D.
考点07 列表法或树状图法求概率
1.(2025·山东济南·中考真题)某学校食堂准备了A,B,C,D四种营养套餐,如果小明和小亮每人随机选择其中一种营养套餐,则他们恰好选到同一种营养套餐的概率是( )
A. B. C. D.
2.(2025·山东青岛·中考真题)京剧以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴闻名于世,京剧的角色有生、旦、净、丑等.现有4张不透明卡片,正面分别印有“生”、“旦”、“净”、“丑”四种角色的卡通人物,卡片除正面图案外其余都相同.将这4张卡片背面朝上洗匀,先随机抽取一张,再从剩下的3张中随机抽取一张.利用画树状图或列表的方法表示所有可能出现的结果,并求抽取到的两张卡片中有“生”的概率.
3.(2025·山东威海·中考真题)一个不透明的袋子中装有2个绿球、1个白球,每个球除颜色外都相同.小明同学从袋中随机摸出1个球(不放回)后,小华同学再从袋中随机摸出1个球.两人摸到不同颜色球的概率是 .
4.(2025·山东·中考真题)某班学生到山东省博物馆参加研学活动.博物馆为同学们准备了以镇馆之宝“亚醜钺”“蛋壳黑陶杯”“颂簋”为主题的三款文创产品,每位同学可从中随机抽取一个作为纪念品.若抽到每一款的可能性相等,则甲、乙两位同学同时抽到“亚醜钺”的概率是( )
A. B. C. D.
5.(2025·山东烟台·中考真题)2025年4月19日,烟台市民文化艺术季启幕.某校带领甲、乙两个社团参观甲骨学发展史馆,领略殷商文明甲骨文化穿越千年的不朽魅力.活动结束后,两个社团进行了一次满分为10分的甲骨学发展史测试,并对所有学生的成绩进行了收集、整理、分析,信息如下:
①甲社团的成绩(单位:分)情况如下:
6,6,6,6,7,7,7,7,6,7,7,6,7,8,8,8,8,9,8,8,9,9,9,8,8,9,9,9,7,9,6,9,9,10,8,8,9,9,10,10.
②乙社团的平均成绩为(分).
③将两个社团的成绩绘制成如下不完整的统计图:
根据以上信息,解决下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)成绩为8分的学生在_______社团的排名更靠前(填“甲”或“乙”);
(3)已知甲社团的满分学生中有两名女生,现从甲社团满分学生中随机抽取两人,参加甲骨学发展史宣讲活动.请用树状图或表格求所抽取的两人恰好是一名男生和一名女生的概率.
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专题08 统计与概率
考点概览
考点01 由样本所占百分比估计总体的数量
考点02 条形统计图和扇形统计图信息关联
考点03 频数分布直方图
考点04 求中位数、众数
考点05 根据方差判断稳定性
考点06 根据概率公式计算概率
考点07 列表法或树状图法求概率
考点01 由样本所占百分比估计总体的数量
1.(2025·山东济南·中考真题)某学校为了更好地开展学生体育活动,组织八年级学生进行体育测试(百分制),从中随机抽取了部分学生的成绩(成绩用x表示,单位:分),并对数据(成绩)进行整理,数据分为五组,下面给出了部分信息:
a.抽取的学生体育测试成绩统计表和不完整的扇形统计图如下:
组别
成绩/分
人数(频数)
A
1
B
5
C
m
D
16
E
20
b.D组的数据:60,60,61,62,62,63,63,66,67,67,70,70,71,74,75,79
请根据以上信息完成下列问题:
(1)求随机抽取的学生人数;
(2)统计表中的___________,扇形统计图中E组所对应扇形的圆心角为___________度;
(3)抽取的八年级学生体育测试成绩的中位数为___________分;
(4)若该校八年级共有800名学生参加了此次体育测试,请你估计该校八年级参加此次体育测试成绩达到60分及以上的学生人数.
【答案】(1)50人
(2)8,144
(3)70
(4)576人
【分析】本题考查频数分布表,扇形统计图,求中位数,利用样本估计总体等:
(1)用B组人数除以所占百分比即为所求;
(2)m等于总人数减去其它各组的人数,E组人数占总人数的比例乘以360度即为对应的圆心角的度数;
(3)根据中位数的定义求解;
(4)利用样本估计总体即可求解.
【详解】(1)解:(人)
即随机抽取的学生人数为50人;
(2)解:,
扇形统计图中E组所对应扇形的圆心角为:,
故答案为:8,144;
(3)解:将50人成绩从低到高排序,第25和26人的平均分为中位数,
,,
第25和26人在D组,结合 D组数据可得第25和26人成绩均为70分,
抽取的八年级学生体育测试成绩的中位数为70分,
故答案为:70;
(4)解:(人)
即估计此次体育测试成绩达到60分及以上的学生人数为576人.
2.(2025·山东青岛·中考真题)某校举行科技节,科技小组为了解学生使用智能软件的情况开展了统计活动.
【收集数据】
科技小组设计了如下调查问卷,在全校随机抽取部分学生进行调查,收集得到“问题1”和“问题2”的数据.(被调查学生两个问题全部按要求作答并提交)
调查问卷
问题1:你使用智能软件的主要目的是( ).(单选)
A.学习管理
B.健康
C.时间管理
D.其他
问题2:你每周使用智能软件的时间是____分钟.
【整理和表示数据】
第一步:将“问题1”的数据进行整理后,绘制成如下的人数统计表;
第二步:将“问题2”中每周使用智能软件的时间(分钟)整理分成4组:①,②,③,④,并绘制成如下的频数直方图.
学生使用智能软件主要目的的人数统计表
目的
人数累计
人数
A
正正正正正正
30
B
正正丅
12
C
正正正
15
D
3
学生每周使用智能软件时间的频数直方图
(1)若将“问题1”的数据绘制成扇形统计图,则目的“B”对应的扇形圆心角的度数为____°;
(2)补全频数直方图;
【分析数据,解答问题】
(3)已知“”这组的数据是:60,60,62,62,63,65,65,65,70,70,75,75,75,75,75,80,80,80,80,85.被调查的全部学生每周使用智能软件时间的中位数为____分钟;
(4)全校共有1200名学生,请你估计使用智能软件主要用于“学习管理”的人数.
【答案】(1)72;(2)作图见解析;(3)61;(4)600人
【分析】本题考查了频数分布表和频数分布直方图,求中位数,求扇形统计图的圆心角,用样本估计总体等知识点,正确理解题意,读懂统计图是解题的关键.
(1)由目的“B”的人数除以总数求出占比,再乘以即可;
(2)用总人数减去其余三组的人数求出使用智能软件的时间在这一组的人数,即可补全频数分布直方图;
(3)由中位数的定义求解;
(4)用样本估计总体的方法解即可.
【详解】(1)解:由题意得,目的“B”对应的扇形圆心角的度数为:,
故答案为:;
(2)解:由(1)知总人数为(人),
∴每周使用智能软件的时间在这一组的人数为:,
∴补全频数分布直方图为:
(3)由于每周使用智能软件的时间在和人数分别为,而总人数为人,则中位数为第人使用智能软件的时间的平均数,由“”这组的数据可得第人使用智能软件的时间为分钟,
∴中位数为,
故答案为:61;
(4)(人),
答:估计使用智能软件主要用于“学习管理”的人数为人.
考点02 条形统计图和扇形统计图信息关联
1.(2025·山东东营·中考真题)劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展素质教育的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动.为此,某校拟组建(烹饪)、(种植)、(陶艺)、(木雕)4个劳动小组,规定每个学生必须参加且只能参加一个小组.为了解学生参加劳动小组的意愿,学校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果制作了如图所示的两个不完整的统计图:请根据信息,解决下列问题:
(1)参加这次调查的学生总人数为多少?将条形统计图补充完整;
(2)请计算扇形统计图中部分扇形所对应的圆心角;
(3)若该校共有3600名学生,请根据调查结果,估计该校选择小组的学生人数.
(4)若该校在,,,四项中任选两项成立课外兴趣小组,请用画树状图或列表的方法求恰好选中项目和的概率.
【答案】(1),补充条形统计图见解析
(2)
(3)估计选择D小组的学生人数为500人
(4)
【分析】本题主要考查调查与统计的相关计算,利用列表法求概率,掌握由样本百分比估算总体数量的方法,圆心角的计算方法,列表法是解题的关键.
(1)根据C组的人数与占比计算求解调查总人数,由此得到B组人数,即可补全条形图;
(2)根据圆心角的计算方法求解即可;
(3)根据样本百分比估算总体数量即可求解;
(4)列出表格,利用概率公式进行计算即可.
【详解】(1)解:调查总人数为:(人);
选择B人数为:(人);
答:参加调查的总人数为180人,
补全条形图如下,
(2)解:,
答:B部分扇形所对应的圆心角为;
(3)解:(人),
答:估计选择D小组的学生人数为500人.
(4)解:由题意,列表如下:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共12种等可能的结果,其中,恰好选中项目A和D的结果有2种,
∴.
2.(2025·山东淄博·中考真题)粮食安全,事关国计民生.增强学生粮食安全意识.培养学生节粮爱粮的良好生活习惯,已成为学校教育的一个重要共识.为此,某学校开设了相关校本课程,并在期末进行了结业测试.现从中随机抽取了部分学生的结业成绩(满分:100分,所有成绩均不低于75分),整理并绘制了如下尚不完整的统计图表.
组别
成绩/分
频数(人数)
1
10
2
3
35
4
25
5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接写出统计表中的________,________,第4组人数在结业成绩扇形统计图中所对应的圆心角是________度;
(2)请补全上面的结业成绩频数分布直方图;
(3)现从第5组中选拔演讲能力出众的2名男生和3名女生组成“粮食安全”宣讲团.并从中随机抽取2人进社区宣讲,求所抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.
【答案】(1)20,10,90
(2)统计图见解析
(3)
【分析】本题考查了统计图表的识别、概率的计算:
(1)结合扇形统计图和统计表格即可先求出总数,再求b和a,最后再求第4组的圆心角;
(2)根据(1)中求出数据即可作图;
(3)将2名男生和3名女生编号,列举出所有可能的结果,按概率计算方法计算即可.
【详解】(1)解:由图可知抽取的学生的总数量为,
由扇形统计图可知第5组人数,
则第2组人数,
第4组人数在扇形图中对应的圆心角为,
故答案为:20,10,90;
(2)解:如图:
(3)解:设2名男生为a、b和3名女生为1、2、3,则随机选出2人,有下列组合:
,
共10种可能的结果,其中恰好是1名男生和1名女生的有6种,
故概率为.
考点03 频数分布直方图
1.(2025·山东潍坊·中考真题)为培育玉米新品种,研究人员对某生长期试验田和对照田中的玉米株高进行抽样调查并作比较研究,分别随机选取40株玉米测量其株高,整理数据如下.
【数据收集】
试验田玉米株高(cm)
对照田玉米株高(cm)
56,43,51,52,45,55,46,55,46,51,54,54,48,55,48,49,51,50,48,49,49,51,46,51,43,51,52,47,54,49,55,46,48,45,53,47,43,54,43,56.
41,52,40,48,60,40,44,54,44,45,46,55,48,40,48,54,50,50,52,52,52,60,52,52,40,54,48,40,54,54,55,46,56,40,60,60,56,57,52,60.
【数据整理】
把数据分为5组,制成如下频数分布表.(用表示株高,)
组别类型
A
B
C
D
E
试验田玉米株频数
4
8
15
11
2
对照田玉米株频数
7
5
6
14
8
(1)你赞同下面小亮的观点吗?请说明你的理由.
【数据描述】
根据频数分布表分别制作试验田频数直方图和对照田扇形统计图.
(2)补全试验田频数直方图并计算对照田D组所占圆心角的度数;
(3)已知此生长期的玉米株高满足为长势良好.比较以上两个统计图,写出图中蕴含的信息.(一条即可)
【数据分析】
对收集的数据进行分析,得出的统计量如下表:
统计量
中位数
众数
平均数
方差
试验田
49.5
51
49.73
15.10
对照田
52
52
50.28
40.05
(4)根据(3)中“长势良好”的标准及以上信息,评估此生长期试验田的玉米生长情况.
【答案】(1)不赞同,理由见解析;(2)见解析,;(3)见解析;(4)见解析
【分析】本题考查频数分布表,统计图,利用方差作决策:
(1)根据分组方法,求出最大值与最小值的差,进而求出组数为5和组数为10的组距,进行判断即可;
(2)根据分布表补全直方图,利用360度乘以D组所占的百分比,求出圆心角的度数即可;
(3)求出试验田和对照田中长势良好的玉米株数所占的比例,进行分析即可;
(4)利用相关数据进行说明即可。
【详解】解:(1)不赞同.
理由:样本中数据的个数是40,数据的最大值与最小值之差是20.若组数为5,则组距为4,是合适的.若分成10组,则组距为2,不仅繁琐,且会使某些组的频数为0,容易将性质相近的数据分散到其它组,不能正确显示数据分布的特征和规律.
(2)补全直方图如图:
D组对应的圆心角为
(3)试验田中长势良好的玉米株数为,占比;
对照田中长势良好的玉米株数占比为;
所以,试验田中长势良好的玉米株数占比高于对照田;
(4)从中位数、众数、平均数来看,试验田略低于对照田,且均在长势良好范围内;而从方差看,试验田明显低于对照田,说明试验田玉米株高数据波动小,相对集中.综合以上信息,试验田长势好于对照田.
2.(2025·山东·中考真题)在2025年全国科技活动周期间,某校科技小组对甲、乙两个水产养殖基地水体的值进行了检测,并对一天(24小时)内每小时的值进行了整理、描述及分析.
【收集数据】
甲基地水体的值数据:
7.27,7.28,7.34,7.35,7.36,7.51,7.53,7.67,7.67,7.67,7.67,7.81,7.81,7.88,7.91,8.01,8.02,8.03,8.07,8.16,8.17,8.23,8.26,8.26.
乙基地水体的值数据:
7.11,7.12,7.14,7.25,7.36,7.52,7.63,7.67,7.69,7.75,7.77,7.77,7.81,7.84,7.89,8.01,8.12,8.13,8.14,8.16,8.17,8.18,8.20,8.21.
【整理数据】
甲
2
5
7
7
3
乙
4
2
9
a
2
【描述数据】
【分析数据】
平均数
众数
中位数
方差
甲
7.79
b
7.81
0.10
乙
7.78
7.77
c
0.13
根据以上信息解决下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)填空:______,______;
(3)请判断甲、乙哪个基地水体的值更稳定,并说明理由;
(4)已知两基地对水体值的日变化量(值最大值与最小值的差)要求为0.5~1,分别判断并说明该日两基地的值是否符合要求.
【答案】(1)见解析
(2);
(3)甲基地水体的值更稳定,理由见详解;
(4)甲符合要求,乙不符合要求.
【分析】本题考查了直方图与统计表,中位数及众数,方差等知识点.
(1)先求得a的值,即可补全频数分布直方图;
(2)根据中位数及众数的定义求解即可;
(3)根据方差的意义求解即可;
(4)计算值最大值与最小值的差即可求解.
【详解】(1)解:根据题意得,
补全频数分布直方图如图;
;
(2)解:甲基地水体的值数据中,7.67出现了4次,出现次数最多,
则;
乙基地水体的值数据中,由小到大排列中间两个数为7.77和7.81:
则;
故答案为:;;
(3)解:∵甲的方差为0.10,乙的方差为0.13,,
∴甲基地水体的值更稳定;
(4)解:甲基地对水体值的日变化量:,
乙基地对水体值的日变化量:,
∴该日两基地的值甲符合要求,乙不符合要求.
考点04 求中位数、众数
1.(2025·山东烟台·中考真题)求一组数据方差的算式为:.由算式提供的信息,下列说法错误的是( )
A.的值是5
B.该组数据的平均数是7
C.该组数据的众数是6
D.若该组数据加入两个数7,7,则这组新数据的方差变小
【答案】C
【分析】本题考查的是方差的计算,众数的含义,平均数的含义,根据方差公式及数据特征,逐一分析选项的正误.
【详解】解:选项A、算式中平方差项数为5,对应数据个数,正确.
选项B、平均数,正确.
选项C、数据中6和8均出现2次,次数最多,故众数为6和8,而非仅6,错误.
选项D、加入两个7后,数据更集中,方差由减小为,正确.
综上,错误的说法是C.
故选C
2.(2025·山东东营·中考真题)电影《哪吒之魔童闹海》上映七天票房破45亿元,前七日综合票房分别是:4.9 4.8 6.2 7.3 8.1 8.4 8.6(亿元),那么这组数据的中位数是 亿元.
【答案】7.3
【分析】本题考查中位数,将一组数据排序后,位于中间一位或中间两位的平均数为这组数据的中位数,据此进行求解即可.
【详解】解:将数据排序后,中间一个数据为7.3,
∴中位数为7.3;
故答案为:7.3.
3.(2025·山东淄博·中考真题)某班主任为了解本班学生开学以来在周六、周日两天的运动锻炼情况,随机调查了10名学生在这两天的平均运动时间,收集的数据(单位:)如下:5,7,3,6,8,6,4,7,5,6.则这组数据的众数和中位数分别是( )
A.5,6 B.5,7 C.6,6 D.6,7
【答案】C
【分析】本题考查中位数和众数,根据中位数、众数的意义和计算方法进行计算即可.
【详解】解:这组数据排列为:3,4,5,5,6,6,6,7,7,8,处于中间的两个数据为6,6,故中位数为;
在这组数据中出现次数最多的是6,则众数为6,
故选:C.
4.(2025·山东威海·中考真题)为深入实施科教兴国战略,加快提升广大青少年科技素养,某区市开展了科技素养测评活动,内容包括知识测试和实践创新两部分.所有参赛学生的总成绩均不低于70分;总成绩x(单位:分)分为三个等级:优秀,良好,一般;总成绩80分及以上人数占总人数的百分比是优良率.
阳光中学为了解本校参赛学生科技素养测评情况,整理了这次活动本校及所在区市参赛学生测评总成绩的相关数据,部分信息如下:
测评总成绩统计表
平均数
中位数
优秀率
优良率
阳光中学
84.6
88
a
区市
85.3
87
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)求阳光中学参赛人数及a的值,并补全统计图;
(2)请你对比区市测评总成绩,选择两个角度,对阳光中学参赛学生科技素养测评情况做出评价:
(3)每位参赛学生的总成绩是由知识测试和实践创新成绩按一定的百分比折合而成.小红同学知识测试成绩为80分,实践创新成绩为90分,她的总成绩为87分,求知识测试成绩和实践创新成绩各占自百分比.
【答案】(1)100,,见解析
(2)见解析
(3)知识测试成绩占的百分比为,实践创新成绩占的百分比为.
【分析】此题考查了条形统计图,中位数和加权平均数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.
(1)首先根据阳光中学的优秀率求出参赛人数,然后求出良好的人数,然后除以总人数即可求出优良率a的值,然后补全统计图即可;
(2)从中位数和优良率分析判断即可;
(3)设知识测试成绩占的百分比为,则实践创新成绩占的百分比为,根据加权平均数列方程求解即可.
【详解】(1)∵阳光中学的优秀率
∴阳光中学参赛人数为(人)
∴∴阳光中学良好的人数为
∴阳光中学的优良率;
补全统计图如下:
(2)从中位数看,阳光中学的中位数大于区市的中位数
∴阳光中学参赛学生科技素养测评情况更好;
从优良率看,阳光中学的优良率大于区市的优良
∴阳光中学参赛学生科技素养测评情况更好;
(3)设知识测试成绩占的百分比为,则实践创新成绩占的百分比为
根据题意得,
解得,
∴知识测试成绩占的百分比为,实践创新成绩占的百分比为.
考点05 根据方差判断稳定性
1.(2025·山东青岛·中考真题)为弘扬传统文化,培养学生的劳动意识,某校在端午节期间举行了包粽子活动,每个粽子的标准质量为.甲、乙两名同学各包了个粽子,每个粽子的质量(单位:)如下:
甲:,,,,;
乙:,,,,.
甲、乙两名同学包的粽子的质量比较稳定的是 (填“甲”或“乙”).
【答案】甲
【分析】本题考查了方差的意义,理解方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定是解题的关键.
分别求出甲乙的方差,根据方差的意义求解即可.
【详解】解:甲的平均数为:,
∴;
乙的平均数为:,
∴,
∵,
∴甲、乙两名同学包的粽子的质量比较稳定的是甲,
故答案为:甲.
考点06 根据概率公式计算概率
1.(2025·山东济南·中考真题)在一个不透明的袋中有2个红球、3个黄球和4个白球,这些球除颜色外都相同.从中随机摸出一个球,这个球是红球的概率为 .
【答案】
【分析】此题考查概率的求法:如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种可能,那么事件的概率.
直接利用概率公式求解即可.
【详解】解:因为不透明的袋中有2个红球、3个黄球和4个白球,这些球除颜色外都相同,
所以从中随机摸出一个球,这个球是红球的概率为,
故答案为:.
2.(2025·山东潍坊·中考真题)如图,小莹对三个相连的方格进行涂色.在给每个方格涂色时,均从红、蓝两种颜色中随机选取一种,那么相邻两个方格所涂颜色不同的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了列举法求概率,列举所有可能结果红红蓝,红蓝红,红蓝蓝,蓝蓝红,蓝红红,蓝红蓝,红红红,蓝蓝蓝,共种, 相邻两个方格所涂颜色不同的有种,红蓝红,蓝红蓝,然后用概率公式即可求解,掌握列举法求概率是解题的关键.
【详解】解:∵从红、蓝两种颜色中随机选取一种,
∴有红红蓝,红蓝红,红蓝蓝,蓝蓝红,蓝红红,蓝红蓝,红红红,蓝蓝蓝,共种, 相邻两个方格所涂颜色不同的有种,红蓝红,蓝红蓝,
∴故相邻两个方格所涂颜色不同的概率是,
故选:.
3.(2025·山东东营·中考真题)2025年是乙巳蛇年,“巳巳如意”将蛇年与如意相结合,表达对新一年事事如意、顺遂美好的期盼.将分别印有“巳”、“巳”、“如”、“意”的四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张,则抽取到的卡片上印有汉字“巳”的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查概率的计算,根据成功事件数与总事件数的比值求解.
【详解】解:总共有4张卡片,其中印有“巳”的卡片有2张,
因此,抽取到“巳”的概率为成功事件数除以总事件数,即,
故选:D.
4.(2025·山东东营·中考真题)2025年是乙巳蛇年,“巳巳如意”将蛇年与如意相结合,表达对新一年事事如意、顺遂美好的期盼.将分别印有“巳”、“巳”、“如”、“意”的四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张,则抽取到的卡片上印有汉字“巳”的概率为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查概率的计算,根据成功事件数与总事件数的比值求解.
【详解】解:∵总共有4张卡片,其中印有“巳”的卡片有2张.
∴抽取到的卡片上印有汉字“巳”的概率为.
故选:D.
考点07 列表法或树状图法求概率
1.(2025·山东济南·中考真题)某学校食堂准备了A,B,C,D四种营养套餐,如果小明和小亮每人随机选择其中一种营养套餐,则他们恰好选到同一种营养套餐的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了树状图或列表法求解概率,正确画出树状图或列出表格是解题的关键.
先画出树状图得到所有等可能性的结果数,再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.
【详解】解:画树状图为:
由树状图可知一共有16种等可能性的结果,其中恰好选到同一种营养套餐的结果有4种,
∴恰好选到同一种营养套餐的概率是.
故选:A.
2.(2025·山东青岛·中考真题)京剧以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴闻名于世,京剧的角色有生、旦、净、丑等.现有4张不透明卡片,正面分别印有“生”、“旦”、“净”、“丑”四种角色的卡通人物,卡片除正面图案外其余都相同.将这4张卡片背面朝上洗匀,先随机抽取一张,再从剩下的3张中随机抽取一张.利用画树状图或列表的方法表示所有可能出现的结果,并求抽取到的两张卡片中有“生”的概率.
【答案】
【分析】本题主要考查了树状图或列表法求解概率,正确画出树状图或列出表格是解题的关键.
先画出树状图得到所有等可能性的结果数, 再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.
【详解】解:画树状图如下:
由树状图可知一共有12种等可能性的结果数,其中抽取到的两张卡片中有“生”的结果数有6种,
∴抽取到的两张卡片中有“生”的概率是.
3.(2025·山东威海·中考真题)一个不透明的袋子中装有2个绿球、1个白球,每个球除颜色外都相同.小明同学从袋中随机摸出1个球(不放回)后,小华同学再从袋中随机摸出1个球.两人摸到不同颜色球的概率是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了树状图或列表法求解概率,正确画出树状图或列出表格是解题的关键.
先画出树状图得到所有等可能性的结果数, 再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.
【详解】解:画树状图为:
由树状图可知一共有6种等可能性的结果数,其中两人摸到不同颜色球的结果数有4种,
∴两人摸到不同颜色球的概率是.
故答案为:.
4.(2025·山东·中考真题)某班学生到山东省博物馆参加研学活动.博物馆为同学们准备了以镇馆之宝“亚醜钺”“蛋壳黑陶杯”“颂簋”为主题的三款文创产品,每位同学可从中随机抽取一个作为纪念品.若抽到每一款的可能性相等,则甲、乙两位同学同时抽到“亚醜钺”的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了运用列表法求概率,根据题意正确列表确定所有等可能结果数和符合题意的结果数是解题的关键.
先用列表法确定所有等可能结果数和符合题意的结果数,然后用概率公式计算即可.
【详解】解:设三款镇馆之宝“亚醜钺”“蛋壳黑陶杯”“颂簋”分别用A、B、C表示:
根据题意列表如下:
A
B
C
A
A,A
A,B
A,C
B
B,A
B,B
B,C
C
C,A
C,B
C,C
则共有9种等可能结果,其中甲、乙两位同学同时抽到“亚醜钺”的结果数为1,则甲、乙两位同学同时抽到“亚醜钺”的概率是.
故选A.
5.(2025·山东烟台·中考真题)2025年4月19日,烟台市民文化艺术季启幕.某校带领甲、乙两个社团参观甲骨学发展史馆,领略殷商文明甲骨文化穿越千年的不朽魅力.活动结束后,两个社团进行了一次满分为10分的甲骨学发展史测试,并对所有学生的成绩进行了收集、整理、分析,信息如下:
①甲社团的成绩(单位:分)情况如下:
6,6,6,6,7,7,7,7,6,7,7,6,7,8,8,8,8,9,8,8,9,9,9,8,8,9,9,9,7,9,6,9,9,10,8,8,9,9,10,10.
②乙社团的平均成绩为(分).
③将两个社团的成绩绘制成如下不完整的统计图:
根据以上信息,解决下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)成绩为8分的学生在_______社团的排名更靠前(填“甲”或“乙”);
(3)已知甲社团的满分学生中有两名女生,现从甲社团满分学生中随机抽取两人,参加甲骨学发展史宣讲活动.请用树状图或表格求所抽取的两人恰好是一名男生和一名女生的概率.
【答案】(1)补全图形见解析
(2)成绩为8分的学生在乙社团的排名更靠前
(3)
【分析】(1)先分别求解甲社团满分分有3人;乙社团分有人;补全图形即可;
(2)先分别求解甲社团的成绩的中位数为(分);乙社团的成绩的中位数为(分),再进一步求解即可;
(3)记男生为甲,两个女生分别为乙,丙,画树状图,共有6种等可能的结果,其中抽取两人恰好是一名男生和一名女生的结果有4种,再由概率公式求解即可.
【详解】(1)解:∵由统计数据可得:甲社团满分分有3人;乙社团分有人;补全图形如下:
;
(2)解:①甲社团的成绩(单位:分)情况如下:
6,6,6,6,6,6,6,7,7,7,7, 7,7,7, 7,8,8,8,8,8,8, 8,8,8,8,9,9,9,9,9,9, 9, 9,9,9, 9,9,10,10,10.
∴排在第,位的数据为,
∴甲社团的成绩的中位数为(分);
∵乙社团排在第,位的数据为,,
∴乙社团的成绩的中位数为(分);
∴成绩为8分的学生在乙社团的排名更靠前;
(3)解:记男生为甲,两个女生分别为乙,丙,
画树状图如下:
共有6种等可能的结果,其中抽取两人恰好是一名男生和一名女生的结果有4种,
∴两人恰好是一名男生和一名女生的概率为.
【点睛】本题考查的是从统计数据,平均数公式中获取信息,求解中位数,利用中位数做决策,利用画树状图或列表法求解随机事件的概率,掌握统计的基础知识是解本题的关键.
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