3.2 海陆地形 第一课时 导学案-2025-2026学年七年级地理上学期仁爱科普版(2024)

2025-10-31
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摘要:

该初中地理导学案聚焦海陆地形,引导学生掌握陆地五种地形及海底地形的特征与分布,通过自主预习填空题梳理海拔、相对高度等基础概念,以制作地形模型和情景剧表演为学习支架,衔接理论学习与实践应用。 亮点在于通过地形模型制作与“探索海洋”情景剧,强化地理实践力,思维建构表格系统梳理地形特征培养综合思维,习题结合图文材料,提升区域认知与知识应用能力,助力学生深化对地形的理解与科学探索精神的感悟。

内容正文:

单元三 海陆分布蕴变迁 专题二 海陆地形(第一课时) 班级: 姓名: 【学习目标】 1.能结合海拔和相对高度的概念,区分平原、高原、丘陵、山地、盆地五种陆地地形的特征,说出其海拔范围和地表起伏特点。 2.能识别大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、洋中脊等海底地形,描述从大陆边缘到大洋中心的海底地形分布大势。 3.通过制作地形模型和表演情景剧,提升地理实践能力,体悟人类探索海洋的精神,培养地理学习兴趣。 【学习过程】 (一)自主预习・快乐感知(填空题) 1.海拔是指地面某个地点高出____的垂直距离,也称为绝对高度;相对高度是指某个地点高出另一个地点的____距离。 2.地表各种高低起伏的形态总称为____,陆地地形主要有____、____、____、____、____五种基本类型。 3.平原是指地形起伏平缓的开阔陆地,海拔一般低于____米;高原是指面积较大、内部相对平坦且边缘比较陡峭的高地,海拔一般为____米以上。 4.丘陵指山顶浑圆、起伏和缓、连绵不断的低矮隆起高地,海拔一般为____米以下,相对高度在____米以下;山地指崎岖不平,且一般具有耸立的山峰、陡坡和深谷的隆起地貌,海拔大多为____米以上。 5.盆地指周围被山地、高原或丘陵环绕,中部地势较____的盆状地形。 6.从大陆边缘到大洋中心,海底地形依次排列着____、、、____和____等。 7.大陆架是指环绕大陆的浅海地带,是大陆向海洋的自然延伸部分,深度通常为____米以内,水深较浅,坡度平缓。 8.大陆坡是介于大陆架和大洋底之间相对陡峭的斜坡,深度一般为____米;海沟一般是大陆坡与洋盆的分界线,分布于大洋边缘,是海底最深的地方,深度超过____米。 9.洋盆又称 “深海平原”,是大洋底的主体部分,深度通常为____米,整体地形较为平坦;洋中脊也称中央海岭,是大洋中的巨大 “脊梁”,由一系列海底____构成。 (二)合作探究・快乐学习 任务一:制作陆地地形模型 1.活动准备:每组准备泡沫板、超轻黏土、直尺、胶水、标签纸等材料。 2.活动步骤: (1)小组内分工,分别负责制作平原、高原、丘陵、山地、盆地地形模型。(2)结合教材中各类地形的特征(海拔、地表起伏),用超轻黏土塑造出不同地形的形态,用直尺辅助控制海拔高度范围。 (3)在模型上标注地形名称,并简要说明其特征(如 “平原:海拔<200 米,起伏平缓”)。 (4)各组展示模型,其他小组根据模型判断地形类型并点评,教师总结。 3.讨论问题: (1)比较高原和平原的异同点,从海拔和地表起伏两方面分析。 (2)山地和丘陵的主要区别是什么?举例说明你家乡可能存在的地形类型。 任务二:“探索海洋” 情景剧表演 1.活动准备:全班分组,每组选择 “场景一:探索海底地形” 或 “场景二:深海勇士” 进行准备,收集相关资料,编写剧本。 2.活动步骤: (1)选择场景后,小组内分配角色(如潜水员、科学家、旁白等),根据教材中海底地形知识和 “深海勇士” 汪品先院士的事迹,编写 5 分钟左右的情景剧剧本,包含时间、地点、角色、事件,台词需贴合地理知识和角色身份。 (2)利用简易道具(如自制海底地形模型、潜水服道具等)进行排练。 (3)各组依次表演,表演结束后分享创作体会和对海洋探索精神的感悟。 3.讨论问题: (1)在 “探索海底地形” 场景中,潜水员依次会经过哪些海底地形?各地形的深度和特征是怎样的? (2)从汪品先院士的事迹中,你感受到了怎样的科学探索精神?对地理学习有何启发? (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1.某地点高出海平面的垂直距离是 500 米,该地点的()是 500 米。 A. 相对高度 B. 海拔 C. 高度 D. 差距 2.下列地形类型中,海拔一般在 500 米以上,地表崎岖不平的是()。 A. 平原 B. 高原 C. 山地 D. 丘陵 3.关于盆地的描述,正确的是()。 A. 中部高,四周低 B. 中部低,四周高 C. 地表起伏平缓 D. 边缘陡峭,内部平坦 4.海底地形中,深度最深的是()。 A. 大陆架 B. 海沟 C. 洋盆 D. 洋中脊 5.大陆架的深度通常在()以内。 A. 200 米 B. 200-4000 米 C. 4000-6000 米 D. 6000 米以上 二、简答题 1.请分别描述山地和丘陵的地形特征,并说明两者的主要区别。 2.从大陆边缘到大洋中心,依次说出海底地形的分布,并简要描述洋盆的特征。 三、综合题 读 “陆地地形类型示意图” 和 “海底地形剖面示意图”,完成下列问题。 (1)图中,地形海拔较低,起伏平缓,属于____;地形海拔较高,边缘陡峭,内部平坦,属于____;地形周围高,中部低,属于____。 (2)图中,____,深度一般在 200 米以内;____,是介于①和大洋底之间的陡峭斜坡;____,是海底最深的地方;____,是大洋底的主体部分;____,由一系列海底山脉构成。 (3)请你选择一种陆地地形,用简洁的语言描述其特征,并举例说明该地形在我国的分布(如 “我国东北平原是典型的平原地形,海拔低,起伏平缓”)。 【思维建构】 通过本节课学习,我们可从 “概念 — 分类 — 特征 — 分布” 的逻辑梳理海陆地形知识: 一、地形基础概念: 1.海拔:地面点高出海平面的垂直距离 2.相对高度:两点间的垂直高度差 3.陆地地形(五种类型): 地形类型 海拔范围 地表起伏特征 典型例子 平原 <200 米 起伏平缓 美国大平原 高原 ≥500 米 内部平坦,边缘陡峭 巴西高原 丘陵 <500 米 起伏和缓,相对高度<200 米 山东丘陵 山地 ≥500 米 崎岖不平,多山峰陡坡 阿尔卑斯山 盆地 无固定海拔 中部低,四周高 四川盆地 4.海底地形(从大陆边缘到大洋中心):大陆架(≤200 米,浅缓)→ 大陆坡(200-4000 米,陡峭)→ 海沟(>6000 米,最深)→ 洋盆(4000-6000 米,平坦主体)→ 洋中脊(海底山脉群) 二、地理实践与情感:通过制作地形模型、表演情景剧,深化对地形的理解,感悟人类探索自然(尤其是海洋)的科学精神,提升地理学习的实践力和探究欲。 答案 (一)自主预习・快乐感知 1.海平面;垂直 2.地形;平原;高原;丘陵;山地;盆地 3.200;500 4.500;200;500 5.低平 6.大陆架;大陆坡;海沟;洋盆;洋中脊 7.200 8.200-4000;6000 9.4000-6000;山脉 (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1-5BCBBA 二、简答题 1.山地:海拔大多在 500 米以上,地表崎岖不平,具有耸立的山峰、陡坡和深谷;丘陵:海拔一般在 500 米以下,山顶浑圆、起伏和缓、连绵不断。主要区别:山地海拔更高,地表起伏更陡峭;丘陵海拔较低,起伏相对和缓。 2.从大陆边缘到大洋中心,海底地形依次为大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、洋中脊。洋盆特征:又称 “深海平原”,是大洋底的主体部分,深度通常为 4000-6000 米,整体地形较为平坦,但也分布着一些海底火山、海底山脉,使得洋盆表面有些地方凹凸不平。 三、综合题 (1)平原;高原;盆地 (2)①大陆架;②大陆坡;③海沟;④洋盆;⑤洋中脊 (3)示例:我国四川盆地是典型的盆地地形,周围被山地、高原环绕,中部地势低平。(或 “我国青藏高原是典型的高原地形,海拔高,内部相对平坦,边缘陡峭” 等,合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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